初三女孩子谈恋爱了怎么办

初三女孩早恋父母怎么处理最恰当的问题，是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法，家长的教育方式对于孩子来说还是比较重要的，请看以下的内容。

初三女孩子谈恋爱了怎么办？

1、智慧疏导比堵截更有意义

家长需要明确一下，有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念。这个年龄段的孩子，对异性有着朦胧的好感是很正常的一种现象，对他们来说这种好感就是所谓的爱情，于是很多孩子最后走入了他们所想象的“恋爱”中。可是事实上他们对于恋爱对于责任的理解都差很远。

2、正确引导

遇到早恋问题，不要大惊小怪，不应对他们大加斥责，搞得满城风雨。因为早恋是处于青春期中学生心理发展的正常反映。用简单粗暴的方法处理，其结果往往会适得其反，甚至还可能严重地制约了中学生的自尊心，使他们破罐子破摔，丧失了上进的信心。

3、精神转移法

初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品，应该利用他们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法，是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力及时转移到他们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。

4、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。

5、侧面教育

孩子进入了青春期后，有懵懂的感觉是很正常的。如果父母强行把孩子的这种感觉给压下去，只能激起孩子的反抗欲，让孩子更加想做这件事，从而十分叛逆。洪水堵是堵不住的，要靠疏通。我们不要把孩子早恋看做是洪水猛兽，要客观，侧面的给孩子解释，这样，明事理的孩子自己也会懂得，早恋是不可取的。

6、孩子学会保护自己

在早恋的过程中，孩子难免会做出一些出格的事情，这时候父母就要告诉孩子要学会保护自己。不能伤害自己，更不要伤害他人。孩子的年龄还小，要有自己的底线，不能做出超过底线以外的事情。特别是要劝告孩子不要在网络上乱交朋友，以防遇见坏人。

初三女孩子谈恋爱了的原因：

1、叛逆心作祟

孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为导致孩子早恋。

2、周边环境影响

常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。

3、情感上的需求

生活在单亲家庭或是家庭氛围不和谐的孩子，内心是有创伤的。他们对感情存在着很大的敌意，而且对感情极度不信任。进入到青春期后，一旦异性展现出来某种特征，正是他们渴求的，也会使他们陷入到早恋的队伍中。

青春期是孩子成长过程中的一个非常重要的时期，这个时期的孩子，可能会变得十分叛逆。可能许多家长都认为，调皮捣蛋、叛逆不听话的都是男孩子。实际上，女孩在青春期也可能会变得很叛逆。初三的孩子即将面临中考，他们的心理压力很大，如果不能及时的疏导这些压力，就会变得叛逆起来，那么初三女孩子叛逆怎么办呢？

初三女孩子叛逆怎么办？

第一，保持冷静。

当孩子极度叛逆，与自己发生矛盾时，父母首先要保持冷静，因为急躁甚至粗暴的应对方式只会适得其反，进一步激起孩子的叛逆心理和叛逆情绪。只有冷静理智，才能理性、客观、有效地解决孩子的叛逆问题。

第二，不要用自己的家长身份压人。

家长在和青春期的孩子沟通时最忌讳的事情就是用自己的家长压人，其实这会让孩子觉得自己很无能，让孩子很无语，想和自己沟通都觉得没有意思了，家长要把青春期的孩子作为小大人对待，是平等的关系，朋友关系才能好好交流。

第三，拒绝比较。

教育叛逆的孩子，最重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比较，这样很伤他们的自尊。每个孩子都有自己的闪光点，同样，每个孩子都有自己的缺点，家长应该表扬叛逆的孩子，让他们更加自信。

第四，多和孩子沟通。

家长应主动与孩子进行“亲子沟通”，充分了解孩子的日常生活、学校活动、心理状况等，并及时的提供教育指导方法，帮助孩子解决生活中的难题也有助于缓解孩子的叛逆情绪。

第五，适当放手，让孩子独立。

青春期的孩子表现出来的叛逆，都是一种独立的表现，想证明自己已经长大了，家长不要过多的干预自己的生活和学习，所以家长要明白适当放手，让孩子独立做一些事情。

初三女孩子叛逆有哪些表现？

1、倔强固执。

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

2、攀比心、虚荣心增强。

女孩子特别的爱漂亮，进入叛逆期后，女孩子爱漂亮的表现也变得更加严重。她们会不自觉地和身边的女孩进行对比。女孩子都渴望被别人称赞漂亮，所以，她们的虚荣心往往极强，只要被别人认同，就会信心满满。如果被别人否定，就会难过自责。

3、喜爱和异性玩。

处在青春叛逆期的孩子，无论是身体构造，或是心态变化上，都是会产生明显的变化，尤其是对异性，叛逆的孩子喜爱和异性一起玩。

4、沉迷游戏。

孩子沉迷游戏，是因为这能带来一种心理上的安慰，虽不能让他温暖，但他可能会觉得踏实。他们沉迷游戏，明知不可为仍为之，因为他们觉得成年人本就应该有自己做决定的权利。事实上，他们眼中的成长，往往会带来和父母的矛盾。

一般当家长的都不喜欢孩子早恋，因为学生各方面都不成熟，会做出一些不理智的事情。但是女孩子上高中谈恋爱又很常见，这就需要家长们能够多关心孩子的心理，及时发现孩子的心理需求，提前做好教导，避免孩子陷入早恋。

女孩子上高中谈恋爱怎么办？

1、耐心沟通，找出原因

妈妈知道女儿早恋后，妈妈可以耐心地和女儿沟通，找出她早恋的原因。高中的爱情很纯粹。女生可能只是喜欢异性，或者学习无聊，学习压力太大。她想通过这种方式感受一些美好，缓解压力。当母亲和她好好谈谈时，引导孩子让孩子知道她的行为现在不太合适。

2、和孩子建立信任

父母在发现孩子早恋的时候不用太担心，在孩子的青春期的正常感情。只要处理得当，就没关系。父母应该告诉孩子，女生在这个年纪喜欢一个人没有错。不要怪孩子早恋有什么问题。和孩子建立信任，不要回避你，愿意像朋友一样和你分享。

3、家长应该合理“引导”

早恋来了不可怕，通比堵好！变早恋为学习的动力，变早恋为能激发个人潜能的钥匙，让孩子因此变得更好，才是最正确的处理方式。如果家长过度紧张，视孩子早恋如洪水猛兽，只会像处理洪水一样，越堵越决口！家长应该合理引导，而不应该采取高压政策，强压制只会适得其反！

4、给予孩子更多的关心和陪伴

家长可以放下手机和手头的工作，利用周末和晚上的时间，多与孩子交流。家长可以尝试着和孩子做朋友，这种亦师亦友的关系，会让孩子很愿意听从家长的建议的。

5、为孩子树立榜样

高中阶段的孩子模仿能力和好胜心很强，家长可以多为孩子树立榜样。首先家长应该以身作则，从身边的小事做起，培养孩子的责任感；其次，家长可以让孩子多与已经上大学或者研究生的哥哥姐姐们接触，如果条件允许，还可以带孩子去他们所在的学校看看。这些都能在无形中感染孩子，告诉孩子自己要努力，才能变的像他们一样优秀。所谓女孩子富养，并不是物质上的富养，而是精神层次的富养。

女孩子上高中谈恋爱的原因有哪些？

1、首先，好奇心是每个孩子的天性。对于他们从没有涉足的事物，都存在着神秘和诱惑。尤其是爱情。模仿也是孩子们的天性，电视等媒体播放的偶像爱情剧的影响。

2、其次，孩子们生活的环境也不是真空无污染。从现实生活到公众传媒，从书籍到互联网，宣传言情的很多，这都会产生负面影响。

3、最后，就是孩子缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

女孩子上高中谈恋爱的危害有哪些？

1、影响正常学业

高中生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。势必会影响大部分学生的学习。

2、影响身体健康

高中生因为还处于身体发育阶段，所以这个时候如果做一些身体过激接触的话，则是会影响身体的正常发育与健康状态的。

3、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果

高中生为了在对象前面博得关注，可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错，可能因为别人抢走了自己心爱的人而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观，在这种价值观的驱使下，很容易让其犯罪。

初三叛逆期的女孩已经有了自己的思想，开始对家庭，学校，社会有了不同的思考和认识，甚至出现对抗的行为，开始喜欢和同伴交流，依赖同伴，不再想着和父母一起出门，很多家长会感觉孩子有问题了，其实这是正常的现象，家长不要过多干涉孩子，做好孩子的后盾就可以了。

初三女孩子叛逆我都要疯了怎么办？

1、保持耐心

教育孩子不是一件容易的事情，首先，父母应该有耐心，因为叛逆的孩子常常不听话，如果父母没有耐心，经常对孩子打骂，那么孩子可能就会变得更加叛逆，还有可能影响亲子感情。

2、了解女孩子的内心世界

首先，我们需要了解女孩子的内心世界。叛逆期的女孩子可能会感到迷茫、无助、孤独等等。因此，我们需要多关注女孩子的情感变化，与她们进行沟通和交流。只有了解了女孩子的内心世界，才能更好地帮助她们解决问题。

3、理解孩子的情绪和需要，尽量和孩子沟通

如果孩子有一些不满和抱怨，家长应该倾听他们的想法，让他们感到被尊重和理解。这样能够增进家长和孩子之间的关系，并且减少孩子的叛逆情绪。

4、注重培养女孩子的自我管理能力

家长或者老师应该注重培养女孩子的自我管理能力。这可以通过一些游戏、活动等方式来进行训练。比如可以让女孩子玩一些需要耐心和冷静的游戏，或者让她们参加一些体育锻炼等活动。这些都可以帮助女孩子学会控制自己的情绪和行为。

5、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

初三女孩子叛逆的特点：

1、脾气火爆

初三叛逆期的女孩脾气通常比较火爆，就算是平时性情温和的女孩子，在叛逆期的时候也会表现出脾气火爆，此时的她们会觉得事事不顺，看谁都不太顺眼，甚至总是忍不住吐槽各种人和事。

2、追求个性

青春期的孩子独立意识越来越强，叛逆心理越来越重，总是试图追求一种个体的解放，试图在众生中彰显自己的独特。往往会不惜一切代价标新立异，只要与众不同，不管是否合理，有的孩子追求个性，其实就是强烈的关注需求。

3、严重依赖伙伴

常常惊讶于这个年龄段的女孩对伴侣和友谊的强烈渴望，女孩们常常因为一些小事而心烦意乱，这都表明她们对友谊的需要和对朋友的依赖。

初三女孩子叛逆的原因：

第一，身体和心理的变化是初三女孩子叛逆的主要原因之一。在这个阶段，女孩子的身体发育迅速，荷尔蒙的分泌增加，导致情绪起伏不定。她们可能会感到自己变得与众不同，对自己的身体和外貌产生不满意。这种不安和焦虑可能会引发叛逆行为，以寻求自我表达和自我肯定。

第二，学业压力也是初三女孩子叛逆的重要原因。初三是升入高中的关键一年，学习任务繁重，竞争激烈。女孩子可能会面临来自学校和家庭的高期望和压力，这使得她们感到沮丧和无助。为了摆脱这种压力，她们可能会选择逃避学习或者表现出抵触情绪，从而表达自己的不满和压力。

第三，家庭环境和亲子关系也对初三女孩子叛逆起到了重要影响。家庭的冲突、矛盾和不和谐可能导致女孩子产生叛逆行为。如果她们感到父母对她们的期望过高或过于控制，她们可能会试图通过反抗来获得自由和独立。同时，缺乏良好的亲子沟通和理解也会加剧女孩子的叛逆。

进入青春期的孩子都会产生叛逆的心理和行为，在孩子叛逆不听话的时候，家长应该掌握正确的教育方法，不要对孩子太严苛，在一定情况下要让孩子掌握决定权，同时也要正确看待孩子间的异性交往。正确的教育孩子，孩子才能成长的更好。

初三女孩子叛逆家长好话说了不听怎么办？

1、不要太严苛

家长在教育叛逆期的中学生时，一定不能太严苛，允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

2、让孩子掌握决定权

父母在教育叛逆期的孩子时，就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。一个什么事都为孩子做主的父母等于扼杀了孩子做主的能力，这对孩子以后的成长是极期不利的。

3、家长要学会倾听

这初中阶段的孩子，他们已经有了独立思考的能力，再加上现在网络信息的发达，孩子已经有了自己的主见，但是这个阶段的孩子也很容易自以为是。所以他们不喜欢家长过度的唠叨，在加上初中阶段的学习会有一定的压力。面对这个阶段的孩子，家长要学会倾听而不是一味的指责，在和孩子沟通的时候要尊重他们的想法，也就是平等的交流。

4、给孩子独立的空间

面对青春期叛逆的孩子，一些鸡毛蒜皮的小事可以忽略，如果家长总是在孩子身边没完没了的唠叨，那么就会让孩子产生反感，这样会加重初中生的叛逆心理。家长可以将事情集中在一起，一个月可以和孩子交流一次，在和孩子沟通的时候避免长篇大论，这样初中生才会认真去听。

5、少对孩子提出要求

叛逆期的孩子总是喜欢和家长唱反调，所以家长在教育叛逆期的孩子时，就不要总是对孩子提出各种各样的要求，这样孩子即听不进去也不会答应，多给孩子一些建议或者让他们自己选择，这样孩子会认为家长是在尊重他，而不是一味的命令他们。

6、多关心孩子

孩子进入青春期这一阶段，家长要多多关心孩子。很多家长面对上初中的孩子总是认为自己做的足够好，其实为什么孩子会进入叛逆期呢？或者有的孩子叛逆期的行为非常严重，一部分原因就是因为平时缺少来自家庭和父母的关心，他们想用这种行为来引起家长的注意。

初三女孩子叛逆的原因：

1、家长太唠叨

家长总是给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。

2、家长不相信孩子的能力

孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。

初三女孩子叛逆的表现：

1、倔强和固执

孩子在这个阶段往往会表现出倔强和固执的性格。他们坚持自己的想法，并拒绝听取别人的建议和观点。即使明知是父母或教师的规定不应该违反，也不愿意服从。

2、表现出情绪化的行为

孩子开始频繁地表现出情绪化的行为，例如情绪化的哭泣、破坏家具物品等。这种情绪化的表现，通常会使父母感到很困扰。

宜疏不宜堵，面对青春期早恋的孩子，家长应该有更多的宽容和尊重。不能风声鹤唳，草木皆兵。现在的孩子在信息的接纳方面更广泛。她们更加独立与自我。家长需与他们平等对话，多观察，多谈心。

15岁女孩子叛逆期谈恋爱怎么办？

1、保持冷静

家长在确定自己家的孩子早恋后可以平心静气的找自己家的孩子谈一下，不要以家长的身体谈，了不要生气和愤怒直接批评教育，以及坚决阻止孩子早恋等，这样做只能促使孩子变的更加叛逆，非要和家长反着来将早恋时行到底，注意方式方法很重要。

2、了解女孩子的心理变化

15岁女孩子的情感和心理状态经常变化，她可能不再喜欢以前的东西。她们会以无可救药的方式变得情感化，并在短时间内激动、愤怒或沮丧。我们需要理解这些情感，帮助她们转化，并在任何时候保持镇静和耐心。

3、引导孩子以学习为重

告诉孩子，这世上最纯洁最美好的就是初恋，每个人都应该珍惜。但真正的爱情，是让双方都变得更美好。与孩子一起讨论，怎样做才能让对方和自己变得更美好？尽量引导孩子，读书是目前最重要的任务，两人应该齐头并进，把学习摆在第一位！

15岁女孩子谈恋爱的表现：

1、注重打扮

有的女孩一向不爱打扮，到了青春期开始特别注重外貌，那么她很可能已经恋爱了。女孩小时候都爱打扮，这是正常的，到了中学时，就不再会专注打扮，到了高中突然开始化妆，这十有八九是已经开始恋爱了，即使没有恋爱，那么心中也已经有了自己心仪的人。

2、学习成绩越来越差

想要提高自己的学习成绩，首先就要做到心无旁骛全身心地投入到学习当中，如果做不到，那么学习成绩只会越来越差。这时候你会发现，那些早恋的女生根本无心向学，把心思都放在“谈情说爱”上，总想着怎么秀恩爱，所以学习成绩下滑这么快也是意料之中的事情。

15岁女孩子叛逆期的表现：

1、逆反心理强烈，经常和父母顶嘴。和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

2、各种吐槽和各种看不惯。吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人，反正只要是自己看不对眼的通通吐槽，就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。

3、谈恋爱。早恋问题一直是学校家长老师头疼的问题。孩子刚刚好处于青春萌芽阶段，同桌男生女生之间暗生一些情愫是很正常的事情，但是当孩子沉浸在恋爱的氛围中，以至于其他事情都不伤心，这就会产生许多问题了。

孩子早恋十分冲动，经常会做出难以想象的事情，厌学是其中之一。不缺爱的孩子，一般都不会陷入早恋的漩涡。因此，家长需要更多关爱孩子，对孩子的爱要表达的更直白。

初三孩子谈恋爱不想上学怎么办？

1、发现闪光点

学习成绩并不是衡量孩子的唯一标准，每个孩子都有自己的闪光点和长处，我们要做的就是充分了解自己的孩子，发现孩子的闪光点，挖掘孩子的潜能，并予以发扬光大。

2、多赞美孩子

每个人都喜欢鼓励和赞美，也会十分在意别人对自己的评价，孩子也不例外。作为父母我们要多加赞美孩子，看到孩子的进步，这样会提高孩子的学习兴趣的。

3、多交流一番

家长要帮助孩子树立学习目标，找到适合的学习方法，我们要按照孩子的接受能力，让孩子体会到学习的愉悦感和趣味感，让孩子自觉主动地去探究知识，变苦学为乐学。而且，和谐的家庭氛围，会给予孩子积极稳定的情感和精神支持，所以我们要多跟孩子进行互动和交流。

4、要树立信心

家长要通过不断地营造良好的学习氛围，让孩子在学习上有轻松感和成功感，从而帮助孩子树立自信心。

初三孩子谈恋爱不想上学的原因：

1、期望太高

“望子成龙，望女成凤”是绝大部分父母的共同愿望，他们尽自己最大的努力为自己的孩子争取最好的教育和生活环境，只期盼将来能出人头地。这种过高的期待和要求，往往会给孩子带来无形的压力，让孩子难以承受，从而对学习产生恐惧、厌烦的心理。

2、过度溺爱

很多父母在教育孩子时，从不拒绝孩子的要求，为了孩子，甚至不断放低自己的底线，再加上爷爷奶奶的参与，更是对孩子百依百顺。而这很容易导致孩子缺乏责任心和自制力，并把这种坏习惯带到学习上来。

3、抗挫能力差

很多老师和父母过分注重孩子学习成绩，孩子考得好就喜笑颜开，考得不好就轻则训斥，重则动手打，也加重了孩子的心理压力。尤其是有些孩子抗挫折能力差，毅力弱，当自己付出很多的时间精力，学习成绩依旧收效甚微时，就会自尊心受挫，产生自我怀疑，从而对学习失去信心。