高中生爱玩手机怎么办

高中生不会无缘无故的爱玩手机，这背后一定有原因，家长要做的就是通过跟孩子的沟通找到他们爱玩手机的原因，高中的孩子逆反心理是很强的，家长在与他们沟通的过程中一定要把握好方式，不要孩子沉迷手机的问题没解决，孩子反而叛逆的离家出走了。

高中生爱玩手机怎么办？

一、良好的沟通。

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

二、制定规则，限定使用手机。

家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

三、多陪伴孩子。

很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。

四、多夸奖孩子。

所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。

五、多引导孩子培养一些兴趣。

孩子因为有强烈的好奇心，所以才通过玩手机游戏来满足。所以，可以带领孩子去多接触外面的世界，引导孩子对大自然产生好奇心，不断创造一些新鲜的感觉，把兴趣培养在弹钢琴和绘画等方面，丰富孩子的生活，以让孩子远离虚拟的游戏环境中。

高中生爱玩手机的原因有哪些？

1、追求新鲜感、刺激感。

网络世界的新鲜刺激与枯燥的学习生活形成了鲜明的对比。孩子在学校如果没得选，而回到家中，如果他的选择只有写作业和玩手机两个选择，没啥娱乐活动，他们肯定会选择玩手机啊！

2、缺少成就感、认同感。

研究表明：学习成绩不好的孩子，得不到父母认同的孩子，更容易沉迷游戏。为何？因为人都是需要被他人认同的，需要成就感。例如摩托车竞技游戏，升级打怪游戏等，孩子从中得到的不单单是刺激，新鲜，最重要的是成就感！

3、家长过于双标，孩子就要对着干。

有些家长为了不让孩子打扰，主动把手机给孩子，养成习惯后又开始强行禁止此类行为。此外，自己玩手机可以，孩子就必须去学习，这种“双标”行为会让孩子更抵触，进而报复性玩手机。

高中生爱玩手机会有哪些危害？

1、视力急剧下降。

这一点应该是很多家长最关心的，孩子由于视力下降，过早带上了与年龄不相符的近视镜，家长看着既是心痛又是无奈。而且长时间低头对颈椎的伤害也很大，很容易较早造成不可逆的伤害。

2、自控力差影响学习。

一旦对手机的使用，没有了约束，伴随而生的便是失控，手机不在身边心理便不踏实，无心学习甚至厌学。尤其对于一些自控力本就不太强的孩子，如果使用手机时间过长，会对手机产生依赖感，导致自控力进一步下降。

3、与现实脱节，变得自闭。

孩子的健康成长需要与外界接触，而现在的大多数孩子只要有空就捧着手机，久而久之就会造成与现实世界脱节，变得自闭，甚至抑郁。

随着社会进步，手机已经越来越普及。现在，手机的功能越来越强大，不仅是初高中生，连大人有的时候也会一整天抱着手机不放，玩着玩着就忘记了时间。那面对这个情况家长该不该让孩子玩手机？已经玩上了的家长该怎么引导孩子有节制的玩手机？

读高中的孩子爱玩手机怎么办？

1、家长正确看待孩子玩手机

家长要用开放的眼光看待这件事，不要一提到手机和游戏就认为这是不好的东西，其实它有很多有趣的内容。当然，正确的上网行为需要一定的约束和规则，在让孩子真正感受支持之后，可以跟孩子商量制定健康上网的规则。尤其对那些并未发展到网瘾地步的孩子，父母及早与他们一起制定规则是非常重要的。

2、与孩子深度面谈

上高中的孩子应该懂事了，很多道理都明白，但就是无法做到，或者根本没有放在心上，所以家长或者老师需要对孩子进行深度的面谈，一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因，并帮助孩子解决这个问题；另一方面激励孩子学习的斗志，一般是通过真实的成功案例来讲解，让孩子的代入感更强，比如某某同学以前也是这样，现在却是尖子生等等。

3、给孩子定规矩

利用孩子周末回家的机会，观察孩子在家里玩手机的表现，针对已经掌握到的具体情况，和孩子进行比较正式的谈话，让孩子明确知道家长对这件事的重视和态度，并让孩子谈出自己的态度。然后，定出具体而明确的规矩，以学习成绩和在校表现为参考依据，对孩子玩手机的问题进行制约。最好签订一个家庭协议，可以达到更好的制约效果。

4、让孩子为自己的错误承担后果

这个后果不是说考不上大学的后果，而是当下的后果。如果孩子做的不好，或违反了协议，就要很坚决地让他为自己的错误承担后果。定好的规矩要坚决遵守，但可以给孩子几个选择，引导孩子向积极的方向走，而不是惩罚了就算达到目的。

5、让孩子体验生活

可以让孩子体验一下生活，比如说在家中通过自己的劳动换取上网的时间，通过自己的劳动给予孩子适当的奖励，通过户外军事化拓展锻炼孩子的意志力等等。

方法有很多，只需要父母慢慢地、一步一步帮助孩子。那么远离手机、预防孩子手机成瘾其实是一件非常轻松的事情。

6、提高亲子陪伴质量

家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

7、家长要以身作则

父母的言行，家庭氛围，直接影响了孩子的行为习惯。家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的孩子；而父母成天热衷于玩手机、看电视，孩子自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。因此，家长要提高对自己的要求，给孩子做好榜样，带来积极正面的影响。

手机的娱乐性和内容丰富性是没有人不喜欢的，只不过是有些人的自制力比较强，知道自己该干什么，所以对使用手机的频率有所限制，但是对于一些还未成年的高中生来说，他们就是缺少这种自制力，导致沉迷其中，影响学习，影响生活。所以，希望家长们能做出外力引导，帮助孩子养成良好玩手机的习惯。

高中孩子爱玩手机怎么办？

1、不要打骂孩子

不管是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于高中学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。

2、主动跟孩子沟通

主动和孩子沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。真正了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

3、制定使用手机的原则

明确规定孩子上学的时候不能带手机，避免对学习造成影响，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

4、给孩子制定计划和方案

设计好奖惩制度。高中孩子有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。

5、和孩子讲明当前他们的阶段

最重要的还是学习，而且说明偷玩本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

高中孩子爱玩手机的原因：

1、手机游戏的刺激

手机和网络越来越普遍，游戏越来越成绩，玩手机游戏已经成了一个非常普遍的现象。不管是大人还是小孩，不管是男孩还是女孩，经常聚在一起，玩起联机游戏，玩的不亦乐乎，这在中小学生中，更加普遍。

2、无处宣泄的学习压力

有人说，一个孩子成绩不好的主要原因是沉迷手机游戏。恰恰相反，很多孩子因为在学校和家庭里找不到学习的自信，才跑到游戏里找自信、找成就感。孩子学习压力大，无处宣泄，又没人可以感同身受，沉迷手机便成为了他们释放压力的方式之一。

3、父母没有用心的陪伴孩子

在孩子成长的过程中，父母的陪伴是很重要的，不过有的家庭处于种种原因，父母不在孩子身边，会把孩子交给老人或者是其他亲戚照顾，为了方便与孩子联系，就会给孩子买手机。甚至有的父母忙于工作，未来让孩子不打扰自己，便让孩子玩手机。孩子缺乏父母的陪伴，只会在虚拟网络世界中寻找精神寄托，难以拒绝那些网上的诱惑，最后就会沉迷于手机的虚拟世界中无法自拔。

高中孩子爱玩手机的影响：

1、影响孩子学习

高中生正处于一个学习的重要时期，这个阶段正要为升入大学做准备，高中学习的好坏，也决定了孩子上一个什么样的大学，也会影响孩子以后的人生之路，就业之路。如果孩子花大量的时间沉溺于手机游戏之中无法自拔，必然无心于学习，一定会影响到孩子的学业。

2、对孩子身体健康危害极大

高中生贪玩手机游戏，就会花大量的时间在游戏上，经常还会废寝忘食，长期下去，对孩子的健康不利。

孩子不听话爱玩手机是现在大多数孩子的现状，他们接触的手机时间早，有的孩子才两三岁就开始玩手机了，不得不承认事实非常吸引人的，小孩子一旦玩的太入迷就会忽略家长的话，对此家长应该多引导孩子不要过于沉迷。

孩子不听话爱玩手机怎么办

父母主动去关心孩子，让孩子自己感受到这种温暖，明白父母的良好用意，能够主动改变自己。

父母主动带给孩子温暖，慢慢消减孩子对父母的防御。一开始，孩子可能眼里只有手机，对父母的冷淡中还涵盖戒备心，就像盔甲一样，只有孩子感受到这股力量是父母的善意，他便愿意慢慢尝试去接受，去改变。

父母可以给孩子将一些手机带来危害的故事，或者真是的案例，让孩子更深刻的体会到手机的“危害”，告诉需要学习知识的孩子，不能用手机去“享乐”，让孩子明白手机的“正确”用途。多给孩子传播正能量，让孩子热爱学习。

孩子都希望自己做的事情能够得到爸爸妈妈的认可，不喜欢父母唠叨，有时候父母愿意主动退让的时候，也会激励孩子心甘情愿退让。

父母主动和孩子沟通，针对玩手机，的确有着很大的影响，但是，如果能够合理利用，规定到时间的话，也可以控制其中的利弊问题。

很多孩子喜欢上玩手机，就是受到父母的影响。因为父母每下班天都会玩手机，导致孩子对手机产生了好奇心，孩子就会想方设法的接触手机，最后从喜欢玩手机，转变成沉迷手机了。

所以，父母一定要以身作则，在家里，尤其是在孩子面前，一定要少玩手机，尽可能不玩手机，不要让孩子接触手机游戏或者其他的娱乐性在项目。

事实上，孩子5岁以后，就会真正发展他们的小社交圈，而不是像小时候一样围着你。所以，当你和你的孩子在一起时，记得把你的手机放在远处或静音，所以不要让它破坏你宝贵的时间。

现在的人们生活在网络高度发达的时代，智能手机作为一种通讯工具，越来越多的融入到人们生活，一步小小的手机联通了世界，联通了你我他的心灵，成为我们生活中不可或缺的东西。这也让孩子们沉迷手机，导致学习成绩下降，家长们非常头疼。那么，初中生爱玩手机怎么办？

初中生爱玩手机怎么办？

1、高质量陪伴。

孩子小时候，家长一定要花费时间精力去陪伴孩子，家长千万不要偷懒，一定要勤快，网络时代，高质量陪伴非常重要，在陪伴中，可以让孩子养成很多好习惯，家庭环境是孩子成长的最好土壤，孩子就好比家庭的小树苗，土壤变好了，小树苗一定会茁壮成长。

2、给孩子换一个环境。

让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。因此，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。可以考虑让孩子在全封闭管理的民办学校学习，让他接触不到手机和网络，自然就不会玩手机了。

3、告诉孩子玩手机的危害。

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

4、找出孩子优点，要给孩子多互动。

家长千万不要拿自己的孩子给别人家的孩子比较，要拿自己去跟别人家的孩子家长比较，看自己哪些地方没有做好，要反思自己，改变自己，孩子有问题不是去批评指责，而是帮助孩子找原因，找到解决问题的方法。要多找孩子优点，给孩子多交流、互动，让孩子体会到价值观、成就感、幸福感。

5、严格管控孩子手机里的内容。

家长可以在手机上对孩子手机里的所有应用和网页进行控制，比如孩子喜欢玩游戏、看视频、小说等，那么家长就可以在自己的手机上设置，不允许孩子打开这些应用软件，或者一天只能玩一个小时，这样从根源控制了孩子玩手机，比直接收走孩子的手机强。

6、制定严格的学习计划。

根据学科安排，制定详细的学习计划和短期提分目标，用学习充实生活，如不遵守自行惩罚，提升抵御诱惑的能力。

现在一些中学生，每个人几乎都会有一部自己的手机，很多孩子自从有了手机以后，每天无时无刻都在玩手机，根本不关心自己的学习。孩子要是手机成瘾，一玩起手机来就控制不住自己的话，父母就得注意了，因为沉迷手机不但会对孩子身心健康有很大的危害而且也会耽误孩子的学习成绩，初中对孩子的重要性不言而喻，家长一定要重视起来，那么初初中生爱玩手机叛逆怎么办呢？

初中生爱玩手机叛逆怎么办？

一、家长当好榜样，身教重于言传。

父母的言行无时无刻不在影响着孩子。在批评和指责孩子沉迷手机之前，作为家长要反思，自己是否经常在孩子面前做“低头族”呢？家长要以身作则，用自己积极、正向的实际行动发挥好的表率作用。

二、学会了解孩子。

现在的孩子的聪明程度决不亚于父母，他们熟知沉迷手机游戏的危害对他们的影响程度，因此不需要每天啰嗦说教，只需要倾听，倾听孩子的需求，缺失和想法。

三、学会有效沟通。

不要和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听，找些他感兴趣的话题聊，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通，增进情感。

四、转移注意力，培养新的兴趣。

孩子依赖手机很大的原因可能是生活单调，如果能安排丰富多彩的兴趣活动，如体育运动项目、周末亲子出游、亲子阅读、参与家务和做饭等，也能很大程度帮助孩子放下手机。此外，家长可多鼓励孩子参加一些集体活动，寻找志同道合的好友。

五、制定作战计划。

在家长与孩子充分沟通了解孩子沉迷手机的原因后，开始制定短期计划，暂定为期一周的计划作试验。制定计划时，家长要和孩子们一起协商，让孩子全程参与进来，比如这周有多少课余时间可以玩手机。何时起床，何时做作业，何时玩游戏，何时睡觉，明确设定作息时间表。不要家长说了算，要征求孩子的意见，最好由孩子自己写下来并执行。

如果孩子某天未按照规定完成，就要接受停玩一天的处罚，因为规定在先，孩子的情绪不至于太失望。这种惩罚也在提高孩子们遵守家庭规定的自觉性。

六、以奖励为主。

预防孩子沉迷手机的最佳方式，就是从小让孩子学会遵守家规。孩子爱玩手机玩游戏也并非堕落行为，这是现代青少年主要的兴趣爱好之一。当孩子接触手机时，要规定玩手机的时间。如果孩子能遵守规定，就要给予奖励，以强化他们的良好行为。奖励不一定是物质的，各种类型都可以，关键是这个奖励对孩子有激励作用。

七、引导孩子用手机去学习。

其实手机上有很多很好的教育应用，家长可以引导孩子关注一些正确的内容。现在的孩子们喜欢玩游戏，因为他们还没有找到生活的正确方向。他还没有找到正确的方向。家长可以给孩子下载一些读书软件并让孩子试着看一看，听一听，有可能会吸引孩子。

经常会遇见家长说这样的问题，我也想让孩子看书，可是他就是爱看动画片，爱玩手机游戏，我根本没办法！当越来越多，越来越小的孩子开始依赖电脑、电视、手机，并熟练的使用它们时，该如何让阅读走进孩子的生活呢？孩子爱玩手机不爱读书怎么办？

孩子爱玩手机不爱读书怎么办？

一、将手机和学习相结合

如果你的孩子经常玩手机，可以多下载几个有关于孩子学习教育方面的软件，这样其实是比较有意义的，可以增加知识面，还可以学习到很多书本上看不到的事情，开阔眼界，在这过程中，家长也可以和孩子一起，然后互动，有利于培养亲子关系。

二、在孩子玩手机之前，提前限制好时间

玩手机时的时间过得很快，经常玩着玩着一个小时就过去了，但这样其实对孩子是很不好的，眼睛得不到休息，还不利于学习，所以可以事先做好奖罚措施，如果超时就要惩罚，如果提前自己关闭手机，就可以得到小奖励。

三、作为父母要做好孩子的榜样

孩子为什么会经常拿着手机玩，重要的还是和父母学习的，如果父母很少在孩子面前玩手机，那么孩子想玩手机的欲望就会减少很多倍，家里没有人诱惑他玩，这是最重要的。假如说你限制或是不让孩子玩手机去学习，结果你在说这句话的时候，手机还在玩着，即便你说出再多的理由，孩子也不会相信你的，更加不会听你的话。

影响孩子自我管理的因素：

1、孩子的内心动力

在玩乐和学习之间孩子很容易就会选择玩乐，但是也有些孩子会选择学习，这个选择的过程肯定是艰难的，但这也是孩子开始向自我管理、自我控制实现转变的表现。而能让孩子做出这样的选择，并不一定是孩子觉得学习更快乐，而是孩子的内心有个动力存在。

这个动力是孩子的目标，是孩子对于美好未来的期望，是孩子实现自我价值的成就感。只有我们把孩子的这种动力放大，孩子才能在自我管理的道路上不断前行！

2、外在的诱惑

外在的诱惑对于孩子来说是一个极大的挑战，比如玩具、零食、手机、游戏等，其实诱惑一直在伴随着孩子的成长，但是对孩子来说，要完全抵制所有的诱惑就需要有着良好的自我管理能力。

怎么才能抵御外在的诱惑呢？如果孩子的意志力没有强大到能够和诱惑做斗争，那家长能做的就是给孩子塑造一个积极向上并且适合的环境，这样的环境有利于孩子将专注力集中在一件事情上。

3、规则意识

孩子良好的自我管理能力从哪里开始呢？其实就是从建立一定的规则开始的，这些规则应该涉及孩子生活的各个方面。

其中包括学习的规则、生活的规则、情绪的规则等，这些规则能够让孩子建立起一个有效运转的自我管理体系。