孩子骄傲了怎么教育

我们在现实生活中，听的最多的一句话就是：“孩子，你是妈妈的骄傲，妈妈为你自豪。"这句话确实是好的，但是听的多了，孩子就真的变得骄傲了。那么孩子骄傲了怎么教育？

孩子骄傲了怎么教育

一、鼓励孩子和比自己更优秀的人比较，在和其他优秀的孩子比较的过程中孩子会慢慢发现自己的不足。

二、鼓励孩子发现自己的缺点，父母可以用孩子比较能接受的方式让孩子发现自己的缺点，同时让孩子意识到他不只有优点，还有需要改进的不足之处。

三、给孩子制造一些遭遇挫折的机会，现在提倡挫折教育，父母一定要重视起来。当孩子遇到挫折，他会逐渐发现强中自有强中手，最终消除自负心理。

四、要培养孩子谦虚的美德。谦虚乃是我们中华民族之美德，要培养孩子继承这一优良的传统，向他们讲清这方面的道理。如家里的生活条件比别的孩子家好，也不要因此骄傲，而认为自己有多么了不起。

五、家长应经常主动地帮助孩子，找出自身的弱点和不足，防止他们产生骄傲自满的情绪，要教育引导孩子懂得，虚心使人进步，骄傲使人落后的深刻道理，使孩子认识到，无论做什么事情，只要不懈的努力，具有谦虚的美德，那么就一定能够成功。

六、有时候，孩子会狂妄自大，是因为他意识不到自己的缺点，总觉得自己做什么都是对的。我们要帮助孩子，去正确的认识自己，让他知道每个人都有自己的优缺点。只有当孩子意识到自己也有缺点和不足的时候，才会降低嚣张自大的气焰，发挥自己的优势，改正自己的不足。

现实生活中，孩子对自己的认知主要来源于家庭和成绩，其中成绩占很大一部分，如果孩子成绩好，他就会认为自己很了不起，容易滋生骄傲的情绪。那么当孩子成绩好骄傲是怎么教育？

当孩子成绩好骄傲是怎么教育

首先，成绩好是件高兴的事情，而且孩子在成绩好的时候也是期待家长能看到的，能和他一起开心的，那么我们这个时候，就与孩子一起享受好成绩带来的悦愉心情，可以说些祝福的话及肯定的话，取得好成绩是孩子付出了努力，让孩子感受到家长因为他努力的学习而拥有的好成绩而高兴。

其次，做好迎接孩子失败的心理准备，在孩子成长的过程中，考好后出现骄傲心理后，即使多次提醒引导后，依然会出现成绩的下降，这是正常的现象。

所以，孩子成绩因为太好而骄傲时，不如与其一起开心愉悦，同时做好心理准备，当骄傲带来的结果出现时，家长及时托住孩子，包容他这个时候失落的情绪，不去批评、挖苦他，而是帮他分析这段时间的经历，让孩子清晰的知道现在的结果是怎么产生的，然后给予孩子鼓励。

利用骄傲真实结果的切身体验，使孩子更加深刻明白“骄傲”带来的结果很痛，同时又帮孩子重新找回回归颠峰的方法与信心，所以在孩子因骄傲而失败时，家长要耐心而冷静的托住孩子，这才是至关重要的。

当然，家长也可以跟孩子班主任沟通，一般孩子的老师接触各类学生，在日常的接触比较中，能客观评价你的孩子并能给你一些建议，家校合作才能更好的教育孩子。

家长要让孩子明白，一个人的优秀并不仅仅只源于学习成绩，可以让孩子接触一些其他方面的才艺，感受别人的优秀，让他明白每个人都有自己擅长的一面。

如果孩子一直在父母的掌声中成长，就很容易养成孩子骄傲自满的性格，这是因为孩子从来没有经历过挫折，对自己的情况没有一个正确的认知。那么孩子骄傲自满怎么办？

孩子骄傲自满怎么办

很多家长在接受夸奖式的教育方式时，容易无原则性的夸自己的孩子，比如孩子是“最棒的”“最厉害的”等等这些容易让孩子产生错觉，就会自满起来。所以呢针对这个问题，家长需要改变自己的夸奖式教育，同时根据不同性格的孩子采取不一样的对策。

对于低年级的学生，我们要对不同性格的孩子做到事前，事中，事后三种夸奖。

事前夸，一些性格比较内向的孩子，家长需要提前鼓励孩子，大胆的迈出，鼓励他们不要害怕错误，真出现错误的时候要耐心的陪孩子一起找出错误，对于做好的事情，有针对性，自我比较性的去夸奖。

事中夸，一些孩子兴趣广泛，乐于尝试，但往往半途而废，没有耐心，或者遇到困难容易退缩，这时家长应该鼓励为主，鼓励孩子坚持下去。

事后夸，很多孩子好奇心重，经常会好心做错事。这时家长就应该在孩子完成事情后有针对性的夸奖，慢慢引导他们怎么去完成自己的初衷。

对于所有的鼓励，家长应该做到，有针对点，有孩子自我比较点的夸奖，相信在家长的耐心引导下，我们的孩子会越来越棒。

孩子骄傲自满的后果

孩子对父母的信任感降低

当孩子从父母那里获得的称赞和自己在周边环境，学校老师，同学，同事朋友那里获得的信息不对称时，孩子会有自己的思想和想法，不再对父母的称赞感开心，幸福，相反对于父母说出的话都会存在一定的怀疑。

孩子的自我价值感降低

孩子一旦意识到自己没有父母夸奖的那么好，他就会开始怀疑别人对他的评价，觉得大家都在骗他，他的自我价值感反而会因此降低，进而变得很自卑，到了那时，不管父母怎么鼓励他，他都很难自信地面对外面的世界。

孩子变得自大、自负

有些孩子可能会把父母的“夸赞”当作自己的保护层，他们宁肯相信这些有利于自己的评价而在无意识中屏蔽外界信息，从而变得目空一切。

生而为人，或多或少都会存在一点骄傲，不管是在学习上的骄傲，还是在事业上的骄傲，这是一种正面情绪，可以帮助孩子建立自信。那么孩子骄傲怎么办？

孩子骄傲怎么办

1、对孩子的表扬要适度

有些父母觉得自己的孩子很优秀，逢人就夸。这样做满足了父母的虚荣心，对孩子心理健康的发展却极其不利，孩子会认为自己就是最优秀的，导致看不起别人，狂妄自大。

2、让孩子正确认识自己

帮助孩子树立正确的价值观，正确认识自己。比如通过给孩子讲一些具体的事例来让孩子知道“天外有天”，世界上总是会有比自己更优秀的人存在。切不可因为取得一点点成绩就沾沾自喜，盲目自傲。

告诉孩子人各有长短，即使是最卑微、最弱小的人，也有其他人所不及的地方，同样，再强大的人也都有他自己的弱点。不可用自己的长处去与他人的短处比较。

3、减少物质奖励

过于优越的环境会让孩子产生一种高高在上的心理感觉，从而看不起一些条件普通的同伴。尽量不要给孩子过多的物质奖励，要防止孩子获得过多的物质奖励而产生畸形的满足感，从而削弱进取意识。家长要让孩子明白，好条件是父母创造的，他其实和其他同学一样，没有什么特别的地方。

4、家长以身作则

家长要为孩子做出榜样，不能在孩子面前表现出任何的骄傲情绪。家长应谦虚友善，胸怀坦荡。家长的示范和家庭的良好氛围，最有利于孩子健全人格的形成。

孩子骄傲的原因

1、过分娇宠的家庭教育

家庭教育是孩子骄傲心理产生的重要根源，对于很多的青少年儿童来说，他们的自我评价首先就是会取决于周围的人对自己的看法，而家庭则是他们自我评价的第一参考系。父母宠爱、夸赞、表扬，会使他们觉得自己“相当了不起”。

2、生活中的一帆风顺

我们认识的来源主要就是源于经验了，生活中遭受过很多的挫折和打击的人，往往是很少是会有自负的心理，而生活中一帆风顺，就是会容易有养成自负的性格。现在的中学生大多是独生子女，是父母的掌上明珠，如果他们在学校又出类拔萃，老师又宠爱他们，就会养成自信、自傲和自负的个性。

3、片面的自我认识

骄傲的青少年往往是会缩小自己的短处，夸大自己的长处，而且骄傲的青少年也是会缺少自知之明，是会把自己的长处看得非常的突出，对自己的能力评价是会过高，对别人的能力评价过低，自然产生骄傲心理。

长期处于家长夸奖下长大的孩子，很容易骄傲自满，看不清自己，平时做事心浮气躁，没有坚持下去的决心，遇到一点挫折，就会自暴自弃。那么孩子骄傲浮躁怎么办？

孩子骄傲浮躁怎么办

首先，给孩子营造一个祥和温馨的生活环境。家里长幼有序，互敬互爱，丈夫勤劳担当，妻子贤惠智慧。丈夫尊重妻子，带着欣赏的目光看妻子的言行；妻子佩服丈夫，能发现许多丈夫的优点。家庭里有和谐融洽的、平等的、友善的交流环境。

其次，家长有较好培养孩子的理念，对孩子爱而不溺，严而不苛。能用行动影响孩子，而不只是说教。家长能带孩子亲近自然，体验生活；又能带孩子进出图书馆、博物馆、著名大学等文化气息浓郁的环境参观学习；还能每天静心阅读至少一个小时，不管是独立阅读，还是和孩子亲子共读都可以。

第三，给孩子营造一个安静的学习环境。一间独立的房间：光线充足，色彩素净，用具摆放整齐；一张大书桌，既能写作业，又便于孩子画画，做手工；一个孩子专有的书柜，至少要能放500本书；让孩子长期处于一个学习的氛围中，这样孩子才能更好的认识自己。

第四，家长是孩子成长路上的第一任老师，家长的一言一行，就是孩子的一面镜子。作为家长，要心平气和的告诉孩子：骄傲容易使人落后，《龟兔赛跑》就是显明的例子，浮躁的心理状态，很难沉下心来学习，做事太张扬，会使周围的人对你产生烦感，不利于你与人相处。

第五，家长在孩子骄傲浮躁时的反应，有时也会助长其骄傲自满，比如直接打击，比较，否定，批评等。所以，我们对其骄傲浮躁，不过度关注，不过激反应，适当接纳与允许，也许有意想不到的收获。

孩子骄傲的性格，不是一天两天能够养成的，必定是经过长期积累的，家长平时要自己观察孩子的心理状况，不要让孩子的情况进一步蔓延。那么孩子骄傲是怎么引导？

孩子骄傲是怎么引导

首先，家长应该保持一种平静的心态，实事求是地分析孩子的优缺点。

孩子经常受表扬，有一点骄傲是难免的，这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他，迫使他承认自己不行，而是让他多见见“高人”，让他去接触更优秀的孩子，使他认识到山外有山、天外有天。　　

其次，家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。

现在的普遍情形是，孩子考试或表现得好，往往是孩子喜笑颜开，家长眉开眼笑；而反之，往往是孩子垂头丧气，家长冷眼相对。因此，家长应该从改变自身态度做起，认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功；暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静，让沉着的孩子取得更大的成功。　　

再次，家长也要适当庆贺、鼓励孩子的表现，适当满足孩子的虚荣心。

给孩子些真诚的鼓励，往往会取得事半功倍的效果，让孩子的努力得到回报，这样可以培养孩子的上进心，大大增强孩子的自信心。自然，家长要把握好火候，适时、适度地把孩子从喜悦中“拽”出来，帮他回复常态，防止其“脱轨”。教育孩子懂得，如果被暂时的胜利冲昏头脑，会“翻船”的，也会像龟兔赛跑中那只骄傲的小白兔永远落后于小乌龟。　　

最后，家长更应该在肯定孩子成功的同时，理性指出其缺点所在，明确生活和学习的方向。

适当挫挫其骄傲性格，让他意识到自己并非最为完美。当然，在孩子沮丧和自我怀疑的时候，应该给他鼓励和信心，否则又会陷入另一个极端，变得自卑起来。这个时候的规劝是很有效的，让他明白：谦虚使人进步，骄傲使人失败。　

孩子为什么会骄傲

一是爸爸妈妈对孩子的影响。有些爸爸妈妈由于自身条件比较优越，总是表现出一副洋洋得意、目中无人的神态，如他们经常议论别人的缺点，认为别人不如自己。孩子听到这些话，也会仿效爸爸妈妈，只看到自己的长处，而嘲笑别人的短处。

二是家庭生活条件优越。优越的家庭条件容易滋长孩子虚荣自傲的心理，使孩子养成爱炫耀自己、嘲笑别人的毛病，如孩子经常穿漂亮的衣服，就会看不起那些穿旧衣服的孩子。

三是大人们过多的夸奖。孩子经常得到大人的夸奖，就会认为别人不如自己，导致孩子看不起别人。如果爸爸妈妈经常在朋友面前炫耀自己的孩子，孩子就会认为别人都不如自己，从而产生自负心理。

有些家长在教育孩子时，采用的是鼓励式教育，一味的鼓励有时候会让孩子看不清自己，从而产生骄傲情绪，看不起别人。那么容易骄傲的孩子该怎么教育？

容易骄傲的孩子该怎么教育

1、教育孩子要理智

很多时候孩子情绪上之所以表现得激烈，还是因为父母给惯得，取得进步的时候父母就欣喜若狂，赞不绝口，这在一定程度上让孩子们误以为自己做了特别了不起的事情，当溢美之词过多的时候就可能会让孩子错估自己了，从而产生骄傲情绪。

2、改变表扬方式

有时候父母一味的表扬，会滋生孩子骄傲自大的心态，所以首先，父母要改变表扬方式，不要夸大表扬，不恰当表扬，会滋生孩子的骄傲情绪，看不起别人。

3、适当让孩子受点挫折

交给孩子一些难度稍大的工作，使他感到自己的能力不足，还需向别人学习，寻求别人的帮助。这样做一方面可以促进孩子进步，另一方面又能防止孩子由于过分顺利而滋长骄傲情绪。

4、教育孩子正确看待自己

一个人不可能是十全十美的，既有优点，也会有缺点。父母要引导孩子正确认识自己，了解到自己的优缺点，发扬优点，取长补短，更好的进步。

孩子容易骄傲的原因

1、父母对孩子的影响

有的父母由于自身条件较好，平时总是一副目中无人、唯我独尊的姿态，时常表现出对他人的不屑，比如在背后议论某个同事邻居的缺点，不如自己，等等。当孩子听到这些话时，也会有样学样，只看到自己的优点和长处，而嘲笑别人的缺点和短处。

2、家庭生活条件优越

如果孩子的家庭条件比较优越，很容易使孩子形成虚荣自大的心理，若是父母没有及时进行正确引导，那么孩子就会渐渐养成喜欢炫耀自己、嘲笑别人的习惯，比如孩子经常穿着价格不菲的名牌衣服，就会看不起那些穿旧衣服的小朋友。