初中生叛逆期教育

初中孩子正处于青春期，每个孩子都会经历青春期。青春期的孩子活泼好动热情，有自己的想法，但同时也容易迷失自我，产生叛逆心理，因此家长一定要注意应对初中孩子叛逆的方法，切记不要用打骂的方式，打骂不仅解决不了孩子的叛逆，还会让孩子更加逆反。

初中生叛逆期教育？

一、注意自己的言行举止。

家长要认识到孩子已不是小孩了，说话做事都要注意自己在不同场合的言谈举止。叛逆期的孩子一般都比较敏感，有时家长的很随意的一句话，孩子都会认为是针对自己，特别是在公众场合更不要批评孩子。因为，孩子大了，家长对着他人来批评孩子，孩子会觉得很没面子，很伤自尊，继而就会反抗；或者家长总把孩子当作小孩子，凡事还是替孩子做主，使孩子产生逆反心理。因此，当孩子处于叛逆期时，家长的一言一行一举一动都要考虑到孩子的心理，不能随意说出苛刻的话或作出粗暴的举动。

二、不要打骂孩子。

家长不要想着自己生的孩子，想打就打，想骂就骂。可要知道，孩子已经长大，他已是一个完全的独立个体，当孩子有错误时，家长批评孩子是可以的，适当的批评让孩子认识错误，并得以改正。但是，如果家长用刻薄的言语、简单粗暴的方法来教育孩子，会让孩子没有自尊，感到孤立无援，产生叛逆心理，反而会在错误的道路上越走越远。家长这时应该与孩子一起分析错误的原因，商量出好的补救办法。

三、尊重孩子。

叛逆期的孩子不管从身体，还是心智等方面都开始快速生长、发育，孩子开始有自己的秘密，不希望自己的一些事情让家长知道。家长这时完全要尊重孩子，允许孩子有秘密，对于孩子不想让家长知道的事情，家长就不要过多关心或干预。可以说家长关心的越多，孩子反而不领情，或认为家长是偷窥了自己的隐私，碰触了他的底线，从而导致孩子与家长产生矛盾，和家长对着干，无视家长。因为，孩子会认为您不尊重我，我也会不尊重你。所以，家长该放手时须放手，相信自己的孩子，允许孩子有自己的“小秘密”或私人空间。

四、对孩子多些鼓励。

我们说好孩子都是夸出来的，当孩子在学习上有进步或做事成功时，作为家长要鼓励孩子，赞扬孩子，使孩子体会到成功的喜悦，自信起来，知道家长是爱自己的，从此时时处处都会敬重家长，平稳度过叛逆期。

五、家庭成员统一战线。

我们常说隔代亲，爷爷、奶奶等长辈对待孙子孙女那是真的好，但教育理念与孩子的父母会不同。孩子在家长那里受到了批评，却能在爷爷奶奶那里得到安慰，爷爷奶奶甚至还会当着孩子的面批评父母，从而滋长孩子的叛逆气焰。因此，当孩子犯错时，家庭成员要确立统一战线，共同帮助孩子度过叛逆期。

六、带孩子去不同的地方，接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易收到影响和启发。

初中生叛逆期的心理特点有哪些？

一、生理。

初中的男孩女孩，此时自己的第二性征逐渐发育，身体会慢慢发生着一系列变化，这些变化会让他们觉得不适应，从而变得无法接受，因为心理上也会变得焦虑和困惑。

二、心理。

处于初中的孩子渴望独立，人格在稳步发展，想脱离父母的束缚，不愿意给自己套上管束的枷锁。因此这个年龄阶段的孩子大多时候反抗父母、对父母说不，不是因为父母错了他是对的，更多的是对自己主权的一种宣誓。

这个时候的男生女生，都会变得敏感、好动、叛逆、易冲动，随之而来的还有性格中的自卑、害羞、忌妒、抑郁、虚荣、焦虑等，如果不能很好地应对这些情绪，很有可能会令自己十分烦恼。

当孩子步入初中时期时，孩子慢慢都会进入青春期时的叛逆期，而初中也是孩子叛逆期的高发时期，这时的孩子学习压力低，同时随着心理的不断发展，慢慢的也有了自己的自我认知思想，对于一些事情开始独立的解决，所以家长要理解孩子的心理。

初中生叛逆期教育的正确方法：

1、多站在孩子的角度去看问题

家长也是从青春期时过来的，所以对于青春期孩子的教育，我们应该是有一定的底子的，应该了解青春期的孩子的一些内心表现，所以对于孩子，我们不能过分的去强迫孩子，要多注意与孩子之间的沟通，多从孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也会理解你的苦心。

2、让孩子能够感受到爱

大千世界，唯爱最真，世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子，始终只是一个孩子，思想不够成熟，但又觉得自己什么都懂，跌跌撞撞地向前冲，又容易多愁善感，这个时候就需要做父母的始终站在他身旁，让他知道父母真的很爱他，只要明白了这个道理，孩子的叛逆期就会很快过去了。

3、切记不要唠叨

叛逆期的孩子长大了，有些事情我们要足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。遇到问题要多听多鼓励，少说话。

4、陪伴孩子

陪伴是最好的教育，有时候为了生活不能随时陪伴孩子，可以给他们讲清楚，一周抽出一天的时间陪伴孩子，父母不能因为工作的原因，就让小孩得不到父母的陪伴，这样会让他们的内心对父母产生抱怨，所以家长要尽可能的多陪自己的小孩，让他们感受到父母的关心。

5、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

6、适当满足孩子

青春期叛逆期的孩子会开始注意自己外观，孩子当中有人会学大人化妆。有些孩子会向大人要求买一些衣服或者化妆品。阿吉仔可以在这个时候适当满足一下孩子的要求，但是不要过分宠溺，要让孩子知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

初中生叛逆期的表现：

1、喜欢和家长对着干

孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。

2、喜欢做自己想做的事

孩子好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

3、脾气大，爱抱怨

孩子动不动就会发脾气，有的时候，父母不能满足孩子的要求的时候，就会冲自己的父母发脾气，有的时候还会顶撞自己的父母，孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受，通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

叛逆期的孩子并非一无是处，我们要先去发现孩子身上的闪光点，去认可肯定孩子，然后引导孩子看见自己，正确认识自己身上的优点和不足，鼓励孩子放大自身的优点，帮助孩子树立自信心。

初中生叛逆期教育方法？

1、与孩子沟通

与孩子进行开放、诚实的沟通。在叛逆期，孩子往往会有自己的想法和看法，他们不愿意被父母所束缚，因此父母需要尊重孩子的意见，不要将自己的意志强加给孩子。同时，父母也需要给孩子一些自由度，让他们有机会展现自己的个性和才能。

2、让孩子能够感受到爱

大千世界，唯爱最真，世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子，始终只是一个孩子，思想不够成熟，但又觉得自己什么都懂，跌跌撞撞地向前冲，又容易多愁善感，这个时候就需要做父母的始终站在他身旁，让他知道父母真的很爱他，只要明白了这个道理，孩子的叛逆期就会很快过去了。

3、建立自信心和自尊心

在叛逆期，青少年往往会遭受挫折和打击，家长和老师需要帮助他们建立自信心和自尊心。通过鼓励、赞扬、支持，让青少年感受到自己的价值和能力，增强自信心和自尊心，克服挫折和困难。

初中生叛逆的原因：

1、不好的校风、班风引发“从众效应”。心理学上把人在社会群体中容易不加分析地接受大多数人认同的观点或行为的心理倾向，称为从众效应。如果校风和班风不好，集体中有叛逆倾向的学生多，则会造成更多学生的叛逆。

2、不良家教和社会风气造成的“综合效应”。首先，青春期是心理矛盾的集中爆发期，此时最需要一个相对安静而稳定的成长环境，而改革开放的副作用，让很多学生失去了这个温馨的“心灵之家”。其次，从家教看，存在着有的是棍棒教育、有的是过份呵护，有的家教缺失、有的事事过问，有的没有目标、有的盲目攀比等问题。

初中生叛逆的影响？

1、对未来的发展也会带来影响

如果叛逆期的学生成绩下降无人引导的话，对他们以后的中考成绩也会带来影响，这样会直接影响学生考高中的结果，如果因此而考得不好，对以后的发展也不利。

2、造成家庭成员之间的矛盾

处于叛逆期的学生，很容易和家长发生矛盾，这样对家庭的和谐，也是没有好处的，不利于家庭成员之间的关系。

初中的孩子正处于青春期，孩子叛逆是很正常的事情，家长要正确对待，那么初中生孩子叛逆期孩子应如何教育呢？

初中生孩子叛逆期孩子应如何教育？

第一、父母要适时调整教育方法。

应该说，孩子从幼儿园到小学，大多数时间都是“听话的”，可是当孩子升入初中后，尤其是进入初二年级，开始变得越来越“不听话”。这时，父母就要适时地调整教育方法，由原来的“命令式”变成“商量式”，由“高高在上”变成“与孩子平等交流”，多倾听，少说教；多参与，少指使。

第二、父母要引导孩子多与“志趣相投”的同学做朋友。

进入初中后，孩子自己也感觉自己长大了，在很多方面想自己作出决定。这时父母有意识地引导孩子，多与一些“志趣相投”的同学交往，可以一起结伴写作业，也可以利用周末时间一起去游玩。这样不仅孩子会感到友谊的幸福，而且也会在互帮互学中共同进步。

第三、正视孩子的需求，并适当放手。

随着青春期孩子的成长，他们的需求会增加，父母需要正视孩子们成长中的需要，理解他们，合理的需求尽可能的满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲明白缘由，不要与叛逆期的孩子积攒矛盾。青春期的孩子有着强烈的独立自主的心理需求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致孩子的反抗。父母要学会放手，给孩子一定的自由空间，给孩子锻炼的机会，教会孩子去为自己负责，这样才能让孩子在体验中成长。避免出现矛盾，导致情感疏远。

第四、父母可以抽时间陪孩子外出散心。

可以说，大多数孩子都会平稳地度过“青春叛逆期”，但也有少数孩子，叛逆程度大，甚至与父母势如水火。这时，聪明的父母就会想办法，利用周末或节假日，陪同孩子到旅游景点去玩几天，彻底地放松一下，你会发现：游玩归来的孩子，不知不觉中似乎长大了，叛逆的程度也在下降。接下来，父母要趁热打铁，与孩子多沟通，走进孩子内心，真正地关心孩子的心理需求，用温暖和爱，陪伴孩子走过“青春叛逆期”这段“险路”。

初中生孩子叛逆期处理不当有哪些危害？

一、亲子关系受影响。

家长总是对孩子讲道理使得孩子感到厌烦，总是对孩子发脾气使得孩子畏惧，那么孩子心里也就不愿意亲近家长了。

二、引起孩子的反叛。

家长以为是在给孩子讲道理，可孩子却认为家长在说教，从而心生不满。而且男孩子一般自尊心和个人意识比较强，面对家长说教式的“讲道理”，很可能产生反叛情绪。孩子情绪上就没接受家长观点，以后的行为上也不会有所改变。

三、导致孩子性格暴戾。

家长说得口干舌燥，孩子油盐不进可能还要顶嘴，那家长就要忍不住打骂孩子了。很多孩子都会在这时候被镇住，从而表现出一副比较乖的样子。但殊不知这样的表达方式会影响本身，让容易情绪化的男孩变得暴戾易怒。

初中叛逆的孩子，虽然表现得十分强硬，但实际上他们依然很脆弱。所以家长在教育初中叛逆孩子的时候，手段不能太强硬，尽量不打骂孩子，而且一定要避免在外人面前，尤其是孩子同学、朋友面前教育孩子，这会对孩子造成巨大打击。

怎样教育叛逆期的初中生孩子？

1、亲子之间的沟通

很多父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，因此总会拿家长权威来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子像朋友一样沟通。尊重孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、不断试验教育孩子的方式

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

4、掌握好教育孩子的度

在孩子的话语中，你一定会听到你不喜欢的观点或做法，但是不要马上进行否定，而是要绕着弯子把你的意见表达出来。平时也要更细心地观察孩子的一举一动，表情和心情。孩子心情好时，你就借机和她多聊会儿；她心情不好时，就要低姿态地问问她的烦恼。

5、放平心态

孩子叛逆期捣乱不听管教，家长切忌不要自乱阵脚，一定要先稳定自己的情绪，放平心态。如果带着情绪去教育管教孩子，必然是不理智且很容易形成“剑拔弩张”的氛围，导致孩子愈加抗拒逆反。

6、接纳与认可

很多家长总习惯以挑剔的眼光看待孩子，这样就很难和平相处，所以要接纳孩子的不足，尝试发现孩子身上存在的闪光点。家长接纳孩子的情绪，会发现孩子心底的纯真；接纳孩子的不完美，孩子才会以自己的方式去成长飞翔。只有这样，亲子关系才会更和睦，孩子自然也就会少些逆反情绪。

7、期望值不要太高

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，经历的事少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此家长不要想着抛砖引玉。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对孩子，切不可大刀阔斧，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修、小剪、小扶持。

青春期叛逆是一个普遍的自然现象，而不是孩子的错。在青春期，孩子们的身体和大脑都在经历一系列的变化，这些变化可能会导致他们表现出一些不同于寻常的行为和情绪。

初中生的叛逆期的孩子怎么教育？

1、尊重孩子，维护尊严

叛逆期的孩子自尊心很强，要面子，因为他们更重视自我，更希望得到他人的认可，此时我们无需跟孩子对着做，比如有些家长越爱在这个时候打击孩子的自信，不主动维护孩子的自尊心，肆意在外人面前贬低孩子。

这么做，一些孩子会变得更加逆反，一些则更加的自卑，缺乏自信，做事唯唯诺诺。很多家长过几年后发现孩子的性格怎么这么懦弱，殊不知就是因为我们在他叛逆期的时候种下了不自信不尊重的种子。

2、多和孩子沟通

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

3、倾听孩子的心声

倾听孩子的声音多和他沟通，多给孩子做思想工作不要一直让孩子去做一些事，这样他就会有自己的思想和意见，也不会与你对着干，所以不要再去说他，更不要去要求他，去做。

初中生叛逆的原因：

1、反复唠叨

家长在打骂、批评没有效果后经常依赖的一招，反反复复对孩子说已经说过无数遍的事情。事实上的结果是孩子根本不在意，反而会让孩子拒绝倾听，变得更有防范性产生厌烦情绪。

2、学业压力

孩子在学校面临的学业压力可能会引起叛逆行为。如果他们觉得自己无法满足家长或老师的期望，就可能选择逃避学习或产生敌对情绪。

3、社交影响

与同龄人的关系对孩子的发展和行为产生了深远的影响。如果孩子处于不良的社交圈子中，受到负面的影响，可能导致他们产生叛逆行为。

初中生叛逆的表现：

1、爱打游戏，不爱读书

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

2、较为偏激地顶嘴

孩子们顶嘴很正常，但是对于那些进入叛逆期的孩子，他们的顶嘴会较为偏激，一旦家长们有说些让他们不满的言语，他们便会竖起“刺”来，开始顶嘴，“关你什么事”、“你别管我”、“烦死了”、“滚开”等等。

初中孩子进入叛逆期，往往会让家长们感到措手不及，毕竟十几岁的孩子叛逆起来是非常不理性的，孩子的脾气突然变得暴躁，有的甚至会辱骂家长。很多家长为此感到担忧又不知道如何去解决。其实孩子叛逆是青春期必经的过程，家长可以适当劝解，不可采取强硬的措施。

初中生男孩叛逆期教育方法？

1、控制情绪，不要打骂孩子

很多家长经常忽略孩子的感受，当孩子不听话出现问题的时候，往往采取打骂的方式解决问题，导致孩子内心极度的反感和强烈的抵抗，导致问题扩大，矛盾进一步加深。家长要控制好情绪，不能用居高临下简单粗暴的方法教育孩子，这样不但不利于解决问题，反而会让孩子的内心受到很大的伤害。

2、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和家长的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和地商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，家长也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释，减少差距，尽量避免过多的冲突。

3、孩子叛逆是正常现象，不要过度焦虑

其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段，这个阶段家长不要过度地去干涉孩子，更不要过多地去批评孩子，要尊重孩子，只要不是错误或违法的事情，让孩子做自己喜欢的事情就可以。

4、改变教育方式，下放一定权力

到了孩子初中阶段，家长要改变“棍棒出孝子”的观念。这个阶段的孩子已经具有独立的思考能力和决策能力了，而且异常渴望能够得到家长的认可。这个时候，家长应该在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，或许孩子就更愿意融入到家庭里，这也会使他更愿意和家长进行沟通。

5、减少孩子的负担

家长都怀有“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子放学后还要参加培训，给孩子带来了很大的精神压力，导致孩子们讨厌生活，家长在孩子学习的同时可以适当地给他们玩的时间，调动孩子们的积极性。