青春期的叛逆父母怎么办

叛逆的孩子自尊心更强，他们做什么或学什么，总是想做到最好，总是想得到他们的父母认可，如果孩子在小有成就的时候受到鼓励，那么他就会觉得自己有价值，会得到别人的重视。

青春期的叛逆父母怎么办？

1、和谐的家庭氛围

营造平等互爱的家庭环境是进行良好教育的大前提。和谐的家庭氛围会使孩子从小就感受到来自父母的爱，同时也能感受到父母之间的爱，这样会使孩子知道父母也是需要别人的关爱的，从而帮助孩子从学会关心父母开始发展到关心他人。

2、纠正错误的教育方式

孩子的逆反心理比较重，多与长期对家长不满的心理积累有关，特别是一些内向的孩子，本身就不善于表达，对父母的不满无处发泄，长时间的积累在心中，自然就会形成对抗心理。想要消除孩子的叛逆心理，家长首先要纠正错误的教育方式，减少孩子对自己的不满情绪，同时沟通当中多肯定多鼓励，让孩子感受到自己的想法被认可，这样他们的叛逆情绪就会逐渐缓解。

3、有一个积极乐观的心态

我们要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

4、允许孩子犯一点错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

5、适当把自己的痛苦倾诉给孩子

让孩子明白父母的心，这是让孩子懂得什么是同理心。一定要赋予孩子他们在家庭中的权利和义务。这样，您可以告诉您的孩子这是您每天必须做的事情，或者您必须在一周内做的事情。

6、家长们可以从孩子的角度出发

牢记孩子已经是个独立的人了，是个独立的个体，不是谁的私有财产，不是家长随便使唤的批评的人。他们应该受到家长的尊重，他们需要独立，他们渴望独立。

7、引导孩子自己思考

当孩子遇到问题的时候，家长可以在一旁引导孩子自己思考，但是，最后的决定要由孩子自己来做。家长不要强迫孩子按照家长的想法来做，而是要让孩子开始为自己的行为负责。

当发现孩子的行为和想法有偏差时，要及时与孩子沟通，了解其内心真实想法，并帮助纠正。在和孩子交流的过程中要注意方式方法，不要一味地批评，也不要用打骂的方式。

青春期叛逆父母怎么办？

1、要看到他的优点

表扬和肯定他，教他养成更多正确的行为习惯。最重要的是，避免权利争夺，父母不应该跟孩子是权利争夺的关系，父母应该是帮助孩子的角色。当孩子会崇拜父母，喜欢父母的时候，他才更愿意跟父母在一起。

2、培养在孩子面前的威信和尊重

不能让孩子任性想干嘛就干嘛，要培养孩子做任何事情的框架意识，哪些可以哪些不允许的，不允许的做了就会有惩罚有后果，例如可以做朋友，但不允许出言不逊目无尊长，可以沟通坦诚自己观点，但不能随意顶撞离家出走等等原则和底线的教育。

3、认可孩子的独立性

尊重孩子的思想观念，以相互平等的态度与孩子探讨交流，了解孩子内心的真实想法。从各方面让孩子感受到父母以及外界对其的认可，并且再适时地以朋友伙伴的身份加以引导，避免孩子染上不良习惯。

4、主动承认或者跟孩子道歉

很多家长在教育孩子的时候，觉得自己所有的决定，所有的做法都是为了孩子好，都是对的，人非圣贤，孰能无过，家人有没有真正了解过孩子每一种做法的目的。也许自己真的有些地方做错了，可以主动承认或者跟孩子道歉，这样孩子就不会觉得家长不理解自己了。

6、把孩子当成朋友进行聊天交流

孩子进入叛逆期后，不希望家长再把他们当作小孩子看待，他们希望平等的交流，渴望得到外界的尊重。作为家长的我们要及时观察到孩子的情绪变化，尝试改变相处模式，把孩子当成朋友进行聊天交流。

7、给他安全感

当孩子无视父母的权威，挑战父母的时候，家长先不要发火，更加不要去责骂孩子，因为这样做只会让孩子的自尊心扫地，引发孩子更严重的叛逆，父母可以细声对孩子说，有不开心的先发泄出来，然后再安抚他，给他安全感。

在青春叛逆期，孩子的生理和心理会迅速发展，直到完全成熟。但是在这个过程中，孩子们会特别想独立，不想被打扰，不想让任何人阻止他们。

小孩青春期叛逆父母怎么办？

1、尊重孩子

世界上没有一个家长不爱自己的孩子的。可是并不是所有的家长都理解自己的孩子，都能与孩子相处的很融洽。家长要清楚给予孩子的是否是孩子最需要的。家长们不要觉得孩子小，就可以不跟孩子商量，自作主张替孩子做了决定。一定要尊重孩子，给予孩子他最想要的东西。

2、及时调整心态

在孩子青春期的时候，他们就明显有了自己的想法，想要有自己的秘密，这时，家长要及时调整心态，改变与孩子的交流模式，要明白孩子已经进入青春期了，要及时做好准备。家长们应该感到高兴，孩子开始长大成人了。

3、家长要认知自我、改变自我

在这一点上，希望家长能够重视起来。因为很多家长在自己的成长过程中，对自我不了解。甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观的去解决问题。有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。

4、无条件接纳孩子、爱孩子

很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。还要知道，叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，它很快就会过去。

5、不能硬来

家长和孩子的沟通过程中要提醒自己：亲子关系是第一位的。孩子，尤其是青春期的孩子比较敏感，家长在沟通中应该训练自己的觉察能力。感受到关系紧张时要收敛并且想办法修复，青春期的孩子情绪爆发时，不能硬来，家长可以适度示弱并进行安抚，等孩子情绪缓和了，再继续讨论有争议的话题。

6、给他自主权

此时孩子的自主要求比较强烈，总想摆脱家长与老师的管教与控制，所以，我们可以尝试让孩子为自己人生的各种决定做选择，给他自主权。重点是，要让孩子学会在选择前深思熟虑，选择后承担风险。这样，孩子才能学会为自己的人生负责，行为才会开始步入理性的通道，减少冲动的可能性。

7、重视孩子的成长需求

在孩子处于不同的成长阶段时，他们内在的成长需求会有所差异，这也就需要父母们不断地调整教育心态试着陪孩子一起成长。被压抑的需求总会以另一种形式迸发，原生家庭应该给予孩子更多的爱和温暖，让父母和家可以成为孩子温暖的港湾。

对于青春叛逆期的孩子，家长要有耐心，不要和孩子争论，不要硬碰硬。应该站在孩子们的角度考虑问题。倾听孩子的声音，给他为自己辩护的机会和改正错误的时间，不要用父母的“威严”来压制孩子，迫使他们屈服。

青春期孩子的叛逆父母怎么办？

1、要有耐心，心态平和

孩子处在叛逆的时候，情绪波动比平时要大，甚至会出现大吵大闹，离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时，要先安抚孩子的情绪，让孩子冷静下来。当人激动的时候，经常会冲动行事，不会考虑后果。父母若是在这个时候跟孩子讲道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷静下来才能对他进行思想教育。

2、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事。比如打电话给朋友聊天、听音乐等，等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

3、让孩子了解父母的辛苦

有些父母习惯把一切苦和累都自己扛，而不让孩子吃一点儿苦。以至于不少孩子养成了浪费、奢侈的坏习惯，不珍惜父母的劳动，不了解父母的辛苦，只是一味的向父母索取，并认为父母供自己吃喝穿戴是天经地义的。

4、从小事入手

孩子孝敬父母具体来说表现在听父母的话，关心父母健康，为父母排忧解难，帮助父母分担家务，不给父母添麻烦。最重要的是，要把这些要求落实到实际行动中。从日常的生活小事做起。比如：引导孩子在父母上下班离开家或者回到家时要问候父母。

5、让孩子懂得尊老爱幼

现在不少孩子是“小太阳”，父母也如众星捧月般地百般呵护，使得孩子缺乏孝敬父母的意识，叛逆、不高兴时就与父母顶嘴、吵架，甚至动手。完全没有尊敬长辈尊重父母的观念。因此，父母要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者，是生养自己最亲的人，不能颠倒主次，不尊重父母，在家里胡闹。更不能与父母顶嘴、吵架。

6、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。

反抗父母的孩子，要从小培养他们的独立能力，这对他们以后的发展也很重要。如果孩子想处处依赖父母和他人，那么这个孩子永远也长不大，在社会上也没有根基。

青春期孩子叛逆父母怎么办？

1、家长调整对孩子的要求及方式

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等，家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。

2、家长要多肯定孩子的优点

因为孩子青春期比较叛逆，我们家长看到更多孩子的问题。所以批评也会非常的多，在批评的同时也要多鼓励孩子，要看到孩子进步的地方，这样可以增强孩子的自信心，他对自己负面情绪的管理能力也会大大的提高。

3、适当把自己的痛苦告诉孩子

让孩子明白父母的心。这是为了让孩子知道什么是共情。一定要给孩子家庭中的权利和义务。这样，你就可以告诉孩子，这是你每天都要做的事情，或者是一周内必须要做的事情。

4、让孩子看到希望，树立信心

让他相信自己通过努力，也可以像其他孩子一样学习成绩优秀。家长可以给孩子讲一些在学习方面其他人后来居上的成功案例，这种案例可以是书本上的名人案例，也可以是孩子熟悉的身边人。如果孩子班级内部有学习成绩大幅提升后来居上的事例，更加能激励孩子。

5、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。

6、让孩子表达自己的观点

日常生活中要时要多和孩子沟通，让他表达自己的观点，慢慢地引导孩子打开自己的心门，愿意和父母交流。总之，我们不要唠叨抱怨，要正面引导，注意自己说话的方式。逐步地就会和孩子建立起一种安全而且平等的关系。

7、让孩子学会负责任

责任对于一个人而言是非常重要的，学会了负责，也就表明这个人已经长大了。要让孩子为自己的行为买单，要让他们为自己的行为做出相应的责任，这不仅是学习方面，也是生活方面，更是人生道路上重要的一个环节。一个人如果连责任心都没有，他很难做成大事，平时生活中就很难做一个负责任的人。

青春期是一个特殊的时期，父母应该给孩子无条件的爱。孩子的言行可能会让你不舒服，不开心，甚至痛苦难过，但父母不应该改变对孩子的爱。

孩子青春期的叛逆父母怎么办？

1、做孩子的榜样

身教胜于言教，言传身教能够给孩子创造更好的教育环境，以身作则引导孩子，能够让孩子成为一个为自己负责的人，做孩子的榜样更要在“诚信”方面做足功夫，答应孩子的事情要兑现，不能实现不要轻易许诺，获得孩子的信任和尊重才能帮助孩子走出叛逆期，减小青春期叛逆带来的影响。

2、多关心孩子

有一部分孩子叛逆是因为家长的关爱太少，想要通过叛逆吸引家长的目光，得到家长的关爱，这说明平时家长对孩子关爱太少。所以广大家长平时生活中要多关心孩子，关注他们的成长。

3、适当的鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他。

4、尽可能给孩子独立的空间

就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

5、激发孩子的内在潜力

孩子在完成一件事情时，外部奖励固然会有一定成效，但是最主要的还是孩子对于完成事件本身的成就感。父母的肯定，自我的认可对孩子来说才是最好的奖励，这是精神上的肯定和认可，能激发孩子对于行为本身的兴趣，以此延长孩子坚持的毅力。

6、教会孩子承担责任

告诉孩子，你已经是一个大人，你需要对自己的选择和行为负责。这句话放到学习上就是要直面自己的成绩，比起抱怨外因，找到提高的方法才是上策。孩子自我意识旺盛也就代表着会有十分强的自尊心，很敏感，容易因为一些小事做出极端选择。因此父母面对青春期孩子时，应当把自己的态度放软一些，切忌唠叨，从改变自己开始改变沟通方式。

作为父母，一定要善于和叛逆期孩子进行有效的沟通，站在孩子的角度去思考，教育孩子把注意力放在学习上。另外，此时他们的身心发展也发生了变化，所以家长要了解孩子的一些行为特征，耐心引导，和孩子讲道理。

孩子青春期叛逆父母怎么办？

1、改变观念，接受自我

让厌学孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。

2、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

3、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

4、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

5、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

6、改善环境，愉悦心境

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。