孩子成绩直线下降家长该怎么办
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孩子成绩直线下降家长该怎么办
孩子成绩差并不可怕,怕的就是如此恶性循环下去,别说孩子会放弃自己,作为家长,孩子到孩子的成绩一直没有起色,家长都会开始怀疑,是不是自己的孩子真的比别人笨,针对这种情况,孩子成绩直线下降家长该怎么办?
孩子成绩直线下降家长该怎么办?
1、首先,和孩子的班主任沟通,了解孩子在学校里的表现情况,例如上课是否打盹,是否最近有谈恋爱倾向,是否和同学产生矛盾等,找到导致孩子成绩下降的根本原因。
2、找到原因之后和孩子做一次恳切的深谈,一定注意自己的态度,切记不要和处于青春期的孩子起正面冲突。用自己的真心和耐心赢得孩子的信任,更有利于事情的解决。
3、孩子的好朋友了解情况,并说服孩子的朋友共同做孩子的思想工作。有时候孩子的心事老师和家长并不一定知道,但是孩子的好友反而会知道得很详细,这就需要家长做好孩子朋友的思想工作,让孩子朋友明确你的目的,并愿意和你一起努力。
4、前面的这些你都做过,但是效果并不理想,孩子的成绩仍然下降,那说明你并没有真正走进孩子内心,孩子对你仍然有抵触情绪,那么就请你暂时放下手头的工作,来多多陪伴孩子吧!你可以和孩子来一次亲子游,让祖国的大好河山冲淡孩子和你心中的不愉快,在欣赏美景的同时愉悦你们的关系,加深彼此的感情,更好地走进孩子内心,更好地解决问题。
5、最后一点,也是最最重要的一环,一定记得及时和孩子老师沟通听取老师的意见和建议,做到家校齐抓共管,这样才能从根本上解决问题,孩子的成绩才能重新开始上升。
孩子成绩直线下降的原因:
第一,学习方法问题
比如刚上高一的孩子,成绩下降的特别厉害,其主要原因不是孩子不努力,而是学习方法上不适应高中学习。
拿数学学科来说,有的是对高一数学的教学方法和学习方法不适应,没有理解好数学概念、方法、思想,平时学习做题多,理解少等等,这些就会导致孩子学习困难,成绩下降。
第二,学习情绪上的问题
孩子处于成长期,无论是生理上还是心理上,学习上还是生活上,都会遇到各类问题。
比如:同学关系、师生关系或家庭关系出现了问题,让其烦恼、焦虑,以致无心学习。其次,孩子学习动力是否下降,如果想要孩子提升学习成绩,父母的鼓励、认可是少不了的。
第三、学习信心上的问题
如果孩子进入一个新的学习环境,不仅是学习情绪和学习方法上会影响到学习成绩,孩子自信心方面如果产生问题,也有可能对学习成绩有影响。
比如孩子小学成绩很优秀,到了初中,可能因为和一群优秀的同学在一起就显得不那么优秀了,这时候如果家长对此没有针对性的心理调适,孩子很可能产生较大的心理落差。我们就有可能发现,原来自信阳光的孩子,变得消极不淡定了。
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高一孩子成绩直线下降家长该怎么办
在初中时间抓得紧, 孩子们时刻不能放松,靠加班加点取得成绩,搞题海战术,所有精力全部用在学习上。 到了高中,接触的尖子生更多了,竞争对手更强大,孩子从心里里就会胆怯,在 陌生的环境,感到无所适从。心里的忐忑不安,影响孩子的正常发挥。有些尖子生沦为差等生,也有差等生成功逆袭。那么,当高一孩子成绩直线下降家长该怎么办呢?
高一孩子成绩直线下降家长该怎么办:
1、帮助孩子养成良好的心态。
有良好的心态就说明已经成功了一半。环境变了, 知识的难易程度变了,孩子要保持自信, 遇到难题,不轻易放弃,反复思考, 一定能解决,不能被难题所吓倒,勇于挑战难题。往往许多孩子,一看题难就主动放弃。其实,我们再深入思考一步,问题就迎刃而解。
2、养成良好的学习习惯。
到了高中,接触的群体变了,形形色色的人都有,让孩子保持自尊、自爱,不被新鲜的事物所迷惑,不被外界事物所干扰。 到了高中,有些孩子染上吸烟、喝酒的坏习惯, 经常逃课上网吧。孩子要增强自控力,不能被其他同学拉下水。
3、要适应高中的学习方法。
和初中完全不同, 高中知识综合性强,重在理解和应用。 要提高自己的综合分析能力、实践应用能力, 是综合素养的体现。像初中那样死记硬背是远远不行的。 要会观察、会思考、会分析、会总结, 通过动手实践,来提高自己的综合素养。
4、暂时的落后也是正常的现象,要帮助孩子重新树立自信心。
很多孩子到了高中之后不能自我评价,从初中的自我心理优越到了高中成绩退步,心理落差极大,开始自我怀疑和自我否定。在这样的情况下,家长应该理性地把实际情况分析给孩子,孩子认清自己目前的情况,然后再鼓励孩子不要放弃。
5、要重点突出。
高一成绩一直下滑,心态问题更加突出,这个时候要先止住下滑,可以从自己的优势学科开始,尤其是英语这样的学科,对学生的思维要求不高,就是考查学生是否努力,单纯是否背下来了?课文是否背下来了?如果能够熟练掌握这些,英语都能保持一个很高的分数。而有的学生,明明数理化学起来有些吃力,却用大量的时间学习数理化,结果数理化没有提上去,其他成绩全线崩溃,导致总成绩下滑厉害,心理压力越来越大。
总结:对于高一的孩子而言,学习的心态,学习的方法都至关重要。对于高中的学习生活,需要一段时间的适应,多听听老师的建议,正确评价自己,允许自己暂时落后一点点,你怎么知道分科之后自己不会崛起呢?暂时退步不可怕,可怕的是自我放弃。
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当孩子成绩下降了家长应该怎么办
对于孩子的学习来说,自我效能感就是相信自己能够完成学业的自信程度。有的孩子是打心眼里不相信自己是可以做到的。而这种自信程度,不是一天两天突然可以建立起来的,受到过去很多年经历的影响。所以当我们要重新给孩子建立自我效能感时,需要一定的时间与耐心。
当孩子成绩下降了家长应该怎么办:
01探求原因。
孩子成绩下降,肯定最着急的就是他们自己了,所以作为父母的我们不应该责骂他们,而应该先跟孩子一起探寻一下具体的原因在哪儿,只有一起研究了,才能更好的总结原因,再寻找合适的解决办法。
02寻求帮助。
孩子成绩下降了,这个时候应该要赶紧寻求老师的帮助。毕竟,成绩的高低好坏,往往除了跟孩子自身有关外,还跟老师的教学方法和学校的教育形式有关。所以,这个时候跟学校的老师多交流,也能给我们提供一定的帮助。
03确定策略。
成绩下降了,孩子自己也难受,此时家长不妨跟孩子一起商定一下让学习成绩提高的策略和方法,然后督促孩子去执行。这样说不定孩子的成绩就能快速提升了。
04找人辅导。
如果孩子在学校的学习步伐跟不上的话,这个时候还可以寻找一下辅导老师,让孩子下课后还能继续获得辅导,这样也能有利于孩子的学习成绩提高。
05客观分析,对症下药。
家长要引导孩子分析一下成绩下降的原因,了解孩子是否存在学习心理障碍,在学习过程中是否遇到困难。帮助他解决学习中的困难,有针对性地进行疏导,提出可行的改正措施,使孩子正确认识自己的智力状况、学习基础,对自己有了正确认识后,自信心就大大增强了。孩子不会再为一两次偏低的分数而扼杀了对成功的渴望,并能在失败中正确归因,想方设法迎头赶上。
06家长还应经常去找老师交流。
不断获得孩子在校的反馈信息,积极配合老师,进行对症下药,以便调整好孩子的心态,及时发现孩子身上的闪光点,用正确方法激励孩子奋发向上。
07制订目标,分段实施。
家长可根据孩子的自身情况,制定出具体的奋斗目标,分阶段实施,但分数并不是实现目标的标准,第一阶段目标实现后再树立新目标,培养孩子的竞争意识。家长必须把握好对孩子要求的度,要求过严,目标过高,都容易产生负面影响。
08教会孩子自我调节。
注意教孩子掌握自我控制的心理训练方法,成绩不理想时,不要灰心丧气,妄自菲薄,成绩优异时,不要沾沾自喜,妄自尊大。正确调节自己的心理状态,客观地看待分数的高低,使他们真正认识到分数的高低并不能衡量一个人能力的高低,相信通过自己不懈努力,就一定会取得好成绩。从而形成了自我矫正的内驱力,进而很快转化为自我提高的行为,达到了令人满意的效果。
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初中孩子成绩下降家长应该怎么办
孩子成绩下降,原因很多,通常情况我认为首先应该解决的是情绪和心理疏导的问题,成绩下降孩子心里比父母更难过和着急。这时候应该和孩子共情,理解他、鼓励他、安慰他。情绪问题解决了,再和他一起分析成绩下降的原因,丢分的科目、题型,针对性的制定解决的措施和办法。那么,初中孩子成绩下降家长应该怎么办呢?
初中孩子成绩下降家长应该怎么办:
1、接受他的不优秀,顺其自然,听之任之。这种不可取,孩子才初二,他还有很大的发展空间,绝对不可以放弃。
2、勇敢面对现实,接受孩子暂时的不优秀,和孩子积极面对暂时面临的问题。不抱怨,不埋怨,不要把问题一股脑全归罪于孩子,积极想办法,必要时请补课老师帮孩子补补功课吧,术业有专攻,做错题绝不仅仅是条件看错的问题,找一个专业的老师给指导一下,可能有意外的收获。
3、接纳孩子。接纳孩子的成绩,肯定孩子的学习意愿和为学习付出的努力。孩子的问题主要因为进入初二后,课程难度、知识量猛然加大,孩子一时没有适应造成的。
4、帮助孩子制定目标。有目标的人生是前进,没目标的人生是流浪。家长帮孩子制定适合孩子的目标,孩子就有明确的方向,就摆脱了单纯兴趣驱动学习的不稳定性,孩子就有了学习稳定的驱动力。
5、帮助孩子改变策略主动学习。帮助孩子养成一下习惯,可大大提高学习效率:课前预习带着问题听课;课后及时复习,提升记忆效果;把学习内容讲出来,增加理解;整理消化错题提升解题能力等。
6、及时肯定孩子。让孩子产生学习的胜任感。总之,调整心态是积极面对,面对问题,积极解决问题,不是灰心丧气,一开始优秀的孩子,最后也差不到哪去,关键看家长,最起码在我身边的人都是这样,优秀的孩子最后也还是优秀。
每个家长都是望子成龙,望女成凤,都希望自己孩子的成绩优秀。但孩子与孩子是不同的,初中阶段孩子青春期,情绪波动大,成绩下降很正常,不要一味的训斥,陪孩子耐心分析原因,查缺补漏,积极找老师沟通,多鼓励,相信成绩会提高。
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孩子成绩退步了做家长的应该怎么办
每次考试过后,家长最关心的就是孩子的学习成绩,看到孩子成绩进步的时候,眼里是说不出的高兴,看到孩子成绩退步的时候,表情都能把人吓跑了,其实,学习再好的孩子,成绩也会有波动。有起伏很正常,关键是当成绩退步后,要分析出问题所在,制订相应的计划,这样才对得起每次考试。那么,孩子成绩退步了做家长的应该怎么办?
孩子成绩退步了做家长的应该怎么办?
首先,要多帮助孩子查找一下成绩下降的原因所在,特别是对于那些成绩比较稳定的孩子来说,更应该关注。
其次,分析孩子成绩下降的原因,排出其他因素的干扰,有的孩子可能出现了早恋等情况,那么,就应该排出对这种情况的干扰。
第三,帮助孩子端正学习态度,给孩子灌输一种正确的观念,只有学习好才能够让自己更加完美,才能够实现自己的理想。
第四,帮助孩子找到学习方法,在日常的学习中,我们应该多关注孩子,如果是学习方法出现了问题,就应该从这方面入手改正。
最后,让孩子做到劳逸结合,不能总是一个节奏去学习,这样学习会让孩子承受不住太大的压力。
孩子成绩退步的原因:
1、方法不对
平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力。
2、兴趣不高
孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
3、上课不听
上课时间很短暂,只有45分钟,老师们还要忙着纪律,耽误部分时间,也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。
4、抄别人作业严重
平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的,学生应该自己独立完成,可有的学生自己不动脑筋,抄袭别人现成的答案,省时省力,时间长了,成绩准下降。
5、心理压力太大
这来源与家长,很多家长把自己的强烈愿望加给孩子,自己没有实现的理想,给孩子造成强大的心里压力,尽管比以前更努力,但成绩始终没有突破,学习上越来越力不从心。
6、老师的讽刺
老师的批评教育是孩子成长的润滑剂。可是,如果老师批评不得法会导致孩子们丧失学习的兴趣和动力。需要老师们以善良来看待学生,找到他们的闪光点,鼓励和表扬是学生前进的不竭动力。
7、课下不集中讨论
课余时间根本不愿谈学习。其实,课后的时间,学生应该聚集在一起,多讨论交流学习经验,取长补短,相互学习,成绩一定会提高的。
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七年级孩子成绩直线下降怎么办
七年级的孩子处于小学和初中的过渡期成绩出现波动是正常的现象,但是如果直线的下降就需要特别的关注了,影响孩子成绩的因素有很多,家长要找到适合的方法然后辅助孩子在学习上重回到跑道。那么,七年级孩子成绩直线下降怎么办?
七年级孩子成绩直线下降怎么办?
1、控制好自己的情绪,积极引导
家长们不能急躁,家长的情绪常常让七年级的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。
2、让孩子养成良好的学习习惯
家长可以与老师联系,降低孩子学习难度。比如说,作业有两个层次,可以让孩子完成难度较低的层次比较好。让孩子合理安排学习时间。可以把孩子的课程表贴在家里比较醒目的位置。每天家长做好督促工作,让孩子先复习,然后再让孩子做作业,采取先易后难的做法使孩子建立起学习的信心。然后在孩子完成作业的基础上,让孩子对第2天的功课进行预习。只要学习环节不脱节,孩子一定会在学业上取得进步。
3、学会合理分配时间
家长可以培养孩子做事的条理性,要能分清主次,明白哪些内容是重要的,哪些内容是次要的。解决这个问题,除了提升孩子的学习效率之外,另外就是主动学习,通过假期主动提前学。实际上,每个科目都有主线,把握好空余时间,提前掌握一部分内容,那么在学期中就能有效地分配时间。
4、让孩子学会整理错题
家长给孩子做示范,把平时的错题整理出来,归类。然后利用辅导书或者是网络资料,查找出解决办法,主动把这些疑问一一解决。如果孩子实在欠缺主动性,家长也无力辅导,那么家长可以给孩子请一个指导老师,但是一定要注意,先得整理出孩子的问题在哪里。最简单地就是把不会做,做错的题目整理出来。
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面对孩子成绩下滑家长应该怎么办
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴,想带孩子出去吃顿好的,或者孩子想要什么了会毫不犹疑地买。但是看到孩子考试成绩不好、下降了,忍不住会说:“你怎么考的,才考了多少多少分,是不会还是做题马虎?”“我发现这段时间你确实没以前努力了。”等等。家长会着急地一连串说很多,本来孩子因考得不好正愧疚伤心,或许在想下一步怎么努力的,听到父母这样说孩子容易产生逆反心理,放弃努力的念头,那么面对孩子成绩下滑家长应该怎么办呢?
面对孩子成绩下滑家长应该怎么办?
第一,和孩子交流。
分数不是最重要的,而是和孩子的沟通。不管是成年人还是孩子,做一件事都是被自己的情绪所控制,孩子与老师、同学、父母的关系,这些都是孩子情绪的爆发点。当孩子与老师、同学、父母关系不好时,就会产生负面情绪,然后孩子就会生活在紧张、焦虑、烦恼中。如果被这种情绪支配,孩子就无法努力学习。因此,在这个时候,父母应该帮助孩子,鼓励他,把他从这种状态中拉出来。不幸的是,大多数父母不仅不帮助孩子,反而一味地责骂他们,这让他们的情绪变得更糟。
第二,分析具体问题。
比如以数学试卷为例。每个问题都由孩子分析。这道题算错了,这道题粗心错了,这道题没有讲清楚题的意思,数字之间的关系错了。等等,具体问题具体分析,把孩子的错题再抄一遍,给孩子再做一遍,提高学习效率。
第三,孩子的生活和学习习惯是否有问题。
孩子不主动在家学习,总是玩手机和电脑,容易受到外界干扰;父母需要时刻提醒他们愿意学习。这种缺乏自律也是影响孩子成绩的一个原因。还有孩子的学习效率低,他们一晚上背十个单词,解一道数学题需要一个小时,他们在学习时也会经常失去注意力。
第四,想想孩子的学习方法是否合适。
学习就是学习方法。如果孩子一味死记硬背,一味多做练习,肯定学不到真正的知识。这样,孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也未能融会贯通。如果他们努力10倍,可能连3分都拿不到。从小学到中学,每个孩子或多或少都掌握了一定的学习方法,但学术水平高的孩子的方法更科学、更实用。学业水平低的孩子也有自己的方法,但往往在实施过程中打折扣,没有严格执行,总是“缺斤短两”。说孩子没有学习方法,其实是对学习的误解。
第五,缓解孩子的压力。
家长要找出排解学习压力的方法,告诉孩子我们也看到了他一直在努力,并且做得还不错。同时要以积极向上的情绪去感染孩子。带孩子参与活动,给孩子提供一个宽松、冷静、温馨的学习空间。
第六,给孩子布置学习任务要适度。
不可以让孩子把时间都用在学习上。一定要给孩子留出休息锻炼的时间,学习内容的安排也要有讲究。如果学科的安排顺序时间分配不合理,这会让孩子陷入高度疲劳。一般来说,刚开始要安排中等难度的学科,然后再安排最难的学科,最后关注容易的学科。
第七,激发孩子的好奇心。
好奇心是人们的学习动机之一,如果因学习的疲劳减弱了好奇心,必须想办法重新将它唤醒。比如说如果您发现孩子的求知欲不如以前了,成绩也停止提高了。
那很大可能就是孩子对学习的好奇心减弱了,这时候你可以试着这样做:每当孩子上学之前,都问孩子几个问题,这些问题要与上课内容密切相关,以此来激发孩子的好奇心,使他们上课听讲的时候,要特别注意听,这样才能够回答您的问题。
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