初中生孩子厌学怎么和孩子交流

学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。所以家长们要帮助孩子建立学习兴趣，当孩子对学习有了兴趣，也就愿意学习了。

初中生孩子厌学怎么和孩子交流？

1、重视培养孩子的学习爱好

俗话说：“爱好是最好的教师！”爱好是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长或教师要密切重视孩子的一言一行。做有理有据的小事，重视培养孩子的学习爱好！家长或教师可以选用认可教育，选用多鼓励、多表彰、多表彰的办法，善于充分发挥引导和激起孩子学习爱好。

2、帮助孩子找到适合他的学习方法

要想提高孩子的学习兴趣，先让孩子体验成功的喜悦。当孩子出现厌学情况时，父母要耐心地引导孩子，给予孩子具体帮助，帮孩子找到适合他的学习方法。学习时，让孩子学会运用多种适合自己的学习方法；写作业时，让孩子先易后难，然后肯定孩子在作业中的每一次进步，表扬孩子每一次做得比较好的地方，帮助孩子建立信心。

3、创造良好的家庭环境

家长应对学生的学习行为给予积极的关注，要注重与进行孩子的心与心的交流，同时还要注重自己的行为与态度对孩子的示范作用。当孩子没有取得预期的学习成绩时，要注意采用恰当的教育方式，不要强化孩子对自己的学习行为的消极归因。

初中生孩子厌学的原因：

1、思想不成熟和压力大。由于青春期孩子的身心发育还不成熟，校园和家长给的压力太大，会使孩子出现一些心情和行为上的改变。成长在应试教育严峻的今日，归于青年学生的自由空间少，导致不善于沟通，各方面的困难都压抑在自己的心思上，导致性格内向、注意力误差而导致厌学。

2、家长在陪伴中存在着威胁或者潜意识高期望值的言语和举止等负能量的思想灌输，进而把取得一点优异成绩的好事也演变成了一种本着完成任务的消极心态去学习不好状况，最终使孩子觉得学习一点没有意思，是一种没有喜悦的苦差事，自然就会一步步发展成厌学。

3、由于孩子本身没有一套较好的学习方法，不会学习，时时刻刻压力长期集中在课堂上，导致上课注意力不集中，学习效率不太高，甚至不能运用知识去解题，最终彻底陷入厌学的泥潭而不能自拔。

冰冻三尺非一日之寒，初中也是孩子进入青春期的时间，孩子出现厌学的情况，绝不是一朝一夕造成的。既然已经出现了，就积极面对，那么初中生孩子厌学怎么办呢？

初中生孩子厌学怎么办？

1、首先，我们要明白，孩子在抱怨的时候，一定是心情不好的时候，所以，要观察孩子当时的状态，再结合近段时间的表现，以此评估孩子这时候的抱怨是发泄负面情绪还是告诉你一个决定，或在表达一种思考。

2、要解决问题，先搞好关系。可以先绕开学习问题，采取迂回战术。引导他和同学搞好关系，营造和睦开心的家庭氛围，建立良好的亲子关系，亲其师信其道，有良好的亲子关系，更有利于增强孩子学习的动力。以及培养孩子的兴趣爱好，一起期待未来，认可孩子的梦想。关注孩子的学习方法学习态度而不以分数论等等。

3、对孩子多些肯定，厌学很大的一个原因就是习得性无助，无论他们多么努力也无法得到他们想要的结果。当孩子有这样的想法时，作为家长需要肯定孩子的努力，即使成绩暂时没有提高，但是父母是看在眼里的，让孩子更多地看到父母是理解他们的。

4、树立学生的自信心。初中的学生往往喜欢扮演勇敢自信的形象，但也有一些孩子在遇到困难时停下了脚步，他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足，家长鼓励学生行动起来，在成长中犯错家长要学会理解，不要总是用俯视学生的角度。

5、家长要学会放手，给孩子自由。孩子到了这个阶段马上就要成年了，家长们不要去事事控监督着孩子，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

6、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。所以，家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。

总不想学习，是许多孩子的通病。几乎每个家长都在为此头痛不已并长期与之斗争。可每次问起孩子不想学习的理由，总是五花八门，搞得家长们不知如何应对，不知如何说才能让孩子明白学习的重要性。那么，面对初中生孩子厌学怎么办呢？

面对初中生孩子厌学怎么办：

1.找到契机，让孩子有动力

对于高年级的孩子，尤其是中学生，我们可以挑个合适的机会，跟孩子好好的沟通，想办法激发他内在的求知欲和责任感。我们可以一起探讨：未来我想过怎样的生活？此刻的学习会起到怎样的作用？我的长项和弱项是什么？如何调整目标和期待？我对学习厌倦和恐惧的究竟是什么？有哪些可以尝试的办法？

2.关注过程，让孩子有成就感

激发学习动力其实不难，但是让这个动力持久的维持下去，非常不容易。一个好的办法是把空洞抽象的大道理转化成具体可见的小目标。

3.创设轻松的氛围，让孩子有盼头

学习不是孩子的全部，成绩不是学习的全部，家长越是只关注学习和分数，越是对孩子不满意，孩子就越是容易厌学。在日常交流当中，切忌只问学习，还可以交流很多东西，比如彼此的爱好、对事情的看法、内心的感受和困惑等。时间安排上，不要给孩子排得太满太死，给他一定的自由空间。允许孩子有自己的兴趣爱好和娱乐安排，做让他自己感到愉悦的事情。

在家长的心态调整上，需要保持比较稳定的情绪和积极的心态。父母得了解孩子的现状、能力以及特点，对他有一个合理的期待。还可以安排一些生动有趣的家庭活动，营造一些轻松愉悦的家庭氛围。

总而言之，让孩子觉得学习不是生命的唯一，人生多样，世界精彩，任何时刻都要心怀希望，有期待，有盼头。

都说初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。很多父母对孩子的期望很高，为了孩子也付出很多，但却得不到孩子的认同和接受，这实际上是父母和孩子之间的沟通出现了问题。沟通是人与人建立关系的桥梁，当孩子与家长之间的沟通出现了问题，就要找方法赶紧解决。那么，怎样跟初中生孩子交流呢？

怎样跟初中生孩子交流？

1、 家长可以在孩子上初中之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，提前给孩子“打预防针”。

2、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的。不要用蛮力解决。

3、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

4、对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。

5、切忌不要总是拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

6、引导孩子结交积极上进的朋友。对孩子结交的朋友做好把关。

7、培养孩子独立思考的习惯。遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。

8、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

愿每位家长都可以走进自己孩子的内心，让孩子喜欢跟父母沟通、善于听从父母合理的建议、愿意向着正确的方向前进。

初中的孩子大多已经进入了青春期，青春期的孩子们心理生理变化很大。他们自我管理能力可能退步，成绩会不稳定，对家长的呵护、控制会特别反感，情绪也更不稳，做事爱冲动，在多种因素的作用下，孩子可能会产生厌学的情绪，那么初中生孩子厌学家长怎么办呢？

初中生孩子厌学家长怎么办？

一、制定规则。

家长要跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。例如，我们可以跟孩子约定，每天的作息时间表，规定好哪些时间段是孩子的学习时间，哪些是孩子的玩耍时间，当孩子履行约定达到一定的目标后可以享有相应的奖励。

二、寻求老师的帮助。

学校教育是改变孩子厌学情绪必不可少的关键，尤其是孩子的班主任，对于孩子的学习情况十分了解，家长可以寻求班主任老师的积极关注，以适当的方式来改变孩子的学习面貌，家长多跟老师沟通，家校共同教育。作为家长来说，要时常与老师保持一定的密切联系，对孩子的学习表现等情况进行跟踪了解，这样也有助于改善厌学情绪。

三、培养初中孩子的自信心。

初中的孩子很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生孩子有独立完成的想法，却没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。

四、家长要以身作则。

孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。我们身为父母，也要以身作则，在孩子学习时，不能自己想着去玩手机，也要一起跟着孩子来学习，用榜样的力量来引导教育孩子，唤起孩子内心的学习欲望。

五、让孩子去做劳动工作。

可以适当地让孩子参加社会实践锻炼，提早感受一下社会的艰苦，然他们尝尝社会工作的苦头。通过这些实践锻炼，他们才能认清只有读书才是今后唯一正确的道路，如果不能完成学业，今后将只能做很辛苦的工作。

初中生孩子厌学有哪些原因？

1、身边的诱惑导致分心走神。

当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

2、知识漏洞造成的困难。

在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续时间长了，就感到听课学习如学天书，无聊而不知所云，所以厌学。

3、人际关系的不和导致孩子揪心。

班级是个小社会，和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽，或者觉得老师不合眼，就会产生孤独感和疏离感，发愁进教室，发愁面对老师和同学们，进而导致厌学逃学。

孩子人生中有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展和心理生理发育特点：“宝宝叛逆期”、“儿童叛逆期” 、“青春叛逆期”。青春叛逆期是孩子从儿童向青少年过渡、逐渐走向成熟，其独立意识和自我意识日益增强的特殊时期，属于孩子成长过程中的正常步骤。 为了孩子更好的成长，家长该怎么和叛逆期的孩子交流沟通呢？

怎么和叛逆期的孩子交流沟通：

（一）沟通时保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，和孩子沟通之前，急躁的家长必需时刻提醒自己要保持冷静。

（二）沟通中多观察多审视

以旁观者的角度冷静看待孩子的叛逆问题，从不同的角度和孩子沟通。

（三）适时调整沟通方式

家长要采取双向沟通，转换角色，当孩子的倾听者，从不断的沟通中适时地调整和发现有效的解决方法。

（四）用同理心体会孩子的感受

与人相处，有一颗同理心非常重要。理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度。家长要学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

（五）让孩子亲身体验

有时不妨就沿着孩子的方向，在让孩子不生气的同时让他亲身体验一下他自己的要求。

（六）融入孩子的世界

家长不妨融入孩子的世界，跟孩子一起讨论他们喜欢的游戏、明星，在讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么该学什么不该学。

（七）给孩子一定的自主权

对孩子的行为最好“有所管有所不管”，有条件地让孩子享受民主权利。对于孩子表现良好的地方，及时发现并肯定他，表扬能间接地让孩子明白是非。

（八）征求他人的意见

多和有相同经验的父母或老师交流想法，从他人那里受到启发。

初三是孩子九年义务教育的重要转折点，面对即将到来的中考，孩子的压力可想而知，因此很多孩子也出现了厌学的情绪，那么初三厌学有什么好办法缓解呢？对此，我们总结了七点注意事项，与各位家长分享。

初中生孩子压力大厌学家长该怎么办？

1、了解厌学原因

要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、耐心和孩子沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。

3、理解孩子的压力

孩子在叛逆时期不想去学校了，就应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

4、正确对待考试分数

现在无论学校，家长都比较重视分数，导致现在的学生考试压力很大，怕考不好父母责怪。就算孩子考试比上一次进步，父母看到分数觉得不如意也丝毫没有表扬，这对孩子会是很大的打击，渐渐的也会丧失对学习的兴趣。因此初中孩子不想学习，家长首先要自己反思，家长要正确对待孩子的考试分数，孩子进步了要及时表扬，认可孩子的付出和努力，这样孩子才会越学越有动力。

5、增加孩子的抗压能力

当孩子遇到学习上的压力时，家长要及时进行疏导，排解压力并帮助孩子增加抗压力的能力。教导孩子遇到压力，遇到困难如何去一步一步化解，如何将压力化为动力。

6、给孩子寻找合适的学习方法

现在的社会上流行很多种学习的方法。家长要及时帮助孩子找到适合自己家孩子的一套学习方法，切记模仿他人孩子的学习方法。毕竟人各不相同，所适合的方法也不相同，孩子找到适合的学习方法，成绩上去了，才更有动力学习。

7、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。