学生早恋怎么办

学生早恋怎么办？

一、认同但不赞同。

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

二、适当的引导。

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

三、和孩子分享您的恋爱经验。

比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……“然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

四、通过他人来帮助引导。

如果孩子真的很排斥和家长谈心，那么我们也不要强求，而是寻找孩子比较信任的人来跟孩子谈，像是亲戚、朋友，也可以寻求老师的帮助，通过他人来劝说反而会有不一样的结果。

五、多陪伴关心孩子。

家长们多去关心孩子的日常生活，很多早恋的孩子往往都是缺少关怀和照顾，进而对有好感的同龄人产生依赖。

学生早恋的表现有哪些？

1、学生特别注意外表。

进入青春期的孩子们特别注意自己的外表，尤其是有了希望的同学后，会忍不住地打扮自己，让自己变得更加整洁、帅气、美丽。那么这时，家长就要注意学生是否存在早恋的情况。

2、神神秘秘，学习容易分神。

孩子到了一定的年龄，就会不自觉地关注异性，他的一些事，不论是学习，还是和朋友之间的事，都不太愿意和父母分享。尤其是和异性朋友之间的相处、秘密，他们不但不愿意分享，而且想要保密，此时，他们的就会变得神神秘秘，做事也容易注意力不集中。

3、容易生气，情绪波动大。

由于孩子学习任务繁重，考试压力大，每天都会觉得很辛苦，孩子不可避免地要经过一个特殊的阶段，容易情绪化。但是，如果你的孩子超出范围地易怒，很小的事情就和你大吵大闹，情绪起起伏伏，波动很大，那么家长就应该多加留意了。

中学生早恋怎么办？

一、理性对待孩子早恋问题。

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

二、尊重孩子隐私。

很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。

三、教孩子树立正确的爱情观。

家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。

四、和老师做好沟通。

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

五、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。青春期的学生精力充沛，智力发达，兴趣爱好广泛，这本是好事，但由于缺乏辩别是非美丑的能力，也就易陷入低级趣味之中，过早地对性产生兴趣，出现早恋。

中学生早恋的表现有哪些？

一、偷偷购买情侣款。

孩子之间的早恋很注重仪式感，精品店里的情侣款钥匙扣，情侣款水杯，情侣款手表等都是他们热衷购买的对象。有了情侣款，就是“在一起”的证明，多数情况下，这也是父母发现孩子恋情的重要线索。

二、突然关注外在形象。

进入青春期的孩子注重自己的外在形象很正常。但如果一个平常不怎么注重形象的女孩子忽然开始化妆打扮、佩戴首饰、搭配衣服等，家长就要注意她是否已经有了喜欢的对象了。男生在这方面的表现普遍是三天两头刮胡子，捯饬发型，常常刷鞋等。

三、容易生气，情绪波动大。

由于孩子学习任务繁重，考试压力大，每天都会觉得很辛苦，孩子不可避免地要经过一个特殊的阶段，容易情绪化。但是，如果你的孩子超出范围地易怒，很小的事情就和你大吵大闹，情绪起起伏伏，波动很大，那么家长就应该多加留意了。

中学生早恋的原因有哪些？

1、社会上的影响。

现在社会比以前开放的多，基本上随处可见手拉手的亲密恋人，再加上有可能接触一些不健康的影视书籍，都有可能促使中学生开始“早恋。”

2、好奇心导致的。

大多数在青春期早恋的孩子，其实，并不明白成人世界中的情与爱。大多数的孩子，只是因为抱着强大的好奇心。对异性的好奇，才使他们迈入到了早恋和暗恋的门槛中。进入到青春期后，不管男孩，还是女孩，身体都会有二次发育。如果此阶段没有接受正规的性教育，很可能会陷入到迷茫的状态，因此，进入到早恋的队列中。

3、情感上的需求。

生活在单亲家庭或是家庭氛围不和谐的孩子，内心是有创伤的。他们对感情存在着很大的敌意，而且对感情极度不信任。进入到青春期后，一旦异性展现出来某种特征，正是他们渴求的，也会使他们陷入到早恋的队伍中。

中学生早恋是学校内比较常见的事情，尽管中学中生理发育已经成熟，但心理还不成熟，可能会做出令自己终身后悔的事情。因此，孩子早恋，家长一定要阻止，但是方法要柔和，既不能让孩子感到丢人，也不能让孩子觉得痛苦。

中学生早恋该怎么办？

1、和孩子进行一场友好的沟通

家长与孩子沟通之前一定要冷静。沟通的时候多听听孩子对早恋的看法及对未来的设想。这样你才能全面了解孩子的真实想法和感受。听完孩子的解说，家长应该对孩子早恋的行为作一个合理的点评。　　

2、让孩子明晓早恋的危害

中学生孩子早恋，家庭一定要重视，及时与孩子沟通，给孩子灌输早恋的不良后果。家长可以通过视频报纸得知，许多早恋的孩子学业荒废，最后生活和爱情都没有得到好的归宿。

3、不要斥责孩子

家长一听说自己的孩子在学校有“谈恋爱”倾向就紧张，对孩子大呼小叫，不准上这、不准上那，不准与异性交朋友等等。其实这些做法恰恰起了相反的作用，引起学生与家长的不合，逆反情绪更加严重。

4、理解孩子

学生在中学阶段，生理发育成熟，但是心理发育还不成熟，自我成人感强，同时受社会与传播媒介的影响。当然对异性有好感是正常的，渴望与异性的交往，这是自然发展的规律，是任何人都阻挡不住的，家长要理解孩子，用更温和的态度对待孩子。

5、让孩子的生活充满爱

中学生早恋，多半是在家庭中没有得到足够的重视和关爱。家长应该更关注孩子、更爱护孩子，这种表达要更直白，让孩子可以轻易观察到。

中学生早恋的原因：

1、孩子好奇心

青少年普遍早熟，而相应的教育又跟不上。许多家长对自己的孩子进入青春期毫不知情，有的即使知道了也遮遮掩掩，神神秘秘，反倒激起青少年的好奇心。

2、虚荣心作怪

学生盛行这样一种观念：有对象有能耐，没对象没能耐，被人瞧不起。因此，一些学生争相谈对象，而且换得越多越好，将谈对象的多少视为受欢迎程度。

发现小学生早恋家长怎么办？

1、注意外界环境

孩子年纪小，很容易被外界环境的新鲜事物所吸引，家长应当观察孩子近期是否看过某些成人书籍和影像，或是沉迷于某些网络游戏，引起了孩子的情感冲动，从而早恋。发现这种情况，家长应该及时制止，并与孩子进行一个平和的沟通，引导孩子观看他们这个年纪适宜阅读的书籍，影片等等。

2、分清两个概念

对异性的好感与早恋。小学阶段的孩子至多也只是好感，千万不要随意给孩子贴“早恋”的标签。同时，要让孩子知道这个年龄段该做什么，不该做什么。

3、重视孩子身心健康教育

多交流，建立信任基础。处于成长期的孩子，身心健康教育很重要，我们要善于观察，耐心开导，及时普及性教育知识，不要觉得难以启齿，必须让孩子觉得这是一个严肃认真的问题，可以先让孩子从了解男女之间的身体差异开始，一点一点增强性教育知识。

4、家校合作，积极预防

家长要和学校、老师保持密切联系，积极预防此类事件的出现。一旦发生，不要惊慌，不应粗暴对待，应及时和学校老师沟通，尽量寻找理想的、不伤害孩子自尊心的解决问题的方式方法，提高孩子的认知能力！

5、尊重孩子

十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加孩子的责任感。

6、正向的引导

要让娃知道究竟什么是恋爱，和娃一起做正确的分析，所谓的早恋，可能仅仅是对异性的好感。家长应该重视孩子的心理变化，了解他们内心的真正想法，并且告诉孩子什么才是真正的爱情。父母一方面要尊重孩子拥有爱的权利，另一方面要让孩子明白自己人生观和价值观。

高中学生是最可能早恋的，但也是最不应该早恋的，毕竟当前的任务是考大学。高中生的人生还长着呢，后面会遇到更美好的爱情，家长千万不要让孩子局限在现在的眼界中，而丧失前途。家长最好采用科学的方法去开导和改变孩子不正确的思想。

高中学生早恋家长应该怎么办？

1、以理服人的沟通方式

在与孩子谈论早恋的时候，家长要尽可能平和理性地表达自己的观点和担忧，而不是一味地批评和制止孩子的行为。当孩子遇到问题和困难时，家长往往是他们最重要的依靠。家长可以通过跟孩子沟通，帮助他们理性地看待恋爱，并提醒他们需要对待感情负责任。

2、教导正确的道德观念

家长需要教导孩子正确的道德观念。尤其是关于性、责任和尊重方面的教育。家长可以告诉孩子什么是正确的和错误的，以及他们的行为将对自己和他人产生什么样的影响。而不是仅仅告诉他们停止某个行为。

3、培养孩子的自我保护意识

为了避免孩子因早恋而走上不归路，家长要在平时引导孩子树立正确的价值观和自我保护意识。告诉孩子“世上没有免费的午餐”，让孩子认识到恋爱关系中自身的利益和责任，教育孩子如何保护自己的身心健康和尊严。此外，家长还可以借鉴亲身经历，与孩子分享自己的感情经历和教训，帮助孩子更好地看待恋爱。

4、让孩子明白学习的重要性

让孩子正确处理和对方的关系，让孩子表明立场，并且告知对方，现在重点的任务是学习，同时也让孩子明白，早恋的成功率是极低的，所以应该把精力放在自己远大的理想和实现人生价值上。而不应因过早恋爱而空耗精力，消磨时光，贻误人生。

高中学生早恋的原因有哪些？

1、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

2、学校周围人的驱使

因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

3、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

高中学生早恋的危害有哪些？

1、对心理的伤害

早恋一般发生在中学阶段，这一阶段，思想还没有完全成熟，由于青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心里不成熟，脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。

2、对身体的伤害

青少年时期，由于刚刚对异性产生朦胧的感觉，对性也会比较向往，加之年轻人自制力比较弱，很容易在冲动之下偷吃禁果，但由于身体还未发育成熟，而且对性也不是很了解，可能就会造成受孕或者堕胎的严重后果，在心理上会留下永远的伤痛，对未来的婚姻生活也是影响很大的。

3、易产生负面情绪

早恋在遇到情感波折，感情转移、争吵、分离等情况时，容易产生过激行为，恶意报复、离家出走等。导致对以后的价值感、感情观也会有很大的影响。

中学生孩子早恋怎么办？

1、丰富孩子的生活

学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。这时，作为家长，我们可以想着办法去丰富孩子的生活。多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样，既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。

2、处理方法不要简单粗暴

如果发现孩子早恋了，解决方法也不要简单粗暴，不要用一些伤害孩子自尊心的方法。很多家长就容易犯这样的错误，遇到孩子早恋，就觉得孩子不要脸，丢人显眼，对着孩子一顿臭骂，甚至回去学校和对方家中吵闹。

这会严重损害孩子的自尊心，让孩子在学校无颜面对同学，承受很大的心理压力。对待孩子早恋，要用冷静的态度，温和的手段，长时间的教育帮助孩子一点点走出早恋。

3、正确引导孩子很重要

早恋的孩子多半处于青春期，内心对父母比较叛逆。有些事开始不愿意与父母说。这个时候，父母就应该主动多和孩子聊一聊，可以给他们讲一讲自己在他们那么大的时候做了些什么，引起他们的兴趣，渐渐地对父母吐露心声。

遇到孩子感觉像是早恋的状况，不要着急，先了解清楚。和善的和他们聊天，让孩子觉得父母就像是朋友一样，让他们能够信任你。得知孩子对谁有好感，不要责骂，要循序渐进的给他们慢慢的讲怎样做，把他们的好感往好的方向引导。激励他们主动积极向上的学习。

4、提醒孩子以学业为主

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得：先做好自己该做的，再做想做的这个道理。

5、理解尊重孩子的情感变化

家长要做到理解尊重孩子的情感变化，不要给孩子造成消极的影响。陪伴孩子，积极的引导，要让孩子知道父母永远是她最坚强的后盾。

6、老师和父母要共同努力

孩子早恋是需要父母和老师共同努力的，一旦发现孩子早恋行为，要积极互相沟通，共同来努力帮助孩子走出早恋的困扰。

在学校老师要做好学生的教育，注意观察孩子的日常行为，避免校园爱情的发生。父母要为孩子教导正确的恋爱观和价值观，多于孩子进行沟通交流，及时发现孩子的心理变化，把孩子的早恋思想消灭于萌芽状态。

初中学生早恋了家长该怎么办？

一、父母正视早恋现象。

对于青春期的孩来说，荷尔蒙发育旺盛，对于喜欢的异性产生倾慕和爱慕之情，这是很正常现象，家长要理性看待。但对于孩子来说，很多感情问题看得并不清楚，特别是性方面的认知是不够的，这就需要家长对孩子进行正确的引导，告诉孩子在和异性交往中应该要怎么保护自己。

二、保护孩子隐私，冷静对待。

早恋是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，尽量不让其他人知道，尤其是学校的老师或同学，还有最亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越狠，它反弹的就越高。所以，家长在处理孩子的问题上，一定要冷静和理智，万不能操之过急。

三、疏导好过制止。

如果早恋已经发生了，强力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比较叛逆，你说东ta偏往西。所以强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。这时不如平心静气地和孩子谈谈，听听ta的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力，约好在更好的大学里相聚。眼前要做的只能是好好学习。否则没有值得期待的美好未来，只能收获前程尽毁的悲哀。

四、帮助孩子学会和异性相处。

男女生交往更重要的是把握住“度”，只要限于正常交往，流言自然不会出现。家长可以和孩子们探讨一下男女生交往的“度”，而不需要完全避免男女生交往。

五、必要的性教育。

家长一定要重视性教育的开展。中国的父母大多都是比较闭塞的，尤其是在性问题上，完全处于避而不谈的状态，因为父母儿时接受的教育，就是如此。父母重视性教育，才能让孩子对性保持更加稳定的状态，避免因为好奇心使他们作出错误的选择。

六、不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。

有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

七、给孩子足够的时间。

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

初中学生早恋的原因有哪些？

一、压力是催化剂。

初中学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑。他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

二、社会环境的影响。

社会青年男女恋爱的影响，让同学们产生了尝试、模仿的动机。社会传播媒介对早恋、爱情、性自由的过度渲染。如文学作品、影视节目，使青少年接受了大量有关早恋、爱情、性等方面信息，使朦胧的性意识变为自觉的追求，错误地认为中学生的恋爱成为一种的主流，盲目地模仿与追求。

三、叛逆心理作祟。

初中孩子恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。