小孩子叛逆期要怎么办

小孩子也有自尊，他们也有自己独立的思想，所以，当他们做错事时，我们不应该对他们大吼大叫的。我们应该心平气和地和他们讲道理。

小孩子叛逆期要怎么办？

1、坚持原则

叛逆的青少年如果没有被家长纵容成蛮横不讲理。在遇到问题是可以和他讲几句道理，不怕争吵，他心中对家长的依赖感和服从感还存在，同时他对道理的认可度也很大，只要你的坚持有理，你就不要怕他，坚持你的原则的就行。你说到做到，给了他安全感和更好的信任感。

2、多引导，少批评

初中学生已经有了自己的思想，他们不再是依偎在我们身边的孩童，他们已经有了自己对事情的判断能力，对身边人的感知能力，凡事都有自己的想法。

3、足够肯定孩子

只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断，不管孩子做出什么事情，肯定都有他们的原因，只有知道他们的原因才能想出解决的办法，家长们千万要注意了，经常对孩子说不，孩子就会拒绝和家长沟通交流，那么相处起来就更加的困难了！

4、自己首先要做好表率

言行要统一，给孩子树立了一个榜样，才能够要求孩子做事情。否则自己都没做好，孩子就会有样学样，认为家长都没做到，凭什么要我做到，继而更加反叛；

5、不能盲目的去要求孩子

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。

6、足够的沟通

在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。

叛逆期是变化的，也是充满机会和危险的。孩子叛逆期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。但也请家长不要大意，还是要强化自己的教育观念，找到更适合这个阶段孩子的教育，通过自己的努力，使孩子早日摆脱叛逆期的困扰，尽快长大。

小孩子叛逆期怎么办13岁？

1、多一份理解少一份责怪

当发现孩子处于叛逆期时，要多去理解，不要一味地责怪要。跟孩子多互动，一起运动，特别是运动能够促进亲子之间的良好沟通，爬山、骑车、打篮球都可以。

2、允许他们犯错

情理之中的事情，要允许孩子试错。并且可以和他们多讲讲自己年轻的故事，转移一下他们的注意力，让他们侧面的理解你们的故事，并从中受教。不要孩子一犯错就一顿骂甚至伸手去打，棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效。

3、把孩子当作朋友

在与孩子相处时，尝试把他当作你的朋友，首先放下作为家长的架子，与孩子站在相同的高度，以平等的心态与孩子交流，这样孩子才会愿意放下“防备”，愿意与你交流。此时在他心里，你不会拿家长的威严对他指手画脚，更不会以过来人的身份对他进行无休止的说教，进而慢慢信任你。

4、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

5、沟通是最好的方式

做父母的放下身份，跟孩子做个好朋友，以朋友的身份来聊天，融洽的交流，这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析，能比较快速的找到原因，必要是，做家长的要做出合适的限度的迁就。

6、给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于和这一特定生理时期的孩子对话。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子生活、学习的积极性。

7、父母一定要学会尊重孩子

对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。

13岁小孩子叛逆期的表现：

1、情绪不稳定

表现为情绪控制能力比较差，因为比较小的事情就容易与父母或者老师大喊大叫、乱发脾气。

2、虚荣心强

表现为爱买名牌东西、将自己打扮的超出该年龄段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

3、做事情不计较后果

表现为做事十分极端，不服从伦理道德，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果。

当孩子叛逆的时候，我们会发现孩子总是针对家长的观点，有一句反驳一句，或者不理不睬，平时说的话完全听不进去，反而振振有词，不可避免的会发生“针锋相对”的现象。针对这种情况，小孩子叛逆期越来越严重怎么办？

小孩子叛逆期越来越严重怎么办？

第一，在孩子日常的陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。

第二，与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。

第三，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。

第四，适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。

第五，要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地。

小孩子叛逆的表现：

1、顶嘴

随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。

其实，顶嘴是孩子大脑发育、语言发育超前的一种表现。

2、好动

有些孩子精力旺盛，整天跑来跑去，蹦蹦跳跳的，家长常常会嫌孩子烦。其实孩子活泼好动、精力旺盛，恰恰说明他们身体发育良好，进而说明他们的大脑也比同龄人更快一些，智商也更高。

3、说大话

当我们看到孩子小小年纪就开始说大话的时候，父母都很生气。其实，我们不妨反过来想想，孩子说大话之前需要大脑构思整件事情过程和结果，然后通过语言有条理地说出来，不正是想象力丰富、逻辑能力强、语言表达能力较强的表现吗。

4、爱“拆”的孩子

有些孩子天生动手能力就强，经常爱做撕纸条、拆玩具、乱翻东西的怪异行为，让父母很是烦恼。事实上，孩子们在撕纸条、拆玩具的过程也是他们学习和了解新事物的过程，是他们好奇心和观察力出众的表现。

5、乱涂乱画

有孩子的家庭里，几乎每面墙上都能找到孩子的杰作。孩子热爱在墙上搞创作，正是他们想象力丰富，创造力出众的象征。

在教育孩子的过程中，一定要细心，也要耐心，更要有智慧，最不可取地就是棍棒教育。我们家长要同孩子一起进步，才是最好的教育。

叛逆，对于为人父母来讲，如果没有几把刷子的话，恐怕你每天真没好日子过。痛过、恨过、迷茫过、失望过之后，日子还得继续啊，你绝对逃不掉，并且你也无处可逃。那么，小孩子叛逆期大人该怎么办呢？

小孩子叛逆期大人该怎么办：

1、不要因为孩子叛逆而放弃他们

孩子叛逆起来的确是让人身心疲惫，尤其是像鑫鑫这样动不动就要离家出走的孩子，作为父母真的是在疲惫之上还外加无奈，生活中也开始变得小心翼翼，在别人的眼中这或是“害怕”，实际上说害怕也没错毕竟叛逆期里的孩子很容易做出极端的时候，但与其说害怕倒不如说“不敢赌”。

2、管束孩子很有必要但要讲究方法

如果家长保护孩子而变得小心翼翼，孩子并不会感到快乐反而变得没有安全感，因为不被父母约束就相当于被放弃，那种失落感会让孩子的日子过得浑浑噩噩，甚至看不清前方的道路该如何去管，所以管束孩子很有必要但要讲究方法。

3、说话就说话不要动不动就发脾气

很多父母在教育孩子的时候，共同的教育通病就是管不住自己的脾气，更加确切地说，家长应该是把孩子看作是最亲的人，所以说话的时候才毫无忌惮，想骂就骂、想苛责就苛责，但最亲的人也招架不住语言中伤，正所谓“恶语伤人六月寒”，请家长们在教育孩子的时候说话就说话不要动不动就发脾气。

4、淡化叛逆期的概念

很多家长因为知道叛逆期的孩子不好教，所以孩子到了叛逆期阶段家长就胆颤心惊，把孩子表现不好、不听教都归咎为叛逆期，觉得教不好也是理想当然的。这样并不好。

5、不必要求孩子凡事要听自己的

上面说了，叛逆期觉得难教的地方，就是孩子没按照家长要求来做人做事。家长要想一想，孩子是一个独立的个体，他有自己的思想和喜好，不可能凡事按照父母的意志来执行的。对于一些无关紧要的小时，家长可以不计较；对于原则上的大事，则不能含糊。

6、多作正面积极的引导

引导孩子多看有益的书籍，和孩子谈论名人事迹，例如马云、任正非等企业家的事迹，可以使孩子受到感染，树立远大理想和格局，从而严格要求自己。

青春期叛逆每个人都经历过，只是各有各的不同状况，男孩子比女孩子较为严重一些，遇到叛逆的孩子，家长一定要改变对孩子的态度，同时管教的方式也要改变。只有这样，家长才能与孩子顺利的沟通交流。

小孩子叛逆期怎么办？

1、家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

2、给予孩子一定的尊重。家长有时在孩子叛逆期的时候被气得不行，上去就是打骂。这样做的后果，往往是孩子心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立思考能力的个体，很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中，来自父母的严厉管控，让他强烈希望得到平等的对话。所以作为家长一定要给孩子一定的尊重。

3、以柔克刚。谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，家长严厉批评，做了好事，家长却无动于衷。其实可以适当的鼓励夸奖孩子，让孩子心中找到认同感与成就感。

4、关心孩子的朋友圈。家长在了解孩子朋友圈的过程中，也要帮孩子筛选什么是值得交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好，但为人正直做事有章法，这样的朋友是值得交往；有的朋友学习成绩好，但是心思不正，这样的朋友宁可不要。所以家长在关心孩子朋友的时候，不能完全以学习成绩为标准。也要关心道德品质文化素养等等。

小孩子叛逆期的表现：

1、内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪。孩子开始接触更多的人群，以及萌生一些青春的爱意。这个时候，开始处理这些情绪，一些方式在家长看来，都是错误的不可取的。因此双方之间产生了矛盾。

2、爱挑战父母的权威。做家长的，都会提前给孩子打预防针，早早就告诉孩子。什么可以做什么不可以做。当孩子进入青春期萌生情感，开始逐步走向成人。

3、孩子会感觉已经长大了，可以自我思考去解决问题。但是在家长眼中，孩子始终都没有长大，还需要自己去呵护和告诫。有时家长施加在孩子身上枷锁越多，孩子反抗的程度就越强。

4、试探家长的底线。随着孩子的成长，开始接触外界很多新鲜事物，但是一些是严重影响学习的，例如网吧、游戏厅等等。但这些东西天生对孩子诱惑力十足，孩子开始试探家长的底线，为自己玩耍寻找借口。

叛逆期的孩子在家长这里真是非常难管教，尤其是在这个时期孩子还特别容易产生不想上学的想法，要说其他没多大事情的话，家长还可以睁一只眼闭一只眼，熬过孩子的叛逆期，但是不上学可是大事，处理不好，贻误终生，所以，希望家长能够端正自己的教育理念，把孩子从厌学情绪中拉出来。

小孩子叛逆期不想上学怎么办？

1、关注孩子心理变化，教会孩子正确表达自己的心理需求

青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。青春期的孩子也很容易心烦气躁，爱发脾气，没有耐心。如果家长之前暴力倾向比较严重，这个时期的孩子则也会表现出来。

2、关注孩子生理变化，避免孩子产生焦虑

这一阶段青少年的身体发育很快，孩子们的个子都是在这个时期蹿起来的，男孩子长出喉结、女孩子来月经。开始有性的意识，由小学阶段的同性需要转向同性、异性都需要。对自己外貌特别在意，最早的性吸引都是从这个年龄阶段开始的。家长需要引导孩子正确认识自己的生理变化，对于青春痘、生理卫生等问题要给予科学的认知引导，避免孩子产生焦虑，学习分心。

3、注意沟通方式

在平时与孩子的沟通过程当中，家长应该充分的学会年轻，学会同理感受孩子的感受，而不是一味的唠叨，说教，指责，在与孩子沟通的过程当中，我们可以透过发问的引导方式，透过发问引导孩子自己思考，自己选择自己，对自己的行为负责，这样子孩子反而会逐渐懂事！

4、家长引导孩子放轻松接纳自己的不足

对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。家长应该多与孩子沟通，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

5、家长要引导孩子给自己一个合适的定位和评价

让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受自己的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

小孩子叛逆期不想上学有哪些表现？

1、否定性

无论孩子是在学校还是在家庭里，面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反响思考和无端否定。

2、主观意识强

这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触得多的父母当然感受深，父母让他们好好学习，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。

3、对抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中对待父母十分冷淡，亲子关系的距离逐渐加大。他们面向独立，认为父母的管教是在太不符合他们的成长标准了，经常拿不上学来和父母对抗。

能不能教育好叛逆期的孩子，最重要的是家长看待叛逆的态度和情绪。当家长的情绪和心态转变了，孩子的叛逆在家长眼中就不再是坏事。从焦虑思维转换成积极乐观的思维，在思维的转变过程中家长会发现，自己与孩子之间的沟通变通畅了，与孩子可以好好沟通了，叛逆的问题解决起来就简单了。

15六岁的小孩子叛逆期怎么教？

1、放宽心态。

孩子成长是一个慢的过程，家长应该接受这个观点，把心放宽一点，把要求放低一点，你会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是需要生活教他们成长。

2、尊重孩子的个性。

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

3、重新认识孩子，了解她的世界。

很多时候，家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

5、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

6、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

7、多带孩子出去运动，感受户外的新鲜空气。

如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。

8、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

15六岁的小孩子叛逆期会有哪些特点？

一、情绪波动。

孩子在这个时期的情绪非常容易波动，可能会出现暴躁、易怒、焦虑等情绪问题。这些情绪波动可能会影响孩子的学习和社交能力。

二、反抗权威。

孩子在这个时期会开始反抗父母或老师的权威，表现出挑战和不合作的态度。他们可能会对规定和约束产生反感，试图通过违反规则来获得自由。

三、社交需求增加。

孩子在这个时期开始更加关注自己的社交圈子和同伴关系。他们可能会加入新的社交群体，与旧的朋友保持距离，表现出更强烈的社交需求。

四、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。