初中生叛逆跟父母动手

现在网上时不时就可以看到孩子叛逆打骂父母或者长辈的文章和视频，往往都是因为一些小事情不如意就肆意打骂父母，而父母却不知道怎么管教。孩子初中进入叛逆期后脾气暴躁，易冲动，特别不喜欢受父母管教，喜欢顶撞父母，严重的就是殴打父母或者离家出走。 所以家长需要找到正确的方法教育孩子。

初中生叛逆跟父母动手怎么办

叛逆期的孩子是很难管教的，不过家长在教育方面也不用着急。

1、多和孩子进行沟通

初中阶段的孩子一般都是青春发育的时间，很多人都会会出现叛逆的心理，但是大多数的家长都是与孩子的沟通上存在一些问题的，大多数的家长都不喜欢与孩子进行沟通，在这里建议每个家长多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，家长应该学会讲大道理来为孩子解除叛逆的现象，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。通过娱乐的方式与孩子进行沟通，让孩子知道一些道理。

2、多与孩子协商

叛逆期的孩子其实大多数都是吃软不吃硬的，如果家长在孩子不听话的时候还要对孩子来硬手段那一定是起不到管教的效果的，只会适得其反，孩子也是人，当然有他自己想做的事，家长在面对孩子的一些问题的时候应该多与孩子进行协商，两个人相互理解商量这来，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法

3、与孩子做朋友

父母在发现孩子不良的嗜好时，多去与孩子沟通，换位思考，不要以父母的身份去聊，放下家长的身份以朋友的心去走进孩子的内心，去和孩子聊，慢慢的跟他谈一些孩子兴趣爱好，当自己与孩子的关系变的和谐了，孩子就会跟我们打成一片，孩子就不会叛逆了。

4、不要过激的对待孩子的叛逆

不要对孩子的叛逆进行打骂，讽刺挖苦等过激的教育，我们要让孩子增加与同龄之间的交流，更加了解自己，树立正确的人生观和价值观，从心理上脱离对父母的依赖，学会对人对事的客观观察，学会冷静妥善的对待自己的知识情绪，培养孩子的思想品质，这样才能顺利的帮孩子度过心理断乳期。

初中生这个年龄段，不叛逆是不正常的，因为他们逐渐有了自己的思想，独立的意识，家长想要什么事都管，肯定是适得其反，孩子的反应轻了是仍然我行我素，对家长的话置之不理，重了则是对立，顶撞等过激行为。

初中生叛逆期父母应该怎么做？

1、尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

2、做孩子的知心朋友。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

3、多倾听、少说教，帮助孩子独立。

当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

初中生叛逆的原因：

第一，是受传统思想的影响。家长对孩子孩子的教育缺乏民主意识，认为孩子小，思想还不成熟。把不同于自己的看法看成是“忤逆”，让孩子不敢把自己的父母当成倾诉的对象，怕因自己做错事而收到父母的责备。

第二，是家长一些认知上的错误，对于孩子教育急于求成，经常无视孩子的自尊心和心理承受能力。当孩子做错了事时，不是想着怎样去找出现问题的原因，而是一味的责备孩子，导致孩子在犯错时手足无措，不敢找家长倾诉，独自承受，从而产生叛逆心理。

第三，是父母与孩子之间缺乏双向交流，产生思想矛盾，形成代沟。没有沟通，不了解孩子的想法，只是一味地要求孩子按照家长设定好的规定来约束孩子。长时间下去就会产生思想上的“冲突”和“矛盾”。

第四，是学校老师的教育方式和大众媒体一些不恰当的渲染也是导致孩子叛逆心理的原因之一。

青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。

初中生叛逆期的孩子父母该怎么沟通？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

3、放下父母的架子

由于受传统育儿理念的影响，有的父母总认为要使孩子听话，就必须拿出父母的威严来，特别是当孩子对父母的做法表现出不满且表现出抵触或抗议的时候，父母就拿出父母的威严来，对孩子采取管卡压。本来父母认为这样做孩子会服软，殊不知孩子正处于逆反期，父母的管卡压就像拍气球一样，父母越管孩子就会越逆反。因此，父母要想成为孩子心灵的导师，父母首先就要收回父母的威严，并放下架子，与孩子平等对话。

4、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

5、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

6、诚心与孩子交朋友

孩子虽然小，但是也懂得平等是最温暖的爱，父母只有与孩子平等才能做到将心换心。如果父母放下架子学会跟孩子交朋友，孩子会乐于接受并积极配合。一般朋友之间的交流环境是宽松愉悦的，和孩子真正成为了朋友，孩子才能敢于在父母面前敞开心扉。

7、父母要与孩子彼此信任

有个别父母，对孩子说的话总是持怀疑态度，由于父母对孩子不信任，反之孩子对父母的承诺也会将信将疑。这样的亲自关系即使从表面上看比较融洽，其实依然处于紧张状态。往往孩子即使心里有什么想法也不会和盘托出，说话时总是吞吞吐吐摸着石头过河。孩子不能想父母敞开心扉，父母很难能做孩子心灵的导师。

初中生叛逆不听父母话怎么办？

1、理解孩子的逆反心理

孩子上初中后，家长应当有孩子和自己作对的心理准备，应当放弃管教小学生时所形成的管教方法，而代之以平等的、交流式的方法。家长应当清楚孩子的逆反并非是有意和家长作对，而是在表现他们的并不成熟的自我，实际上他们内心仍然非常渴望得到家长的关怀和教育。家长要多多理解孩子，多关爱孩子，这样才能拉近和孩子的距离。

2、根据特点培养孩子

无论现在的家长有多忙，在孩子的教育上还是不能只注重物质上的给予，更多的可以进行情感教育。家长在平时可以多观察孩子的个性特点，不进行盲目地施教，通过一些亲子活动引导孩子发挥自身的长项。当孩子可以尝试自己感兴趣的活动时，许多亲子间的误解和矛盾自然可以化解。

3、要学会倾听

家长与孩子沟通时需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。要避免打断孩子的话，集中精力于交流的过程。沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。做一个耐心的倾听者能使家长有效了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。善于倾听的家长才有可能成为孩子的知心朋友。

4、用鼓励代替指责

很多家长在教育孩子的过程中，总是指责孩子做不好事情，其实这样的教育方式很容易毁了孩子，孩子还小，犯错误也是很正常的。家长越是贬低孩子，越让孩子降低对自己的认识，从而表现越来越不好。当孩子犯错误的时候，家长应该帮助孩子总结经验，并且鼓励孩子。家长要对自己的孩子有信心，相信他可以很出色的做好每一件事。

5、允许孩子释放坏情绪

大人的世界有很多负面的情绪要宣泄，更何况是孩子呢，做家长的也要理解孩子。孩子的世界是单纯美好，但年龄过于幼小，抑制情绪能力不足。如果家长过度的抑制孩子，孩子不能有效释放不良情绪，那么可能会导致孩子的不良情绪越积越多，最终孩子产生严重的心理障碍，有爆发巨大矛盾的可能。

13岁的孩子大多已经进入青春期了，在这个阶段他们也会存在不同程度的叛逆心理，而叛逆心理是一种单向，固执偏激的行为方式，带有强烈的情绪色彩，它使人无法客观准确的认识事物的本来的面目，从而用一种错误的方法和途径去解决所面临的问题。

13岁初中生叛逆表现？

一、喜欢把自己关在自己的卧室里，会把门反锁不让家长进入。

二、不再主动跟父母谈学校和生活中的任何事情，尤其是学习，家长一提“学习”二字就跟家长急。

三、不愿意和家长一起出门，即使一起出去了也会故意刁难甚至让父母在别人面前难堪和出丑。

四、在家不认真写作业，写字没有以前认真，字迹潦草不工整。

五、周末总会找各种借口出去，出去以后就切断家长的各种联系方式，家长只能在家干着急和惶恐不安中等他/她回来。

六、不让家长动自己的东西和物品，父母如果动了就要承受孩子发脾气。

七、不按家长规定时间回家，每次晚归总有自己的理由和借口。

八、对于父母的关心和过问置之不理，家长多说几句就暴跳如雷；。

九、在家经常怼父母唱反调发脾气，拍桌子打板凳摔东西，抱怨家中饭菜不合胃口。

十、长期接到学校老师反应孩子在校调皮捣蛋，违纪违规，惹事生非……等等。

13岁初中生叛逆怎么教育？

一、家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

二、面对变化多端、熟悉又陌生的孩子，家长要始终保持冷静淡定的态度，多思考应对办法。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。

三、青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的最好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

四、多和孩子交流。受传统因素影响，很多父母是非常专制的，他们包办孩子的一切，什么都喜欢管，而孩子逐渐长大，独立意识越来越强，一旦认为父母干涉太多，就会出现顶嘴的行为。所以父母要多和孩子沟通，了解孩子的想法，不要过于专制。

五、在征得孩子同意下，家长可以参与孩子学习目标的制订与实施，承担监督与督促任务。计划一定要切实可行，先制订一个可以够得着的小目标，再慢慢向前推进，让孩子在实现一个个小目标中获得自信心与成就感。

六、帮助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过青春叛逆期，不断走向成熟。

随着学习压力的增大以及父母给的期望太高，很多初中生感觉自己压力太大而对学习失去了兴趣，从而变得厌学不想上学。初中生叛逆厌学怎么办？家长采取的方式很重要，粗暴的处理方式只会加重孩子的叛逆厌学，对于改善孩子的情况没有任何帮助。

初中生叛逆厌学怎么办？

一、不要强行干涉。强制干预往往会导致尴尬的局面，你越不想让他做，他就越偏要做。明确什么是利害关系，让他们选择。

二、孩子通过这种反抗的语言和动作，来考验大人的耐心，他想知道大人对他的反抗会有什么反应，还要告诉大人：“我不是小孩子”。

三、愤怒时不管教孩子：在极度愤怒的情况下，父母当然无法理性地管教孩子。因此，当父母无论如何都无法冷静下来时，建议父母暂时离开现场，或者转移注意力做其他事情，比如叫朋友聊天、听音乐等。冷静下来后，和你的孩子谈谈。

四、明确学习目标。如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

五、父母多一些陪伴和鼓励。其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

六、找到孩子的闪光点。多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

正值青春期的孩子，许多父母都会感到烦恼无穷，因为孩子大了，各种问题也会接踵而至。这时的他们有了自己的想法，不再什么都听父母的，有时甚至顶撞父母，做种种父母无法接受的事，使许多父母感到又气又恨。

初中生叛逆家长管不了怎么办？

第一，正视孩子的叛逆期。

前几天听一个故事，说一个妈妈在第一次听到自己的儿子 反对自己的意见时 ，特别高兴的告诉孩：咱们也 有一个逆反的儿子了！晚上去买点肉庆祝一下！这个故事似乎有些夸张，不过故事中传递了 一种 正确看待孩子青春期的心态，是非常好的。

第二，改变自己的观念。

面对青春期叛逆的孩子， 我们要顺应他们的发展，而不是强制他们顺从家长或者是家长百依百顺的顺从他们，此时家长只需要把握住大的方向，给他们更多的时间和时间 能让他们发展自己的个性，家长作为旁观者 只用欣赏的眼光来看待他的成长， 帮她把握原则性的东西就好，需要时再参与进去。

第三，尊重认可孩子。

在和孩子相处的过程中，家长和孩子拉开一定的距离，可以像对待一个朋友似的来看待他，给他更好的尊重和认可，用一种和善而坚定的方式养育青春期的孩子。

初中生的心理：

初中生的身体处于迅速的变化之中，正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素，这让他们躁动和不安，容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。

初中生的自我在成长，开始有了独立思考的意识，他们希望挣脱父母的臂膀，恰如想要独立飞翔的雏鹰，他们希望走进同龄人中，寻求认同，典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好，但为了表明自己的观点和决定权，他们会故意做相反的事情。