怎样教育孩子叛逆期女孩

相较于叛逆期的男孩，叛逆期的女孩更敏感、心思更细，也更容易被父母过于严厉的教育伤害。因此，父母在教育叛逆期的女孩时，一定要注意教育的分寸，不能在外教训孩子，也不能在家里打骂孩子，应该以引导教育、沟通心灵为主。

怎样教育孩子叛逆期女孩？

1、保证孩子的睡眠质量

孩子在疲劳状态，脾气可能会变得非常不好。保证9个小时的充足睡眠，这样在做一些事情的时候，就会变得比较理智，能够友好沟通，而且优质睡眠对孩子的学习也是有帮助的。

2、了解并尊重孩子

父母要多打听孩子的目标是什么，对她而言什么才是比较重要的，还有就是她近期想要做什么，无论孩子如何回答，千万不要一票否决。另外，在面对孩子的一些兴趣爱好时可以参与进去，但别干涉他们，尊重孩子的兴趣爱好也是很重要的。

3、鼓励并赞赏孩子

女孩做对了一件小事，爸妈要及时的赞赏和表扬。这不仅强化了女儿某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣，让女儿时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，来严格约束自己。

4、双相沟通

仅仅是想把自已的意愿强加给对方，那不叫沟通。因此，家长在跟孩子沟通的时候，应该充分考虑孩子内心深入想要表达什么。只有了解她的想法，并且就她的想法友好交流，才是真正的沟通。

5、放低姿态

父母在女儿交流时，一定要放低姿态，不要再一副高高在上的样子。女儿长大了，她需要的是更多尊重，需要的是耐心地指导，也需要父母的支持和鼓励，而不是父母那趾高气扬的教训。

6、引导教育

根据孩子的性格特点做好引导，以柔克刚、刚柔并济，和他一起成长。父母是最了解孩子的，也是最应该学习方法技巧的，其实这个没有万能公式，平时哪个方法管用就用哪个，不行了就再换一个，切记不要用暴力，一切都要慢慢引导。

7、倾听孩子

倾听是诚意的表现，不要随意打断孩子的讲话，不要以高高在上的态度小瞧孩子的想法。我们应带着理解和互相尊重的态度去倾听孩子的心声，只有这样才会表现出对孩子的兴趣，更要以关心的态度去倾听，尽可能与孩子引起共鸣。

中学时间正是青春年少的时候，懵懂的年纪却还不能明辨是非。许多所谓的“叛逆期女孩”其实仅仅是因为对于某些问题没有正确认识的情况下，没有得到父母或是长辈的关心和解答，才会越陷越深，与父母的关系越来越紧张。怎样教育叛逆期的女孩子才是正确的？

怎样教育叛逆期的女孩子才是正确的？

一，适当满足女孩的愿望

理解女孩的独立愿望并不难，家长发现女孩有独立的渴望时，最好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

二，多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听女孩会感受到来自父母的尊重。只有得到父母的关心和尊重，才能平复他们成长过程中感到无助的心情。尽量少给她们讲大道理，培养她们独立的思维方式，

三，像朋友一样跟孩子沟通，帮助他们成长

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

对于叛逆期的女孩，家长要多站在孩子的角度去看待问题，耐心的倾听她们内心的想法，与孩子建立良好的沟通习惯，走进孩子的内心深处。

教育女孩子，不像男孩子那么困难，通常来说，女孩子更倾向于与家长沟通。叛逆期的女孩子，情绪容易急躁，稍有不顺，就会把情绪宣泄到父母身上，家长要理解孩子的心情，尤其女孩子心思比较敏感，家长更要注意自己的行为和态度。针对这一问题，下面是给大家分享的小技巧，希望能有用。

对于青春叛逆期的女孩子怎样教育？

1、学会与孩子沟通

家长沟通要找准时机，至少要选在孩子情绪比较稳定，气氛比较融洽的前提下；其次沟通的重点是“倾听”，家长要成为倾听者，减少长篇大论，避免孩子出现反感情绪。静下心倾听孩子内心真实想法，孩子不听话叛逆肯定是有原因的，或许是受了委屈，或许是内心需求得不到满足等等。

2、学会包容孩子

包容与接纳是每个人在面对亲密关系时需要直面的话题，尤其是面对叛逆期的孩子，两种截然不同的想法、理念必然会产生碰撞，此时我们希望家长能够退后一步，以理解的心态去包容、接纳孩子的情绪，去分析这些情绪出现的动机，是否与自己有关，比如缺少对孩子的关注，习惯先入为主从来不会认可孩子，坚持贬低式的教育方式，让孩子愈加自卑敏感。

3、对孩子放手

家长过度关心，过分束缚孩子的手脚，会让孩子变得畏手畏脚，会让孩子失去自立、独立以及主动承担责任的能力，会让孩子在进入叛逆期后试图利用叛逆行为抵抗，去维护内心所剩无几的尊严。

4、要坚持民主和平等的原则

父母首先要放低自己的姿态，不要动不动就跟女儿摆家长架子，而要以朋友的身份与她们沟通。有的时候父母与女儿存在代沟，缺乏共同语言，父母可以讲一些自己小时候的事，这样就能慢慢引起女儿沟通的欲望和兴趣，找到共同语言，才能真正地用心交流。

5、尊重认可孩子

我们应该去尊重孩子，把孩子当做独立的个体，首先不要在外人面前贬低甚至打骂孩子，其次在家中允许孩子有独处空间，不随意窥探孩子的手机、日记，尊重隐私。此外，要以欣赏的目光去发现孩子身上的闪光点，不要总把目光放在孩子的不足之处，多多挖掘她的优点并给予认可，让孩子更自信。

6、就事论事

包容孩子的叛逆行为不代表对孩子“放任自流”，我们允许孩子犯错、吃亏，但也要指出孩子的错误，告诉她这件事情哪里出了问题，应该如何解决，慢慢引导孩子改正错误。但一定要就事论事，不要因为一次出错就伤害孩子的人格，也不要总翻旧账。

7、站在孩子的角度看问题

适当满足女孩的愿望，女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

女孩子叛逆期早恋怎样教育？

1、不要施压于孩子

发现孩子早恋，立马进行责备式说教，甚至打骂孩子，警告绝对不允许再和男孩或女孩子联系，串通老师与对方家长同时向孩子施压，这样即使孩子们被迫分开，也会一直想着这场恋情，得不到的刻骨铭心，甚至会对家长心存怨恨，从而产生更严重的叛逆行为。

2、耐心沟通

很多家长在孩子教育上面缺乏耐心，缺少沟通，孩子犯错之后面对的很多都是严厉的打骂，但是这并不能解决根本问题，反而更可能使孩子产生逆反问题，更加跟家长对着干。要知道沟通本来就是人与人之间该有的行为模式，沟通能让人心情放松、心情愉悦，这也是父母与孩子之间做朋友的基础。

3、告知危害性

当孩子进入叛逆期，发现有不好的苗头，就提前打好预防针。可以把早恋的危害提前告知，让她有一定的免疫力。你能承受失恋的痛苦吗？爱情是把双刃剑，可能有短暂的快乐，但带来的伤害要远比幸福多的多。

4、疏导好过制止

如果早恋已经发生了，强力制止不一定取得理想的效果：叛逆期的孩子比较叛逆，你说东她偏往西。所以强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。这时不如平心静气地和孩子谈谈，听听她的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力，约好在更好的大学里相聚。

5、进行必要的性教育

性教育，本来是每个青春叛逆期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

女孩子叛逆期早恋的危害：

1、严重影响学习，毁坏思想

在青春叛逆期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

2、容易冲动，种下苦果

早恋和早性会让他们失去理智，不考虑后果，容易造成少女怀孕，这样一来，对女孩的身心伤害极大，甚至在极度恐慌之下的阴影，会伴随女孩一生。

3、会对人际关系造成影响

本来是简简单单、天真浪漫的年纪，但早恋有时在同学中间会显得更孤独，因为他们为了享受二人世界，就会远离朋友，远离亲人，把自己与外界隔开。

孩子是家长生命的延续，每个家长为孩子的健康成长为孩子有更好的前途都费尽心思的希望孩子好，但是孩子进入青春期，面对家长的管教，开始有自己的反抗，自己的想法。面对叛逆不听话的孩子，家长的做法很重要。

女孩12岁叛逆期怎样教育

1、家长是帮助者，不是决策者

家长把自己退居到孩子的背后，不要对孩子的事情做武断性的决策。要征求和尊重她，孩子是聪明的，有判断力的。只是经常缺乏正确的态度和尊重而已。要帮助孩子实现独立人格的确立，家长只是帮助者而不是决策者。同时，交流会越来越多，亲子关系更好。

2、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，叛逆期的孩子不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

3、尊重孩子的想法

12岁女孩子进入叛逆期后会有自己的想法，有些不切实际，但父母不能以喝斥的态度阻止她对这个世界美好的向往，作为父母倾听之后，然后拿出实例与她的观点进行分析，让孩子心服口服，然后加以鼓励。

4、家长要少唠叨

孩子进入叛逆期后，有自己的主见，家长不要过多的干涉，就陪在她身边，能让孩子做到的就要让她自己做，但当孩子犯了原则性错误时，一定要严肃对待。做家长的一定要记住，管孩子不能始终一个强度，大多数时候慈爱，偶尔的发怒才有用。

5、不把想法强加给孩子

孩子的自主意识显著增强，对很多问题都有自己的想法，而且想方设法要按照自己的想法做。如果父母把自己的想法强加给孩子，就会与孩子产生强烈的对抗情绪，不仅不能说服孩子，还会导致非常严重的后果。

6、父母要耐心地倾听孩子的想法

不管孩子说得有没有道理，父母都要认真地听孩子把话说完，而且不能随意打断孩子。这样做不仅能让孩子体会到父母对自己的尊重，还能仔细分析孩子的想法中存在的问题。

7、重塑信任

父母应与孩子建立良好的信任关系，成为叛逆期成长期的依靠。只有彼此信任，双方才会放下芥蒂，才能够打从心底愿意听彼此讲话，沟通困难的问题也会迎刃而解。打造牢靠的信任感，需要家长给予孩子充足的信任，相信孩子的独立能力，即便是一个12岁的女孩子，但当她完成从小学生到初中生的转化后，在她自己眼中就不再是小孩子，需要放手她们学会自己解决问题，培养其独立能力。

在生活中，听到过不少家长抱怨。我儿子在学校又闯祸了！我儿子不爱学习怎么办？我儿子老偷偷跑去上网怎么办？家长们当然也采取过措施，不过孩子们根本不听，不是对家长的话左耳进右耳出，就是和家长爆发激烈的冲突，这都是孩子在叛逆期会出现的表现，家长要正确看待，那么孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子呢？

孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子？

1、控制好自己的脾气。

在日常生活中，很多父母往往只关心自己的感受，而忽略了孩子的感受。另外，这些父母往往以爱的名义使用父母的权威，希望他们的孩子按照他们说的去做。一旦孩子有了自己的想法，或者坚持自己的意见，父母就会觉得自己作为父母的尊严受到了侵犯，忍不住对孩子大吼大叫，这是很不明智的，家长对孩子采取过激的方式会让孩子变得更加叛逆。

2、尊重和理解是沟通的关键。

孩子们渴望被理解和尊重。当父母理解和尊重他们时，他们才会敞开心扉，家长和孩子之间的沟通才会更容易，谈心、对话和书信是重要的交流方式。

3、和孩子的沟通要有耐心。

当孩子叛逆时，大多数父母喜欢责骂孩子，甚至用暴力威胁孩子。这种严厉的方法虽然可以立即让孩子老实下来，但效果是短期的，长期使用这种方法会导致孩子更加叛逆，还会影响家庭的和谐。家长要多与孩子沟通，深入孩子的内心，才能抓住病根，然后从根源上解决孩子的问题。

4、调整自己的教育方式。

与孩子沟通要先做朋友，再做父母，不要以长辈的身份打压孩子，或者打骂教育孩子。将要求和规则转化为讨论和协商，这样孩子会更容易接受。当孩子失败、失去自信时，父母的一个微笑、一句肯定、一句鼓励，往往会让孩子重新振作起来。

5、满足孩子心理成长的需要。

孩子渴望独立和被认可，但无法真正独立，他们渴望得到认可和信任，周围的一句赞美或赞许是他们成长的兴奋剂。父母扮演着榜样的角色。孩子做得好后，家长要表扬他，告诉他哪里做得很好，也可以指出需要改进的地方。不要总是以质疑的态度看待孩子，认为孩子做错了就严厉批评。与其抱怨您的孩子，不如用信任和支持来代替，并尽可能给予适当的表扬，这样才能更好的帮助孩子渡过叛逆期。

孩子在叛逆期的表现有哪些？

1、和父母唱反调，不理睬父母。

2、出现破坏性行为，喜欢摔东西、乱涂乱画等。

3、爱阅读，不看电影，不进书城，却喜欢和不务正业的小混混打交道。

4、想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。

5、容易冲动，喜欢和别人打架。

6、情绪反映强烈。

青春期的女孩犹如正在绽放的花朵，美丽却娇弱，她们需要充足的阳光和养分，但是又不可避免地要接受风雨的锤炼。青春期的女孩子叛逆该怎样教育？

青春期的女孩子叛逆该怎样教育？

1、青春期是人生观，世界观，价值观形成的重要阶段。叛逆期的孩子，最不愿意听家长唠叨，家长要说就要说有分量的话，和孩子做朋友。

2、当孩子的所作所为令你不满时你应心平气和地和她谈，不要急于否定，不要急于把你的观点强加到她头上，这样她是不会接受的。

3、对于异性的好感也应该告诉她，这是正常现象，是长大的表现。万一已经早恋了，千万不要对男孩子和女孩子进行羞辱，这会适得其反。告诉他们正确的相处方式，以学习为中心，洁身自好。

4、平均一周和孩子谈谈心，听听她说学校里的趣事，从这个方面了解孩子的心里变化，进行正确引导。

教育叛逆期女孩应该注意什么？

1，孩子的叛逆，千万不要一味的责怪他，因为越是说他，他越反抗。

2，孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

3，避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

4，尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

5，在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

6，不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。

7，多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。