孩子不上学怎么说服她
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孩子不上学怎么说服她
我们小时候都有过不想去上学,只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔也会出现不想去上班的念头,大人都尚且如此,何况是孩子呢。孩子不想上学是一种正常的现象,父母要做好引导和教育,那么,孩子不上学怎么说服她?
孩子不上学怎么说服她?
第一点,很重要的是当孩子不愿意去上学的时候,我们的父母需要先调节好自己焦虑不安的心情再去面对孩子,注意不要对孩子不上学这个事情表现出是个非常不可接受的事情,或因此责骂孩子;
第二点,等父母调节好自己的焦虑之后,以关心的角度询问孩子为什么不愿意去上学,鼓励孩子言语表达,进而了解其不去上学的原因,判断是学校恐怖症、抑郁症焦虑症等情绪障碍,还是在学校发生了一些不愉快的事情导致的。
第三点,面对孩子不肯去上学的时候,注意要与孩子进行关系平等的沟通与协商。例如在孩子不肯去学校的时候,可以给他一点空间,告诉他可以先请半天假,如果你感觉好些了明天还是要回到学校里。如果明天你感觉还是很难受不想去学校,你再和爸爸妈妈说和爸爸妈妈协商可以吗?
第四点,也是最后一点,如果孩子持续出现不去上学这种情况,而家庭内部尝试解决但效果不好,问题一直持续,应该及时寻求外部资源,父母可以及时带孩子去医院心理科咨询专家,了解孩子的心理状况,使孩子不去上学的问题得到进一步的解决,避免孩子个人学业发展因此受到阻碍甚至学业中断,或者孩子已经出现的心理疾病得不到及时的解决和治疗。
孩子不上学的原因:
1、推脱责任
孩子把简单的失败原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。
2、精神胜利法
具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。
3、合理化
这些孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时,就否定或指责这个标准不合理,尽量找些看似合理的借口,使目前的失败趋于合理化,这样的自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差,避免激烈的内心冲突。
4、自我保护
这些学生在学习上受挫以后,举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力,实际上这是一种错误的社会化比较方式,是为了推脱责任,解脱心理压力。
5、自我贬低
一些厌学的孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力,而自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
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15岁孩子不上学怎么说服她
兴趣是触发每个人的心灵,有了兴趣孩子才喜欢去做她该做的事情,青春期是我们每一个人在成长过程的必经之路,而这条路基本都是从依赖走向独立的过程,随着社会的发展和心理的变化,孩子往往都会产生心理恐慌、抵触、甚至不想上学等,所以家长在这个期间得要好好的辅导她、支持她、不要给孩子太多压力,要随时观察的心理变化,疏导不良情绪。
15岁孩子不上学怎么说服她
1、父母要控制好自己的情绪
家长面对女儿厌学的不良行为,太着急起不了多大作用,反而会增加孩子的心理压力。因为孩子有严重的叛逆心理,所以家长一定要注意尊重她的意见,让她自己思考。如果父母不担心不着急,孩子心里会有“为什么父母不关心读书?”的想法。父母面对这种情况,必须保证自己有良好的心态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来,从而相得益彰。
3、多和老师沟通
家长平时要注意自己孩子的学习活动时间,多和学校沟通,发现情况就要及时疏导和控制。要多和老师联系,老师要及时通知家长学校的教学活动时间。如果发现学生没有来学校,要及时与家长联系,确定孩子厌学的原因和哪些具体因素,然后一起做好孩子的工作。
4、家长对孩子期望要合理
家长不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计。
5、提升孩子的自信心
孩子的成长需要家长的科学引导,家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子。
6、要给孩子树立远大的理想
当孩子厌学时,父母应该对孩子心理进行疏导,要让孩子意识到自己已经长大了,这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。
7、培养意志
很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖,并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点,家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助,逐渐提高孩子的自理程度,培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠,而且对孩子今后的行为和做事也很重要。
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初一孩子不想上学怎么说服
孩子没有学习兴趣,自然难以长时间忍受学习的枯燥。家长需要定制一些简单的学习小目标让孩子完成,孩子感受到学习的趣味,久而久之,就可以培养出学习兴趣,也会自主的学习。
初一孩子不想上学怎么说服?
1、降低预期
每个孩子的资质是不一样的,基础也是不一样的,要允许孩子的缺点,家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标,这样只会让孩子失去信心,可以给孩子设一个小目标,让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步,这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。
2、学习规律
家长也要遵循孩子学习能力发展规律,比如初中孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强,这个阶段学习语言最为合适。让孩子什么年龄去学相应的内容,不要弄颠倒了,不然只会事倍功半,浪费孩子宝贵的黄金学习时间。
3、树立信心
家长多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨,有的放矢地对孩子进行学习上的指导,帮助孩子树立信心。孩子有了信心,面对学习的困难、手机的诱惑,都会有一定的抵抗力。
4、指导方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。
5、劳逸结合
合理安排孩子的作息时间,充足的休息会让孩子精力充沛,学习效率更高。在情绪好、精力充沛时,学习较难的、干瘪乏味的内容。在情绪不好、精力不足时,学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼,这样,可使孩子保持较高的学习兴趣,提高学习效率、减少疲劳,避免厌学情绪的产生。
6、建立理想
一个孩子要想成才,必须树立宏伟之志,理想就是孩子主动学习的动力,而学习目标就是孩子上学时的短期理想。一旦孩子有了正确而远大的理想,孩子的厌学问题也就自然而然地解决了。
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孩子不想上学怎么说服
孩子不想上学这对家长们来说肯定是不能接受的,那么,面对不想上学的孩子,家长们又该怎么办呢?可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害;再不然可以让他出去干活或者帮助父母干一些重活,让他体会一下社会的艰辛,从而让他了解到还是上学好!
孩子不想上学怎么说服?
1、向孩子了解不想上学的原因
家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因。家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流,而不是向孩子兴师问罪,只有这样才能获得孩子的信任,了解孩子的真实想法,并根据孩子说出的原因,寻找合适的解决方法。
2、与孩子深度沟通
俗话说,沟通可以解决80%的问题,所以当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导。
3、共情孩子
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
4、给缓冲期
孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
5、激发孩子的学习动力和信心
所有孩子都有自己的理想,长大以后想成为怎样的人,但是,那个理想可能比较遥远,对于孩子目前的学习没有足够的激励作用,所以,家长要帮助孩子设定短期的学习目标,并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标,才能最终实现自己的理想,这样就能激发孩子的学习动力。
6、减轻压力
尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
7、请班主任老师共同开导孩子
家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流,一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因,另一方面向老师了解孩子的在校表现,核实孩子的说法。如果孩子的说法属实,家长要请班主任老师共同开导孩子。
8、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
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孩子不想上学了该怎么说服
孩子不想上学这种现情况现在特别普遍,很多家长遇到这种情况都不知道该怎么办,甚至有的家长会对孩子进行打骂来企图让孩子去上学,要知道这种做法并不能解决问题,我们要用温和的语气跟孩子沟通,让孩子说出心里的想法,解开他们的心结。
孩子不想上学了该怎么说服?
1、切记打骂
无论孩子发生什么事,都不要暴力解决,虽然有一些孩子确实是在这种环境下成长的,但是毕竟少数的。孩子们在长大的之后,有些事情可能会记一辈子,甚至会和自己有隔阂,所以为了不要让这种情况的发生,一定要从根本上去把孩子不想上学的原因解决。
2、家长要表明态度
孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。
3、耐心沟通
有的孩子和家长说自己不想上学了,家长就会变得非常的暴躁,对孩子的态度也会变得非常的恶劣,我们都知道大多数的孩子会在这个时候,产生叛逆,你越是态度不好,我越是不想上学。
如果家长们能够先听听孩子的想法,知道他们为什么不想上学了,找到其中的根源,然后去一点点的开导,可以以具体的事例来让他们上学的重要性,也让他们知道家长的不容易,一些孩子可能也不是真的不想学习,不想上学。
4、倾听
家长们可以倾听一下孩子内心,孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素,如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来,有可能会让孩子导致一生的遗憾,孩子说出来之后,如果是真的解决不了,孩子和家长都不会后悔。
5、共情孩子
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
6、给缓冲期
孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
7、根据原因找解决方法
与学校、老师、同学沟通,寻求他们的支持与帮助,帮孩子顺利回到学校上学。如果是心理问题,需要向专业的心理咨询师求助。如果是疾病原因导致孩子不想上学,那就要积极就医。
孩子不想上学的原因:
一、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
二、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。
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高中孩子不上学怎么办如何挽救
高中是人生关键的阶段,它可以决定人生的命运。高中阶段,不同于小学、初中,由于课程增加,知识点繁多,新升入高中的每位同学都要有一个适应期,有些孩子适应力差从而产生厌学的情绪是很正常的。
高中孩子不上学怎么办如何挽救?
1、多关注孩子的心理状况。
高中生的三分之一的时间是在家庭中度过的,因此,家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持高中生的兴趣、爱好和决定。
有许多家长对高中生寄予厚望,过高的期望值,严厉的责骂,苛刻的要求,使家庭气氛紧张,造成了学生的逆反心理,也是学生不爱学习、厌学的主要原因,因此,家长要时常关注高中生的心理,让高中生有一个温馨、快乐的家,解除压力,才能快乐学习。
2、让孩子有成就感。
随着高中学生年龄的增长,对有不爱学习、厌学的高中生来说不能要求的过高,要从其爱好和特长入手,找到一个突破点,帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功,进而再提出新的内容和要求,周而复始,既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪,使高中生避免重复、无为的劳作,让学生轻松、愉快地学习,有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。
3、营造轻松愉悦的家庭氛围。
孩子的成长离不开成长环境,而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境,可以多组织一些家庭活动,一家人到户外散心、旅行,共同参与社会实践,增加家庭成员之间相处的机会,一方面有利于改善亲子关系,另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。
4、保持良好的竞技状态。
孩子学习压力过大,家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间,让孩子学会劳逸结合,及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动,保持良好的竞技状态,让孩子在不同场合上宣泄情绪,转移注意力,从而达到平复心情的作用。
高中孩子不上学的原因有哪些?
第一,兴趣和成绩形成的恶性循环。
孩子由于一时成绩不好,会对上课、学习,甚至学校失去兴趣,这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环,越是没兴趣成绩越下滑,成绩越差越提不起兴趣。
第二,目标感缺失。
孩子不知道自己将来想干什么,如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感,现在做什么都是无趣的,最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目,比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。
第三,校园人际关系紧张。
跟小伙伴在学校闹矛盾了也会让孩子产生厌学心理。它有时是暂时的,有时则转为成长时间的压力与紧张。
第四,学习本身的局限性。
学习是一系列复杂的心理活动过程,这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情,都伴随高度的精神紧张,久而久之必然会产生心理疲倦感。
第五,意志薄弱,耐挫力差。
许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
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叛逆期的女孩子不上学怎么办
无论是男孩,还是女孩,都会经历叛逆期,叛逆期是每个孩子都会经历的阶段,只有经历过这个阶段,他们才能得到真正的成长。但是对于家长来说,叛逆期的孩子是很让人头疼的,尤其是当这个阶段的孩子出现厌学的情况时,家长更是不知道该如何处理?讲道理不管用,打骂他们更加逆反,最好的方法自然是弄清楚他们为什么不去上学,再对症下药。
叛逆期的女孩子不上学怎么办?
一、控制情绪不打骂好好沟通。
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
二、不要急着解决问题。
不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,家长要保持冷静,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚。
三、帮助孩子找到正确的学习方法。
死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容,但是当孩学习的压力变大时,死记硬背的方法便不再奏效了。所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法,让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。
四、不要给孩子负面情绪。
女孩进入叛逆期后,心理会变得非常敏感,很在意别人对他的评论。所以,家长要多去鼓励孩子,给孩子正确的引导,向孩子传递正能量。孩子在正能量的感染下,会渐渐恢复对学习的积极态度。
五、让孩子的好朋友做孩子工作。
孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
六、给孩子培养学习习惯。
在叛逆阶段,对孩子而言,无非是想获得一些自由的感觉,这个时候一味的捆绑肯定会适得其反,不如先让他自由一下,获得一些满足感,再提出一些自己的规则,由小到大,不要一上来就提出一个很难实现的规则,要一点点帮助他形成一个良好的习惯。
七、营造和谐温馨的家庭氛围。
孩子面临的压力就不小,父母不要太在意孩子每次考试的成绩。只要孩子尽力了,什么样的结果都能接受。孩子放学回到家,家庭氛围最好是温馨和谐的,谈些轻松和感兴趣的话题。在这样的环境中,孩子心情舒畅、精神振奋,容易产生愉快的情绪和积极向上的进取精神,减轻压力。
叛逆期的女孩子不上学的原因有哪些?
1、学业压力。
学业任务繁重,对整体的学业压力无法承受,付出了很多的时间精力,但是效果不太好,想学学不好,担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,会因为挫折而逃避。另一方面,不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当,考试遭受失败而产生厌学情况。
2、受外部事物影响严重。
孩子进入青春期,对于外面的世界充满好奇,不论是网络世界中的游戏、影视剧、小说还是现实世界中的玩具、手工、聚会甚至是早恋,都会或多或少影响孩子的学习,当这些诱惑的兴趣大于学习的兴趣时,孩子自然存在厌学的情绪,从而出现不想上学的想法。
3、同学间产生矛盾,心理烦躁。
由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系,容易导致孩子孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。
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