孩子不上学家长如何做

面对孩子不想上学，作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。家长从心里是不忍心看着孩子的学业荒废，前程一片灰暗。然而，又有多少家长针对孩子不想上学的状况能够正确地面对和教育呢？想要正确地教育孩子，就要了解孩子厌学的真正的原因。

孩子不上学家长如何做？

一、孩子不想要上学，了解原因是关键。

孩子不喜欢上学的原因是什么，是因为不喜欢老师，还是因为学习会困难，是因为在学校的人际交往不好，还是因为孩子本身有其他的想法了？

二、孩子不想要上学，家长态度要稳定。

孩子不上学，家长心理着急，要么就是对孩子大呼小叫，要么就是苦口婆心的劝导，态度稳定是一定要让孩子去上学，其他的如果孩子有别的想法则是再和孩子进行沟通啊。

三、孩子不想要上学，要勾引起孩子的兴趣。

孩子不想上学，是因为孩子对学习没有兴趣，想办法引起孩子的兴趣，孩子自己就会钻进学习的海洋，从而进行自主学习。

四、孩子不想学习，找一找孩子学习的氛围。

孩子不学习，是因为孩子的学习氛围不够，如果孩子在一个很好的学习氛围的时候，自身也会引起孩子学习的氛围，因为其他人都在学习，他不学习的话就会显得格格不入。

五、孩子不想要学习，家长做好领导是关键。

孩子不想上学，家长一定要做好榜样，每一位家长都是孩子的老师，孩子看到家长学习，自身也会对学习产生一点兴趣，慢慢的也会和孩子一起进行学习了。

六、孩子不想要学习，也可能是因为孩子遇到困难。

如果孩子在学习上遇到困难，但是又无法跨越，孩子自然也就会对学习产生厌烦，这个时候更应该帮助孩子解决粉碎这个困难，困难被解决了孩子又会爱上学习。

七、家长需要鼓励孩子学习。

当孩子在学习上出现了厌学的现象，很大程度上和家长密切相关，孩子是需要鼓励的，如果孩子在家长和老师那里得到全都是指责、埋怨、嘲笑和不屑，那么，孩子自然会转移目标，把全部精力投入到网络游戏当中，因为在网络游戏的过程中，他们会得到认可感、成就感和满足感。

10岁的孩子还处于贪玩的时期，出现厌学的情绪是正常的，但是家长也要注意引导孩子学习，纠正孩子的厌学情绪。其实孩子出现厌学的情绪并不可怕，家长只要找到正确的教育方法，孩子是会有所改变的。

10岁孩子不上学家长如何做

1、对孩子学习成绩的期望要合理

有的家长，往往想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或希望孩子能够远远地超过自己。这样要求的后果往往会脱离孩子的实际情况，造成超负荷运转，会引起孩子的抵触情绪。这种情况是必须要改变的。做为家长要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估孩子的才能。将自己的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平。

2、帮助孩子树立信心

信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足孩子对成功的心理需要。当信心建立起来后，他们学习的积极性、主动性才会逐渐提高，厌学情绪也就会慢慢化解。如果孩子每一次作业、考试或是成长经历中表现有进步时，家长应该有意识地表扬，使孩子看到希望，树立信心。

3、建立一个宽松的家庭环境

家长可以针对孩子学习的综合情况，来和孩子一起制定一份有针对性的家庭作息时间表，让孩子无论在学习或者休息的时候，都能进入状态。另外，家长对孩子的要求和顶住要选在适当的时间和场合，不要一天到晚没完没了地唠叨。所以家长一定要尽量为孩子创造宽容、和谐的学习和生活环境，让孩子减少烦躁，静下心来学习。

4、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

5、惩罚奖励并用

即使孩子学习差，家长也应该奖惩有度，合理并用。孩子做得不好，可以用做家务，取消或减少玩耍时间来惩处；孩子每一次的小进步，也应该适当鼓励，让孩子重拾信心和动力，而不至于丧失自信，自暴自弃。

10岁孩子不上学的原因

1、孩子出现了心理问题，比如抑郁、焦虑情绪等，常见的表现就是心情压抑、开心不起来、自我封闭、不愿与人交流，以及自卑、自责、自罪和对于未来悲观、消极等。如果是这样，很容易伴随厌学的问题。

2、家长对待孩子的态度。孩子受到家长情绪的影响，转化为高压、高控的状态，所以这种情况下，长期日积月累就会导致孩子出现厌学，或者是拒绝学习的情况。

3、孩子在学习期间碰到了挫折，尤其是学习成绩下降、自己的智力发育跟不上等，这个时候很容易出现消极、悲观的念头，甚至对于自己的学习感到无望，长此以往就会出现厌学的问题。

高中是人生关键的阶段，它可以决定人生的命运。高中阶段，不同于小学、初中，由于课程增加，知识点繁多，新升入高中的每位同学都要有一个适应期，有些孩子适应力差从而产生厌学的情绪是很正常的。

高中孩子不上学怎么办如何挽救？

1、多关注孩子的心理状况。

高中生的三分之一的时间是在家庭中度过的，因此，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持高中生的兴趣、爱好和决定。

有许多家长对高中生寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是学生不爱学习、厌学的主要原因，因此，家长要时常关注高中生的心理，让高中生有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。

2、让孩子有成就感。

随着高中学生年龄的增长，对有不爱学习、厌学的高中生来说不能要求的过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪，使高中生避免重复、无为的劳作，让学生轻松、愉快地学习，有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。

3、营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

4、保持良好的竞技状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

高中孩子不上学的原因有哪些？

第一，兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

第二，目标感缺失。

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

第三，校园人际关系紧张。

跟小伙伴在学校闹矛盾了也会让孩子产生厌学心理。它有时是暂时的，有时则转为成长时间的压力与紧张。

第四，学习本身的局限性。

学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。

第五，意志薄弱，耐挫力差。

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

如果初中的孩子不想上学，家长要跟孩子耐心地沟通，帮助孩子正确看待初中学习的重要性，并引导孩子积极应对学习中遇到的困难和挫折，只有这样才能逐步改变孩子对待学习的态度。

初中孩子不上学怎么办如何挽救？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

3、营建优良的学习环境：给孩子营建优良的学习环境很重要，有的父母却并沒有了解到这一点。例如孩子在做作业，你却在孩子周围看电视剧、玩牌、玩游戏这些，在那样的自然环境下，孩子哪儿还能舒心去学习。内心早已心有余悸了，学习高效率也会很低。父母要有目的的给孩子营建优良的学习环境，防止孩子在学习的情况下遭受打搅。

4、对孩子的学习多多的关注，青春期的孩子是最需要关注的时候，有得时候孩子一些叛逆的行为其实就是为了引起你的关注。只有家长多给予孩子帮助，才能助其将康成长。

5、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

初中孩子不上学的原因：

初中阶段学习进度跟不上，初中孩子的成绩没有明显的提高，会导致孩子对于学习上产生厌烦情绪，对于学习上失去自信心，觉得学习不适合自己，怎么学也没有进步，最终导致自己放弃学习。

初中中不上学也可能因为自身对于学习上根本不感兴趣，觉得学习是一件很麻烦的事情，因此上课没有集中注意力听讲，没有认真学习，导致成绩下降，没有任何提升。

来自家长的压力也可能导致初中生出现厌学的情绪，一些家长对孩子会有很多成绩上的要求，像是必须在考试中达到第几名怎么样9怎么样的这种规定，会让孩子感觉心理压力过重，成绩自然提升的慢，也会慢慢觉得不爱学习。

孩子长大后，面临的第一大问题就是上学问题，年龄到了，就必须上学，这是每个孩子人生中必经的路。有的孩子喜欢上学，因为享受了上学的乐趣；有的孩子却不喜欢上学，让家长非常为难。孩子不上学怎么办如何挽救？

孩子不上学怎么办如何挽救？

1）正确的引导

父母是孩子的榜样，应该树立正确的引导，当孩子没兴趣学习，此时家长不应该打骂，应该有意识引导孩子，例如不学习你会将来怎么样，给孩子讲道理，采用正确的引导，挖掘孩子的兴趣点，让孩子慢慢爱上学习。

2）给孩子树立榜样

父母的孩子的第一位老师，作为父母除了工作之余应该多读书，潜移默化中影响孩子的学习，从而给孩子树立好的榜样。

3）多和孩子沟通

当孩子顽皮不听话，反复的唠叨会让孩子增加反感，此时家长应该多和孩子沟通，了解孩子的想法，有针对性指导孩子学习。

4) 带孩子适当放松

当孩子压力大，逃避学习时，家长应该适当带孩子出去放松，或者去度假旅行，玩儿好了，回来好好投入到学习中，提前和孩子商量，旅行回来应该好好学习，多鼓励孩子学习，只要方法科学一定会获得事倍功半的作用。

孩子不上学的自身原因：

1.孩子的学习方式、方法不对头，不会学习的孩子学的苦、学的累、学的烦。作为孩子本身的心里承受就弱，长期下去肯定就会对学习丧失自信心，产生恐惧心理。

2.不良的习惯。心理学家指出：人只要形成习惯，意识就会深刻到下意识、潜意识层面中去，想要改正得有意志、肯下功夫才行。有些孩子已经形成了许多的不良习惯：上课说话、不认真听讲、做小动作、看课外书、听音乐、玩电子游戏等等。直接影响了孩子们对学习的兴趣和学习成绩。

3.孩子有一些心里或身体上的疾病，如：多动症等。这就要靠家长带孩子去医院看医生了。

家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。面对初中孩子不上学，作为家长，要不断的鼓励自己的孩子，在人生的舞台，孩子需要自己去努力。父母不能代替孩子，也不该自行安排为孩子裁定一切。这时孩子最需要的就是父母给孩子一种良好的竞技状态的力量。

初中孩子不上学怎么办 如何挽救

作为家长，需要注意以下几个方面：

1、给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

2、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、帮助孩子树立信心，孩子厌学显着的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正厌学情绪。

4、对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计，既不要盲目乐观，更不能低估。

5、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

6、培养孩子良好的学习习惯。家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

7、注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

8、做孩子的朋友，要了解孩子，帮助他们，特别要给予认可，让其自信。(可把自己曾经的困惑当作教材，以身示教)。对于他们要伸出友爱之手，让他们融入到集体当中去，不为人际所困扰。

初中孩子不愿意上学的原因：

一、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

二、部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。

三、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

四、不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

五、不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

15岁，初三或高一的年纪，正是青春期最叛逆的时候，天上地下为我独尊！很多孩子会面临人生的迷茫与孤独，周围人群的分流，自我定位的变化，未来发展的虚晃，我是谁？我会去往哪里？我的努力到底是为了什么？特别是近年来，因为疫情与周期性网课的问题，很多孩子的学习习惯并没有得到很好的建立，同时也或多或少的存在，手机依赖、游戏成瘾等问题。

15岁孩子不上学怎么办 如何挽救

学习不是唯一的出路，但是学习可以让你少走很多弯路。因此面对不愿意上学的孩子，家长要耐心的引导。

1、父母要冷静，千万不要火冒三丈，打骂孩子。建议先不要跟孩子讨论是否要上学，先找出孩子厌学的原因来，然后针对原因来改正。

2、观察孩子的兴趣，从孩子的兴趣入手，激发孩子的积极性和动力。

3、更多发现孩子的优点，真诚地赞美孩子的优点。通过认识孩子的优势来建立孩子的自信和自尊。

4、改变沟通方式。因为孩子处于青春期，可能不会听父母的话，可以用纸或写信与孩子沟通，因为你会想通过写作的过程，所以话语会更温柔，理性有些人对孩子有好处。

5、和孩子一起讨论，如何解决学习困难，然后采取具体措施，如要求辅导老师，帮助孩子填补课程。

至于15岁孩子不想上学的原因，无外乎以下三个：

一、孩子基础薄弱，难以跟上进度，对继续学习失去了信心。

二、孩子不爱学习，对学习产生了抵触甚至厌恶的心理。

三、家庭的原因。如家庭经济困难，孩子想尽快帮助父母；或者父母经常吵架，孩子感觉很烦，又很绝望，他想早一日离开那个家，那父母就要好好安慰孩子，让孩子安心求学；或者反省自己的言行，不要给孩子带来伤害。

四、在学校被人欺负了。有的学生跟同学闹了矛盾，被同学纠结一群人打了。孩子产生恐惧心理，从而不愿意上学。发生的校园欺凌事件老师知道的真的连十分之一都没有！老师知道的跟媒体曝光的基本都是产生了较为严重后果的欺凌事件。