孩子的叛逆期家长如何对待

处在青春期的孩子最要面子，看着和自己一般高的孩子，如果把话说重了不行，怕伤了孩子的自尊，影响到了亲子关系的和谐；如果把话说轻了也不行，感觉对孩子是在隔靴搔痒，起不到教育孩子的作用。这种两难的教育困惑让很多父母感到特别无力。

孩子的叛逆期家长如何对待？

1、学会尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

2、让孩子学会控制情绪

平时没事的时候要让孩子学会遇到事情控制情绪，不要急躁。平时父母对待孩子的时候也要有耐心的进行教导，不然孩子可能就会学习到父母的一些不良习惯，从而出现打骂父母的坏习惯。

3、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

4、以身作则，做孩子最好的榜样

在孩子撒谎之后家长做的第一件事情就是惩罚或者去打他孩子，让孩子明白自己的错误。但家长却不知道这样做不仅仅不会让孩子认错，反而会让孩子变本加厉的去撒更大的谎。所以如果家长能够以身作则，不对孩子撒谎或者骗人，那么就会让孩子在成长的过程当中也向父母学习，对待任何事都保持自己真诚的态度，为孩子未来的成长奠定了更好的发展方向。

5、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

6、征求孩子的意见

孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

处于叛逆期的孩子会对周围一切约束自己的人，甚至对社会表现出强烈的抵触情绪。他们想展示自我价值，吸引别人的注意，这让他们经常做一些标新立异的事情，追求个性的事情。

家长如何对待孩子叛逆期？

1、认真倾听学会理解

没有哪个父母不爱自己的孩子，但未必所有的父母都理解自己的孩子。理解孩子的第一步就是要学会倾听，不要总认为孩子说的话无关紧要。倾听时要保持目光接触、全神贯注，让孩子知道你在听他说。倾听时要全面具体，不要片面一味地批评和否定孩子，要多看到孩子优点和积极的一面。

2、让孩子独立思考

虽然孩子需要聆听家长的教诲，但是，青春期的时候，家长可以让孩子说说他们自己的想法，在很多事情上，让孩子自己去解决，让孩子独立思考问题，这样孩子能够感觉到获得了家长的重视。

3、正确予以肯定，不吝惜不夸张

家长的肯定和表扬非常有助于建立孩子的自信。不要吝惜口头表扬，学会用肯定的语言鼓励孩子，让孩子获得成就感，觉得自己是可以的，特别是孩子做了一些令人愉快的事情时，要及时适当地进行鼓励。但是，也不能盲目地表扬孩子，要根据事实依据来，准确说出获得表扬的原因，否则没有事实地夸大表扬，会让孩子失去进取的劲头。表扬的态度也要真诚。

4、引导孩子懂得共理

老师指出孩子问题时，家长要认真对待并积极配合老师形成合力，达到最好的教育效果。要知道，能够正确地进行自我评价及自我修正是一种能力，孩子缺乏这种能力，就更需要家长的引导。

5、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、尊重想法给予选择

学会倾听孩子意见，不要总是以“我是为了你好”为借口，把自己的意愿强加到孩子身上。给孩子选择的权利，让孩子为自己做主，培养孩子的责任感和自控力。不少家长总担心孩子做不好，会受伤，以此来限制孩子的行为。其实这样对孩子的成长反而会更加不利。

7、控制情绪耐心诉说

很多家长在教育孩子时容易大声吼叫，失去控制。原本应该是对孩子进行鞭策、教导，情绪失控时却变成了单纯的负面宣泄。这样对某一件事情说多了等于一句没说，导致事倍功半的结果。

当你发现孩子爱顶嘴，不听话，总是反对你的时候，不要直接责备孩子，也不要使用暴力。这时候首要的是意识到孩子的叛逆期已经到来，了解孩子反对自己，不听话的原因，向孩子传达一种尊重他们，愿意倾听他们想法的态度。

家长如何对待叛逆期孩子？

1、了解原因，身体力行

我们应该主动了解孩子为何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后一点用都没有。不如家长身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

2、以柔克刚

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

3、理性对待孩子的叛逆行为

青春期的孩子是叛逆的，但叛逆本身也是一种成长，所以家长要理性对待孩子的叛逆行为，静下心来分析孩子叛逆的原因。在青春期，父母只能引导孩子的行为，但决定权应该交给孩子。

4、 关心孩子的朋友圈

了解孩子朋友圈的过程中，我们也要帮孩子筛选什么是值得交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好，但为人正直做事有章法，这样的朋友是值得交往；有的朋友学习成绩好，但是心思不正，这样的朋友宁可不要。

5、保持尊重，给孩子成长空间

叛逆心理是青少年成长过程中必经的一个过渡期，是一种正常现象。对于处在“叛逆期”的孩子，家长朋友应更加关注孩子的成长变化，尊重孩子的选择。这其实是一个正常的心理过程，如果父母、老师或朋友能够对其有较好的引导，保持尊重，寻求一些共同话题、共同兴趣，逐渐缩小与孩子的距离感，才可以进行有效沟通。

6、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

7、多了解孩子

在工作之余，家长一定要抽出时间来与孩子沟通，与孩子、孩子的老师进行多些沟通，全面把握孩子在学校和家庭中的表现，对孩子了解得透彻，也好解决问题，当孩子真有不听话的时候，也知道如何去引导孩子。

叛逆期，是孩子成长过程中正常的心理现象，这个阶段的孩子心理特征主要表现在冲动、易怒，在对待事物上开始逐渐萌生自己的想法，渴望展现自己却又难以控制情绪，对周围的一切充满质疑和抵触的情绪。

家长如何对待孩子的叛逆期？

1、尊重孩子的隐私

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。参考第一招多询问，家长的真诚会换来孩子的回应。

2、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、注意表达情绪和态度

家长要想让孩子顺利地度过叛逆期，在沟通时一定要注意自己的情绪和表达态度，因为此时孩子的内心是比较敏感的，任何不耐烦或不满意的情绪都可能会使他们的心灵受伤，不能使他们平稳地度过叛逆期。

4、多采用商量的语气

在与青春期孩子沟通的过程中，父母要尽可能采用商量的语气，而不是用命令的语气，这在很大程度上能达成父母内心中的期待，能减少他们抵触情绪的产生。

5、把握好批评孩子的分寸

批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。

6、适当的鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

7、不判决只建议

有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。

父母都希望自己的孩子能有一个好的未来，但面临教育的问题都很头疼，家长在面对叛逆期的孩子一定要学会接纳，不要一味的去责怪，切记不要总是提学习，会给孩子带来很大的压力，对孩子多一点耐心，给孩子的行为多一点宽容和理解。

家长如何对待青春叛逆期的孩子？

1、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

2、倾听沟通

和孩子交流的过程中，要注意方式方法，不能以家长的权威去压迫孩子。而是站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，以聆听者的态度去帮助解决孩子的问题。家长需要注意，孩子的教育是个大问题，只要正确引导，就能让孩子成为更好的人。

3、尊重孩子的隐私权

如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给予孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。

4、父母要给孩子适当地减压

父母在日常生活中要多多关心孩子的饮食起居，周末和节假日最好能陪伴孩子做一些户外活动，这样做不仅能缓解孩子的学习压力，改善孩子的情绪，还能增加父母与孩子交流的机会，增进亲子感情。有了这些心理基础，孩子对父母的反抗情绪就会明显减弱，也能主动接受父母的教育，达到更好的教育效果。

5、教会孩子正确看待失败的原因

我们应该教会孩子正确看待失败的原因。家长可以经常和孩子一起分析遇到的问题，教会孩子从不同的角度看待身边的事情，抓住问题的关键。其次，培养孩子的自信心，让孩子了解并充分发挥自己的长处。世界上没有完美的人，成长中的孩子需要更多的时间去经历挫折，享受成功，然后认识自己。

6、给孩子独立的空间

家长要学会相信孩子天性善良、相信孩子能改变、孩子的叛逆时期总是会过去的。从孩子的角度考虑和解决问题，我相信孩子可以依靠自己的方法来解决问题。即使有时孩子有错误的地方，琐碎的事情尽可能忽略，只选择最重要的问题，给孩子足够的独立空间，让孩子可以自由表达、健康发展。

7、理解孩子

都是从这个年纪长大，应该理解现在孩子的一些行为，是因为荷尔蒙的转变造成了心理发生了一些转变。如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，会起到反效果。要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予孩子支持和鼓励。

家长如何对待叛逆期的孩子？

1、学会倾听

不要当着其他人面批评孩子，多沟通，学会倾听孩子真实的想法，学会尊重孩子的想法，给予孩子选择权和选择权，不要一味的反对孩子，学会倾听孩子的想法，这样孩子才不会觉得自己的父母根本不理解自己。

2、注意态度，学会换位思考

这个时期的孩子自尊心特别强，特别容易钻牛角尖，如果父母平时态度很强硬，孩子的自尊心肯定是比较强，如果此时总是用命令的语气对孩子说话，孩子就更会反抗了。

3、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

4、真正放下身段

有些父母总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以领导对下属的态度来对待孩子。对此希望父母真正放下身段，从内心尊重孩子，不要用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作朋友一样给予平等对待。

5、对孩子要关爱，但不能溺爱

父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

叛逆期的孩子的不良表现：

1、情绪低落

个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。

2、不服管教

叛逆期的孩子不服从管教，家长管教孩子，孩子就像是没听到一样，从这只耳朵进来，又从那只耳朵出去，起不到任何效果。

3、推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

青春期是人身发展的必经阶段，这个阶段更多的是孩子身体成长与心理落差的一个矛盾，他们对待社会，成人世界有着自己的向往，可是内心准备还未全面造成的，那么，如何对待叛逆期的男孩子？

如何对待叛逆期的男孩子？

1、青春期的孩子思想还不成熟，价值观正在形成，父母要给予引导，不要让他受到社会不良风气所影响，帮助他树立正确的价值观。

2、男孩子进入青春叛逆期，已经是大人了，父母不要拿他们当小孩子来看，要与他平等地相处，和他交流时要注意说话的语气，不要以父母的身份来压制他。

3、多关心孩子，而不是只关心他的学习成绩，对于孩子的想法，父母要帮助他，和他一起去实现，孩子感受到来自父母的爱，自然就不会和父母对着干了，有话也愿意和父母说了。

4、对于孩子的想法和做法，父母要多做正面的评价，少批评孩子。

5、尊重孩子的自尊心，不要打击他，不要打骂孩子。

叛逆期的男孩子的特点：

1、与与父母关系恶化。对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感，产生情感冷漠和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

2、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。

3、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学校、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向思考。

4、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。

5、对榜样及先进人物的无端否定。叛逆的青少年认为身边的榜样是“拍马屁”行为，给予排斥和嘲笑。