孩子不愿意去上学家长如何去沟通

孩子不去上学，诸多因素中，家庭是最重要的因素，毕竟孩子成长的过程中，需要家长时刻关注，去找到原因对症下药。家庭和睦、亲子关系亲密，孩子自然会乐于参与到集体中，而且孩子在性格和心理上面也会更健康。所以，家长们要想培养好孩子，就要注重亲子教育。

孩子不愿意去上学家长如何去沟通？

1、家长和孩子进行有效、良好的沟通。孩子不想上学肯定是有原因的，这个时候家长应该倾听孩子内心的想法，然后家长用积极的态度鼓励孩子去上学，告诉孩子上学的好处，慢慢开导孩子。

2、家长要有耐心，不要打骂孩子。孩子不愿意上学，或者逃学的时候，家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子，应该了解孩子不想上学的原因，让孩子说出自己的真心话，再针对性解决不愿上学这个问题。

3、不要过分溺爱孩子。平时孩子做事的时候，不要孩子说什么就是什么，家长要有自己的底线，不然孩子提出不想上学，就直接不去了。孩子越来越任性，对孩子的成长也没有好处。

4、家长朋友们要站在孩子的角度去思考问题，知道他们喜欢什么、不喜欢什么。做到及时去沟通，同时也要注意沟通方式，不要说这样对你以后只有好处没有坏处等类似的话语出现。没有一个孩子愿意什么都被爸爸妈妈安排着。尝试用另一种方式去向孩子表达，将心比心能够很好的走进孩子。

5、沟通是一门很深的学问。选择了合适正确的地点，那么你的这次沟通就成功了一半。我们都知道做任何事情都要分场合，如果在孩子玩的正开心的时候，你突然当着朋友的面开始孩子进行长篇教育，那么孩子会怎样想，要知道孩子到了一定年龄段就会开始好面子了。所以家长一定要分清楚场合和选择好正确的地点。

6、培养孩子的社交能力。孩子不愿意去上学一定是有自己的原因的，有的小朋友不适宜新的学习环境，不敢和小伙伴接触，家长应该多鼓励孩子，让孩子多接触外面的食物，时间久了孩子也就不会抗拒上学了。

7、家长主动和老师沟通。把孩子的情况主动给老师说，和老师一起寻找解决的办法，让老师多多注意自己的孩子，告诉自己孩子在学校的情况，才可以“对症下药”，找到孩子不想上学的原因。

孩子不愿意去上学的原因：

一、骄纵过度。

有的孩子不愿意上学是基于能力难以胜任的焦虑，无论是对个人需求的焦虑还是对学业压力的焦虑，而有的孩子可能是因为生活环境而滋生的不良学习态度问题。

二、有压力。

自身的压力，学习上有压力，难度太大或者感觉跟不上学校进度，所以产生退缩的情绪。

三、家庭氛围。

包括家长对孩子在学校的表现是鼓励的多还是打击的多？家长是否在家陪伴孩子学习？这都会影响孩子上学的积极性。此外，如果父母关系不太好，孩子也会过度关注父母，而很难专心在学校学习。

学习是一件很有意义的事情，但是因为种种原因，很多孩子早早的就厌学了。有了厌学的孩子，父母越是责怪孩子，孩子就越不愿意去上学，甚至还会对学习产生抵触情绪，因为父母处理方式不当导致孩子辍学的例子有很多，那么孩子不愿意去上学作为家长该怎么办呢？

孩子不愿意去上学作为家长该怎么办？

第一，对孩子进行学习方法的指导。

很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

第二，培养孩子坚韧不拔的学习意志。

要想使孩子将来在事业上有所成就，坚韧不拔的意志是成功的重要保证。当孩子学习时，家长要帮助孩子确定一个既有一定难度，又是他力所能及的具体的目标。家长并应提供一定的适当的奖励条件，鼓励、督促孩子为实际这个目标去努力。失败不灰心，成功不骄傲。要从小培养孩子具有不达目的决不罢休的顽强精神。

第三，培养孩子稳定的学习情绪。

家长要提高孩子对学习的认识水平，要使孩子意识到学习是他自身的需要。认识的逐步提高，有助于孩子学习情绪的逐渐稳定，培养孩子良好的学习习惯，可以从以下几个方面抓起：

（1）家长要不断提出要求，对孩子的学习应勤检查，勤督促，及时鼓励。

（2）家长对学习仅作指导，决不可包办代替。

（3）要从点滴抓起，如写字姿势要坐端正，握笔姿势要准确。

（4）要从小抓起，不少习惯，只有从小抓起才能成功。

（5）一旦发现孩子有不良的学习习惯，如做作业马马虎虎，要及时指出，纠正。

第四，唤起孩子对学习的兴趣。

兴趣是注意力的最大动力，所以在改善孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

（1）应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

（2）在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使自己精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

（3）当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

第五，营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

第六，帮孩子树立信心。

孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步，时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候，家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。

高考可以说是改变一个人命运的关键时机，而这也是高中生压力大的主要原因。高中生本身压力就很大，如果遇到其他负面事件的影响，那么就很容易出现厌学的心理，导致生活混乱。

高一的孩子不愿意去上学怎么办？

第一，找原因。

1、短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。

2、长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等。

解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，给孩子做沟通，搞清楚原因。

第二，给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

第三，提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

第四，给孩子营造良好的学习氛围。

让孩子受家庭教育环境的影响，慢慢地培养良好的学习习惯和学习动机。与此同时，家长还需要告诉孩子学习需要注意方法，想要完成某一件事，方法比执行力更加重要，这将会为自己节省很多时间来完成这件事。

第五，科学用脑、改变学习方法。

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性第六，父母要不断学习。家长应多阅读关于孩子教育方面的报纸、杂志、专业书籍等，提高自己的文化教育水平，缩短与孩子之间的距离，帮助缓解孩子厌学的情绪。

在孩子们眼里，从小到大十几年的学习生涯是非常辛苦的，每天上课、写作业，再加上各种大考小考，孩子们的压力也非常大。所以经常会有孩子忍不住说出“不想去上学了”，这种时候，父母的引导非常重要，可能影响到孩子今后的学习态度。那么，孩子不愿意去上学咋办？

孩子不愿意去上学咋办？

1、倾听

孩子突然不愿意上学，肯定是有原因的。当孩子表示自己不愿意上学时，我们可以先通过一些方法调整好自己的情绪，比如深呼吸、默念1-10等，然后耐心地询问孩子到底发生了什么、是什么原因令ta不愿意上学，让孩子感受到自己是被关注的。

2、无条件接纳

当孩子需要逃避一件事时，ta的压力可能已经到了ta难以独自承受的境地了，这时候到的ta更需要获得安全感，而无条件接纳能做到这一点。当孩子愿意与家长倾述时，孩子可能会表达自己很多的经历与想法，或许这在家长的角度上来看，孩子的想法和做法是不成熟甚至是错误的，但请记住，这时候的我们要做的并不是纠正孩子的错误，而是为ta提供一个安全的港湾，让孩子感受到自己是被尊重的，帮助孩子重新获得面对困难的勇气。

3、沟通    

当我们耐心的倾听孩子的话时，我们很可能可以发现孩子目前在面临什么问题，ta的情绪、ta的想法是什么，我们可以就此基础上与孩子探讨解决的方法，如：当ta觉得自己被同学针对时，我们可以先讨论为什么ta觉得自己被针对了？Ta尝试了什么方法去解决？有什么方法可以应对目前这种情况？是告诉老师还是报警呢？以后遇到这种情况又应该怎么做呢？再这一过程中，我们既能与孩子共同寻找问题的突破口，又能在这一过程中进一步了解彼此，增进亲子关系。

4、寻求专业人员的帮助

当发现自己没有办法解决的时候，寻求外力的帮助也是很重要的，向他人求助并不是一件可耻的事情，相反，能够主动寻找社会支持是一件很勇敢的事情哦！

孩子不愿意上学的原因：

1.学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

2.学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

3.与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

4.没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

面对孩子不愿意上学，作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。家长从心里是不忍心看着孩子的学业荒废，前程一片灰暗的，那么小孩子不愿意去上学该怎么开导呢？

小孩子不愿意去上学该怎么开导？

1、多与孩子谈心。

家庭教育非常重要。家长要经常与孩子谈心，了解孩子在学习上或其他方面的情况，给予心理疏导，消除畏学情绪，鼓励孩子克服困难，积极开动脑筋，认真完成学习任务。家庭教育也要讲求策略，家长应该多鼓励、表扬孩子。孩子只要有一点进步，就要给予充分肯定，以便增强孩子的学习信心。

2、改善学习环境。

要改变厌学孩子对生活的态度，对学习的认识，必须改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会，家庭，学校之间的相互配合。社会的鼓励，家庭的关怀，老师的重视，同学的友好等都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃，被歧视的感觉。这样才能让孩子对学习的感受由厌恶恐惧变为愉悦、舒适，从而积极、主动地生活、学习。

3、关注过程，注重细节。

家长不能只关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的学习与变化过程，平时多交流、勤检查、常监督，为孩子营造稳定情绪的良好环境。关注过程中的细节，与孩子一起分析成绩好坏的具体原因是什么，学习方法怎么样，学习和玩耍怎样结合，然后扬长避短，让孩子养成良好的学习习惯。

4、做好家校联系。

家校联系便于了解孩子的学习生活和日常行为，一旦发现孩子有厌学情绪或其他问题，可以及早找出根源，并采取有效的措施加以引导，促使其转变。所以，不管是家长还是学校，都应该主动的互相沟通，加强联系，以便及时、全面、准确地掌握孩子的学习生活状态，防患于未然。

5、减少帮助，培养意志。

心理学的研究表明，厌学的孩子都有畏惧情绪，对家长、老师和同学有依赖心理，希望得到的外在帮助越多越好。根据这一点，家长和老师就要矫正孩子的这种懒散和懒惰习惯。家长可以采取逐步减少帮助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培养他的意志。良好的意志品质最终不仅有助于消解厌学情绪，对孩子以后做人和做事都是很重要的。

6、帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

7、培养兴趣，树立信心。

我们常说，兴趣是最好的老师。要彻底改变厌学孩子的厌学情绪，就必须要培养他的学习兴趣。厌学孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变的关键。因此，一定要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，彻底消除厌学的心理障碍。

初三很关键，但是初三也是孩子厌学的高发期，面对初三厌学的孩子，家长需要尽快让孩子进入学习状态。要想让孩子恢复学习状态，就需要了解孩子厌学的原因。家长只要了解孩子厌学的原因，自然是可以进行适当的教育，让孩子好好学习。

为什么初三的孩子不愿意去上学？

1、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、没有好的学习习惯

初三学生自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

4、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

5、努力学习没回报

付出与回报不成正比，成绩仍然不能提升，会让孩子产生很大的挫败感，严重的放弃学习，产生厌学情绪。

6、学习基础差，对学习没兴趣

平时没有养成良好的学习习惯，知识掌握不牢固，考试成绩差;对学习失去信心，导致厌学！

初三的孩子不愿意去上学怎么办？

一、及时帮助孩子

通过各种活动训练学生的学习意志力，树立学习榜样鼓励学生克服学习困难的信心，培养学生坚持不懈的精神。关注孩子的情绪情感，及时给予孩子在学习和生活上的帮助。

二、制定合理的目标

家长都希望孩子有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对孩子的期望值，这样才有利于孩子的成长。

三、平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

四、以身作则

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

五、家长联合学校

家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。

对“不愿意上学”的孩子，家长应多一份关心鼓励、开导交流，并根据孩子上学的进步表现，在日常生活中多与孩子一起阅读、一起游戏、一起体验活动，让孩子体会到通过自己的努力学习表现，让孩子明白学习的重要性，引导孩子学习。

孩子不愿意去上学怎么办？

1、问清楚原因，解决问题。

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

2、与孩子沟通。

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

3、让孩子明白学习的重要性。

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。

而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

4、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

5、给缓冲期。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

6、和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

7、充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。