孩子没心思学习怎么办

孩子没心思学习怎么办？

1、家长要和孩子沟通

家长可以找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。

2、让孩子完成简单的目标

如果孩子基础差，家长想让孩子立即达到一个很好的程度，其实是特别难的。可以先制定一个很小的目标，让孩子感觉自己有能力去完成，达到之后，在制定一个大一点的目标。比如可以按照这样的步骤，学会认真听课——写作业提速——字体变好——提升一门课成绩——提升两门课成绩等，一点点去完成，聚沙成塔，逐个击破，孩子有信心，虽然慢点，但走得很扎实，迟早会赶上去。

3、允许孩子做感兴趣的事

孩子如果只是学习，没有其他乐趣，很快就会失去学习动力。家长也要让孩子做一些感兴趣的事情，进行有益的调剂。比如运动、玩玩具、看书、看动画等等。孩子做感兴趣的事，会感到心情愉悦，提升专注力，对学习习惯有促进作用。孩子做意义的事情，其实对学习也很有帮助。比如运动有益大脑发育、情绪调节，玩玩具锻炼动手能力，看书补充课外知识。

4、营造适宜的学习环境

对于孩子来说，受到环境刺激的影响是非常明显的。如果环境中的刺激过多，那么孩子显然就会有所分心。所以家长可以通过改变学习环境的方式，来让孩子更容易进入到学习的状态，减少学习中可能遇到的妨碍。

5、给予孩子恰当的心理暗示

当孩子受到与学习相关的心理暗示时，就会对于学习这件事的看法有所改变。所以家长要对孩子进行正向激励，当孩子接收到积极的心理暗示时，自然会在学习上表现出更强的自我驱动力。总而言之，当父母一味强势的勉强孩子去学习时，孩子很有可能会在这种被动的环境刺激的驱动下而变得愈发的厌学。

6、鼓励孩子开诚布公的交流

家长可以鼓励孩子表达对教育的看法。营造一种开放的氛围，让孩子能舒服地表达自己的喜好、厌恶或担忧。当孩子与家长分享他的观点时，家长一定要确认孩子的感受。当孩子觉得自己的观点无关紧要，或者陷入困境时，很可能会脱离学习过程。所以家长需要鼓励孩子开诚布公的交流。

现实当中，有些小孩自卑、怕困难，不想读书或又坚持不了，肯定是有原因的。每一位父母都想望子成龙、望女成凤，就要用心陪陪小孩，寻找原因。那么，当孩子没心思读书的时候怎么办呢？

孩子没心思读书怎么办：

1.培养孩子自信心。

家长可以根据孩子的兴趣，带他看相关绘本，通过绘本中成功的故事，让孩子知道遇到困难是可以想办法克服的。

2.家长以身作则。

家长陪着孩子把困难的事情分步骤完成，让孩子明白，遇到困难可以把事情分成很多可行的小目标。另外，家长以身作则引导孩子克服困难，这种陪伴本身也是一种鼓励和支持。

3.在孩子情绪好的时候引导。

有的家长，孩子越不愿意做，越要求孩子做。孩子本来就有畏难心理，再加上与家长的对抗情绪，就更不愿意做了。家长可以等孩子平静下来，再引导孩子去做。

4.不随便批评，不吝于表扬。

如果孩子没有做好某件事，家长不要立马批评，而要帮孩子客观地分析没有做好的原因。当孩子通过努力克服困难的时候，家长也不要吝于表扬。

5.做好持久战的心理准备。

孩子之前缺少积累，所以学习困难大，学得比别人慢，记得比别人差，学习的态度也不积极，这都是之前的欠账。过去的已经不能追回了，那就从现在开始一点一点地努力。不要和别人比。和自己比。不要有幻想，凭你督促了一段时间，说了几句话，就能让孩子有很大的改变。

6.想方设法调动孩子的积极情绪。

孩子本身从玩转向到学，就是一个由奢入俭的过程，难度是很大的。在启动这个环节，就比那些习惯了学习的孩子要费劲儿得多。你再简单粗暴地逼他，逼急了，孩子自暴自弃，不学了，那就惨了！

7.保证课内学习。

对于这一类学习困难的孩子来说，保证课内学习就能用掉极大的时间和精力，现实一点，不要想着快速超车，一味增加练习量。基础没打好，做的越多错的越多，没有什么意义。

8.亲子共读。

如果说，只完成学校的学习内容，家长还不踏实，还想多做一点儿的话，那我觉得，宁可少做一点儿题，也要每天抽出10分钟进行亲子共读。亲子共读，并不是只有学龄前、低年级的孩子才需要、才可以进行的。对于学习吃力的这一类学生来说，不管是几年级，都可以进行亲子共读。

不同年龄的孩子，可以有不同的作法：低年级的孩子，可以读一些低幼读物，年级高的孩子，可以亲子共读适合这个年龄读的书。低年级对孩子，可以主要由家长读给孩子听，中高年级的孩子，可以一起阅读，然后交流阅读感受。

高中孩子没心思读书怎么办？

1、不要和其他的孩子攀比

这一点家长要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

2、缓解孩子的学习压力

高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子有一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学不会感觉到有压迫性，可以适当地给孩子放松一下心情。

3、帮助孩子学会处理人际关系

有些孩子可能在高中学习的压力下，再加上没有一个好的人际关系，让自己总是很烦躁，莫名奇妙的烦躁，宿舍的人际关系，同学之间的人际关系，都会处理的不好，这样的话，周围环境确实会更加的烦躁，作为家长要帮助孩子学会处理人际关系，这点很重要。

4、要学会舍弃

高中本来就压力很大，无法改变这个现状。高中了，青春期了，初恋的懵懂已经开始了，有些时候可能会进行恋爱，这是一个好的事情，但是要学会负责任，虽然总想渴望美好，但有时候却事与愿违，家长要帮助孩子学会正确的取舍，这对于孩子来说是成长的必经之路。

5、和孩子耐心的沟通

告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的，如果你现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一点学历，你工作相对还是会好一点的。

6、帮助孩子树立正确的自我意识

不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，肯定有某种原因在里面，才导致了不好的情绪。不想学习，感觉学习太累，而且还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成绩、老师的态度，都会造成很多的困扰。但是家长要让孩子对自己要有一个正确的认识，如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于能不能一点点的学进去知识，这对自己的以后来说，还是有用的。

7、帮助孩子找对方法

有时候，没心思读书也许是自己的问题。比如学习方法的问题，自己很努力，但就是不出成绩，也许是一直死记硬背，也每天花费了比别人多的多的时间去学习，但是这个结果却总是差强人意。产生了没心思读书情绪的话，家长要帮助孩子赶紧改变学习思路，可以请教老师，其他的学生，给自己一个指导，不要一个人总是这样埋头苦干。

初中孩子没心思读书很有可能是出现了厌学情绪，做出的厌学行为。厌学对孩子的学习影响是很大的，所以请家长能够对孩子做好引导教育。但是希望家长不要对孩子有过多的说教，因为初中的孩子已经长大了，是有自尊心的，家长可以用鼓励的语言去感化厌学的孩子，让孩子能够用心读书。

初中孩子没心思读书怎么办？

1、不要过分说教

许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象，总是责怪孩子，用喋喋不休的说教，甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中，他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖，但必须依靠父母的配合和引导。

2、包容孩子

孩子产生厌学，不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难，他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友，而不是需要一个处处做对，打在一起的对手。这一阶段，父母既不能管，也不能管，重要的是从孩子的角度，以朋友的身份，平等地与孩子交流，以包容、尊重和支持对待。

3、帮孩子解决实际困难

孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是中考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。孩子因为想回避困难，所以厌烦学习。面对这类问题，改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气，从而降低可能的厌学情绪。

4、让学生了解学习的意义和价值

首先，我们应先让他们认清一个事实：兴趣是后天培养的，对任何事情的兴趣也都是可以培养的。只要勤奋努力，再加上良好的学习方法就能取得好成绩，有了好成绩，就有了成就感和愉悦感，也就有了兴趣，所以他们应该努力培养学习兴趣。

5、帮助孩子找到学习动机

如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。所以，家长要尝试着帮孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。

6、信任孩子

放手把学习的权力和责任还到孩子手中，让孩子明白学习是他自己的事情，他需要对此负责任。放手不是什么都不管，而是有效陪伴和提供孩子需要的帮助。比如我们不会催着孩子写作业，但是我们会在孩子身边坐下来读自己的书，告诉孩子他需要帮助的时候随时可以来找你。但是他有权利决定他如何完成作业，结果也必须由他自己承担。你的放手就是孩子获得学习主动权的开始。

孩子的精力是有限的，如果孩子的心思都在玩上，那肯定就不会有精力再去学习，所以就表现出了心思不在学习上的状态。这时，家长需要指引孩子转移注意力，教会孩子劳逸结合，在该玩的时候好好玩，但该学习的时候也要用心学习，在这过程中，家长的教导十分重要。

孩子的心思不在学习上怎么办？

1、制定短期学习计划

由于目前孩子的心情比较浮躁，所以，完整学习计划的执行效果并不会太好。不如就先制定暂时的短期学习计划，比如一周、两周。这样比较容易产生成就感，等学习渐入佳境后，再调整计划也不迟。

2、有意识地培养孩子的兴趣

我们常说兴趣是最好的老师，但若是让孩子在整日面对枯燥的学习生活的情况下，还想让他主动对学习产生兴趣，这也是有点难度的。所以这个时候，就需要家长的帮忙了。聪明的父母可以让孩子在“不经意”间发现学习并非毫无乐趣可言。

3、让孩子体会到学习的好处，强化好的学习行为

人类行为产生的基本条件是强化，一个好的行为会由不断强化而越来越巩固，这就叫“塑造”。因此如果父母想让孩子在学习上有好的表现，就多强化孩子做出的好的行为。

比如作业很快做完了，孩子会体会到快速完成作业的成就感。这时，父母把多出来的时间给孩子自由安排，那孩子回家后就立马去写作业，孩子自己能够把控学习的节奏，之后自己安排的时间也会很快乐，整个学习过程的体验就是快乐的，有掌控感的，这样孩子就更容易坚持学习。

4、适当批评教育

对孩子的教育应该是非常关键的，如果孩子的表现不尽如人意的话，家长的批评也是很有必要的，适当给孩子增加压力。

5、学会正面激励

学习的榜样力量是非常重要的，我们应该给孩子树立一个良好的榜样，而且，应该给孩子多做正面的积极引导，让他们努力上进。

孩子的心思不在学习上的原因：

1、孩子学习目的不明确

这类孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。当一个人不明白他干一件事情的目的是什么时，他就很难有动力，没有了动力，积极性自然就会受到影响。

2、父母不切实际的要求

望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力。

3、外界诱惑多

抖音小视频还有各种游戏吸引，导致孩子没有心思学习；周围环境中学习氛围淡薄，让孩子很难意识到自己身处一个学习的环境中，自然很难主动去开始学习。

面对死活不学习的孩子，家长可以心平气和地跟孩子聊一聊，如果不学习，在家里可以做什么，出去可以做什么，问问孩子对于自己的未来是否有着明确的规划和安排。如果光靠说改变不了孩子的思想，家长可以带孩子出去旅游，或者是带孩子到高校看一看，让孩子亲自体验一下那种氛围，增长一下见识。自然而然，孩子就会有所改变了。

孩子死活不学习怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的读书兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如，有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、给予鼓励和赞赏

及时赞扬孩子的学习成果，让孩子感受到成就感和肯定，从而增强他们的信心和学习的积极性。

孩子死活不学习的原因：

1、觉得学习没有任何兴趣

都说兴趣是学习最好的老师，很多孩子之所以对学习不感兴趣，十有八九是觉得学习太枯燥了，一周七天，五六天要在学校里学习，根本就没有玩耍的时间。对于还处于童年时期的孩子来说，不让玩耍，这就是一件很难受的事情。

2、父母给的压力太大

几乎大部分的家长都会有个望子成龙的期待，然而，并不是所有的孩子在学习上都有独天得厚的天赋和优势。很多父母在看到孩子特别低的成绩时，往往总会大发雷霆，严重的，甚至还会直接将巴掌往孩子身上呼去。这么一来，自然就会造成孩子心理的压力过大，对本就不喜欢的学习就更加反感了。

3、学习给孩子带来挫败感

人多少总是会趋利避害的，一些成绩不是很好的孩子，在学习上获得的成就感少之又少，得到的反馈几乎都是负面的，这也很容易让孩子抗拒学习、害怕学习。

父母是孩子的第一任老师，孩子的成长与成才，离不开父母的精心培育与精雕细琢。如果家长在孩子面前，不注意影响，不能够起模范榜样的正能量作用，那么，孩子有可能受家长的影响，而养成这样或者那样的坏习惯。

小学孩子不学习总想着玩怎么办：

首先家长要认真观察和分析孩子不想学习的原因，有些孩子没有掌握学习方法，学习很吃力，丧失学习信心，产生了厌学情绪；有些孩子自制力差，自己也想好好学习，但是无法控制自己的行为；有些孩子注意力集中时间太短，无法高效完成学习任务，产生厌学情绪。找到原因以后，家长就要有针对性的进行训练。

第一，要给孩子营造一个有利于学习的环境氛围，比如相对安静、报刊书籍较多、家长爱看书读报等等，如果家里吵吵闹闹，电视声、麻将声嘈杂，孩子就很难安心学习。

第二，要给孩子指导一些好的学习方法，比如每天复习当天的学习内容，预习第二天的知识，每天整理课堂学习笔记，每天默写10个英语单词等等，长年累月孩子形成习惯以后就会收到意想不到的结果，学习成绩自然一步一步提升，孩子就会越学越有精神。

第三，要有意识的训练孩子的自我控制能力。这是心理学的问题，自制力差是很多孩子学习的障碍，通过训练是可以逐步提高孩子自控能力的，比如回家准备写作业时，提醒孩子上厕所，喝点水，坐下以后要求他不能随便起来，一会吃、一会喝、一会尿，开始可以让孩子坚持学习15分钟，逐步控制坐下学习时间至少30分钟，再一步一步坚持坐的时间更长一些，孩子自制力就会逐步提高。

第四，要及时准确的鼓励和表扬孩子的进步。我们成年人都喜欢听别人的夸赞和鼓励，何况孩子呢？所以，针对孩子的一点点进步，家长一定要善于发现，要及时、要准确，就事论事的表扬，今天字写的比昨天好就说字写的好，今天安静学习的时间长就说学习时间长，千万不要只论考试成绩，只有这样孩子才能一点一点进步，最终才会爱上学习。

第五，培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，让孩子对学习充满好奇，孩子就会去学习，这样孩子自然就会爱上学习，比如带孩子去旅游，看见蝙蝠，孩子就会很好奇，就会问这问那，这个时候父母就要抓住这个机会对孩子说:“要想知道蝙蝠为什么不会撞到墙上？就要好好的学习”，孩子为了弄清楚这个问题，就会去学习，上课就会专心听讲，这样孩子就爱上学习，不会再整天玩，会主动学习。

第六，培养孩子学习的自信心。让孩子有满满的自信心，孩子只要有了学习的自信心，自然就会好好学习，因为有了学习的自信心，就有了学习的动力，自然就会爱上学习。

第七，用赏识的方法来培养孩子的学习动力，要用欣赏眼光来看待孩子，让孩子增强学习的自豪感，孩子自然就会爱上学习，不想玩，心里只有学习。