孩子遇到困难就退缩怎样引导

孩子明明知道答案，却不敢举手回答问题。孩子去游乐园玩，被别的小孩抢走了玩具，不敢直接抢回来。孩子上台发言时，只是站在台上，低着头，不敢看同学，说话的声音也很小。如果孩子生活中遇事退缩，出现以上情况，很可能是缺乏自信，那么孩子遇到困难就退缩怎样引导呢？

孩子遇到困难就退缩怎样引导？

第一，引导孩子正确认识困难，并进行分解。

父母应该告诉孩子，困难是人生中一件平常的事情，大家都会遇见的，不要一见到困难就一副措手不及的样子。引导孩子正确的认识困难，然后父母可以帮助孩子去分解困难，把一件困难的事情分解成几个小的事情。

比如孩子这个月要考语文，父母可以引导孩子先把要考得内容复习一遍，然后再让孩子做试卷，最后就是把难题熟记一遍。通过分步骤，让孩子有计划的学习语文，更好的去准备考试。

第二，多陪伴与鼓励孩子。

很多的父母在陪伴孩子这块都是缺失的，因为平时要忙于工作，没有时间。哪怕是有时间陪伴了，也只是陪在孩子的身边，然后又会忙着做自己的事情。如果要陪伴孩子，那么就要一心一意，不要去做别的事情，家长的陪伴是帮助孩子战胜困难的重要法宝。

第三，引导孩子学会制定计划。

很多的成年人都会有制定计划的习惯，但是他们在教育孩子的时候，则会忽略掉要让孩子也学会制定计划。其实在面对困难的时候，制定计划是一个可以帮助孩子更好的处理困难的方法。通过制定计划，孩子可以更加清晰的知道接下来应该怎么做，每一步要做什么事情。

第四，要锻炼孩子的顽强毅力，使他们敢于面对困难。

一提到要磨练孩子的意志，有的家长就认为要带孩子搏击大海，勇攀高峰。有条件当然可以这么做，其实足不出户同样可以训练孩子的吃苦精神。比如说，幼儿刚学走路时，父母可以引导孩子跨步，并向前挪动，即使孩子摔倒了，父母把他扶起来让他继续走，通过反复训练，孩子很快就能自己行走。这样的孩子长大后，意志比较坚强。如果孩子看到大人一紧张，就不敢再迈步了，这样的孩子长大后就可能意志薄弱，遇到困难时会一筹莫展。

第五，要激励孩子的自信心，让他们对做的事情有坚定的信心。

在日常生活中，有意识地培养孩子学会自己照顾自己，自己的事自己做。像自己穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具、整理自己的小房间等等，孩子能够力所能及的事尽量让孩子自己去做。“我们孩子的房间整理得多漂亮！”妈妈的这句话激励孩子会把自己的事做得更好。别小看这些零碎的小事，孩子就是在亲自动手中学会了自理，增强了自信心。但有些父母，凡事亲自过问，一切包办，结果孩子的自理能力差，自信心软弱。

第六，要增强孩子的社交能力，克服孩子害羞胆怯的心理。

父母要有意识地领孩子到公共场所与其他孩子一起游玩。开始交往时，孩子会感到不好意思，怕与别的孩子接触。大人要鼓励孩子参与其中，开始最好能找到熟人的孩子，或者大人与另一个孩子的父母攀谈起来，让孩子从心里感觉他们的父母之间的关系是朋友关系，从而减轻孩子心理上的压力。另一方面是当孩子不懂玩伴的游戏规则而发生交往困难时，父母要及时帮助孩子。但有的父母会对孩子说“不会玩就别玩”，这是孩子交往挫折中最可怕的挫折，一定会影响孩子终身的社交能力。

厌学情绪，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。要克服厌学情绪需要帮助孩子积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。

厌学的孩子应该怎样引导？

1.家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。

2.面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。

3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。

4.要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。

6.帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。

7.善于和老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量，有些孩子的厌学，可能是由教师的教学方法造成的，家长要有能力进行化解。

孩子厌学的原因：

一是父母望子成龙望女成凤的心理所致，期望太大，只看成绩。家长的殷殷期盼与孩子成绩形成巨大反差，家长忍不了，唠叨责骂。孩子受不住，消极厌学。

二是社会竞争激烈，在学校的学生也能感受到。再加上有些上学无用论的误导，孩子很容易形成厌学的情绪。

三是孩子性格所致，自卑敏感，心里承受能力低。学习成绩达不到目标，学习压力大。

四是沉迷手机，游戏，逐渐的把学习的焦点转移到了手机和游戏方面，学习的兴趣降低，渐渐的出现厌学的情况。

青春期的孩子身体和心理都会发生改变，对于异性还有一些其他事情特别好奇，就会出现看不健康东西的情况，这是很正常的，家长要正确对待，那么发现孩子看不健康东西怎样正确引导呢？

发现孩子看不健康东西怎样正确引导？

1、不要直接把话说破拆穿孩子的行为。

因为人人都会有隐私，没有人愿意自己的隐私被曝光，无论对方是什么身份，准确的讲很多隐私的问题，越是亲近的人越不希望他们知道，若不顾及到孩子的自尊心，再好的言语其实都没有效果。很多时候教育是需要起点，而不是把话说破。孩子难道不知道看不良信息内容不好吗？当然是知道的，因此这些事情才会私下里偷偷去做。

2、在合适的场合进行一次男人与男人女人与女人的对话。

关于青春期的对话，建议父亲跟儿子谈，妈妈跟女儿谈会比较好，可以通过讲述自己年轻时的情况，来建立双方的信任感，告诉儿子对性的好奇很正常，看看图片视频也无可厚非，自己年轻时也看过，但是了解不代表现在就要去做，针对这个问题必须要谨慎克制，既要学会保护自己，也要学会保护别人，那妈妈就会告诉女儿自我保护非常重要。

3、表达对孩子的尊重与信任。

我们相信你很懂道理，可以正确的把握自己，懂得什么是正确的，什么是错误的。人在不同的时间阶段去做不同的事情，然后也要告诉孩子，如果遇到什么疑难的问题，尽管来问爸爸和妈妈永远做你的坚强的后盾。对青春期的孩子最可怕的是他们获取信息的渠道已经不从正确的渠道，而是从身边的朋友。

看不健康东西的危害有哪些？

1、影响孩子学习成绩。

浏览不健康网站是很容易上瘾的，这样一来孩子上课的时候不认真听讲，下课后不按时完成作业，满脑子都是一些污秽思想，影响到学习成绩也就成为必然了。

2、导致孩子心理早熟。

大多数孩子的自制能力是非常脆弱的，加以青春期的孩子对两性存在好奇，这样一来不健康网站上的诸多信息就成了孩子的“催熟剂”。孩子们很容易就会被上面的东西误导，甚至会沉迷于此，时间一长，孩子的身心都会变得早熟，甚至还会影响孩子的身体发育。

3、引诱孩子走上歪门邪路。

一部分孩子在浏览了不健康网站之后，如果不能得到正确的引导，就会做出一些比较极端的事情，给自己和他人带来伤害。前一段时间深圳地铁上有个小男孩公然做猥琐的事情，引起了大家的关注，很显然，这个孩子已经走上了歪门邪路。

对于二年级的小孩，他们是非常贪玩的，建议是采用引导性的方法，比如在学习的过程中，一起辅导作业，一起多交流，拉近关系，同时可以起到一个监督的作用。在日常生活中要做到带头作用，比如早起早睡，没事多看看书，少玩玩手机，注重生活质量。相信孩子一定会在家长的引导下变好。那么，二年级孩子怎样引导教育？

二年级孩子怎样引导教育？

1、正确把握期望值

每个孩子的天资不同，家庭环境不同，但是他们都需要好的发展，好的教育，因此家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况，家长要制定适合孩子发展的具体培养目标，这样才有利于孩子的健康成长，使孩子成为全面发展的高素质人才。

2、培养孩子良好的作息时间

精力是结果的保证。良好的作息时间和生物钟可以保证良好的精力。所以，应该培养孩子定点睡觉，定点起床，定点学习的作息习惯。

3、不要溺爱孩子

家长不要无限地关爱孩子和精心地保护孩子，但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么，要让孩子在我们的关怀下学会感恩、学会自强、自我保护。

4、家校及时沟通

作为家长要经常与老师沟通，找老师了解孩子在那些方面不足，确定自己应该在那些方面配合学校教育。须老师解决的`问题，就放开让老师去解决，家长要理智引导孩子遇事不要冲动，要让孩子明白冲动是解决不了问题的。

5、为孩子创造学习氛围

我们在生活中经常看到这样的父母。当他们回到家，他们在床上玩手机和看视频，孩子们过来，不是踢他们，就是打很长时间的电话。孩子在父母的眼中变成了透明的人。

回到父母，父母应该成为孩子的榜样。放下手机，关掉电脑。除了陪孩子做作业外，还要拿起书本，陪孩子学习，陪孩子读书，激发孩子的学习兴趣，从中获得乐趣。从而对学习产生了浓厚的兴趣。

6、培养孩子做家务、热爱学习的好习惯

一开始，可能孩子会做得不好，但父母可以手把手教，让他在学习过程中体会爸爸妈妈的不容易，培养他要懂得感恩。

7、培养孩子在生活中的观察能力

有的孩子面对老师的作文题目，坐在那里不下笔，看似在思考，其实是不知道该写什么。所以要培养孩子的观察能力。如：家里来了客人，离开后让孩子写日记，记录客人的外表、衣着、言语和行为，捕捉客人特点并观察。

孩子有骄傲的情绪，也不全是坏事，有时骄傲可以与自信挂钩，骄傲的人自然不缺乏自信，但是如果过分骄傲就不行了，因为这样会使孩子自满，看不清自己。那么孩子有点骄傲家长怎样引导？

孩子有点骄傲家长怎样引导

赞美表扬孩子是好事，记得要表扬到实处，而不是敷衍。要有具体的表扬行为。可孩子却经不起这种赞誉，很快骄傲自满，不可一世。自信是一件好事，可有的孩子过于自信就变成了高傲，目空一切往往意识不到自身的不足，也无法接受别人善意的劝告，因而不能更上一层楼。

孩子经常受表扬，有一点骄傲是难免的，这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他，迫使他承认自己不行，而是让他多见见“高人”，让他去接触更优秀的孩子，使他认识到山外有山、天外有天。其次，家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。

往往越是好胜的孩子越不能经受失败和挫折的打击，这从一定程度上制约了孩子的健康发展。孩子有强烈的竞争意识不是什么坏事，但需要父母进行正确引导，多让好胜的孩子进行抗逆境能力的训练。

如果孩子个性太张扬以至于张狂的话，父母要和孩子及时沟通，和孩子多聊天，告诉孩子你对她的期望，但不要扼杀孩子的天性。另外，个性张扬的孩子多是为了吸引他人关注的目光，因此父母平时要多关注孩子的言行，多关注孩子的需要。

孩子有点骄傲怎么办

不要过度表扬孩子，孩子有进步要适度表扬，但不能夸大其词，说出类似别的同学都没你学习好，别的人都没你跑步厉害等之类的，这种错误的表述方式只会让孩子产生错觉，认为自己是最厉害的，别人都不如他。

适当挫挫孩子的锐气，没有对比就没有伤害，让孩子意识到人外有人，不能像井底之蛙一样只看到上方一小方天空就以为得了天下似的。

告诉孩子不能拿自己的长处跟别人的短处去比。每个人都有每个人的长处和短处，要正视自己的不足，要学会谦虚，才能不断充实自己。

学生的主要指责就是学习，学习不仅仅是获取科学知识的过程，更是提升人文素养的过程。孩子过早对学习没有兴趣，对孩子的发展很不利。

对于厌学的孩子应该怎样引导？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。

4、理解孩子的压力，就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5、多跟老师交流。 及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况，只有更全面地了解才能打开孩子的心结，重新树立起对学习的兴趣。

6、也可以带孩子做一些亲子活动，比如带他出去玩，去博物馆。然后在玩的过程中，可以问一些他回答不上来的问题，然后给他讲解，让他自主的意识到上学的好处。

孩子厌学会有哪些危害?

(1)厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。一旦发现孩子有厌学情绪应该尽快解决，建议您联系我们，预约资深儿童心理咨询专家，帮助您解决孩子的厌学问题。

(2)孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

(3)面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

要想正确提高孩子的抗挫力，就要靠教育、引导孩子做生活中的主角。生活中家长最大的错误，就是做孩子的保护墙。孩子一受挫，家长就给他保护起来，但是孩子不可能时时都在家长的保护下成长。

为了提高孩子的抗挫能力，就必须推倒孩子的保护墙，让孩子做生活中的主角，学做自己选择自己处理事情的方式。这样锻炼的多了，自己遇到挫折的时候，他就会有准备、有原则，帮助自己解决了问题。那到底怎样帮助孩子面对挫折和困难呢？

怎样帮助孩子面对挫折和困难

一、父母不要对孩子有着完美期待。

当父母对孩子有着过高的期望，甚至是完美的期待时，孩子在遇到困难后可能会选择放弃。因为他们担心自己一旦做得不完美时，父母会会感到很失望，会责骂他们。

而如果放弃不做的话，他们也就不会碰到困难，没有挫折感了。孩子为了使自己在父母面前保持着优越感和完美的形象，他们可能就会尽量避免更大的挑战。

当父母放弃对孩子的完美期待，而是让孩子自己去面对困难、克服困难，并不看重于结果时，这样的孩子才是自由的。他们只有在宽松的家庭环境中才容易培养出他们的自律和自信心。

二、要信任你的孩子。

父母对孩子的信任会让孩子产生巨大的力量。父母对孩子的信任具体表现在：

我相信你能处理好这个问题。

我相信你会找到更好的办法。

我相信你能坚持下去。

我相信困难只时暂时的。

用正念去帮助他们重新站起来。如果父母不信任孩子，整天对孩子就是提心吊胆、去念叨他们时，孩子也就很自然的不会相信自己真的能做好。

当孩子对自己丧失信心的时候，父母要鼓励他们，要信任他们，让他们去迎接挑战，做个勇士。哪怕失败了也不可耻。

孩子的抗挫能力是从小培养的。如果在儿童时期父母没有培养起孩子的抗挫能力，那么长大后孩子自然就没有能力去应对事情的变化。他们会感到很丧气，甚至会自暴自弃。

在每年的高考期间和高考后，我们都能看到一些孩子因为没有考好，而选择一些极端的方式去对待自己的失败。有的考生因为感到题目太难而放弃考试；有的考生因为没有考好而选择结束生命。

这些孩子面对挫折而产生的消极态度并不是现在才出现的，而是从儿童时期就开始形成。如果这些孩子能有勇气去面对挫折的话，那这个世上能减少多少悲剧的发生。

在孩子的成长的过程中总会遇到各种困难和挫折，这都是不可避免的。当孩子倍受打击想哭的时候，不要不让他们哭，而是告诉他：“孩子，你想哭就哭会吧！哭一会会好受一些。”并给孩子一个抱抱，告诉他你就在他的身边。这样比冷漠的责骂孩子好多了。孩子也会更加积极的面对挫折了。因为他的内心充满了力量。