孩子叛逆是为什么
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孩子叛逆是为什么
“好孩子总是别人家”很多父母都发出过这样的感慨,为什么别人家的孩子那么听话那么乖巧,而自己家的这位就总是调皮捣蛋不听话呢?很多家长不知道如何教育叛逆期孩子,以至于最后孩子越来越叛逆。家长不如了解一下孩子为什么会叛逆?然后对症下药,效果会好得多。
孩子叛逆是为什么?
1、盲目比较
有一部分父母,总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比,自以为这种比较是为了孩子好,督促孩子上进,却没想过,这样的比较会给孩子带来了多大的心理负担。
2、横加干涉
父母总是习惯为孩子考虑得面面俱到,为孩子安排好一切,小到买什么衣服,大到进什么学校选什么专业。父母打着为孩子好的旗号,恨不得将孩子拴在裤腰带上看着管着。
3、遇事责备
孩子受伤父母的第一反应是责怪而不是安慰孩子。很多时候,不管孩子做了什么,有没有做错,父母总会下意识地先责备一顿。犯错之后,他们想的是瞒着而不是告诉父母,生怕他们知道了,会责备,会惩罚。
孩子叛逆家长应该怎么做?
1、做好陪伴
陪伴的定义是以一种互动的形式进行情感上的交流,孩子们和家长可以在家庭里做亲子游戏,或者在孩子睡觉之前给孩子念睡前故事。有条件的情况下一定要陪孩子们一块吃饭,多了解孩子的喜好。
2、多与叛逆期的孩子沟通
很多父母没有耐心,不愿意和孩子多做沟通,可沟通是解决任何问题的前提,不沟通的话,孩子永远感受不到父母的爱,父母也不清楚孩子究竟在想什么,这样亲子关系就很容易出问题,所以父母要尝试放下架子,以平等的身体去和孩子沟通,多站在孩子的立场上去思考问题。
3、对孩子多点包容
孩子进入青春期之后,生理和心理上都会发生很大的改变,这个时候孩子容易暴躁,父母能做的就是给孩子多点包容。因为孩子不再想变成父母眼中的孩子,孩子渴望更多的自主。如果父母能够对孩子多点包容,父母和孩子之间的关系就会融洽很多。
4、禁止责骂
当孩子无视父母的权威,挑战父母的时候,家长先不要发火,更加不要去责骂孩子,因为这样做只会让孩子的自尊心扫地,引发孩子更严重的叛逆,父母可以细声对孩子说,有不开心的先发泄出来,然后再安抚他,给他安全感。
5、不给孩子贴标签
父母千万不要给孩子贴一些与孩子不相符的标签,当孩子每天都被标签影响,孩子的行为和心理就会产生认同,就会按照标签的描述和分类把自己重新划分到这一个领域。
6、不控制孩子
每一个孩子都需要自己的独立空间,不喜欢父母把自己控制的太死,也不喜欢父母管的太宽,因为孩子也有自己的隐私,家长千万不要把这当成孩子叛逆的表现,反而家长应该为孩子有这种想法而感到骄傲。因为这恰巧表明了他们认识到自己能够为自己的行为负责,能够意识到自己是一个独立的个体了。
7、尊重孩子的隐私
孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
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孩子叛逆是因为什么原因造成的
孩子进入叛逆期本来是很普遍的现象,可是家长一谈到“叛逆期”总是谈虎色变,视其为洪水猛兽。每每说起孩子的表现,很多家长都会恨铁不成钢,导致与孩子双方都很痛苦。想要打破目前这一局面就要先找到原因然后对症下药,这样才能看得见希望。
孩子叛逆是因为什么原因造成的?
1、盲目比较
有一部分父母,总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比,自以为这种比较是为了孩子好,督促孩子上进,却没想过,这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。
2、总否定孩子
批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观,都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评,当作是对他的贬损。一个经常被批评,感受不到爱的孩子,更容易变得叛逆。
3、过多的唠叨
唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情,比如在学校要认真听课等等,久而久之,孩子拒绝倾听,甚至直接与父母对立。
孩子叛逆家长该如何引导?
1、了解孩子叛逆的原因
一般情况下,孩子存在叛逆的行为与表现,都是有原因的。首先叛逆期是每个孩子都会经历的阶段,只不过是时间早晚的问题,且有的明显有的不明显,但基本不存在没有叛逆期的情况。孩子叛逆的原因有很多,一定要找对原因,才能对症下药。
2、学会接纳与认可
家长要接纳孩子的叛逆期,允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为,实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人,还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间,让他去做想做的事情。
3、鼓励孩子正确表达自己的情绪
家长首先要稳定自己的情绪,要清楚所有的一切都是因为孩子情绪失控,不是他们的真实想法。然后帮助孩子化解负面情绪,鼓励孩子正确表达自己的情绪,让孩子明白什么是生气,什么是难过,什么是开心。当他们生气时,要说出“我生气了”而不是用武力或言语攻击来表达。
4、重新认识孩子
家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
5、改变原有沟通方式
跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
6、与孩子商量解决矛盾的办法
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
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为什么上高中的孩子叛逆心越来越强
在孩子的成长过程中,叛逆期一直是家长最关心的话题,也是家长最头疼的问题。高中是孩子叛逆的高发期,这个阶段的孩子对家长的管教很抵触,家长管的越多,他们越是叛逆厉害。只有减少对孩子的管制,才能让他们逐步减少叛逆的行为。
为什么上高中的孩子叛逆心越来越强?
一、孩子的自尊心受到伤害。
有一些家长经常无视孩子的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,特别是在众人面前受到批评或者受了委屈,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。
二、与孩子缺乏沟通交流。
或许有部分家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行沟通交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
三、企图标新立异。
他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
高中的孩子叛逆心越来越强家长怎么教育?
1、走进孩子内心。
要从根源上找方法,一味打压表面上风平浪静,其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误,要走进孩子的内心,了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题,做到多沟通,才能实现愉快教育。
2、简短有力的沟通。
简短有力的沟通,能够节省很多时间,而且孩子不会因此反感。父母的唠叨,其实就是一种强迫孩子的行为,要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受,很多孩子在面对父母的唠叨时,心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题,家长可以收集好放到一起说,平时一些鸡毛蒜皮的小事,家长可以忽略。
3、以柔克刚。
谁都喜欢听好话,孩子同样如此。在日常生活中,对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情,我们严厉批评,做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子,让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后,他就会主动去做对的事情。
4、多关心孩子。
不可否认的是孩子进入叛逆期很大一部分的原因是因为家长引起的。很多家长可能不以为意,觉得自己什么都做的很好,孩子怎么会是因为自己进入叛逆期的呢。其实很多孩子进入叛逆期的原因就是缺少家庭的关爱,想要自己怪异的行为引起家长的注意,获得家长的关心。
5、让孩子自己尝试做决定。
叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了,能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。
6、学会自省。
时代不同了,社会发展迅猛,家长也要与时俱进,切不可固步自封、不思进取,跟孩子的思想格格不入,那样也是很危险的。所以,要尽量跟孩子的思想保持同步,更多地了解孩子在想什么、想做什么,这样才能有的放矢地去教育孩子,引导孩子走向正确的道路。
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如何教育孩子叛逆期有什么好的方法
有思想的人越难以用粗暴的方式去统治。同样,随着孩子的不断成长,孩子的自我意识也越来越强,开始有了自己小小的主见,不再甘心受父母控制,所以变得似乎“不听话”“叛逆”起来了。其实,所谓叛逆,不过是大人一厢情愿的说法,对孩子来说那是成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长,家长就不会再为此而挠头。
如何教育孩子叛逆期有什么好的方法
1、不要进行强制性地干涉
孩子此时正是渴求独立、掌控自己生活的阶段,此时强制性地干涉与压制可能起到与期望相反的作用。
2、让孩子自己尝试做决定
叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了,能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。有时候家长也要打破常规教育的鱼缸,让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定,他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。
3、不要采取暴力的手段让孩子伤心
“棍棒式”的教育方法对现在的孩子来说真的没用,科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。以前的人总说棍棒底下出孝子,实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服,反而会让他更加叛逆,还在很大程度上影响亲子间的关系。所以当家长的最好不要去打骂孩子,体罚不仅会伤害孩子的身体,还会对他们的心理造成伤害。
4、让孩子多出去和其他人接触
有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己,这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法,就千万不要强行让他改正。让孩子多出去和其他人接触,让他了解一下其他同龄人的想法,能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。有一些家长就不希望自己的孩子去交朋友,怕他交往的朋友不是好人。如果你这样做了,孩子反而会更加叛逆。
5、给孩子一定的自由空间
不要什么事都问下。孩子已经长大了,不需要样样照顾的周全,需要孩子自己走的路就让他/她自己走,遇到挫折和失败也是正常的。您需要多理解,给予指导,而不是插手询问任何事情,孩子重要长大独立。
6、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。他们觉得父母与自己年龄间隔太大,喜欢的东西差距也大,坐在一起说不上话,因此也失去了交流的欲望。
7、少拿别家孩子跟自家孩子作对比
每个孩子都有自身的优缺点,不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处。很多父母以隔壁家孩子作为标杆,让孩子去达成他们心中的目标,这会让孩子觉得父母并不爱自己,只是想让自己成为他们炫耀的资本,从而引发叛逆心理,跟父母对着干。所以父母最好是少拿别家孩子跟自家孩子作对比。
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孩子叛逆期是什么时候
抚养孩子长大成人是一场漫长的长跑,而途中我们会遇到许多困难和障碍。在这重重障碍中,叛逆期也许是路上的一座高山了。青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己,他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。那么,孩子叛逆期一般出现在什么时候呢?
孩子叛逆期是什么时候:
在人的一生中,通常会出现三次叛逆期,其中第一次叛逆期在2.5~3岁之间,第二次叛逆期会在7~9岁之间,第三次叛逆期会在孩子12~15岁之间。
一、第一个叛逆期:可怕的两岁左右
孩子2.5~3岁的时候,就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。他已经基本会自己吃饭、自己走路跑步了,这个时候他的视野开始开阔。
此时,他的脑袋正在快速构建自己的世界,于是他的意识会认为一切都是他的。所以他需要什么的时候,会直接去拿,而不管这是不是他的。如果这个东西是需要买的,或者是别人的东西,爸妈就会去制止他。而制止他的后果,就是孩子的哭闹。
二、第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿
孩子在7-9岁的时候会迎来第二次叛逆期,通常和他上小学的时期是比较吻合的。由于幼儿生活和小学生活的反差实在太大,孩子可能会出现一些不适应的表现。
于是,父母开始用“讲道理”“催促”的方式要求孩子以学习为重。而孩子这个时候仍然希望按照之前的方式生活,还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞地撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。于是,爸妈和孩子就会产生一些冲突。
三、第三个叛逆期:12-15岁美好的青春期
孩子在12-15岁之间,还会出现他人生中的第三次叛逆期,这通常是伴随着孩子的青春期而来的。孩子此时的视野和见识变得更加宽阔了,他会发现他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时,他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动的”,于是大人开始了“镇压”。最终,基本上会以小孩的无奈接受而告终。
“叛逆”是高高在上的成人对孩子轻视的一种定义。叛逆的本质,要从“叛逆期”这个名词的来历说起。其实,“叛逆期”首先源自孩子一系列的表现,给爸妈带来的困惑,从而引发了焦虑、失望和无奈的情绪,最后爸妈们对此下了一个定义:“叛逆期”。也就是说“叛逆期”是以爸妈为中心下的定义,而不是孩子。
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孩子叛逆期是什么年龄
所谓叛逆期,是青少年生理和心理发展过程中的一种表现形式。一般出现在青少年的生理和心理发展阶段,随着身体发育、性征发展以及思维的转变,他们希望得到更多的自主权和支配权,但是又面临着不被尊重和认可的情况,因此产生了反叛和挑战现状的情绪和行为。这一发展阶段还会涉及到许多其他心理和行为的变化,如自我认知、人际交往、情感管理等。
孩子叛逆期是什么年龄?
在孩子的一生中,一般会经历3个阶段的叛逆期,分别为幼儿期(2-3岁)、儿童期(6-8岁)和青春期(12-18岁)。
2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。
孩子三个叛逆期的表现:
2-3岁左右的幼儿逐渐具有了自我独立意识,但由于语言发育不完全,缺乏与外界沟通的有效方法,所以会采用哭闹、发脾气等方式解决和宣泄。
7-8岁儿童进一步有了独立意识,就会表现不听话。进入青春期后,孩子受到社会诸多因素的影响,其思维方式跳跃,想拥有自我的独立空间。此时就会缺乏与父母的沟通,不愿意父母干涉自己的决定,行为莽撞,做事不计后果,因此可能会与父母产生矛盾,产生叛逆心理,容易与他人产生冲突。
12岁到18岁为青春叛逆期,由于孩子这个时期基本都在生长发育,身体声音方面有所变化,孩子脾气有些说话会比较冲,习惯跟大人对着干,这时做父母的就应该多沟通引导孩子,让他能有明确的人生观。
孩子多大就不叛逆了?
孩子第三个叛逆期,也就是青春叛逆期大概是在10-12岁开始,通常会在16-20岁左右结束。
青春期是孩子的成长关键期,家长一定要引起重视,不能采取强硬的措施,更不要放任自流,使孩子行为或者思想上产生偏差,导致严重的后果。父母应对青少年儿童给予足够的重视。孩子的反叛并不一定是孩子的原因,家长应该改变教育方式,给孩子适当的自由。如果孩子青春期反叛比较严重,可以咨询心理医生获得帮助。
给叛逆孩子的10句忠告
1、家是你永远的避风港。
2、身体健康是保证幸福的基本条件。
3、不要轻易否定自己,360行,行行出状元。
4、有勇气承担命运,才算是英雄好汉。
5、已所不欲,勿施于人。
6、既然你今天选择了要走的路,就要坚持走下去,不能半途而废。
7、珍惜那个给你雪中送炭的人。
8、无论你叛逆因为什么,可以没有理想,但必须要有目标。
9、人们常常会被自己做的棍子打倒。
10、只要这世界存在错误就一定有反叛,要不然这错误将持续下去。但反叛一定要适可而止。
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初中孩子叛逆是什么原因
叛逆是生理成熟、认知能力提高的表现青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高,叛逆的产生需要以这两者为基础。叛逆说明孩子生理成熟了,变得更聪明了,才有跟父母反抗的资本。家长想要教育好叛逆的孩子,就要找到孩子叛逆的原因才行。
初中孩子叛逆是什么原因
1、家长教育不当
一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
2、孩子跟风模仿
有时孩子到了初中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。
3、家长只关注学习
初中阶段,孩子的压力增加。对于孩子来说,将大量的时间,用于自己的学业上。回到家庭之后,他们希望能够获得放松的机会,但这个时候,家长依旧施压,很显然,容易让孩子产生逆反的想法。当然,也会给孩子留下这样的错觉,自己的父母只知道督促学习,不会真正关心自己。所以,孩子就会变成一个爱顶嘴的人。
4、家长讲没意义的大道理
每一个家长,都是过来人。大家经历过中考,能够意识到这场考试的意义。但是孩子,真的没有这方面的认知。毕竟他们,没有丰富的人生阅历,并不能切身感受到中考给自己带来的好处。
初中孩子叛逆怎么办
1、学会尊重孩子
不得不说,很多孩子的叛逆,都是从父母不尊重孩子开始的,因为父母觉得孩子年纪尚小,所以认知方面不全面,在提出某个问题时,父母经常性否定孩子、打断孩子,所以家有孩子叛逆的父母,要深刻的反省这一点。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点,父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系 。
3、接纳孩子的缺点
父母要多包容孩子,允许孩子有不同的观点和意见,学会接纳孩子的负面情绪,并帮助孩子寻求解决问题的办法。父母不当的教育方式自然会引起孩子的叛逆,孩子每天的心理都在发生变化,父母也要随之学习并改变,当发现孩子的行为出现偏差时,父母不要强压,不要打击孩子,可以通过正面引导去改正孩子。
4、建立信任关系
当下,大多数家庭中都有着或多或少的信任危机。一方面家长以言而无信,说话不算数,敷衍,糊弄,一步步破坏孩子对自己的信任感;另一方面无法给予孩子足够的信任,不相信孩子能够去独立做事。所以,家长需要重新建立信任关系,在孩子面前做一个言而有信的人,以真诚的心对待孩子的需求,有选择性的给予不同程度的满足。同时减少控制欲,给予孩子更多信任,告诉孩子“我相信你,你可以”。
5、引导孩子成长
与其没完没了的唠叨、说教,不如以身作则,通过实际行动去影响孩子,诸如想要孩子多运动,那就带领孩子去参加户外活动,或者在家主动做一些健身操,给孩子打个样。想要孩子少玩手机,那我们也要放下手机,拿起书籍、报纸,或者去练字、去听音乐等等,充实自己,潜移默化影响孩子。孩子进入初中,学业压力必定会骤然增大,我们不要只顾看孩子的成绩,而忽视了对孩子心理情绪的抚慰,认可孩子的进步,引导孩子分析自己的不足,做出可实现的阶段性目标,提高孩子的成就感,让孩子更好的度过叛逆期。
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