胆小懦弱的孩子应该怎样教育

胆小是每个孩子都会有的一个现象，但是懦弱却不是，懦弱是一种不好的品德，需要家长加强重视，改变教育方法，引导孩子克服胆小懦弱的性格。那么胆小懦弱的孩子应该怎样教育？

胆小懦弱的孩子应该怎样教育

1、多陪伴孩子

如果你的孩子表现的很胆小懦弱，你一定不要着急，重要的是多陪伴孩子，让孩子心中有温暖，这样的孩子，一般来说都是家长陪伴较少，家庭温暖较少，感觉有些孤单。

2、多鼓励孩子

家长还要多鼓励孩子，自己的孩子胆小懦弱，你千万不要责怪孩子，还动不动拿别人家的孩子去比较，这样孩子更没有信心，也就更懦弱了，你需要多多的鼓励他，欣赏他，赞美他，让他自信起来，慢慢的就会胆子大了。

3、多带孩子接触人群

要多带孩子到人群中去，走到人群中，让他和自然界，和小伙伴们玩耍，在大自然中，他会接收到爱，会去感受自然的美好，在孩子们的交往中找到共同话题和归属感。

4、提升孩子的能力

当孩子胆小懦弱的时候，就应该主动的去帮助他，带领他去外面的世界开拓一下自己的眼界，让他多和周围的人进行交流，提升一下他的能力，让他主动的去完成一些力所能及的事情，比如在生活中多参加劳动做家务等等，只有这样让他养成独立的性格，在面对任何人的时候都能够有自己的主见。

胆小懦弱的孩子应该怎样引导

1、学会放手

首先是要做父母的要学会放手，给自己自己发挥的空间，不要限制孩子的行为，只要保证在孩子安全的基础上。

2、多锻炼孩子

其次是要给孩子机会，比如让孩子喊人这件事情上，如果孩子不愿意喊，后期也不可以当着别人的面埋怨孩子怎么这么胆小，要给孩子机会，如果真不愿意喊就陪着孩子一起喊，让孩子跟着模仿，之后再夸奖孩子这件事做得好，把表扬说到具体事情上以资鼓励。

3、让孩子自主选择

还有尽量让孩子自己做主做选择，不要过度溺爱和包办，要变得更独立更坚强，多带孩子参加一些户外运动，特别是体育类的运动，教育孩子要坚强遇到困难要想办法自己去解决。

逆反期又被称为叛逆期，孩子一生会有三个叛逆期的阶段，分别是在孩子的2岁左右、7岁到9岁、12岁到16岁，当然这个阶段是一个参考依据，有的孩子叛逆期可能会早些，也可能会晚些。面对孩子的叛逆期家长们也是着急不知道该怎么教育，那么，对于逆反期的孩子应该怎样教育呢？

对于逆反期的孩子应该怎样教育？

第一个阶段：2岁是孩子的一个转折点，这代表着孩子在成长，有了自己的独立意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下严重的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解负面情绪。

第二个阶段：当孩子长到七岁的时候，第二个叛逆期就来了，这就是儿童叛逆期。这个时候的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多，这个时候的孩子也比较容易犯错，家长们要记住不要去打骂孩子，容易激起孩子的叛逆心理，与父母的关系和距离也会越来越远。

所以这个时期父母应该多以耐心引导为主，切记不要打骂，以教育和引导来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法，家长也不能太过佛系，因为如果此时不干预的话，有可能孩子会从小就养成不好的习惯，成大后悔可能就晚了。

第三个阶段：这是孩子最后一个叛逆期，也就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期。这个时候孩子的情绪问题会更多，与家长的矛盾也会随之变多，亲子关系也会变淡，所以家长们一定要重视起来。

因此作为家长，这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，教育子女要以学习为主，除此以外，这个时候孩子的生理和心理发育也有了一定的变化，所以父母要理解子女的一些行为特点，要有耐心的引导孩子，给孩子讲道理。

在孩子的成长过程中，往往都会出现叛逆期的时候，不同的叛逆期阶段孩子的表现也不同，出现的问题也不同，所以家长要多了解孩子的情况，多学习家庭教育知识，引导孩子健康、快乐的成长！

家中但凡有一两个进入叛逆期的孩子，家长都非常头疼，一方面觉得孩子不能打骂，避免激发逆反情绪，但另一方面，对孩子越好，孩子越是不知“天高地厚”，着实让家长束手无策。那么希望以下的内容可以帮助到您。

叛逆期的孩子应该怎样教育

不是所有孩子都适合一种教育方式，我们可以去试错，但不要朝令夕改，一会儿一个样儿只会让孩子觉得我们家长不靠谱，很容易被孩子拿捏。因此要求我们家长需要有一定的原则，便是“就事论事，不翻旧账”。孩子做出叛逆行为，要思考他的行为是“真的”错误，还是不符合家长的预期标准。

1、放平心态

在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

2、以身作则

“父母是孩子最好的老师”，我们与孩子朝夕相处，我们的一言一行都会影响孩子，因此我们的言传身教也是他人所无法替代的。如果你难以忍受孩子的叛逆期行为，不妨看看那些你看不惯的行为是否受到了自己的影响，是否有自己的影子在其中。若是有，从改变自身开始，以身作则才能影响孩子。若是没有，也请展现出爱自己的一面，不要过多关注孩子的一言一行，充实自己，才能带动孩子成长。

3、看见孩子的闪光点

过度看见孩子叛逆的一面，只会无限放大他的不足，当他做任何事情的时候，你的第一反应都是不放心或是指责，尽管孩子没有做错事情。所以我们应该目光放在孩子的优势上，去发现他的闪光点，去了解平日被你嫌弃的兴趣爱好。只有卸下不信任、质疑、架子，才能走近孩子，以更加松弛、真诚的心态去认可孩子，鼓励孩子付诸行动。

4、多陪伴、支持、鼓励孩子

有的孩子是因为父母疏于对孩子的关心，孩子感受不到爸爸妈妈的爱，故意做错事，捣乱，渴望得到爸妈更多的关注。作为父母，不能因为工作的原因，就让小孩得不到父母的陪伴，这样会让他们的内心对父母产生抱怨，所以家长要尽可能的多陪自己的小孩，让他们感受到父母的关心。

高三叛逆期的孩子大部分叛逆的表现都是在学习上，因为这个阶段只有学习压力能让孩子感到吃力，如果家长给孩子的压力又比较大的话，那孩子很有可能直接和父母作对，因此产生矛盾。所以，对于家长这方面来说，多多体谅孩子是很重要的，然后就是尽心尽责的教育好孩子。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育？

1、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

2、避免采用压制手段

在叛逆期，孩子的自我观念在形成，这个时候需要得到他人的认可和支持，所以家长要避免采用压制手段来管理孩子，也不要给孩子贴上叛逆的标签。

3、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

4、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

5、鼓励尊重孩子

家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子，不要只盯着孩子的缺点，这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子，尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。

高三叛逆期的孩子有哪些表现？

1、厌学

高三叛逆期的孩子很容易厌学，厌学就是学生讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

2、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

3、不和父母沟通

高三叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

家长应该怎样教育叛逆期的孩子？

1、接纳孩子的变化

叛逆期的孩子，心理上最大的变化就是独立性变的很强，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享给家长。同样他们也有了自己的圈子，自己的话题，对家长的圈子及话题，不再感兴趣。这个时候，很多家长非常失落，他们总想着牢牢的掌控孩子的发展，所以激发了孩子的反抗心理，就像手里的沙子，握的越紧，跑的越快。所以这个阶段，家长首先要调整自己的心态，接受孩子的变化，尊重孩子的隐私，尊重孩子生活圈子及观点，这样孩子才愿意与家长沟通，才是解决孩子叛逆的前提。

2、给孩子足够的尊重

父母对孩子要有足够的尊重。尊重孩子的想法和做法，如果孩子哪里有不对的地方，父母不能责骂和指责，要心平气和的跟孩子沟通。不能翻看孩子的日记本等，只有给孩子足够的尊重，孩子才能听你的苦口婆心。

3、和孩子以朋友相处

和孩子以朋友相处，就是相互之间有什么想说的，敢直接说出来，而不用担心会被责骂。在这种相处中，孩子也会感觉家长的脾气，什么情况下，父母会生气，什么情况下，父母不会生气。而朋友的相处方式，其实在这个过程中，已经把很多问题都提来解决了，不会全部积累到叛逆期来突然爆发。而这样的方式，家长可以随时了解孩子的想法，可以随时帮助孩子，引导孩子。

4、根据原因解决问题

如果孩子犯了错误，家长不要过分责备他们，应该和孩子一起分析错误的原因，然后积极解决问题。这样，孩子才能正确认识自己的成长，选择平和的方式。处理好你暴躁易怒的情绪，逐渐平复你的叛逆情绪。

5、成为孩子的榜样

很多家长会不自觉的将自己的想法或是未实现的愿望强加在孩子身上，我们常说孩子有自己的人生，他不是父母的附属品，如果你想让孩子成为你想成为的人，那么就先从自己做起，用自己的言行去影响孩子，为孩子做好标注爱，这才是家庭教育的价值和意义。

6、家长要正确引导孩子多鼓励

不要打骂。在孩子烦躁的时候，如果家长还打骂孩子，孩子的情绪会受到刺激，情绪波动会更大。这时候，父母就应该换位思考，温柔地开导孩子，鼓励孩子，安抚孩子的情绪，然后跟孩子讲道理，让孩子慢慢改变。

7、注重孩子的自我成长

父母不要总是拿自己是大人，什么都要听自己的话这种思想去教育孩子。要正视孩子的思想和对自我能力的提升。家长不要一味的把自己的价值观强行灌输到孩子的身上。

家长应该怎样教育开导青春期叛逆的孩子？

1、理解孩子的感受

不要把孩子放在他对面。这孩子不是敌人。学会站在孩子的立场看问题，用心感受自己的感受。

2、给孩子一些自主权

既然孩子正处于叛逆期，如上所述，那就让孩子和父母一起参与“制定计划”。有些事情不应该是强制性的，而是有条件地给孩子一些自主权，可以在潜意识里提高孩子的自主权。

3、找出孩子反叛的原因

很多时候，家长说孩子总是和这个规则有冲突，家长不能“强制执行”，可以和孩子适当沟通，找出他们冲突的原因，然后和孩子沟通解决问题，共同制定规则。

4、鼓励和激励你的孩子

每个孩子都有自尊心，但在叛逆期，孩子的自尊心很强。他们总是想在他们所做或所学的事情上尽最大的努力。很多家长误以为孩子的攀比太严重。父母应该多认识自己的孩子。如果孩子有了一点成绩并给予鼓励，那么孩子就会觉得自己有价值并得到别人的关注，他们会更加努力把每件事都做好。

5、做好引导

孩子叛逆期，做好引导、原则很重要。多回想自己年轻时候的叛逆，怎样克服那一段时间的反常，设身处地换位思考，根据孩子的性格特点做好引导，以柔克刚、刚柔并济，和他一起成长，父母是最了解孩子的，也是最应该学习方法技巧的，其实这个没有万能公式，孩子平时哪个方法管用就用哪个，不行了就再换一个，切记不要用暴力。

6、做好示范

孩子叛逆期，做好示范、鼓励很重要。孩子的表现最能反映一个家庭的关系。我们常说家庭教育是人生最重要的一部分，家庭关系影响孩子的一生，而父母是影响孩子最大的成员，所以父母平时的行为和处理问题的方式，他们潜移默化地就学习了，所以父母是最好的老师，你怎么做他就会怎么学，想要解决好叛逆期的坏习惯坏毛病，真得从大人做起，改善家庭氛围。

孩子反叛期难管，这是父母亲逃避不了的现实难题，遇到这样的问题有的父母忙于生计放任不管，有的棍棒相加施暴对待，放任与暴力都不是最佳选择，也是国法不容，侵犯人权同样受法律追究，孩子是一个家庭的希望，同样是一个国家的希望，父母有义务教育和管理好自已的孩子，那么，孩子反叛期应该怎样教育呢？

孩子反叛期应该怎样教育：

1、孩子在家里感受到接纳和爱，这样孩子就可以在一个安全的空间里去体验和练习自己的力量，以能有勇气和自信独立的面对这个世界。

2、制定一定的规则，青春期的孩子需要确立一定的规则感，要知道什么事情可以做，什么事情不可以做，这样孩子才会觉得安心和安全，如果不知道自己能够做什么，也不知道自己不能做什么，就会是孩子感到焦虑和不安。

3、父母是孩子最好的教练，此刻父母要学会引领孩子的方向，成为孩子的成长教练，而孩子从父母身上学到的是接纳、爱、理解，还有坚持、勇气。

4、沟通是前提。对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。通过参与孩子的活动，了解孩子，关心孩子，拉近与孩子的心理距离。只有心近了，工作才好做。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

5、倾听很关键。叛逆期的孩子一般不愿意与家长交流，这里面既有孩子的原因，也有家长的原因。就这个问题，“万民说”曾经搞一个问卷调查，有百分之七八十的孩子不愿意与家长交流，他们的回答是“只要说什么，家长一张口就是为你好”、“谈什么事都能与学习挂钩”、“我做什么都是错”。长此以往，孩子就不愿意与家长说。所以家长在与孩子交流中，要尊重孩子，把他当个成人去看，认真的倾听他们的诉求。

6、打骂要不得。有的家长在与叛逆期孩子交往过程中，面对孩子态度不好，有时候着急上火，家长一火，非打即骂，这样只能适得其反，引起孩子强烈反弹。家长带着情绪去教育孩子，甚至打骂孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

7、适当冷处理。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，只要不是原则性问题，可以允许犯错。孩子摔点跤，不见得是坏事。家长与孩子发生争执中，切忌与孩子争谁高谁低，一争家长就已经输了。想让青春期的孩子当面认错，很难，有时候适当的冷处理，给他冷静思考的时间，有时候效果可能更好。

俗话说“一把钥匙开一把锁”，针对反叛期的孩子，我们要给予更多的理解和信任，陪孩子安全度过青春期。