高三孩子恋爱了家长怎么办

高三孩子恋爱的原因是多方面的，如果处理不当的话，会对孩子的学习跟身心造成很大的影响，因此家长一定要先找到孩子恋爱的原因，之后要让孩子明白这个阶段学习的重要性，高三的孩子已经懂得很多道理了，只要家长好好跟孩子沟通，他们会听的进去并有所改变的。

高三孩子恋爱了家长怎么办？

1、要和孩子建立信任感。

在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

2、给孩子更多的重视和温暖。

家长应该多与孩子交流，了解孩子的内心世界，让孩子感受到父母的关心和支持。同时，家长也应该尊重孩子的隐私，不要随意翻看孩子的日记、短信、邮件等个人物品，保护孩子的个人空间和尊严。

3、向孩子分析高三谈恋爱的利弊。

高三谈恋爱弊大于利，因为高考是一个很重要的考试，高中三年就是要为这个考试做好充分的准备，如果此时把时间放在谈恋爱上了，那可能就会影响到高考的成绩。为孩子分析了高中生谈恋爱的利弊后，我们给出正确引导的方向，让孩子他们先放下感情，一起努力复习，等高考后再开始恋爱也不迟。

4、明确告诉孩子底线，让孩子学会自我保护。

家长最好能够告诉孩子男女之间的交往底线，让孩子学会保护自己，在和异性交往中一定要掌握好分寸感。最好能够做到真诚、坦率，明确好和异性交往的底线，让孩子在青春期的早恋过程中保护好自己，多教给孩子一些必要的生理和性科学的知识，增加理性的思考，学会自我调节和情绪控制。

高三孩子恋爱了会有哪些表现？

一、开始喜欢打扮自己。

孩子“早恋”前兆最大的特点就是开始变得喜欢打扮自己。孩子开始懂得打扮自己，出门在外开始重视自己的形象，不是有喜欢的异性，就是已经迈入了“早恋”的状态。

二、神神秘秘，学习容易分神。

孩子到了一定的年龄，就会不自觉地关注异性，他的一些事，不论是学习，还是和朋友之间的事，都不太愿意和父母分享。尤其是和异性朋友之间的相处、秘密，他们不但不愿意分享，而且想要保密，此时，他们的就会变得神神秘秘，做事也容易注意力不集中。

三、容易生气，情绪波动大。

由于孩子学习任务繁重，考试压力大，每天都会觉得很辛苦，孩子不可避免地要经过一个特殊的阶段，容易情绪化。但是，如果你的孩子超出范围地易怒，很小的事情就和你大吵大闹，情绪起起伏伏，波动很大，那么家长就应该多加留意了。

高三孩子恋爱会有哪些原因？

1、两个异性过分接触。

有些男孩子或者女孩子的异性缘很好，他们相互接触得很多，出于情窦初开的年龄，自然成为情侣。

2、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。

3、虚荣心。

一般的同学之间，总是会有一些的小攀比。其实那都是因为虚荣心，早恋同样如此。因为身边的人都有了男女朋友，那我也不能落下。如果别人有女朋友，而我却单着，这就是没有个人魅力的证明。所以为了虚荣，很多人会早恋。

到现在这个时候，很多家长想让孩子抓住这最后的时间，实现黑马逆袭。但是有时候理想很美好现实很残酷。很多孩子在这段时间会出现突然不想学习的表现。家长辛辛苦苦把孩子培养到高考，孩子突然不想学了，这令很多家长不知所措。那么，高三孩子不想上学怎么办家长怎么办？

高三孩子不想上学怎么办家长怎么办?

1、变说教为身教。

高三学生正处在青春期，所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教。像是家长天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三学生自然是不会服气的。家长最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如多做。

2、给予鼓励和安慰。

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

3、不能把自己的期望和愿望强加给孩子。

家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只是会给孩子增加一些压力。因为高三孩子本身学习压力已经够大的了，家长要是不体谅孩子，让孩子每次成绩都要考好的话，当孩子成绩突然不理想时，最后就只会让孩子对学习失去信心。家长能能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。

4、变否定为肯定。

很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对高三孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。

5、多交流，及时的为孩子减压。

高三孩子的学习压力是非常大的，很多孩子到了高三就特别的害怕，害怕自己靠不上理想中的大学应该怎么办，还害怕自己报志愿报错是不是自己一生就都毁了。家长在孩子高三阶段发现孩子压力大的话，要给孩子施减压力，较低对孩子的期待，不要过分的对孩子要求越来越严格，这样会让孩子情绪崩溃的，接着孩子不想学习，就会对学习失去兴趣。

在孩子的成长过程中，逆反心理是一种常见的现象。当孩子逆反心理严重时，可能给家庭带来困扰和挑战，尤其是高三阶段的孩子，逆反到一定程度还会对学习造成影响，辍学是很多高三逆反严重的孩子会有的表现，为了孩子的未来着想，家长要尽早解决他们逆反的问题。

高三孩子逆反心理家长怎么办？

1、倾听背后的声音。

当孩子开始逆反时，往往背后隐藏着他们的情感和需求。不妨用心去倾听，深入了解他们的想法和感受。与孩子建立坦诚的沟通，创造一个开放的氛围，让他们感受到被尊重和理解。

2、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。如果无法与处在叛逆期的法很好地沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

3、以情感化解情感。

逆反常常伴随着情感的高涨，而情感化解情感，往往是一个有效的方法。与孩子一同探讨情感的表达方式，鼓励他们用积极的方式来宣泄情绪。教导他们如何用语言表达内心的烦恼，避免将情感转化为逆反的行为。

4、鼓励积极的解决问题能力。

逆反期是培养孩子解决问题能力的黄金时期。鼓励他们思考问题的不同角度，寻找多种解决办法。让孩子意识到，逆反并不能解决问题，而是通过积极的方式来解决困难，才是更好的选择。

5、激发兴趣和爱好。

叛逆期往往会对自己原来喜欢的事物产生厌倦和不满，需要寻找新的兴趣和爱好。父母可以帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，提供相应的支持和资源。父母也可以带孩子参加一些有趣的活动，如艺术、体育、社交等，让孩子体验新事物，结交新朋友，扩展自己的视野和经验。

6、下放权利给孩子。

高三逆反的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

高三孩子逆反心理的表现有哪些？

1、对权威的质疑。

他们开始对周围的世界产生更多的好奇心和探索欲望。这种好奇心可能导致他们对权威产生质疑。例如，他们可能会对家长、老师和社会规范提出质疑，试图寻找自己的立场和观点。这种行为可能是由于青少年在心理上试图寻求自我价值感和自信心。

2、对未来的焦虑。

青少年时期，他们面临着许多未知的挑战和压力。这些压力可能来自于学业、职业规划、人际关系等方面。为了应对这些压力，青少年可能会表现出对未来的焦虑情绪。他们可能会对自己的未来感到迷茫和不安，甚至会产生自卑感和自我怀疑。这种行为可能是由于青少年在心理上试图寻找安全感和稳定感。

3、同伴关系的挑战。

青少年时期，同伴关系对他们的成长具有重要影响。然而，在这个阶段，青少年往往会尝试挑战现有的社交规则和价值观。他们可能会选择与不同于自己的人交往，或者在群体中表现出与众不同的行为。这种行为可能是由于青少年在心理上试图寻找自我认同感和归属感。

首先，因为孩子现在所处的高三压力太大，孩子每天起早暗黑去学习，不管是身体还是心理，都无法承受这样的压力。而如果孩子的压力，得不到释放，这样每天积累一点点，等到孩子快考试的时候，就会终于坚持不住爆发了，所以就会出现厌学的现象。

高三孩子叛逆厌学家长怎么办？

1、父母引导孩子放松 

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这样可以帮助孩子，不会再感到无能为力，反而可以找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长也应多阅读，有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、教孩子自我定位和评价

家长应引导孩子，给自己一个合适的定位和评价，让他们知道，自己的学业成绩，能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标，只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

3、引导孩子树立正确的考试观

父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习。树立正确的考试观，是抵制不良情绪的必要保证。

4、让孩子劳逸结合

高三的孩子压力很大，父母也要让孩子劳逸结合，尽管高三的时间不多，但是课余时间，不要都用来看书，看不下书时去做点放松心情的事，放松后再来看书，比孩子一直在书海里死磕好多了。但是要注意，控制好放松的度，即使是厌烦，也得去学习，因为放松太多，会对积极性产生相反的效果。

5、不以学习成绩来定位自己 

学习成绩，只是体现一个人的学习能力而已，每个人，都有自己存在的价值，不能用学习成绩，或者高考成绩，去判定一个人的学习能力，而且高考并非唯一的出路，要掌握学习的知识和本领，不一定在大学才能学到。

6、家长不要给太多的压力

家长应该明白，不能把自己的学习期望，和学习愿望，强加给孩子，高考并非一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就能够考上大学的。所以家长应该多给孩子一些，理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子才能够好好学习。

7、真诚对待孩子

有些家长，在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责，或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通，应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地，将自己的担心，或情绪，解释给孩子听，让孩子了解，他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

孩子在高三这一年，因为自己的成绩而心态起伏，是正常的现象。没有谁总是开心，也没有谁一直低落。家长要帮助孩子去排解，那些负面情绪。而学生也应该学会，寻找适合自己的方法，以能适应和应对变化的稳定状态，去度过自己的高三。

高三孩子厌学家长怎么办？

1、教会孩子进行自我定位和评价

家长要引导高三学生，给自己一个合适的定位和评价，让他们知道，自己的学习成绩，能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求，不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

2、引导孩子树立正确的考试观

家长应该让孩子知道，学习成绩只是体现一个人的，学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩，和高考成绩，来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识，和本领，并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观，是击退坏情绪的必要保证。

3、家长经常鼓励孩子

高中的孩子，看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。家长在平时教育孩子，应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，此外，还可以帮助孩子，树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。

4、坚定信念，将不确定转变成确定

从某种意义上说，高考是一件结果不确定的事情，而人类的神经系统，是厌恶不确定的，因为“不确定”会带来无法掌控感，人也因此会产生焦虑、紧张等情绪体验。考生要尝试，让大脑找到熟悉的“确定感”，那就是坚定信念，只要付出努力、坚持进步，就能取得理想成绩。这样坚定的信念，可以让我们有力量，克服困难和不确定，也帮助我们找到确定感。

高三孩子为什么会厌学？

1、外界期望值过高

这一部学生，一般都是原来基础较好、成绩较优秀的，外界，对其寄予了很高的期望，有一定精神负担，一旦没取得好成绩，他们就可能会饱受，思想压力的折磨，而失去学习兴趣，滋长消极情绪。  

2、不被理解

在一些人眼里，好学生必须永远是好学生，一次没考好，可能被认为是偶然，第二次又没考好，就可能招来怀疑、猜忌的目光，往往是被老师，父母追问，是不是有什么“其它事”分心等等，这时，自尊心较强的学生，极有可能把自己的心锁起，与外界对立起来。

3、唯以分数论高低的落后观点

这也是一个不容忽视的因素，多年来，我们的唯分数论，极大的影响了，学生对待学习成绩的心态。在这些学生中，出现厌学现象不是偶然的，一个因素或几个因素，都可能使学生，在学习考试中，出现一连串的不良反应，形成某一阶段的恶性循环，造成部分学生的厌学心理。

高三是个关键时期，孩子高三厌学了，父母需要肯定孩子学习的优势，让孩子看到自己的学习能力和成就，激发他们内在的价值感，不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断增加学习的动力才是正确的做法。

孩子高三厌学家长怎么办？

1、正确引导孩子

引导孩子接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，这样可以帮助孩子接受无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

2、多鼓励和肯定孩子

高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，增加自信。

3、教孩子自我定位和评价

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

4、家长帮助孩子制定目标计划

考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，引导孩子科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

5、带着孩子参加体育锻炼

体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助孩子从消极情绪中走出来。有时候产生厌学情绪可能是孩子给自己的压力太大了，结果适得其反。家长要教孩子学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。

孩子高三厌学的原因：

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、心理的变化

对于高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑

高三生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高三生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的。

高三出现这样的情况是比较常见的，但家长需要引起重视。一般出现这种情况的原因多是因为学习压力过大，自我抵抗力低的原因。

孩子高三了叛逆家长怎么办？

1、学会聆听孩子的心声

我们才能了解孩子的心理动向；学会聆听孩子的分享，我们才能了解孩子每天的精彩生活；学会聆听孩子的诉说，我们才能跟孩子的距离更进一步。如果家长不喜欢聆听，那不久的将来，你只能靠猜来了解的你的孩子，这是多么可悲的一件事情！

2、发现孩子的长处

我们与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时，我们不要抱怨也不要指责。如今孩子们学习是非常辛苦的，他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力，一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处，尽量让他们各方面全面发展。

3、保持耐心

叛逆期的孩子，情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话，父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话，父母也不要着急，不要烦躁，也要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。有的时候，孩子的情绪可能是负面的，父母要做到耐心帮助孩子。

4、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

5、尊重孩子

孩子在成长过程中，尊重是最基本的需求之一。只有尊重才能使孩子感觉到自身价值，才能使心理状态达到平衡和和谐，才能消除不理解和对抗情绪，叛逆行为才可以淡化或消失。

6、多多关心孩子们真正需求

不要总是对孩子的意见和建议持反对的态度，多听听孩子们的声音，父母要学会换位思考问题，不要动不动就大声嚷嚷，这样只会让孩子离你们越来越远，还有就是要给孩子们家的温暖，给孩子们树立正确的价值观和榜样十分重要。