家长和叛逆的孩子该怎么沟通

叛逆期的孩子有自己的烦恼。对他们来说很重要的事情，在父母眼里可能显得很幼稚，所以大多数孩子都不愿意和父母沟通这些事情。

家长和叛逆的孩子该怎么沟通？

1、做好沟通准备

为了让沟通更有效果，家长和孩子之间的沟通不要太随意。在沟通之前，家长必须有所准备。比如，就沟通事项，家长双方之间的意见要先统一，同时还要考虑孩子的承受度。

2、学会关心

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。

3、改变自己的沟通方式

孩子很多时候抗拒的不是家长的沟通内容，而是家长高高在上的沟通态度。沟通的效果不取决于家长到底说出去了多少，而是取决于孩子听进去了多少。因此，这个阶段的家长一定要少言、慎言、多听、多看。

4、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

5、站在孩子的角度看问题

我们总说要体谅他人，要站在他人的角度进行思考，但是，当我们和孩子相处的时候，却总是做不到这点。其实，在和孩子沟通的时候，父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

6、给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

7、做孩子的好朋友

有些时候，孩子宁愿将自己的想法和心事告诉朋友或其他人，也不愿告诉父母，因为在他们心底，自己的想法和心事不会得到父母的认同。这时候，父母要蹲下来，放下家长的架子，学会以朋友的方式来和孩子相处，试着从孩子的角度来考虑间题，学会倾听孩子内心的想法，让孩子感受到父母和他是亲密无间的。

青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。

叛逆期的孩子家长该怎么沟通？

1、平等沟通

家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

4、多些耐心，多些体谅

多站在孩子的角度上去思考问题。给孩子预留足够多的空间，不要总是想着干预孩子的成长。如果发现孩子的成长偏离了应该有的成长轨迹，父母是需要干预的但是也一定要注意方法。

5、积极关注孩子在学校的情况和同学交往情况

孩子一般不愿意把在学校的情况透露给父母，因此，要通过老师和孩子的同学了解情况。要关注孩子的好同学情况，看看与什么样的孩子交往，在人品、家庭方面为孩子把好关，以免与不良同学交友。

6、允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

7、不要在孩子面前高高在上的样子

很多家长认为自己是家长，就必须要有强硬的威严，让孩子感到害怕，才能很好的管教孩子，其实那只适用于幼儿。孩子到一定年龄之后，他会希望自己被重视，被平等看待。当孩子感觉到你高高在上，威严的样子，孩子会感到害怕，感到有距离感，从而不愿和你交流。当你放下架子，用平时的眼光看待孩子的时候，孩子才会觉得你是真正的尊重他，重视他的感受，他才愿意听父母的话。

青春期的孩子叛逆家长应该怎么沟通？

1、创造和交流的机会

多给孩子创造和交流的机会，叛逆的孩子不喜欢太刻意的说话，尤其是那种有教育意义的谈话，讲道理，要更多地走进孩子的世界，玩乐和娱乐去与孩子交流，通过孩子感兴趣的事情，利用这些东西和孩子交流，把你的想法融入进去。

2、积极地约束，及时鼓励奖励孩子

青春期孩子，情绪波动大。思维敏感，一触即发。家庭教育至关重要。对青春期孩子的教育，不要消极评价，无理苛求。而是积极的约束，及时鼓励奖励孩子。给孩子锻炼的机会。给孩子成长的机会。对青春期孩子的教育，采用科学的教育方式，多加思考，多加分析。采取行之有效的教育方式，教育青春期孩子。

3、一定要征求孩子的意见

当孩子做某事时，一定要征求孩子的意见。不要让父母认为这是正确的事情，让孩子去做吧。随着时间的推移，孩子会自然而然地反抗，如果孩子反对，那么父母必须找出原因，为什么你不这样做。

4、保持积极向上的心态

要有面对问题解决问题的信心，要积极找寻解决问题的方法，只要我们认识到孩子的问题根源都是在家长，家长愿意改变自己给予孩子更多的爱和包容，改变过去不良的教养方式，孩子不可能永远陷在青春叛逆当中的。

5、正确引导孩子

控制自己的情绪能力。积极引导孩具有正确的价值观，思想品德。平等对待孩子，让孩子具有自信心。尊重孩子，让孩子具有信心，有自信。对孩子宽严有度。改变孩子的不良行为。不姑息孩子目无尊长的坏习惯。让孩子成为德智体美劳全方面发展的好孩子。

6、让孩子明白父母的心

让孩子明白父母的心，这是让孩子懂得什么是同理心。一定要赋予孩子他们在家庭中的权利和义务。这样，您可以告诉您的孩子这是您每天必须做的事情，或者您必须在一周内做的事情。

孩子处在叛逆期的年龄，父母简直无法与孩子沟通交流，每天见面就是争吵，亲子关系也是直线下降。想要跟这个阶段的孩子取得良好的沟通，家长要去换位思考，多去思考孩子的想法。

针对叛逆期的孩子家长怎么沟通？

一、学会控制自己的情绪。

处于叛逆期的孩子，都比较容易冲动，易怒，所以家长在和孩子沟通时，尽量去控制自己的情绪，用平和的心态去和孩子沟通，不要以暴制暴，而发生不可逆转的悲剧。

二、站在孩子的角度想问题，学会尊重孩子。

这时候家长千万别拿“你还是个孩子”，“我吃的盐比你吃的饭要多”“不听老人言吃亏在眼前”这这话来绑架孩子了，家长不能摆出一副高高在上的样子去命令，去指责，而是要学会和孩子站在同一高度上去学会尊重他们，这是最基本的。

三、关注孩子的需求。

在沟通时，尽量多关注孩子的需求和感受，让孩子知道你是关心他们的，可以让其感到被重视。同时，可以通过健康的话题、开放性的问题等方式增加沟通的自由度，让孩子更愿意和你分享。

四、要给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

五、学会理解孩子。

我们跟孩子生活的时代是不一样，思想上也大相径庭，家长不能用我们的思想去强加给孩子，要学会去理解孩子。对孩子提出的建议要学会去思考，对孩子的决定要学会去分析让孩子产生这个决定的原因，不要一直否定，如果孩子的决定不伤大雅，就要学会支持孩子的决定，甚至帮孩子去执行他的决定。

六、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

七、亲身体验。

当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料却让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

八、给孩子做好表率。

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

九、用行动告诉孩子你爱他。

其实在孩子的成长过程中，经常会感觉迷惘和孤独，他们没有我们想象的那么强大。因此敲开孩子封闭内心的最好方法就是爱。所以父母要多向孩子表达爱，让他知道在他成长的每一个过程中，都会有你的支持与陪伴，孩子感受到家长的爱，会自觉减少叛逆的行为的。

叛逆是孩子成长过程中的一个重要标志，初高中则是叛逆的黄金时期。进入初三，孩子的学习压力越来越大，既有来自父母高期望的压力，又有同学竞争的压力，如果不能及时的发泄掉，他们只会变得越来越暴躁，越来越叛逆。

15岁孩子叛逆厉害家长应该怎么沟通？

一、变换角度去沟通。

其实最好的教育就是和孩子去沟通，在沟通的时候一定要站在孩子的角度去思考。叛逆期是每一个人都会经历过的，家长要想想自己那个时候的心情，理解孩子出现的各种情绪，这样和孩子沟通更容易被理解。

二、心平气和地沟通。

青春期的孩子，生理、心理都逐渐成熟了，家长应该心平气和地和孩子进行沟通、交流，保持耐心，多倾听孩子的心声，千万不要用“我是为你好，应该都听我的”这种态度来和孩子相处。越是这样孩子越叛逆，越对着家长干。

三、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

四、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

五、投其所好和孩子成为朋友。

平时孩子想什么喜欢什么一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很无趣，考虑到他是你的宝贝的份儿上，陪着他一块儿幼稚，一块儿疯吧，关键是这样一来，他就不会有跟你想不到一起，玩儿不到一块儿的代沟感，试着跟孩子交朋友吧

六、坚持试验、不断沟通。

当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

七、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

八、多关爱孩子。

家长要多陪伴他们，让他们获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，他们在家长的陪伴和支持下可以更好的控制自己的情绪，也会让他们的逆反心理消失，可以更好的和父母相处。

九、给孩子平等的发言权。

孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。

十、言传身教，给予孩子榜样。

一味地说教不如以身作则，通过自己的一言一行去影响孩子。我们能够给予孩子的不仅是物质上的关怀，更有精神上的引导。比如立下的规矩，父母要先做到，然后再去要求孩子。只有我们做到了，做好了，才会以积极的心态影响他。

15岁孩子叛逆的表现有哪些？

一、喜欢和异性玩。

处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。

二、奇装异服。

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

三、厌学、逃学。

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

四、和父母反着来。

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

五、容易生气、脾气暴躁。

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

五年级的孩子，年龄大多在十二三岁，正好进入青春叛逆期。这个年龄段的孩子身体体发育迅速，身高猛长、体重突增。同时心理也逐渐成熟，自我意识不断加强，有了自己独立的思想见解和主张，俨然“小大人”，凡事总想自作主张，开始奉行“我的事情我做主”，想摆脱学校、老师、父母的束缚，不想让父母干涉他们、约束他们，那么五年级的孩子叛逆应该怎么沟通呢？

五年级的孩子叛逆应该怎么沟通？

第一，关注事实。

父母与孩子沟通要想清楚沟通什么，达到达到什么效果不能被态度和情绪干扰。如孩子不听话，要分折是学习上不听话还是做人做事方面不听话，孩子不听话的原因悬什么，用什么道理和方法才能让孩子懂道理，按父母要求去做。只关注事实，可以避免父母情绪化，一味呵斥，造成亲子冲突。

第二，考虑一下沟通的环境。

选择什么样的环境与子女沟通也影响着沟通效果。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。是在家中还是在学校？是在户外安静的地方还是到一个风景区边玩边聊？有一次，我同学的的儿子因为在学校偷玩游戏而成绩下降，同学就带着孩子，在教室外、图书阅览室外操场等地方，边走也与孩子沟通交流，孩子身临其境，受到深刻教育，从此戒除游戏，学习成绩又赶上来了。所以，沟通也要选择合适的环境。

第三，选择沟通的方式。

其实，父母与孩子沟通的方式很多。家长可以在沟通前想一下，用哪种方式效果会最好，然后采用。如在学习上的事，往往采用面对面沟通，而涉及隐私的内容，往往采用文字的方式，有时还需要借助网络等。

第四，学会聆听，引导孩子阅读和思考。

当问题出现时，家长一定要保持沟通渠道的畅通，注意聆听孩子的想法。这需要耐心。当你听到孩子的反对意见时，不要迫不及待地予以辩驳，完整听完孩子的阐述，顺着孩子的话往下引导孩子思考，让孩子自己意识到自己思维的缺陷和错误。这期间，引导孩子阅读和思考，特别重要，阅读经典，开阔孩子的视野，打破孩子的思维局限，引领孩子理性的思考和看待周围的世界。

家长要明白，孩子已经长大了，他正在逐步成为一个成年人，他有了自己的想法，有自己的思维方式，他已经逐步知道如何去看待问题与思考这个世界与社会。平等沟通，正确引导，相信“反抗”会少一些。

面对孩子叛逆不写作业，很多父母最直接的反应通常是破口大骂。当父母的心思一直集中在了解孩子的想法，试图帮助孩子解决问题的时候，可能会发现，孩子的行为其实情有可原。

孩子叛逆不写作业家长该怎么沟通？

1、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、理解与包容

孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。

3、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

4、采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

5、让孩子多一些学习的兴趣

增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

6、给予孩子在话语权上的公平

许多家长觉得孩子心里还不完善，他们的念头大多数是不正确的，因此选择忽视孩子的主导权。它是十分不正确的，进到青春发育期的女孩子他们对身旁的事情刚开始拥有自身的观点，他们也期盼能跟别人共享他们的念头，假如父母不可以聆听孩子的心声，给与他们公平的话语权，孩子可能越来越愈来愈内向。