孩子产生厌学的原因有哪些

孩子之所以出现厌学问题肯定是有原因的，我们作为家长想要解决孩子的厌学问题，首先要做的一件事是找到孩子的厌学原因，只有知道孩子是因为什么而厌学，我们才能更好的去解决孩子的厌学问题。孩子厌学有各类的原因，我们要多和孩子沟通，多观察分析，多了解孩子内外在厌学的原因，多和孩子商讨，积极面对。

孩子产生厌学的原因有哪些？

1、家庭因素。家庭教育过程中，过分溺爱孩子，任其沉迷网络游戏而听之任之；或者由于家庭破裂，形成单亲家庭，这两个方面是孩子最易产生厌学情绪的大杀器。

2、孩子自身因素。学习本身是一个很苦很累的过程。孩子在学习过程中不能吃苦，遇到困难不能坚持，学习是个持续的过程，不能吃苦，不能坚持，学习就越跟不上，就产生了厌学。

3、学校因素。孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

4、社会因素。受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

孩子产生厌学问题怎么解决？

一、降低父母的期望值。

父母在孩子的学习上，不能盲目攀比，不要把焦虑的情绪传递给孩子。在学习上不要总是把自己的孩子跟别人家的孩子比较，要拿孩子和自己比，有进步就要表扬，肯定。

在孩子不愿意的情况下，不要额外的给孩子加作业或者报读补习班，否则会加重孩子对学习的厌恶，产生逆反心理。父母要照顾孩子的内心感受，在孩子接受的情况下一步一步来。

二、端正孩子学习上的态度，培养在学习上吃苦的精神。

通过故事，或是身边的榜样，引导孩子热爱学习，在学习上要能吃苦，这样才能持续的把学习学好。

三、帮助孩子，给孩子解决实际困难。

由于孩子落下的功课较多，学不懂，不会学，这时我们需要从孩子落下的地方补起，把不懂的地方弄懂，让孩子跟上学校的步伐。

当然这个帮助的过程可以和孩子制定计划去实现，也可以请老师帮助，或是阶段性报读课外辅导班查缺补漏，帮孩子落下的功课补上来，孩子会了，有能力跟得上就愿意去学了。

四、让孩子体验到学习的快乐。

父母在帮助孩子的学习过程中，我们要循序渐进，先把容易的学会，再适当的加大难度，让孩子在学习过程中找到一种自信的感觉，孩子会做一部分题，会感觉到很快乐，他也才愿意持续的去学习。

五、教会孩子如何跟老师和同学相处。

多和老师沟通，反映孩子的实际情况，让老师多留意，多指导，老师也会关注到。至于同学关系，要教会孩子分享和付出，不能过分的自私，只有付出才能交到朋友。

六、父母不要在孩子面前争吵，营造和谐家庭气氛。

父母有什么事不要在孩子面前争吵，这会给孩子造成不良的情绪，从而影响到孩子的学习。父母在孩子面前要积极正能量一些，父亲之间要多点包容，营造和谐的家庭关系。良好的家庭关系，孩子内心比较平和。对学习是起促进作用的.

孩子厌学是家长们最头疼的事情，面对这种孩子，家长要更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。

给孩子造成厌学的原因有哪些？

1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、孩子受到身边环境的影响。有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

4、孩子对学习无兴趣。有些孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。

5、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

孩子厌学怎么办？

一、帮助积极面对困难

大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。

二、不要给孩子过大压力

过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

三、调整目标

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

四、让孩子做自己擅长的事情

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

五、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

孩子厌学有多方面的原因，找到原因，就会有相应的方法，主要还是家长的言行，最好的教育是努力做好榜样，言传不如身教，用自己的行为，让孩子耳濡目染的去感受，因材施教，不急于求成，循序渐进，一定会有好的效果。

孩子产生厌学的因素有哪些？

1、随着互联网和自媒体的快速发展，类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意，成为他们追逐的梦想，使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。

2、教师的教学方法单一，重灌输，轻互动，并在评价学生时过多地强调学习成绩等，使学生对学习失去兴趣，并把学习当成一种负担。

3、学习基础薄弱，学习方法欠缺，学习能力低下等，使得他们虽然刻苦学习，但收效甚微。

4、学校受应试教育影响较深，依然存在着重智育轻其他的现象，学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。

5、心理素质较差，学习上一遇到困难就退缩，自信心不足，自卑心严重。

6、没有明确的学习目标，缺乏求知的欲望和动力。

孩子产生厌学问题怎么解决？

一、改变外在环境。

有道是：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话道出了培养孩子外在因素的重要性，“孟母三迁”也说明了这一点。小孩子辨别是非的能力差，凡事都爱模仿， 在不良行为的影响下，有极大可能去效仿。

如旷课、不完成作业，上课不听讲等。建议家长筛选一下孩子的朋友圈，交朋结友，选择品学兼优的学生。

二、培养兴趣，引领入门。

在孩子厌学的情况下，家长切莫硬逼，否则会产生逆反心理，造成更大的教育失误。有道是兴趣是最好的老师，家长可以运用轻松愉快的方式切入学习主题。

如讲故事，看漫画，听朗诵，做游戏，或观察实践等，把书本上的冷知识，转化为生动有趣的活动，从趣味中打开知识的大门，变被动为主动，激发孩子自主学习的热情。

三、优化内部环境。

在家里，要营造良好的学习氛围。做完家务后，孩子学习，家长也学习。可以是各自领域的内容，也可以是孩子的学习内容。有些家长不注意这一点，除了看电视，就是看手机，或者打电脑游戏。

试想，您那边热闹叮噹，孩子这边冥思苦想，他能安心学习吗？殊不知家长是孩子的第一位老师，在家里，言行举止都起表率作用，如果家长沉浸在学习的乐趣中，孩子手不释卷也不难了。

四、低目标设定，让孩子找到自信。

家长给孩子制定奋斗目标，要衡量孩子目前的实际情况。设定跳一跳，够得着的目标最好，对于他来说，可能更有执行力。如果在他取得成功及时表扬他，那么他必将充满了自信。

五、给孩子学习方法上的指导。

让他了解学习的本质，关注学习过程，而不被成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习有什么意义。家长、学校都关注成绩，这样成绩不好的自然就会厌学了。

我们要和孩子一起探讨学习本质，降低他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。

孩子厌学的问题一直困扰着各位家长。其实当孩子出现厌学的时候，家长只要用对方法，就能有效地解决孩子的厌学情绪。在平时也可以多去学习一些教育孩子的方法与知识，才能够在孩子厌学的时候进行正确的引导。

孩子厌学的心理有哪些原因？

1、纯粹就是因为贪玩

很多孩子产生厌学的情绪，纯粹就是因为贪玩。毕竟，相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景，书本上的知识，永远是显得很枯燥的。

2、孩子无法消化突然增多的学习

孩子没有适应敏感期就开始早学或者进行强迫式学习，学的过多压抑了孩子的兴趣，就会导致厌学情绪的产生。

3、孩子不善于处理人际关系

有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

4、孩子对学习无兴趣

有些孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。

5、父母的期望值过高

期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

6、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性

这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

面对厌学的孩子该怎么教育？

一、不要给孩子增加太多的学习负担。

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

二、不要给孩子定太高的目标。

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

三、了解孩子的内心需求。

当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

四、给孩子多一些欣赏和积极的期待。

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

五、转变思路，换位思考。

孩子变得叛逆不可管教，其实都是青春期的表现，这也意味着孩子独立了，将要伸腿迈向大人的社会，这同时也是从儿童到成人的一个巨大的转变，父母应该要为孩子感到高兴。尽管在这过程中孩子会遭遇到许多的困难，但正是这种困难磨砺了他们的心性，让他们在困难中披荆斩棘。

当家长发现孩子在学习过程中出现这些情绪的时候，家长们千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便说说，这个时候家长应该静下心和孩子好好沟通了，问问孩子最近是什么原因导致这些情绪和想法的，争取走进孩子的心里，跟孩子建立好的关系，一步步解决孩子的厌学问题。

孩子厌学的心理原因有哪些？

1、孩子无法消化突然增多的学习

孩子没有适应敏感期就开始早学或者进行强迫式学习，学的过多压抑了孩子的兴趣，就会导致厌学情绪的产生。

2、孩子不善于处理人际关系

有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

3、孩子受到身边环境的影响

有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

4、孩子对学习无兴趣

有些孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。

5、父母的期望值过高

期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

6、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

孩子出现厌学心理怎么解决？

一、家长要对孩子进行心理疏导。

厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

二、要让孩子认识和理解学习的重要性。

有道是：“知识改变命运！”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书悔迟。”现在不好好学习，真正等到用的时候，就悔之晚矣！三字上也云：“幼不学，老何为？”这些内容无不说明了读书的重要！总之，读书学习是为了我们今后幸福的生活而奠定基础的！

三、帮助孩子寻找归属感。

每个人都有自己的长短处，家长尽量引导孩子发现自身的长处，找出曾经取得的成绩或成就等，这些都能大大增强孩子的自信，激发自我向上的意识。

四、帮助孩子解决学习和生活中存在的问题。

家长或老师要密切关注孩子，观察和了解孩子在学习和生活中遇到的问题，对症下药，帮助孩子解决学习和生活中的困难，确保孩子能够安心的学习和生活。

五、改变家长自身的教育观念。

教育观念的改变从重视孩子在学习过程中的快乐做起，不以考试分数来作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到了学习的快乐，自然而然就会对学习产生浓厚的兴趣，厌学情绪问题也基本能迎刃而解了。

六、家长要成为孩子坚强的后盾，让孩子产生安全感。

对厌学情绪比较严重的孩子，家长可在有关心理医生或咨询师的指导下，引导孩子进行放松训练，减轻压力，消除挫败感带来的厌学情绪。

造成孩子厌学的原因有哪些？

1、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。

生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、孩子不善于处理人际关系

有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

4、孩子对学习无兴趣

有些孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。

孩子厌学问题怎么解决？

一、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

二、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

三、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

四、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

五、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

我们都知道孩子的厌学问题很难解决，这也是家长们头疼的原因。想要解决孩子的厌学问题，首先我们要做的就是跟孩子建立起良好的亲子关系，多跟孩子谈谈心，了解孩子的内心想法，找出厌学的原因是什么，然后跟孩子商量着解决厌学问题。

导致孩子厌学的原因有哪些？

1、自身原因。

孩子本身在生长发育阶段，天性好玩，缺乏毅力，在这一阶段，如果受到了太大的压力，很容易就会导致精神紧张，感到力不从心。对于缺乏自信的孩子，如果成绩过低，就很容易让他们一蹶不振，成绩持续下滑。

2、家庭原因。

随着社会的发展，竞争愈发激烈，因此，父母对孩子的期望也普遍的偏高，其实原本孩子的学习，可能已经很紧张了。但是父母还会在课余时间，给孩子添加各种其他的学习项目，孩子在学习上完全是超负荷。

3、学校原因。

当今学校过于注重升学率，学生课业繁多，为了能多多教授知识，很多老师就在课堂上采取填鸭式方法，一味的灌输也不去关注学生是否能够去消化。

孩子厌学如何引导？

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、家长不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班。

因此孩子的心理负担越来越重，会慢慢的讨厌学习，甚至对学习产生抵触心理。这时父母一定不要继续再给孩子施加压力。要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

3、教育孩子方法要正确，不要打骂式教育

有一些家长对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆厌学心理。

4、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

5、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习。

给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。