高二孩子厌学如何解决

当高中孩子出现厌学情绪时，家长首先要正确地去看待厌学，使用正确的教育方法来进行引导，让孩子明白学习的目的和意义，平时也要教会孩子正确排解压力的方法，才能帮助孩子走出厌学的旋涡，重新回归到学习当中去。

高二孩子厌学如何解决？

1、正确看待厌学。

首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。

对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

2、及时疏导孩子情绪。

家长可以通过老师、家校通与孩子沟通，学习上有什么困难和问题没有得到有效的解决，或者是同学之间的相互比拼给孩子带来了压力，又或者是孩子阶段性考试成绩不理想，这些因素都会影响孩子的心情。

从而导致孩子的焦虑，引发孩子情绪急躁不安。一定要想办法对孩子进行有效的疏导，让孩子放下包袱，轻装上阵，以好的精神状态投入到紧张的学习中。

3、鼓励孩子增强信心。

高一打下了一定的基础，进入高二后必须提振精气神，克服懈怠、松懈思想。按照学校要求，认真听讲。按时完成作业，及时纠错，同时保证一定的刷题量，巩固所学知识点，增强自信心，通过一点一点的积累，为顺利进入高三，并冲刺高考做好一切准备。

4、帮助孩子学会放松。

学习一定要有张有弛，孩子每周或每两周回到家里，睡个懒觉，带孩子看看电影，或者在家看看电视，都是放松的好方式。家长一定要克服看到孩子适当的放松就高度紧张、焦虑，这样无形当中会给孩子制造紧张空气，增加压力。一定要让孩子轻松过一个放松的周末，让孩子带着良好的精神状态回到学校学习。

5、告诉孩子学习的目的和重要性。

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

6、多与孩子沟通交流。

家长一定要学会倾听孩子的心声，孩子出现任何问题都不能随意的批评孩子，要尊重孩子，多站在高中生的角度考虑问题，换位思考。这样孩子碰到问题和困惑的时候才会主动的向父母倾述，寻求父母的帮助，从而让孩子保持一个好的心情投入到学习中。

高二孩子厌学的原因：

一、目标感缺失。

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

二、没有做过职业规划。

高中的孩子是需要职业规划的，一点也不早，这是最好的职业生涯规划的开端。

三、兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

冰冻三尺非一日之寒。孩子厌学，最重要的是了解他厌学的原因，才能“对症下药”，从根源上来帮助孩子。事实上，孩子的表现已经代表他发出了求助的信号，最忌讳的是，父母和老师就现象说现象，只会拿学习本身说事，反而忽视了背后的东西，最后，不仅没能帮到孩子，还给孩子施加了更多压力，将孩子往深渊越推越远。那么，该如何解决孩子厌学呢？

如何解决孩子厌学：

一、父母做好自己的本职工作

父母回到父母的角色，不要因为学习重要，家里所有人都摇身一变，成了老师，管他的学习。家里都是老师，那他就没有了可以信任和依靠的亲人。

二、把台阶设置得低一些

帮助孩子设定目标或制定计划时，爸妈们切忌大而空，一定要让孩子稍一努力就能够得着，他才会努力去完成。当孩子完成时，孩子就会有自信，就会有成就感，这样才能形成良性循环。即使孩子暂时没有完成，也要肯定孩子的努力，看到孩子的进步，要帮孩子分析原因，鼓励孩子。

三、对孩子的爱不要附加条件

孩子考不好，他也不会高兴，如果这时给孩子脸色，孩子会很受打击。所以爸妈们要学会就事论事，爱孩子不应有任何附加条件，不管孩子成绩如何，不管孩子有什么过错，爸妈始终都应该是孩子休息调整的港湾，是孩子汲取力量的源泉。

四、温和而坚定地坚持原则

爸妈们要学习控制自己的情绪，适当降低对孩子的预期。同时，要温和而坚定地表达自己的意见，坚持自己的原则和底线，大是大非上坚决不能让步，但也无需打骂。如果孩子是非观、价值观出现偏差，要严肃平静地指出来，帮孩子分析下为什么不能这样。

五、以身作则才是最好的教育

爸妈们在教育孩子时，首先要有思想准备，要行动起来，不能让孩子看不起，那样你还没开口已经失败了。

六、改变教育态度和方法

家长需要改变自己的教养态度，采用民主型的教养方式，建立和谐的家庭气氛，培养孩子的学习兴趣。

七、家长和老师共同努力

家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。

当家长和教师发现孩子有厌学的迹象，要积极寻找原因，针对原因找到合适的方法，消除孩子的厌学情绪。

只要说到厌学的话题，无论观点为何，听到最多的回答一定是：孩子厌学，作为家长该怎么办呢？怎么做才是对的呢？怎么才能让孩子尽快回去上学呢？孩子不上学的原因不难分析厌就是讨厌，不喜欢，是一种情绪想象一下，什么情况下会有非常讨厌的情绪呢？比如大人也会有“厌”的情绪，不想上班，不喜欢老板，不喜欢同事，讨厌处理各种关系，也会感到厌倦，很想辞职，所以“厌”无非几种，一自己感觉不舒服，二看到不喜欢的人或者事无力应对，三压力太大，竞争失败，比如总考不好，四找不到乐趣。所以，换位思考下，不难理解孩子的状况：孩子可能害怕面对学校的环境，无法处理学校的人或事，就会厌学。

家长如何解决孩子厌学问题？

1、良好沟通是有效的心理处方。

无论家长还是老师，都应像维护自己的自尊心那样维护孩子的自尊心。如果父母和老师站在孩子的立场上思考问题，就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。

2、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、维护好家庭的稳定。

稳定的环境、和谐的家庭氛围才能给孩子创造良好的外部学习条件，家长更应该专注于维护好自身家庭成员间的关系，而不是纠结于孩子的一次考试成绩。

5、给予孩子适当的鼓励好支持。

孩子都有自己的个性，拥有自己的特点，每个人的发展都应该不尽相同，不能仅要求孩子学习成绩的优越，在发现孩子身上闪光点的同时，要给予最大的鼓励和支持。

6、提高孩子认知能力。

认知能力包括：观察力、记忆力、想像力、注意力。父母的关系，家庭氛围，小时候所处的环境，都会影响孩子的认知能力的提升。“学不会”的同学在简单休整、改善学习方法之后，很快就能投入到紧张的学习氛围中。而受认知水平所限“不会学”的同学则需要抽出一点时间，放松一下身心，彻底调整好状态，把心放宽。

老师、家长都知道，每当考试过后，总有孩子情绪激动地说：“我不学了！反正我多努力都考不好！”相信家长们几乎都经历过相同的境遇，很多家长想不明白，现在给孩子各个方面提供了这么好的条件，为什么孩子还会出现厌学的情绪呢？不学习，以后能有出路吗？只有学习，将来才能有更多的选择啊！相信这些道理家长已经跟孩子说了好多，可是一到学习的时候，还是出现各种各样的问题。

家长如何解决孩子厌学

一、重塑孩子的认知，不要过于在意他人的评价。

心理学家告诉我们，不要为他人的期待而活，过于在意他人的评价，同学的嘲笑，老师的眼光，希望每个人都认为你很好，这是以自我为中心的表现。我们不能改变别人，改变别人的口吻与看法，只能改变自己的心态，对负面的评价做到置之不理即可。

二、父母帮助孩子建立基础的自我认知。

一个感性的孩子需要他人的认可，尤其父母作为最重要人，不给孩子认可，孩子也容易厌学。父母平时要多观察孩子的优点、闪光点，每天写下孩子的三个亮点，这样做能帮助孩子建立基础的自我认知，增强孩子的自信心。

三、摒弃学习至上的观点。

家长在孩子厌学的时候，不要急于让孩子回到学校，加重他的逆反心理。不如好好反思一下自己对学习的看法，把是否继续学习的选择权还给孩子，同时寻找孩子在其他方面的优势，看见并鼓励，帮孩子树立信心，相信自己能干成想干的事情，引导孩子重新认识学习的重要性，再重返校园或学习其他技能。这个过程可能比较漫长，家长要有心理准备，既不逼迫也不放弃，终有一天，铁杵可以磨成针。

四、要学会恩威并用。

并不是所有的孩子都能听进去道理的，对于一些听不进道理的孩子，做家长的不能一味地把自己放于比较慈爱的位置，要学会恩威并用。等他冷静下来以后，家长可以上前跟他讲道理，这个时候孩子比较容易听得进去。

五、给孩子创造一个温馨充满关爱的家庭。

打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。

六、与孩子之间多沟通。

一位美国的教育家说过：“父母教育孩子最基本的方式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育是孩子在和家长的谈话中不知不觉获得的。”父母和老师一定要注重与孩子进行良好的沟通，要重视孩子发出的每一个负面情绪的信号。只有这样，才能防患于未然，避免悲剧的发生。

七、改变家庭教育模式。

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，多给孩子一些私人空间，不让孩子有过大心理压力。

孩子出现厌学行为，作为家长我们一定要重视起来，对孩子做到晓之以理，动之以情，导之以行，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度，采用循循善诱、循序渐进的使孩子扭转厌学的情绪与态度。

孩子厌学该如何解决？

1、家长或老师要对孩子进行心理疏导

厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长或老师要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

2、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做。

做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、要让孩子认识和理解学习的重要性

有道是：“知识改变命运！”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书悔迟。”现在不好好学习，真正等到用的时候，就悔之晚矣！三字上也云：“幼不学，老何为？”这些内容无不说明了读书的重要！总之，读书学习是为了我们今后幸福的生活而奠定基础的！

5、要与孩子进行沟通交流，增进彼此之间的感情

家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风，家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。

家长要尊重孩子，与孩子及家人和睦相处，家长要成为孩子的知心朋友，为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。

6、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

7、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

初中生厌学原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育，也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略，不要漠视和掩盖问题，一定要及时对孩子进行疏导，帮助他们走出厌学困境。

初中孩子厌学如何解决？

1、平等对话。

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

2、尊重孩子。

承认他们正处于个性心理发展期，给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间，把选择权给他们自己，不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信，大多数时候，他们能做出正确的选择。

3、制定合理目标。

为智力不同的孩子制定不同的目标，理解他们为什么不能达到预期。如果孩子的学习动机已经受损，就要尝试降低要求，力求让他们也能体会到成功的喜悦。

4、帮助他们提升自信。

对于生理上没有优势的孩子，要多去发现他们的闪光点，及时鼓励，以提高他们的自信，从而激发学习兴趣。

5、家庭和谐。

充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。

6、以身作则。

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

7、寻找科学的学习方法。

协助不同性格心理的孩子寻找科学的学习方法。比如，面对一项任务，是选择先易后难，还是选择先难后易？乐观开朗自信心强的孩子，希望迅速启动工作，尽快完成任务，多选择先易后难。

反之，悲观内向缺乏自信的孩子，他们在完成任务的过程中，能量衰减很快，容易丧失信心，就应指导他们先完成困难的任务，然后放手让他们自主完成容易的任务，以帮助建立自信。

孩子上学哭闹一般多发生在幼儿园或是小学阶段，这让家长们感到很是头大，其实，家长们的心情是可以理解的，但还是要弄清原因，才能真正寻找到应对的方法。面对这种情况家长们首先要控制好自身情绪，然后多开导孩子，并寻求老师的帮助，引导孩子喜欢学习，喜欢上学。

如何解决孩子厌学哭闹？

1、放宽心思等他说完

不要孩子一调皮你就开始吼，等他们把他们的话说完，具体了解情况了解情况，你可以说我很爱你们，，我最亲的人就是你们了，你这样我很害怕很伤心之类的话。让孩子慢慢感到你的真诚和他的责任重大。

2、要有同理心，站在他的角度思考问题

很多时候孩子吵闹是有他的原因的，孩子年龄小只能通过吵闹解决问题，所以如果孩子苦恼耐心一点，仔细问清楚他的想法，慢慢开导，让孩子打开心扉。

3、胡乱苦恼不予理睬

有太多家长，一看到孩子哭了，就慌的不知道怎么办好了，只要孩子不哭不闹，孩子想干嘛就干嘛。时间久了，孩子就会发现，原来哭闹任性可以满足自己的一切，那么孩子凭什么不哭不闹不任性？有些无理的苦恼，你可以采取不予理睬的方法，不要吵也不要说话。你不理他他妈妈就会消停，等他安稳下来再去沟通。

4、作息要规律

孩子晚上睡的太晚，早上肯定起不来，即使把孩子叫醒了，孩子也会哭闹，成人睡不好，精神也不会好，何况孩子呢？当孩子要上学时，就要提前调整孩子的作息习惯，尽量让孩子睡足8小时，最好不要让孩子熬夜，尽量在9点之前就要睡觉，这样在第二天6点左右起床时，孩子不会因为没有睡好而哭闹。

5、让孩子学会简单的生活技能

孩子上学哭闹，很大原因是因为在学校遇到了困难，小孩子在去上学之前最好教给孩子一些独立的生活知识，比如自己穿衣服，自己大小便的。

如果到了学校还不能独立的话，可能会给自己的孩子或者老师带来一些不必要的麻烦。而且当孩子看到别的孩子都会，他自己不会时，对孩子也会造成自卑，懦弱等心理影响。

6、多带孩子到小朋友多的地方

多带孩子到小朋友多的地方，让孩子与其他小朋友玩耍会帮助他适应幼儿园的生活，有很多孩子不想上学是因为他不会和别的小朋友交往，当孩子在幼儿园有好朋友时，会很乐意去学校的。另外就是孩子在与其他孩子交往时，父母不要干涉，让孩子用他自己的方式去交朋友！

7、家长要做到平静

家长的情绪不要急躁，我们都想孩子快快乐乐的上学，所以面对孩子哭闹时，我们会有急躁的情绪，这也是可以理解的，但面对孩子哭闹，我们要保持平静，如果父母也急躁，愤怒，孩子会更加的焦虑。

8、多与老师沟通

在开学时可以先跟孩子的老师沟通一下，把孩子的一些情况向老师介绍介绍，特别是孩子一些特殊的地方，比如孩子有没有过敏史，对什么过敏，孩子的一些生活习惯，孩子要上厕所的表现等等，这样会让老师提前做好准备。可以在一些特殊的方面，对自己的孩子有针对性的照顾一下，也会更好的去教育他。