孩子偷家里的钱该怎么教育

孩子偷家里的钱该怎么教育？

1、给孩子一定的零花钱

孩子之所以偷钱，是因为自己手里没钱，如果给孩子制定一个花钱计划，孩子只要手里有钱，自然也就不会再犯错了。对于孩子合理的需求，家长应该给予满足。

2、找到孩子偷钱的原因

父母要了解清楚孩子偷钱的原因，然后和孩子一起找到解决办法。如果孩子偷钱是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及时弥补自己的过错。如果孩子偷钱是源于他自己的错误认识，那么父母要帮孩子看到自己的错误并一起寻找改善的办法。

3、及时和孩子沟通

父母在给孩子零花钱后，要帮助孩子树立对应的支配能力和财商，多和孩子沟通，询问孩子零花钱的用处，帮助孩子调整思维，学会不乱花钱，会花钱，懂得支配经济。

4、让孩子明白严重的后果

父母要在这件事上表明自己的态度，明确告诉孩子，对于他的偷钱行为，父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气，不管他的目的是什么，这种方式是不行的。并且，引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果，培养孩子的法律意识和责任意识，消除侥幸心理。

孩子偷家里钱的原因：

1、 孩子之间的攀比之风

现在的孩子因为经济条件好了，很多孩子反而变得有点虚荣。孩子们之间开始攀比，有些孩子会选择回家跟父母要，但是大多数父母是不理会的，于是孩子就开始偷拿钱，也让自己拥有这个东西，也能成为别人艳羡的对象。

2、孩子的需求没有得到满足

在孩子上学之后，需要花钱的地方有很多。比如说购置文具、参加同学生日、周末和同学一起一玩等等。这都需要孩子手上有一定的零花钱，才能够满足孩子的需求。但是有的父母在管控金钱这一方面十分严格，绝不多给孩子一分钱。所以有的孩子为了能够融入团体当中，却又没有获得零用钱的渠道，才会做出偷钱的事情。

3、父母对孩子关爱的缺乏

在现代社会生活中，父母们可能忙于工作，或者将注意力更多的关注在更小的孩子以及其他人身上，这个时候孩子出现“偷钱”的行为只是为了让父母能够关注到自己，或者“金钱”在一定程度上也会给孩子更多的安全感和满足感。

叛逆的孩子到处都是，每个家庭有每个家庭的相处模式，也有专门针对自己孩子的教育方式。但既然在之前的教育方式下造成了孩子出现了叛逆行为，那就要请家长自我思考一下接下来的教育手段了。家长就是一生都需要学习的一种职业，为了让孩子更好，加油努力吧！

家里有叛逆孩子该怎么教育？

1、用心理解孩子

孩子自主意识萌发，觉得自己就是一个独立的个体，而不必依附于父母。所以，这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

2、对孩子自己的事情不随意指摘或者评论

孩子强调自己的事情自己做主，但很多事情会因为经验和不成熟出现错误或不足，家长应抑止自己的冲动情绪，让孩子把话讲完，把事情做完。然后表扬鼓励他们做的对的地方，再耐心的指出需要调整和改进的地方，避免随意的指摘惹起孩子的反叛。

3、多与孩子进行感情交流

家长要把自己放在和孩子平等的位置上，像对待朋友一样与孩子沟通交流。多听听孩子的意见和想法，控制情绪，不能一看到孩子顶嘴就大发雷霆火冒三丈。甚至对孩子拳脚相加。批评孩子要把握好分寸，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子，不要贬低孩子的人格。

4、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

5、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

叛逆孩子的表现：

1、以自我为中心，注重自我形象

此时的孩子以自我为中心，特别在乎别人对自己的看法，也非常渴望父母的肯定与认同。渴望展示自己，尤其喜欢做一些事情。但结果往往和他们预想的不一样，于是就变得非常愤怒。与此同时，这一时期的孩子们都非常注意自己的打扮，对穿着有自己的看法。讨厌被他人束缚。

2、喜欢与父母顶嘴

叛逆孩子最明显的特征之一就是爱“顶嘴”，与此同时，不管父母说什么，只要是自己认为对的，就听不进去父母的意见，经常一个说东，另一个说西。有些孩子还会和他们的父母顶嘴，把他们父母的话“甩”回来。没有道理也要杠三分，即使父母说的是对的，他们也会在别的方面找出他认为不对的地方。

3、把父母的话都当作废话

他们尤其不愿听父母的话，就连简单的一句话也会看做很无聊的唠叨和胡言乱语。父母在他们眼里没有用，他们也不想听。这段时间的孩子由于自我意识的提高，但自我控制能力并不完善，他们对父母的话语就会很反感。此时，父母越说，他们的叛逆就越强烈。

发现孩子偷拿家里的钱该怎么教育？

1、教育并让孩子意识到问题的严重性

告诉孩子，这种行为属于偷窃，是犯法的。可以吧问题说的严重一些，但不可过于吓唬孩子，要让孩子意识到这种行为所造成的后果，意识到问题的严重性，从而产生“怕”的心理，一旦对某件事产生畏惧、害怕的心理，便不会轻易地去触碰，人都有一种躲避危险的心理。

2、培养正确观念

家长可以适当给孩子一些零花钱，满足基本的物质和心理需求，有利于帮孩子树立金钱观和价值观，避免孩子对钱有过度的欲望和执念。不然等娃长大了再利欲熏心，做出一些错事，那时候父母后悔就太晚了。

3、了解孩子偷钱的原因

孩子偷钱肯定是有什么需要，又知道自己从父母那里拿不到钱，于是铤而走险。所以家长要了解一下孩子为什么要偷钱，是想买东西但零花钱不够用？还是跟同学攀比要买大牌物品？所以我们在教育孩子的时候还要审视自己是否对孩子的关爱够不够。

4、妥善的引导

家长要耐心地给孩子讲解他们的行为在大人眼里看来是错误的。不要生硬地给孩子讲道理，可以用举例子的办法让孩子弄懂自己的错失。家长要让孩子真正意识这样做是违反了大家制定的规则，才不会有第二次状况出现，孩子也才能矫正。

孩子偷拿家里钱的原因：

1、被父母忽略

如果孩子感觉到自己被忽略，就会想去做一些能够引起父母重视的事情，并且当孩子发现偷钱这种行为，能够被父母发现，被父母重视后，就出现了“屡教不改”这样的情况，所以父母应该反省一下自己，平时是否对孩子缺少了太多的关注。

2、孩子的心理特点

年龄小的孩子容易以自我为中心，想要什么就希望马上得到，对自己的冲动难以控制。缺乏明确的是非观念和道德约束，在欲望的诱惑下导致犯错。

3、管控太严格

与有求必应相对立的是父母的过分管教，为了让孩子养成节约的习惯，严格控制他们的日常花销。哪怕是必须的学习用品，父母也要权衡再三，甚至不断的说教。在这种教育模式下，孩子就会产生反抗心理，他偷钱的目的很简单，就是想摆脱父母的掌控，然后独立去支配自己的喜好。

孝顺是我国从古至今的传统美德。可是话又说回来了，百人百性，身为儿女的我们当中，总有那么一些人不仅不孝顺长辈，还总对长辈们的态度十分恶劣。从小家长和老师就教育我们要懂得尊老爱幼，要有一个好的品德。所以，孩子如果出现了品德方面的问题，家长一定要重视起来。纠正孩子的坏毛病。

不尊重长辈的孩子我该怎么教育？

1、以身作则

孝道是我国从古至今的一种传统美德，即使在生活节奏如此快的今天，无论是大街小巷还是还网络荧幕中，孝道的宣传随处可见。我们身为父母，必须要做好孩子的第一任老师，使孝道得到传承的同时，也能让孩子从小懂得感恩与孝顺长辈。

2、培养孩子在公共场所尊敬长辈

公共场所是培养孩子尊老爱老的好地方。比如：在公园里，妈妈可以让孩子主动和老人打招呼、聊天。在公交车上，可以让孩子主动给老人让座。 

公共场所的这些行为，使孩子得到的夸奖不仅来自家人，而且来自公众，这会让孩子产生强烈的成就感和满足感，这种快乐会激励孩子，使孩子更加愿意敬老爱老。

3、不溺爱孩子

孩子是父母手心里的肉，没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法，溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些关于孩子殴打父母的视频，大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母，最重要的是当他步入社会以后，只要遇到挫折，很有可能就会做出一些冲动过激的行为。

4、对孩子的不礼貌行为进行惩罚

在纠正孩子的不礼貌行为时，可以适当给予惩罚。在家庭生活中，还可以适当制定一些家规。

比如：吃东西时，要先拿给长辈；好吃的东西，要与老人一同分享；出门之前，同老人打招呼；还可以让孩子在一定的时间内，来担起照顾家中老人的“任务”。

5、培养孩子的好品质

孩子的良好言行的培养，始于父母对其日积月累的教导。父母务必重视孩子道德品质方面的培养，才能让他成为德才兼备的人。对于好的言行，父母要注意引导孩子去实践；对于不好的品质，父母要帮助孩子及时予以纠正。

6、保持耐心和积极的态度

不管我们对管教孩子的效果多沮丧，也请一定要保持耐心。因为正如孩子的坏习惯也是一天一天养成的，想改正自然也不会一蹴而就。所以耐心一点，要相信我们的方法没有错，只是需要时间，孩子一定会有变化，不要半途而废。

同时也不要让孩子们听到请我们用绝望或消极的语气谈论他，要保持乐观积极的态度。我们让孩子知道我们相信他，并且支持他，他为了获得父母的信任也会更加努力。

7-8岁的孩子在智力发展越来越快。那么七到八岁的孩子如何教育呢？其实，很简单地说7-8岁孩子的教育应侧重培养他的兴趣和习惯，加强行为习惯养成教育。

八岁的孩子该怎么教育：

一、要密切与孩子的感情，培养与孩子沟通的基础。

多表扬，多夸奖孩子，培养其自信心，让孩子从口头语言上感受到家长是多么爱他。要多亲吻，多拥抱孩子，并把它作为表达感情的惯用方式，让孩子从肢体语言中感受到家长是多么爱他。特别是孩子受到家长的批评，责备后已认识到错误时，更要用亲吻，拥抱等方式表达家长依然爱他。要勇于接受孩子的批评，家长该认错认错，该道歉道歉。要让孩子感到家长是爱他的，他与家长是平等的，家庭环境是融洽的，民主的，这是与孩子进行沟通的基础。

二、要主动与孩子沟通，激发孩子沟通的欲望，培养孩子沟通的习惯。

家长可以与孩子一块儿看童话剧，戏曲的演出，参观绘画，摄影展览，读文学作品。做游戏，旅游时，主动跟孩子谈自己喜欢哪个人物，哪幅作品，哪些风景名胜等，久而久之孩子也会把他的想法告诉你，这就形成了沟通。与孩子在一起时需要沟通想法，感受，与孩子分别时要沟通别后情况。前者是后者的基础，后者是前者的升华。对家长来说，后者更重要，也是孩子上学之后沟通的重点。

三、要善于听孩子倾诉。

孩子跟家长沟通时，如果在客厅和书房，可以用眼睛看着他听；如果是在卧室，可以边抚摸他的小手，小脚边听；如果家长正在厨房，餐厅干活，可以让他尽可能站到离家长近的地方说。要让孩子感到家长对他的话非常感兴趣，非常愿意听，惟恐听不清，听不全。

四、让孩子在与家长的沟通中解决问题。

孩子与家长沟通，除介绍一般性的情况外，大部分是征求对某事的看法，意见，甚至要家长为他出谋划策。这时家长就要运用自己的社会阅历，根据儿童生活的实际，帮孩子解疑释惑。孩子与你沟通后，如果你能给他出个高招，使他走出困境，孩子会更信任你，更乐于和你沟通。

五、让孩子的沟通成为一种能力。

家长能够与孩子保持沟通，是幸运的；但如果孩子只能与家长沟通，又是不幸的。应该尝试让孩子学会沟通，比如，孩子刚入学时家长们都希望了解一下孩子班级的课程表。可以让孩子找到老师，要来课程表，给全班每个同学打印一份，让老师发给全班。其实，家长也可以直接跟老师要。但那样，孩子就少了一次跟老师沟通的机会，也就少了一次锻炼沟通能力的机会。

15岁的孩子已经进入了青春期，这个年龄阶段有部分孩子会显得和同龄人不同，比较叛逆，很不听话，喜欢和老师、父母唱反调，更注重自己的外表，有些孩子还会抽烟、喝酒、闹事，这是叛逆期孩子会有的一些表现，家长要正确对待。15岁的孩子应该怎么教育？和孩子取得良好的沟通是很有必要的。

15岁的孩子应该怎么教育？

第一、生活中少唠叨，不要惹孩子反感。

很多时候，家长习惯于一件事说很多遍，而且出现问题不是就事论事，而是陈芝麻烂谷子的事情也给翻出来说一通，这样特别容易引起孩子的反感，更会引起孩子叛逆，便会与家长发生口舌之战。甚至会因为一时冲突，干出危险，出格的事情。

所以，生活中，家长要少唠叨，在孩子急躁，冲动的时候，要能安抚青春期的孩子，给青春期的孩子的坏情绪降温。或是，选择性地先主动退出紧张的氛围，让彼此能有冷静，反思的时间，而后在大家都平复心情的情况下再坐下来好好谈。

第二、不要用命令的口吻让孩子照着自己的话去做。

15岁的孩子自我独立的要求会越来越强，青春期的孩子们开始有秘密，懂得保护隐私，不再有事情就找家长倾诉，帮忙。而且在对待事物的理解与看法上也开始和家长不一样了。这原本是非常正常的一件事，但对于家长来说，一贯乖巧，听话的孩子，不仅跟自己疏远了，还跟自己唱反调，这让做家长的无法适应。故此，她会认为叛逆孩子是在和她的家长权威挑衅。

最好的办法便是家长要改掉命令孩子做事的习惯，要在做事前认真听一听孩子的想法，继而让青春期的孩子有独立自主做事的机会。

第三、家长应该理解和包容。

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

第四、试着去融入孩子的生活。

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

第五、不要只谈学习。

切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。

第六、给孩子提供平台。

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

孩子不听话不爱写作业，一到写作业就不积极，家长不提醒就不写，家长不看着也不写，往往写个作业要家长提醒好多次，慢慢悠悠，磨蹭的家长都想要发飙，对于这样不听话的孩子家长该怎么教育他呢？

孩子不听话不爱写作业该怎么教育

往往我们和孩子说制定目标，更多是把家长的意愿强加给自己的孩子，目标最后也成了家长们期望的目标。当我们定的目标孩子没有去实现时，落空的当然是我们自己的期待，情绪上的波动也在所难免了。

因此，孩子们要自己去制定自己的目标。这个目标多长时间、多大的任务量，孩子们都自己心甘情愿说出来。家长们认为在可控范围内的，都可以同意他们去做。

其实让孩子乖乖写作业的方式有很多，同时也为了能达到让孩子得到锻炼机会的目的，我们应该采取“正惩罚”的方式。

当孩子不听话、做错事或者是不写作业的时候，家长可以让孩子打扫家务或者是洗碗筷，甚至到社区参加义务劳动等等，这种惩罚一定要强制执行，不能给孩子存在可以逃脱或者商量的回旋余地，避免孩子存在侥幸心理。

很多时候，孩子对于为什么要读书这个话题，有着较深的误解。

作为父母，应该用孩子能够理解的方式向孩子阐述为什么要读书，这个时候可以和这位妈妈一样让孩子体会生活的不易，或者让孩子看一部关于读书的电影。也可以拿身边人的经历举例，让孩子更加深刻地明白自己为什么要读书。

不要在孩子面前玩手机，孩子都有模仿的本领。家长要明白，孩子一旦迷上游戏，是不可能认真去完成作业的。

给孩子营造安静的环境。比如有人在孩子学习的时候聊天或者看电视、打电话。孩子自然是无法专心写字的，又怎么能在规定时间内写完作业呢。