初二的孩子早恋家长该怎么做

进入初中以后，随着中学生身体发育的开始，男女同学之间的关系有了新的特点，双方都开始意识到了性别问题，并彼此对对方逐渐发生了兴趣，在不少男生与女生心中，往往会有一位自己所喜欢的异性。有些孩子会控制不住自己的情感，从而把这种情感在现实中实现，也就是早恋行为的产生。虽然这可能是美好的，但毕竟是学生，还是要以学习为重，家长要做出正确的引导。

初二的孩子早恋家长该怎么做？

1、正确引导孩子

孩子慢慢长大了，萌发了懵懂的爱恋，这其实是正常的事情，但因为这个时候不适宜，所家长要好好去引导孩子。家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。

2、要给孩子讲清后果

这个时期的初中生还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

3、鼓励孩子跟异性进行正常的交往

对异性了解的越多，对将来正常的恋爱和婚姻越有帮助；最后要加强性教育，孩子已经出现跟异性过密交往的情况，那就要坦然地跟孩子讲交往过程中的注意事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。

4、给孩子一定的活动空间，不要把孩子看死

有时候孩子的交往不一定就是恋爱，不过是朦胧的好感而已。往往是家长的多心和高压促进了孩子的逆反心理，催熟了早恋的禁果。越得不到的东西，诱惑力越大。如果家长把它看得很淡，孩子们的相处就会很自然。

5、多去了解对方孩子，一定全面了解

了解之后把你了解的信息告诉孩子，尤其是对方的缺点。引导孩子去想想，孩子是否能够接受。同时多约对方来家里，创造了解对方生活习惯的机会，说不定了解之后就会分手。

6、加强对初中生的性教育

家长要清楚的告诉已经是初中生的孩子，在交往过程里需要注意的事项，并让孩子自己处理好自己的行为，并预防性行为的发生。家长要多和孩子聊天，在聊天中注意孩子的思想走向，并鼓励孩子大胆的说出自己的想法，并帮助孩子打破对恋爱的神秘感。

7、引导初中生树立正确的爱情观

家长要帮助已是初中生的孩子树立起正确的爱情观，爱情不是单方，而是双方共同付出的，爱情更不是爱慕异性的结合，而是对对方的关心，帮助，鼓励，如果对方不喜欢自己，就不要说出来，埋藏在心里，并不失风度，只有这样才能让孩子正确认识情感，更能让孩子建立健康的爱情观。

初二的孩子早恋有哪些原因？

1、好奇心促使

有些孩子其实根本没有意识到早恋这回事，只是看别人早恋了，自己感觉很好奇，想知道是什么样的感觉。或者感觉别人早恋了，自己不早恋没有面子，促使他们往前迈了一步。

2、对异性充满幻想

在学生上了中学以后，他们正值青春，对身边的异性肯定是充满着幻想，再加上身边肯定会有谈对象的同学，在这个时候，看着别人和对象在一起，自己也是寂寞难耐想找到一个自己喜欢的人脱单。

3、家庭因素

在早恋这个问题上，这些学生过早过多的投入到恋爱当中，那么往往是会有一些家庭因素的，比如父母感情不好，家庭氛围紧张，他们在家庭中得不到该有的温暖。等许多的家庭因素都会导致他们过早恋爱，其实他们也就是在别的方面填补自己情感上的一种缺失。

当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。但是，家长可以在日常的教导中，引导孩子正确认识这种情感，从而在真正遇到这种感觉的时候，能够理智对待，正确处理。所以，对孩子早恋这一事件，家长的责任还是重大的，希望各位家长都能够很好的解决孩子的问题，让孩子健康成长。

十五岁的孩子早恋家长应该怎么做

很多家长一听说孩子早恋了，就急得不行，又怕耽误孩子的学习，又怕孩子会做出什么越轨的事，往往越慌越乱，导致事情适得其反，所以，我建议：

1、家长处理好情绪

当家长们发现自己的孩子开始恋爱了，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，有的恋爱是会让人进步，如果孩子呈现的是好的状态发展，家长们可以循序渐进的引导教育孩子。

2、找到恋爱的原因

我们需要了解孩子为什么要谈恋爱，是不是父母平时疏于关心，对孩子的爱不够明显？还是因为家庭因素让孩子在成长过程中，非常需要他人的欣赏与爱意？

3、满足孩子对早恋的好奇心

实际上，很多时候孩子们对早恋都是九分好奇、再加上一分好感，如果父母能够正确看待早恋这件事情，并教孩子正确看待和处理自己的好感，孩子对微妙情愫的干扰就会产生较强的免疫力。如果孩子已经开始了早恋，我们也要让孩子明白早恋和生活在一起的不同，让孩子知道早恋的底线是什么，怎样做才能保护自己不受伤害。

4、提前告知危害性

家长可以把早恋的危害提前告知，让孩子有一定的免疫力。“你能承受失恋的痛苦吗？爱情是把双刃剑，可能有短暂的快乐，但带来的伤害要远比幸福多的多。因为早恋你还可能牵扯到很多不必要的麻烦，例如情敌之间争风吃醋引起矛盾冲突和打架斗殴事件。你能把控得好不会影响学习和心情吗？时间一旦被耽误，青春可是不能重来的。”

5、加强性教育

不能再羞羞答答了。要让他们了解自己身体及同龄异性的变化，消除对异性的神秘感，使其心理年龄与身体年龄同步，并鼓励他们正确的结交其他的异性，这样有助于其辨识异性和把握自己，杜绝盲目的早恋念头。

早恋问题是一个非常棘手的问题，家长需要保持沟通，学会引导孩子的行为，多和孩子聊天，了解孩子的内心想法，让孩子感觉到家长的关心和支持，这样孩子才会更愿意和家长相互信任，听取家长的建议和意见。

初二学生早恋家长该怎么做？

1、理解青春期情感需求

青春期是个体身心发展的关键阶段，孩子们开始探索情感关系、建立亲密的人际关系和塑造自我认同。早恋在某种程度上是对这种情感需求的回应，是青少年自我认识和发展的一部分。

2、保持宽容的态度

家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，要不要进入恋爱的状态，在选择中确立自我。家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显着、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

3、帮助孩子树立远大的志向，转移注意力

随着年龄增长，面临着各种新鲜事物的学习，他们的兴趣会变得极为广泛，希望搞清楚很多事情的原因。这时候就要开展励志教育，使学生树立远大的志向，激发其进取心，努力学习，为自己的美好未来积蓄能量。

初二学生早恋的危害：

首先，早恋会严重干扰青少年的学习。青少年正处于人生发展的关键阶段，需要全身心地投入到学业和知识的学习之中。而早恋会分散他们的精力和注意力，导致学习成绩下降，甚至放弃学业，影响未来的发展。

其次，早恋会影响青少年的心理健康。青少年思想不成熟，情感方面容易受到伤害，如果早恋的感情不能得到及时有效的解决，就会造成极大的心理压力，甚至引发抑郁症、焦虑症等问题，给青少年的身心健康带来严重影响。

再次，早恋还可能导致青少年生理上的问题。如未成年人早期发生性关系，无论是在健康上还是法律上都会造成不良后果，更不用说这个过程中可能存在的传染病等诸多风险。

初二学生早恋的原因：

1、家庭环境影响。家庭中父亲或者母亲的缺失，都会对孩子造成一定的影响。如果家里是个女孩，父亲长年不在家或者没有父亲的话，他就会把这种对异性的好奇和情感寄托在同学身上，由此发生早恋的几率就会比较大。

2、好奇心。这种早恋现象是由于对异性好奇所造成的，青少年的性意识不断增长，会对异性的身体、生命、心理和自我态度产生好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。青春期容易产生兴趣，因而对异性保持一种敏感的态度，为满足这一好奇心，与异性交朋友。

青春期的孩子心理比较强，尽管有了什么问题也不会和家长主动沟通的，因此家长们一定要注意平时的变化，一旦发现有异常的变化就要和孩子耐心有效地沟通。尤其是对待孩子早恋这件事不能马虎，要和孩子真诚沟通，明确界限，让孩子健康成长。

青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通？

1、用一颗平常心去面对

当发现孩子的早恋时，没有什么可大惊小怪的。毕竟我们家长自己都来自这个时期，谁的心中没有美好的向往？对于孩子的早恋行为，父母不用太过于的去干涉，而是要帮助孩子正确的引导恋爱的心理，帮助孩子树立正确的恋爱观，让孩子对恋爱不会太过于失望，从而封心，这样都是不对的行为。

2、家长应该对孩子早恋问题多一些包容、耐心

在教育的过程当中应该学会倾听孩子内心的声音，让孩子积极表达，才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定，有可能会让教育过程中出现很多挫败甚至让孩子对自己有很多叛逆，所以一定要积极的沟通，学会信任孩子，让孩子独立解决这些问题。

3、多与孩子沟通

当发现孩子早恋时，可以多与孩子沟通并告诉他您知道他处于早恋状态，但此时不要反对。其实早恋中交到男朋友和女朋友并不可怕，但可怕的是交到了坏朋友。然后通过一些关系，比如同学之类的，互相认识。如果他不是坏人，请不要担心。

4、委婉地加以劝告

其实在情窦初开的年纪，孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长，家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。毕竟在该上学的年纪，要以大局为重，学习还是应该放在第一位的。

5、要让孩子学会树立正确恋爱观念

比如给孩子购买性心理发育教材或者课本，让孩子学会正确对待恋爱问题以及性心理发育的问题，让孩子变得成熟、更加负责任，学会解决早恋问题。

6、帮助孩子树立人生目标

也应该在教育的过程当中适当引导孩子树立良好人生目标，将自己的主要精力放在学习上面，不要过分关注恋爱问题，只有这样才能够让孩子慢慢成长起来。

青春期的孩子早恋的原因：

1、生理发育的影响

在青春期，孩子们的身体发生了很大的变化，这种变化不仅包括身体上的变化，还包括生理上的变化。在这个时期，男孩子和女孩子的性激素开始分泌，他们的性器官也会发生变化。这些变化会引起孩子们的好奇心和兴趣，尤其是对异性的兴趣。因此，青春期的孩子们很容易陷入早恋。

2、家庭环境的影响

家庭环境对孩子们的成长有着非常重要的影响。如果家庭环境比较开放，父母也比较开明，那么孩子们就会比较容易接受异性之间的交往，也会更容易接受自己的感情需求。但如果家庭环境比较保守，父母对异性交往的态度比较严厉，那么孩子们就会把感情隐藏起来，甚至会出现反叛的情况。

3、社交圈的影响

在青春期，孩子们开始接触到更多的人和事物，社交圈也开始扩大。在这个时期，孩子们会接触到更多的异性，也会有更多的机会和异性接触。这种接触会让孩子们更容易产生好感和情感上的依赖。如果孩子们的社交圈比较单一，那么他们就会更容易陷入早恋。

孩子早恋，家长最担心的是孩子的安全问题，只要家长确保孩子还没有受到伤害之后，保持冷静的态度，理智思考，用科学的教育引导孩子，让孩子树立正确的价值观和人生观，只有孩子提高了思想认识，那早恋问题也会迎刃而解了。

当孩子出现早恋家长应该怎么做？

1、开诚布公地和孩子谈

因为懵懂是青春期正常的身体、心理反应。家长可以和孩子开诚布公的谈，孩子也会以平常心对待，就像在和她探讨学习方面的问题一样。家长要让孩子明白：男孩吸引女孩，说明男孩优秀，是值得骄傲的事情！女孩吸引男孩，说明女孩优秀，同样值得骄傲！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越会有新奇感，越会去探究。

2、了解早恋的原因

青春期的孩子对于异性会有爱慕、好奇的心理，特别是学校里英俊的男生和漂亮的女生，很受异性的追求，双方进而产生早恋的现象，这是一种很普遍的青少年心理，这时候父母要和孩子多沟通，了解孩子的正确心理现象，给予正确的引导，不要急躁的训斥孩子，多了解对青春期的认识，才让对孩子正确的教育。

3、多与孩子进行情感交流

必要时现身说法。如果家长能将亲身经历和对爱情的处理方式告诉孩子，必会赢得好感与共鸣，一定能帮助孩子顺利走过“雷区”。

4、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

5、多给孩子一些爱

孩子最需要的是安全感，如果在安全感方面家长满足了她，就会建立孩子跟家长坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。

6、帮助孩子展望未来，权衡利弊

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

孩子早恋会有哪些表现？

1、外出时间更多

陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

2、有异性或情侣用品

一般来说，孩子的书包里不会有异性的用品，但在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。

3、孩子突然间对外貌特别在意

有的学生几乎天天换新衣服，就要留意他是不是有喜欢的同学。孩子本来三天洗一次头发，一周洗一次澡，但是突然每天都要洗澡洗头发，会反复照镜子，对外貌特别在意。家长如果发现孩子有这些表现，不能说百分百恋爱了，但八九不离十。

想要解决高一孩子早恋的问题，要以疏导为主。现在时代不同了，高中恋爱已经算是晚的了，想制止是基本不可能的，越是制止越是事与愿违，就算强制的让他们分手了，你又能保证他不会继续找？家长要做的就是跟孩子好好谈谈，找出他们早恋的原因，这样才能从根本上解决孩子早恋的问题。

高一的孩子早恋家长该怎么办？

一、父母不回避不批评。

如果发现孩子有早恋的现象，父母不应该太着急批评孩子，而是应该坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先不要批评孩子，而是说：我的宝贝有人喜欢，说明自己的孩子还是很有价值很可爱的。一开始不否定孩子，而是肯定孩子的价值。这样孩子才会觉得父母是理解自己的。才会愿意和父母沟通。

二、在肯定的基础上告诉孩子，爱情首先要讲责任。

孩子正是对爱情充满美好向往的时候，这个时候打击孩子，他肯定听不进去。反而，你要把爱情说得很高尚，会和孩子在心理上对爱情的期待达成一致，他会乐意听取你的意见的。什么样的爱情是美好的呢？彼此都变得更加美好，也让对方看到最美好的自己了，这才是爱情应该有的样子！

三、班主任思想引导。

家长应该积极和孩子的班主任进行沟通，多听听孩子班主任的意见，请班主任可以多做做孩子的思想工作。这是因为高中的孩子在校时间要比在家时间长，班主任与其接触的时间更长。其次高中的班主任老师应该经常遇到这种情况，平时班级里有早恋的学生，班主任一般都会要思想工作。而且班主任做的思想工作比较专业和说服的效果更好些。

四、帮助孩子转移注意力。

很多孩子早恋通常是因为生活单调乏味，学习枯燥，人生没有目标，家长应该帮助孩子把生活安排的充实，让孩子找到生活的意义，转移孩子对早恋的注意力。家长可以根据孩子爱好帮助孩子发展一门特长，比如唱歌、跳舞、画画等，孩子一旦做自己喜欢做的事就会精力充沛，生活充实，自然无心关注早恋了。

五、加强性教育。

青春期的孩子处于大人和小孩之间，心思会比较成熟，接触到的信息也很多。但是他们的心智还是没有成年人那么成熟，如果不小心还是容易做出错事。所以大人们不要害羞，一定要给孩子做好性教育，让孩子学会保护自己，以免造成无法挽回的损失。

六、多给孩子关心，不要让孩子缺失爱。

很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家长要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。

高一的孩子早恋的原因有哪些？

一、青春期异性的相互吸引。

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。“总想见到他”“见不到他就心烦”。他们还不懂得真爱，这种吸引往往是短暂的。“前几天还喜欢某某，这几天就喜欢上别人了。我怎么了？”这种现象在高中生中很普遍。

二、学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。

三、叛逆心理作祟。

青春期的逆反在高中的重压下也会显现出来。高中恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，孩子渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

高一的孩子早恋有哪些表现？

一、突然注重外在形象。

当你的孩子突然间开始特别在意自己的外在形象，注重自己的仪容仪表，那么可能意味着你的孩子早恋了，或者有恋爱的倾向了。因为人只有在自己喜欢的在意的人面前，才会特别注重自己的外在形象。这是人的普遍心理，孩子当然也不例外。

二、情绪不稳定。

很多家长会把孩子阶段性茶不思饭不想，闷闷不乐，或者是特别兴奋归结于青春期的正常变化，过了这个时间段就好了，其实如果孩子较长时间出现情绪阴晴不定，波动较大的情况，就应该多关心一下到底是出了什么问题，有的时候孩子“早恋”也是这样。

三、经常手机不离手。

虽然说现在基本每个人都是手机不离手，但是对于早恋的学生手机就更加离不开手了，毕竟手机才是两人互动的唯一工具，每天都会有聊不完的话题。

四、经常会跟家长拿零花钱。

因为谈恋爱是两个人的花销，而且花销也会比一个人多，比如平时出去吃个饭、看个电影等，都是需要花钱的。

在叛逆期，孩子会觉得自己长大了，有了独立的思想，自主意识很强，他们在力量和体型上与父母没有太大区别，经常对父母不满意，所以家长要和孩子站在同一个层面上考虑问题。

对叛逆期的孩子家长该怎么做？

1、提高亲子沟通的效率

很多父母面对孩子的叛逆，往往会下意识地认为这是孩子故意捣乱。可有时候孩子确实不是故意的，孩子语言能力弱、孩子太专注听不到、孩子生病了情绪糟糕……这些都需要爸妈们理性地观察，找出孩子行为背后的真实原因，提高亲子沟通的效率，减少亲子冲突。

2、学会正确的教育方式

当孩子想做某件事情时，即使是错误的，我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子，只会让其内心产生负面情绪，根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式，在遇到事情时，我们首先要让自己冷静下来，这时才能控制住自己的脾气，想出更好的解决方式。

3、切勿打骂孩子

处在叛逆期的孩子都有逆反心理，你越是跟她唱反调，打骂他，他越是会反抗。所以，父母一定要沉下心来，不要打骂孩子，否则还会让孩子产生胆小，自卑的心理。

4、在教育上稍微放宽一些

叛逆期的孩子，内心最反感的就是被人管着。这个时候在教育上稍微放宽一些，不要再那么严厉了，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子更难管教了，很难听话了。但是这个时候也不能什么都不管，还是要管的只是不那么严了而已，这个时候的孩子因为反感父母的管教，总是想着放纵自己，不想服从管教。

5、让孩子在生活中不断的去尝试

让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会！

6、在孩子进步时进行鼓励

关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现，并在孩子去的进步时进行鼓励，表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期。需要注意的是，学习并不是唯一需要关注的方面，思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的，家庭氛围也会更加融洽。

7、尊重孩子

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。