高一孩子就是不学怎么办

上高中了，作为父母就不能再拿看小孩的角度对待孩子！不怎么爱学习，是学习成绩不好，是平常功课做得少，还是不愿意去学校？那么，高一孩子就是不学怎么办呢？

高一孩子就是不学怎么办：

1.让孩子意识到学习的重要性，毕竟孩子也逐渐长了，可以多和孩子谈谈心，聊一聊未来，如果不读书以后去做什么，有没有自己对自己的一个准确的认识。

2.家长也要在心态上改变自己，尽量鼓励孩子，只要发现孩子做的有一点点好，就说他有进步，对孩子有耐心，找到孩子的优点所在。

3.可以在课余时间给孩子补补课，如果孩子需要陪读，尽可能的陪着，如果孩子不喜欢陪读，给孩子每个阶段定一个小目标，只要能达到目标，就多给孩子一点自由。

4.在外面补课时，老师发给我们家长的关于孩子学习情况的消息，如果有不好的，删掉不好的部分，留下好的部分转发给孩子，让孩子慢慢地对自己有了信心，逐步主动学习了。

5.父母做出榜样来，言传不如身教。多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

6.要有耐心，不要急功近利，不要过于急于求成，以避免造成负作用。

7.目标很重要，上了高中，家长应该有计划的引导孩子，对以后的专业发展规划，让孩子多接触一些大学生活场景，一年一到两次的旅游，可以丰富孩子的生活和见识，外面的世界很精彩，家长需要提供给孩子一个学习认识的空间和机会！

8.学习有压力，科目多，甚至跟不上都会产生厌学或者抵触情绪，很正常！或者是孩子学习效率高，在家不需要做功课，让家长片面的理解为孩子回到家就知道玩，不爱学习，其不知道孩子已经把功课做完了！

我们家长都是从学生阶段走过来的，自己当时的情景能回忆起来吧，父母再怎么苦口婆心的劝说教育，孩子理解不了，想像不到，体会不到，再怎么说只能增加孩子的压力及对父母的抱怨！

很多孩子不听家长的劝导，就是不学习，这类孩子肯定是没有受到好的家庭教育。一个接受好的家庭教育的孩子，从小都会在正确的时间做正确的事，并且能把事情做的完美，当然不学习这种情况是肯定不会出现在这样的孩子身上，所以，请不学习孩子的家长做一下反思，并认真思考一下接下来自己应该怎么做。

孩子就是不学习怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

3、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

4、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

孩子就是不学习的原因：

1、父母的负面强化

听家长讲，孩子不写作业，就把他打一顿了，每次写作业都得打一顿才肯写。这个就像开头前面讲的那点是一样的，打孩子爽一时，孩子也只是暂时疼痛而已，在学习上起到了一个负面强化。

家长没有时间监督，结果为了让孩子能够认真学习，送手机、买电脑，这些最终结果都强化了孩子的负面情绪：我不学习，父母送东西，我学习，父母不送东西。这样，孩子更加不想完成作业。这些负面强化，对孩子造成了重大影响，直接导致孩子厌学。

2、孩子感受不到学习的乐趣

孩子不学习，另一个重要原因，是因为他认为学习太无趣。上课的时候要坐定定听老师讲课，放学后还要做作业，而且每过一段时间，还得进行考试来检验学习的情况。

万一考试都得不好，孩子不但要挨父母的批评，还很可能被父母强迫去上各种培训班。因此，对于孩子来说，大多数关于学习的事情，都是在老师和父母的强迫下进行的，这难免会令他们觉得学习无趣。

3、学生学习的动机没有明确

他们迷茫。我想，为何自己当年会努力学习呢？就是因为想从大山里面走出去，相信读书可以改变命运。可是今天的社会让很多人看不到读书所给读书人带来的改变，“读书无用论”的声音越来越强，从而进一步影响到学生，是社会影响了学校，学校影响了学生。

孩子就是不学可能是有赌气的成分在，但大多数还是孩子心里真的不喜欢学习。所以面对这样的孩子，家长要消除孩子心里对学习的不好看法，激发起孩子学习的兴趣，让孩子开始爱上学习，再营造一个好的学习氛围，让孩子“不得不学”。

孩子就是不学怎么办？

1、学会让孩子了解自己的情绪，学会疏导情绪

所谓知己知彼，百战不殆。孩子年龄小，不懂得控制自己的情绪。一旦生气或者不开心，问题得不到解决，就会持续在情绪的漩涡之中。父母这个时候如果没有引导孩子来了解自己的情绪，学会疏导自己的情绪。而是直接解决问题，那问题不仅得不到处理，还会加剧孩子的情绪。

2、化解孩子的情绪问题，引导孩子再度进入学习的状态

先让孩子发泄情绪，接着解决了影响情绪的问题，自己以身作则练习一遍。孩子最后轻松接上学习的环节。聪明的父母面对孩子的学习，一定不是大吼大叫，只有要求。而是，理解和包容，帮助和引导。

3、营造良好的学习氛围

现在大多数父母下班回到家之后，最习惯性的动作就是躺在床上玩手机；而导致孩子时常被手机吸引，更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时，最重要的不是时刻监督孩子，而是营造一个良好的学习氛围，可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。

4、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。

5、让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

孩子就是不学的原因：

1、孩子基础差，跟不上

很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。

2、家庭环境差，缺乏真正关心孩子的人

很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。

3、孩子对学习没有信心

如果一个孩子对学习是有信心的，那他就学得更容易。如果一个孩子对学习是没有信心的，他就觉得我很糟糕，我很笨，我怎么都学不好。这些声音来自哪里呢？来自于父母对孩子的不认可，来自于父母对孩子的批评和指责。这些行为让孩子形成的自我观点是，我很笨、我很糟糕。

高一孩子不听话玩手机，是很多高一孩子的现状，孩子在这一年不玩手机的很少，大部分孩子都是想着高三和高考都还远，不必那么紧张，玩玩手机也没什么，但是这种想法往往会导致孩子高一没学好，在高二的时候跟不上课，所以对于高一的孩子手机还是少玩的好。

高一孩子不听话玩手机怎么办

你要给他灌输玩手机，不爱学习的后果，比如毕业了，别的同学可以选择继续上学，而你可能就要去打工，而且可能因为什么都不会只能做苦力，总之要让他打心眼里知道“痛”和“苦”，让他明白不读书没有什么好下场。

家长和老师帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。

其次在对于高中生的教育问题上，要掌握大的原则性问题即可，大方向没有问题的情况下，适量的有一点宽松度，对于孩子来说有他自由的空间，这样会比较容易沟通。

往往孩子的信息对家长屏蔽，才更容易出现屡次犯错后，家长才能掌握情况的现象，所以及早预先知道孩子的想法，这很重要。

主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。

发掘孩子的兴趣，给孩子报个兴趣班，我弟弟就非常喜欢学武术，所以一到周未就送他去武馆，虽然他一直喊着很累，但是却从来没说放弃，所以说，孩子对一件事情感兴趣是很好的事情。家长不要觉得会耽误学习，兴趣比学习更能激发孩子的潜力。

给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。

如果初三的孩子没有学习上进心，家长对孩子进行教育引导时要做到这两点，分别是跟孩子重新确定中考目标、跟孩子强调中考的重要性。家长们要明白初三阶段很重要，中考可以决定孩子以后上什么样的高中，而一所好的高中，对孩子的高考又会产生非常大的影响。那么，儿子上初三了就是不学怎么办？

儿子上初三了就是不学怎么办？

1、跟孩子重新确定中考目标

家长要跟孩子重新确定中考目标，如果孩子的学习成绩不错，可以把普通高中或重点高中作为奋斗目标；如果孩子的学习成绩一般，可以把普通高中、职高或中专作为奋斗目标；如果孩子的成绩比较落后，则要鼓励孩子努力考取职业学校。当然，在整个初三一年，孩子的学习成绩 会出现波动，家长要跟孩子一起适时地调整中考目标，这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。

2、跟孩子强调中考的重要性

家长要跟孩子详细解析中考的重要性。如果孩子想到重点大学去深造，获取本科及以上学历，则要努力考上高中；如果孩子想成为高级的技术人才，则要努力考上职高或中专，再通过单招考试、自学考试或成人高考等途径获取大专或更高的学历。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。

3、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学，不爱学习变为喜学、乐学，需要家长循循善诱,耐心指点。

4、考一个专科或者本科的学历

在初三生辍学后虽然是离开了学校，但是在在这里还是建议大家去提升一下自己的学历，比如去考一个大专的学历或者是本科学历都是非常要有帮助的，而且在初三生刚不上学后无论是干什么都是没有经验的。可以去参加自考大专或者成人高考来提升自己的学历，让自己的学历上的不足得到提高，一般两年半就可以获得毕业证了。

5、尊重孩子，就读技校

如果初三的孩子实在是不想上学了，学也学不进去，那家长就不要再勉强孩子了，可以让孩子去学习一门技术，技校就是一个非常好的选择。 由于初三学生的年纪都是比较小的，都是未成年的孩子，现在就出去社会上打工是对于自己的发展很不利的，学一门技术可以帮助到孩子将来就业的情况的。而且现在的技校也是越办越正规的，如果能够就读技校的话是可以学到真正的技术的，可以根据自己的喜好去选择一个喜欢的技术，选择自己喜欢的专业将来就业上也是非常有帮助的。

孩子考试容易紧张，其实是一种正常的现象，适当的紧张可以激发孩子的潜能，但是过度的紧张会影响孩子的发挥。那么，高一孩子考试会紧张怎么办？

高一孩子考试会紧张怎么办

1、帮助孩子改变认知

认知水平决定孩子的考试心态。我们要让孩子明白一个道理——考试在本质上不过是一种反馈方式，通过考试能够看到自己的不足，明确自己下一步努力的方向。当孩子能够改变自己的错误认知，对考试有正确的认识，就可以在一定程度上减轻和改善考试焦虑症。

2、教孩子学会自我放松

我们要教孩子学会自我放松的技巧，用积极的心态去面对，以缓解考试紧张焦虑的情绪，这样才能在考试中正常发挥甚至是超常发挥。

3、不要给孩子过大的压力

家长要给孩子积极正面的鼓励，不要给孩子过大的学习压力，只要孩子能尽到最大的努力就值得家长去肯定。

高一孩子考试会紧张的原因

1、父母对孩子期待太高

有的父母对孩子的期望很高，当孩子犯错时，总是大肆声张，动不动就去责骂孩子，导致孩子只要一犯了错，就会莫名的紧张。而考试这一件事情，正是一种孩子无法控制的事情。这也让孩子不能确定自己是否会不会出错。因此孩子只要一听到要考试，便会习惯性的紧张。

2、孩子的承受能力太差

孩子本身的心理素质比较差，并且他们平常也非常不喜欢跟自己的父母沟通，即便是在学习的方面，存在着很多的误区很多的难题，也都会因为不敢，不愿意讲给父母听。而这个时候，家长如果忽略了孩子的心理问题，导致孩子的内心承受能力更加差劲，变得容易紧张。

3、孩子怕考不好会被父母责骂

很多家长把孩子的成绩看得特别的重，对孩子的期望特别高，从不考虑孩子的自身水平，而是按自己理想中的要求孩子。只要孩子考不好，没有达到标准，就开始打骂惩罚。

长久下去，孩子心里会留下心理阴影，久而久之变成了一种心理障碍。孩子只要一听说考试，就会紧张起来，控制不住。

高一孩子考试容易紧张，家长们需要了解孩子紧张的原因，冷静的处理，纠正孩子的错误想法，相信孩子一定会克服。

进入高中之后，一部分孩子目标明确，努力学习，一部分孩子浑浑噩噩，得过且过，慢慢的失去学习的兴趣，出现厌学的情绪，影响自己的同时，父母也跟着担心着急，那么，高一孩子厌学怎么办家长应该怎么引导？

高一孩子厌学怎么办家长应该怎么引导？

一、激发孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里？用哪一种价值驱动效果更好，比如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信任，规则等正向机制。这个要因人而异，每个孩子在意的点不一样，孩子被卡住的地方也不一样，找到这两点，就可以“对症下药了”。

二、生命状态调控。这里说有点厌学，特别是青春期孩子，有可能对生活失去信心，受到挫折不知如何应对，或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通，疏导会好点。

第三、培养孩子的自信心。让孩子内心有力量，比如自信，自立，自尊自爱这些方面做些工作。

第四、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期，给孩子一定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的，即使犯错了，成绩下滑了，爸爸妈妈依然爱他，打开孩子的心结，完全接纳孩子。

第五、多多表扬，表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时，表扬他学习认真，这会让孩子下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。

高一孩子厌学的原因：

一类：学习和生活节奏不适应。很多地方小学下午三四点就放学，初中五六点，高中一下子上了晚自习，早七晚十，在学校的学习时间特别长，给孩子自己的时间少了，孩子觉得缺乏自由空间，从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。

二类：学习思维模式转换不过来。高中和小学，初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主，初中更是锻炼记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则要求更多，让孩子既学会记又要学会用，还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态，不会转变思考方式，找不到学习技巧，不爱学习。

三类：中小学时期基础知识不牢固。上了高中感觉压力大，内容多，知识体系漏洞太多，很多学过的内容记忆模糊或记不住，日积月累，学生会觉得越来越累，不愿意再学习。

四类：学校和家庭环境等因素。高中生比起小学生和初中生更为懂事，自尊心也更强。孩子现在长大了，家长和老师孩子低龄段的教育方式对待孩子，也会让孩子对学习产生抵触。