14岁叛逆的心理疏导五步法
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14岁叛逆的心理疏导五步法
14岁叛逆的心理疏导五步法:
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、换位思考
其实每一位家长和老师也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。
3、舒缓压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
4、和孩子交流
不管孩子怎么叛逆父母要记住不要老是一味对孩子非打即骂,要用心的和孩子交流一下,平日里多和孩子说说话,试着问一下他们内心的想法是怎么样的,交流一下彼此之间的心得,要弄清楚孩子内心世界是怎么样的,不要一味的让孩子按照自己的意愿去做事。
5、注意言语
过分的语言会形成语言暴力,从而伤害孩子,最常见的情况就是家长孩子犯了错误时,家长一生气就会控制不住自己,就会不自觉地数落孩子,比如“你怎么这么笨啊”,结果在孩子有效的认知里接受了心理暗示,他就认为自己是笨孩子,这样孩子会越来越没有自信,越来越笨,继而什么走向两个极端,要么越来越调皮捣蛋,要么越来越沉默寡言。
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14岁叛逆心理疏导方法
遇到事情,多听听孩子的想法和看法。只要是正确的,就应该听取他的意见和建议。以平等的身份来对待孩子。这样家长与孩子就站在同一线上,保持平衡的心理。就更有利于孩子安安稳稳的度过这段叛逆的青春期。
14岁叛逆心理疏导方法:
1、接受孩子的成长变化
不仅是身高上变化,更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮,以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏,要学会接受孩子的变化。
2、认真思考孩子提出的要求
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
3、走入孩子的内心世界
尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。
4、帮孩子树立正确的价值观
孩子正是青春期叛逆的时候,这个时候要是不采取适当的教育方法有可能适得其反,越来越不听话,大多数这个年龄的孩子一定要让他自己深有体会,比如觉得不爱学习、要逃课、谈恋爱,这些一定要让其树立良好的人生观和价值观,这样孩子才能明白。
5、让孩子能够感受到爱
大千世界,唯爱最真,世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子,始终只是一个孩子,思想不够成熟,但又觉得自己什么都懂,跌跌撞撞地向前冲,又容易多愁善感,这个时候就需要做父母的始终站在他身旁,让他知道父母真的很爱他,只要明白了这个道理,孩子的叛逆期就会很快过去了。
6、改变原有沟通方式
跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
7、增加正面引导
家长在面对叛逆的孩子时,总是会去对孩子施以严厉的斥责,而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨,从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导,助力孩子变得积极向上。
8、给予孩子适当的自由
给予自由是指尊重孩子的个性和选择,给予他们一定的空间和权利,这是一种有效的激励方式,也是一种增进亲子友谊的方式。家长应该给予自由,让孩子有机会表达自己的想法和意见,并且要认真倾听和回应。同时,家长也要限制自由,让孩子明白自由是有条件和代价的,并且要承担自己选择所带来的后果。
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孩子叛逆期的心理疏导方法
从孩子成长发展来看,叛逆期是孩子成长过程中必经的一个阶段,这个时期的孩子可能会表现出情绪不稳定、挑战权威、行为异常等问题。作为家长,首先应该先意识到叛逆期的本质是什么,然后放下身段,用平等的态度跟孩子去沟通。
孩子叛逆期的心理疏导方法:
1、观察孩子的日常。
面临孩子突如其来的背叛,家长有必要先冷静下来,好好观察孩子的日常,找出孩子改变的原因。不要以强硬的态度去面临孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋,你越是用力,他们的反弹会越加凶猛,因此家长首先要摆正心态,对孩子的行为不要以暴制暴,这是最不可取的。也能够从学校教师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的失常原因,有必要先找到症结所在,才能够渐渐找出化解办法。
2、多和孩子沟通。
多发明和孩子沟通的机会,叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的说话,特别是哪种教育式说话,大道理,要多融入孩子的国际,在玩与文娱中和孩子沟通,经过孩子感兴趣的工作,使用这些工作和孩子沟通,把你的主意融进去。
3、认真聆听他们的心声
要缓解孩子们的压力,首先就要知道他们为什么会有如此之大的压力,而这压力又来源何处。因此,为人父母的你们要抽点时间出来和孩子进行一次谈话,耐心地听他们诉说,做一个最忠诚的倾听者。
4、教孩子学会勇敢面对挫折
每个人的生活都不可能一帆风顺,谁都会遇到这样那样的困难,经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕,遭受挫折就退缩,那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬,遇到挫折承受不了打击,困难没有来临时害怕它到来,因此身心疲惫,对成长十分不利。
5、不要竭力否定孩子的主意。
叛逆期孩子和爸爸妈妈的主意必定有差异,但不要竭力否定孩子的主意,要跟孩子一起心平气和的协商解决双方差异的办法,孩子也有判断能力的。如果双方差异大,爸爸妈妈也别太着急,用耐性和现实渐渐的和孩子进行解释。减少距离,尽量防止过多的冲突。
6、帮助孩子克服困难
不管是在生活中还是在学习上,孩子偶尔会遇到一些困难,这个时候一定要尽心去帮助孩子,而不是责怪,就算孩子有些地方做的不对,也要先听听孩子的诉说,而不是一味的指责或者打骂,与孩子一起齐心协力帮助孩子解决她现在遇到的问题。不要总对孩子做比较,比如别的小朋友怎样怎样,要多理解孩子。每个孩子都有自己的优点,多换角度想想,更多鼓励才能让孩子更勇敢。
孩子叛逆期的心里特点:
烦躁不安,不爱说话,脾气暴躁;
专门跟父母对抗,说东偏要往西,对着干,不听话;
智力水平迅猛提高;
情感世界充满风暴,情绪不稳定,易与老师、家长对立;
性意识骤然增长,易对异性产生好感;
兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;
人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性;
独立欲望增强,对事物有自己的见解,并能做出对自己的判断,但对自我的认识和评价过高或过低。
孩子叛逆期正确的沟通方式:
1、用平等的方式沟通交流,尊重孩子;
2、多站在孩子的立场来看问题,懂得换位思考;
3、以朋友的身份和孩子进行交流沟通;
4、沟通当中多肯定、多鼓励;
5、多观察孩子,多引导和沟通;
6、当孩子遇到困难多着手去解决;
7、多给孩子以鼓励,从孩子的角度去想问题;
8、多主动表扬孩子,做错事情给于改过的机会,不可太严厉;
9、不可一味的强调学习成绩,顺其自然努力就行;
10、努力做孩子的人生道路的指引者,谆谆教导孩子。
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叛逆孩子的心理疏导
每个人都会经历青春期,青春期是青少年处于心理的过渡时期,其心理和生理会加速成熟,激素水平会很高,独立性与自我的思想意识也会日益增强,他们标新立异,敢闯敢拼,反感父母把他们当作小孩子来看待,因此,家长们要认真对待,及时进行正确有效地引导,孩子们才能少走弯路!
叛逆孩子的心理疏导
我们都知道孩子在成长的过程中,一般都会经历青春期,那孩子叛逆的行为就是躲不掉了。其实,家长对待孩子的叛逆完全不用躲,而是要理性对待,正确引导,孩子会有所改变的。
1、冷静对待
如果家长与孩子发生了矛盾或者孩子出现对抗的时候要冷静处理,家长不要马上责备孩子,不要太偏激,避免双方都陷入僵局,应该先冷静考虑一下,是不是自己有做得不好的地方,如果没有,那就想想如何和孩子进行协调,也就是想想对策和方法。
2、语言沟通
当家长发现孩子出现叛逆的行为现象的时候,不要着急,首先应该明白,孩子在青春期的时候,身心正在发生巨大的变化,叛逆心理只是其中一个特征。这时候作父母应该寻找适当的话题和孩子进行心理上的沟通,在语言中了解孩子的观点,这时候也是语言教育的最好时机。
3、尊重孩子
孩子出现叛逆行为不是故意惹父母生气,只是成长过程中的一个特点,只是有些孩子表现不明显。在叛逆期的孩子往往对于事物有自己独特的想法和做法,如果没有违背原则,父母可以尊重孩子的意见,按照他们的想法,有利于保护他们的自尊心。
4、多表扬少批评
尽可能地让孩子独立去做一些事情,允许他们犯错误,给他们试错的机会。而在这一过程当中得到成长,不要因为孩子一做错事情就大声指责,如果这样,将来孩子做事情便会唯唯诺诺,放不开手脚。
5、及时疏导孩子的情绪
青春期孩子的情绪犹如“六月的天,说变就变”。接纳孩子这种情绪不稳定的状态,并帮助孩子正确的疏导情绪,如获取科学的青春期知识,练习正念呼吸等情绪宣泄技巧,培养广泛的兴趣爱好,愉悦心情,减少叛逆心理。
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14岁女孩青春期的心理特征
很多家长对待14岁女孩青春期的态度已经代表了孩子做出的行为有什么不同。有一部分家长面对自己家14岁的孩子,十分头疼,打也不是骂也不是,根本没有什么办法可以管教好自己的孩子,每天都是一种焦虑的状态,这就足够说明了孩子的叛逆程度,不用说,这时的孩子肯定是有着很强的逆反心理。
14岁女孩青春期的心理特征:
1、不服父母管教
青春期孩子不服从管教,父母一说就顶嘴,让父母很头疼。孩子顶嘴当然是坏习惯,是一种出气的方法,带有挑战性,常常激化矛盾,造成家庭不和,甚至引起离家出走。
2、脾气暴躁
青春期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知,以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊,他们急于摆脱父母的管束,很多家长容不得孩子身上的缺点、不足,为了让孩子尽快改正缺点,家长唠叨、抱怨不休,可孩子却一句都没听进去,不是沉默不语,就是极力顶撞。
3、性格孤僻
青少年产生情绪波动,是青春期的必经阶段。对于青春期孩子,会因为对周围的人产生一种不信任感而向父母、老师及同学关闭心灵之窗。
14岁女孩青春期怎么教育?
1、要多去倾听孩子的声音
孩子还小,有时提出自己的小小要求,但是可能会表达不清,这时候大人如果没有耐心去倾听的话,这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求,孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。
2、和孩子多沟通
家长不管工作有多忙,一定要注意和孩子内心的交流和沟通。不要因为自己的工作忙,应酬多就不顾孩子的需求。尤其是孩子处于青春期的时候,要正确的引导孩子的三观,理解父母的不容易,告诉他们,不管怎么样,家长做的这些事情都是对他们有好处的,都是为了他们的未来奠定基础。
3、家长要学会尊重孩子
在我们很多家庭中,父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较,其实这是一种不好的做法。家长平常要对孩子多些尊重,多发现孩子的优点,并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后,孩子也会变得越来越自信,对父母的抗拒也会越来越少。
4、家长要学会换位思考
每个家长也是从孩子阶段经历过来的,但是由于时代不同,所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异,没有现在的孩子表现的那么明显。因此,家长要学会换位思考,多站在孩子的角度上思考一下问题,在理解孩子之后,孩子也会理解父母的用意,在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易,孩子也就愿意接受和改正。
5、建立良好的亲子关系
良好的亲子关系是避免孩子出现各种心理或行为问题的根源。父母在孩子的成长过程中,尤其是青春期,要多与孩子沟通交流,多关心、理解、支持,满足孩子的精神和情感需要,减少孩子因在家庭中得不到温暖而产生各种负面情绪。
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14岁女孩青春期的心理
女孩到了14岁,进入青春期之后,就开始悄悄的出现一些心理的变化,作为孩子的家长,肯定是要尽多的了解孩子的心理,才能做到给孩子一个好的家庭教育。但是,有很多家长并没有这样做,而是粗暴的对待孩子可能出现的错误,导致孩子叛逆严重。
14岁女孩青春期的心理:
1、寻求特性
青春期的孩子自主意识越来越强,叛变心思也越来越重,总妄图寻求一种特性的解放,妄图在芸芸众生中彰显自己的不同。
2、偏执
14岁女孩会盲目的崇拜某一个人,因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人,并为此作出疯狂举动。
3、不喜欢被管束
14岁女孩不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导,她们根本就听不进去,有时候忍不住了,她们还会和别人顶嘴,她们会把所有反对她们的人看成是敌人,并且会一直和他们对抗下去。
4、表现欲强,对父母不耐烦
孩子处于青春期的时候,喜欢用批判的眼光看待周围的事物,并经常发表自己的见解,喜欢跟人争论。即便是面对父母,她们也会理直气壮。如果父母经常唠叨。她们便会极为不耐烦,甚至摔门而去。
14岁女孩青春期怎么管教?
1、转变教育观
孩子有叛逆心理很正常,要经常与孩子沟通,打骂不能解决问题,只会加重孩子的叛逆心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题,不管遇到什么事情,应该平等交谈,减少父母与孩子之间的隔阂。
2、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚至还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话。
3、要善于倾听孩子的心声,了解内心真实想法
首先父母要做到的是要多倾听,多看孩子们的内心世界,其实这个年龄段的孩子很多矛盾都是家长太过于管教引起的,没有听到孩子真正的观点之前,就会急于的否定,忽视了孩子内心的真实想法,就会引起矛盾。
4、开放自我
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
5、信任和支持孩子
努力做事就有收获,当孩子努力学习、做事情的时候,家长要能够看到孩子的努力。家长们的看到,会让孩子有满满的被信任的感觉。被家长信任的孩子收获会更多,做事情的主动性更强,创造力更强,幸福感更多,会成为一个好孩子。
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14岁小孩叛逆期如何教育心理
面对14岁小孩的叛逆期,很多家长不知道该如何教育孩子,其实关键在于了解孩子的内心,共情孩子并引导孩子的内心,让孩子从思想上改变对家长的反抗。家长要用合适的办法去引导孩子学会分析问题,让孩子自己去判断什么是正确的做法。
14岁小孩叛逆期如何教育心理?
1、心理沟通
孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象,如果做出了比较过分的行为,家长一定要及时的和孩子进行沟通,还需要尽量的陪在孩子身边,多和孩子做活动以及游戏,释放孩子心中的压力,就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到缓解。
2、父母要察言观色,注意说话的语气
孩子进入叛逆期,父母要注意察言观色,注意说话语气,小学阶段,妈妈急了,吼两声没什么问题,孩子进入叛逆期,父母若随意吼骂,会伤害孩子的自尊心,这一阶段,孩子觉得自己长大了,更希望被平等、尊重地对待。
3、家长要耐心倾听孩子的心声
不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理,家长也要让孩子把话说完,再对孩子的话进行耐心地点评,这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。
4、不要极端
要避免撒手不管和管的太多这两种极端。孩孑放学就进入补习班,周未进各种课外辅导班,完全没有自主发展的可能性,孩孑一定要有属于自己的时间,一定要让他自己学会做计划,长大后才能会安排自己的人生,被父母带着走,抱着走,捆着走的人生是走不远的。
5、多鼓励、少批评
在日常学习生活中,家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点,哪怕是微不足道的小事,也要及时加以鼓励、引导,使其向着优秀的方向发展。多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望,使孩子看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。
14岁小孩叛逆期的表现:
1、不爱读书,喜欢做自己想做的事
这个时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
2、主观意识强,喜欢和家长对着干
这个时期的孩子自我主观意识格外的强,一点点不如意或是不顺遂他们心的事情,他们都会变得脾气暴躁,然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深,父母想要他们做的事,偏偏不做;父母千叮咛万嘱咐的事情,转眼就忘了;甚至还喜欢和父母谈条件,只有条件谈妥当了,才同意做事情。
3、脾气暴躁,对身边的事物多有批判
这个时期的孩子通常好动、精力旺盛,因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物,但同时,对于不满意的新鲜事物也会多有批判,例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学,情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
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