孩子讨厌老师厌学怎么办

大多数老师都是为了孩子好，但是有时候，可能他们的说话方式，或者教育方式，让孩子不太能理解，就会有孩子因老师的管教，而讨厌老师，进而讨厌老师的课，学习也就受到了影响。协调好孩子和学校的关系，是至关重要的。

孩子讨厌老师厌学怎么办？

1、理解、承认、同情孩子的感受

不做解释与辩护，不长篇大论地讲道理，简洁地回应孩子，不论孩子的表现，看上去是多么地偏激。可以对孩子说：“我明白你为什么那么生气。”“你一定感到非常伤心和痛苦。”

当你学会温柔地对待孩子时，孩子就会充满感激地冷静下来，他会觉得妈妈是理解他、爱他的，这份爱会消除他的怒气，让他有勇气重新面对遇到的困难与挫折。

2、充分信任孩子，相信他有能力处理自己的事情。

“你可以逃学，但是，我相信你不会。”“我信任你。”对孩子的信任，胜于一切说教，这份信任会化作一份坚定的力量，注入到孩子的体内，让他更加自信从容。

3、关注孩子的愿望，提供解决问题的办法与方式

“你需要我跟你的老师谈谈，让他关注一下这件事吗？”  “我并不是要你对抗权威，但是，当你遇到小意外时，要学会不责备，而是寻求解决办法！”积极的引导孩子寻求办法，远胜于一味地埋怨。

孩子会从中学到面对并解决问题的方法，变得更加积极乐观。另外，如果确实需要，我们与老师进行沟通，要做到避免争论与挑衅，而专注于寻找方法、帮助孩子。

4、家长不要质疑老师

在集体当中，老师很容易看出每一个孩子身上的缺点以及弱点，也能够分析出每个孩子身上的优点。老师在批评孩子的时候，也一定是发现了孩子身上的一些弱势。这比父母看到的孩子更加全面和客观。

在学校的时候，老师的批评教育，父母不要去阻拦，更不要当着孩子的面去质疑老师，树立老师的威信和尊严。多听取老师给提的建议和意见，能够理解老师对孩子的态度。

5、家长要学会配合老师

父母不要太玻璃心，更不要去阻止，老师对孩子的教育方式，学会积极配合老师对孩子的教育，并且提供支持。如果老师真的批评错了，父母也要学会冷静处理。不要仅听孩子单方面的陈述，很多时候，孩子对老师也会带有主观色彩。同时也要听一听，其他的同学及其他老师，了解到的情况，来共同处理孩子在学校的问题。

6、批评应该掌握什么样的原则

当孩子犯了错误时，应该针对于这件事情进行批评，指出孩子的错误所在。只有如此才能让孩子有深刻的认识，并且愿意去承担责任，这样孩子既能够学会承担责任，也能够对一件事情有完整真实的体验。同时也能够让孩子建立完整的人格。而在教育过程中，也不要忽视批评的作用，应该积极地加以利用，学会指出，但不过分质疑。

老师是孩子成长路上的领路人，孩子和老师的关系是否融洽，孩子是否喜欢老师，不仅关系到孩子的学习成绩，也影响孩子的心理健康，所以，父母要重视起来。家长要做到公平，对孩子对老师做到客观，认真分析其中的问题，并做出合理的解决。同时，家长也应该对孩子的学习观念进行引导，让孩子知道自己不是为了老师学习的，并给予支持和鼓励，帮助孩子在学习的道路上不断成长。

六年级孩子讨厌老师厌学怎么办？

1、明确态度，要协调不制造争端

协调好老师和孩子的关系，这是每一个家长都会面对的问题，是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中，学校教育是不可缺少的，其中70％取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪，会严重影响孩子的学业和前途。因此，父母要做的是尽量协调师生关系，而不是去学校大吵大闹，制造争端矛盾，这样对于孩子来说并没有好处。

2、了解孩子讨厌老师的原因

找到根源才能解决问题，弄清楚孩子讨厌老师的原因很重要。父母要允许孩子来描述和解释自己的看法和观点，让孩子从自己的角度阐述事情的经过，要让孩子把自己对这件事请的感受说出来，甚至是发泄出来。即使孩子的想法是错的，也要让孩子先说出来，让孩子知道自己是有辩解的权力，父母不是一边倒的偏向老师。只有这样，孩子才容易接受父母的意见，反思自己的行为。

3、积极引导

认真且诚恳的告诉孩子，每个人都有优点和缺点，老师也不例外。在日常生活和工作中，他们也难免会有犯错的时候，可能连老师也不自知。而且，也不排除被家长宠坏的孩子，明明是自己犯了错，却埋怨被老师责罚。引导孩子，学会换位思考，假设他是老师，会怎样处理问题。就算最后确认是老师的错误，也不要把负面情绪传递给孩子，家长更不要为此去找老师麻烦。

4、和老师交流

如果孩子那边实在说不通的话，或者孩子就是认为这个老师刻意针对自己。这个时候家长可以找班主任或这科老师进行沟通。如果孩子特别喜欢班主任的话，家长就可以把这件事和班主任说，让班主任缓和一下孩子和老师的关系。也可以直接和这科老师说，先道歉，孩子不听话什么的客套话，然后和老师认真地谈一谈。

5、教育孩子尊师重道

与老师出现这种抵触情绪，是对老师的不尊重，即使老师也有责任，但对老师的态度不可以轻视，尊师重道是一位学生所必须遵守的准则，当孩子因为不喜欢老师，会做出对老师的过激行为，这是非常不明智的。老师不是完人，对有工作，对学生不可能做到无错误，无缺点，学生应该有着尊敬心，宽容心，对长者的尊敬，基本要求不可丢。

6、提供支持

父母应该在孩子的学习中提供支持，无论是在时间上还是在精神上。父母可以帮助孩子制定一个学习计划，并为孩子提供学习工具和资料，以便孩子更好地完成学业。同时，父母还应该确保孩子有足够的时间进行休息和娱乐，以避免过度疲劳和焦虑。

7、鼓励孩子寻求帮助

父母应该鼓励孩子寻求帮助，并告诉他们寻求帮助并不是一种弱点，而是一种智慧之举。孩子应该知道，他们可以向老师、同学或家长寻求帮助，以克服任何学习中的难点。这将使孩子感到支持和鼓励，并有助于提高他们的自信心和学习动力。

如今，孩子在学校，英语学科的重要性不言而喻。但还有很多孩子随年级升高，英语进步越来越慢，不喜欢英语，甚至讨厌英语了，那么孩子越来越讨厌学英语怎么办呢？

孩子越来越讨厌学英语怎么办？

一、家长需多加关注孩子，和孩子好好交心，耐心沟通，问清楚是什么原因导致他抗拒学习英语。

二、家长要引导孩子学习英语，告知孩子学习英语的重要性及必要性，让孩子意识到学好英语能带来的好处和价值。

三、可以让孩子在空闲时间去电影院看一些经典的英语大片，或是培养他去听一些喜欢的英语歌曲，这些对于培养孩子兴趣和学习，都是不错的英语素材。

四、家长可利用寒暑假时间带孩子多参加一些有意义，有兴趣的英语活动，让孩子参与其中，培养孩子学习英语的兴趣。

五、家长可与学校老师加强密切沟通与联系，让老师给予一些学习帮助，同时老师多提供一些好的学习方法和建议，让孩子多积极回答问题，与老师多互动，课上老师多给予鼓励与肯定。因为，大多数的孩子都爱听老师的话。

孩子越来越讨厌学英语怎么解决？

第一，要有耐心。

如果孩子对英语产生了厌倦感那么就相当于放弃英语了，这时候家长的态度非常重要。家长们要有耐心，要有足够的精力去教育孩子，陪伴孩子学习。作为比较复杂的语言，英语是真的挺难学的。对于孩子们来说，刚开始接触肯定会不感兴趣。但是，只要把孩子的兴趣提上去了，那么孩子就会主动去学习，并且愿意去学习。所以，这时候就非常需要家长有耐心地去引导孩子去学习英语，引导孩子走上一条轻松学习英语的道路。

第二，改变对英语厌倦的毛病。

在当下，学生的任务就是学习，没有那么多的为什么，也没有那么多的不喜欢。不是每个人都能够做自己喜欢的事情的，所以要教会孩子学会接受。所以，要改变小孩子对英语厌倦的毛病。端正他们的学习态度，让孩子认清楚他们的任务。但是也不要过于苛刻，要让孩子把学习和兴趣结合起来，让孩子爱上英语，从此改掉对英语厌倦的毛病。

第三，寻找原因。

做什么事情都有一个原因，小孩子厌倦英语同样也不例外，要找出小孩子厌倦英语的缘由，才能够找到合适的方法解决问题。比如，英语不好的原因也可能有教学上的问题。现在有一些试题，汇搞同义词比较。其实有些区别本来就不大的词语，如果不代入相应的语言环境是很难区分的，这样一来就会让许多学生无所适从。面对这样的试题既感到枯燥，又会觉得很困难。学习英语最终的目的是能说，能写，能懂。所以这些同义词比较的部分我觉得就不必要过于在意了。我建议去做英汉，英汉练习很重要的。而且英汉这个过程也没有枯燥的感觉，在这个过程中会有所察觉自己在英语方面的不足之处，多次锻炼，会让自己的英语有所进步的。看到自己的进步，自信心就会有了。那么，还会怕孩子厌倦英语吗？

第四，改变对孩子的态度。

孩子对学习的态度，有很大成分是家长对孩子的态度。孩子不喜欢学习，也要给孩子多一些微笑，少一些严厉；多一些宽容，少一些指责；多一些赞扬，少一些恶意的直言。在学习的道路上多一点温暖和关心，孩子才会用心去学习。让孩子在学习中多一些自尊和自信，那么他们才能活泼开朗、乐观向上、富有朝气地踏上英语的成功之路。所以，从现在开始思考一下自己对孩子的行为，改变对孩子的态度。

第五，找到合适的方法。

对英语感到厌倦的主要原因是因为没有找到合适的方法去学习。因为英语其实是很复杂的一门语言，如果没有找到合适的方法，那么学起来真的会很累，产生厌倦感是自然而然的事。那么合适的方法是什么呢？可以用一个字总结，那就是一个“多”字。它包括多看，多读，多听，多练，多复习。做到以上几点，那么要远离厌倦感就不难了。

讨厌学习是孩子厌学的重要表现，在生活中，我们经常发现厌学的孩子普遍表现出讨厌上学、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不爱写作业或拖拖拉拉，一到上学就喊头疼肚子疼，一看书就犯困，在教室里焦虑、坐不住、注意力无法集中，煎熬。甚至不肯上学，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学，由此可见厌学若不引起重视，孩子厌学的情况是会越来越严重的，那么孩子讨厌学习怎么办呢？

孩子讨厌学习怎么办？

一、理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

二、学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

三、培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

四、帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

五、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

六、为您的孩子设定合适的学习目标，如果我们不知道旅程的目的地，我们很快就会失去兴趣、信心和动力。学习也是一样，没有学习目标的提醒和动力，孩子就很难主动投入其中，更不会主动去探索实现目标的最佳途径。家长应该多了解孩子的学习情况，并经常与他们讨论，帮助他们制定清晰、适当的学习目标。一个合适的目标可以激励孩子去争取知识和积极学习。

七、可以帮助孩子放松心情，孩子长时间学习压力太大，不想去学校的话，家长可以给孩子请几天假，带孩子出去旅游一次，让孩子全身心放松一下，从而缓解孩子的厌学情绪。

老师对孩子的批评教育，其实还是为了孩子的成长，希望孩子能够有好的表现，出发点是好的。但很多时候，老师因为各种局限性，是不了解孩子的内心想法的，所以可能就会造成，孩子对于老师的批评不理解，进而抵触老师，甚至产生厌学情绪。

孩子抵触老师厌学怎么办？

1、维护老师权威

老师对孩子的批评主要是出于好心，是想让孩子有一个好的表现，出发点是对的，但是应该换位思考一下，多了解一下孩子心里的想法，适当减轻孩子的压力，孩子的心理承受能力比较弱，他们可能承受不了这种压力，从而产生厌学情绪。

2、改正错误

孩子还小，自制力差，犯错误在所难免，有时受到老师批评也是正常的。关键是孩子受到老师批评后，家长不能盲目地责怪或惩罚孩子，而应该查明“病因”，“对症下药”。要让孩子明白自己受批评的原因，鼓励孩子承认错误，并帮助孩子制定措施，改正错误。

3、积极引导

父母一定要能够做积极引导，毕竟在父母的心中，孩子继续上学才是最终目的。不可否认的是，在很多学校教育过程当中，有的老师批评孩子，可能没有注意教育方式，有时候语气过重，或者当着同学的面批评，这会让孩子认为伤了自尊心，如果遇到这种情况，父母不要跟着孩子一起情绪化。

4、孩子犯错误是在所难免的

每一个孩子受到批评的时候，原因都是不同的，比如男孩子可能比较淘气，经常会恶作剧，或者在学校里会容易打架。孩子不同阶段，都会发生不一样的问题，还有的孩子，喜欢在课堂上交头接耳，这些也会影响老师，在课堂上给其他同学授课。所以，犯错误是在所难免的，孩子的自制能力是有限的。

5、找到孩子在学校受批评的原因

关键是孩子受到批评以后，家长能不能正确的看待这种情况，不要盲目的责怪，或者惩罚孩子，找到孩子犯错的原因，学会对症下药，要让孩子能够学会自信。鼓励孩子能够承认错误，并且制定措施，改正错误。

如果老师对孩子的批评造成错误，父母也不要觉得有针对性，学会正确的引导孩子，告诉孩子是人都会犯错，老师也在所难免，失误是很多人都会犯的。这样不仅能够帮助孩子，正确地看待老师的批评，也有助于建立良好的师生关系，更有利于提高孩子都有水平。

6、父母要端正自己的态度

父母为孩子选择学校，是为了教育孩子更好的发展，同时也是为了让孩子学到更多的知识。所以，父母一定要端正态度，不要对老生产老师产生质疑。大多数老师的出发点一定是好的。而且老师看每一个孩子都是公平的，不会像父母看待自己孩子，是充满了溺爱的眼光。

孩子抵触老师的原因：

其一、上课经常性的拖堂

很多的老师都习惯性的拖堂，有的甚至还会之间拖到下一节课上课为止。当然，作为老师肯定是想多讲点知识点给学生，但是很多的学生都不领情，甚至会觉得这样的老师很烦。

其二、一碗水端不平

所谓的“一碗水端不平”就是指老师在处理班集体的一些特殊事情时偏袒某些学生从而没有考虑到其他同学的感受。例如对学习成绩好的和对学习成绩差的学生态度有着很大的差距或者明显的针对某一类学生。

其三：动不动就“请家长”

“请家长”基本上是每一位老师的绝招，不到万不得已是不会使用这个绝招把家长带到学校来对学生进行批评教育的。但是有的老师就是不管犯了什么错都是一句话，让你家长来，这让学生很反感。即使家长来了，问题就能得到解决了吗？很多时候请家长得不到更好的解决，反而还让很多的学生对老师产生不满。

如何引导孩子认可老师？

1。首先要教育孩子尊敬师长。

2、家长要用心发掘老师的优点，要并在家里向孩子说出来，反复说。说的多了，孩子自然的会观察老师，看到老师的优点，进而喜欢老师。

3、鼓励孩子多聊聊学校的事，用正向的方式问孩子一些问题。比如，“你今天在学校有什么高兴的事吗？”让孩子对学校、对老师有一个正向的思路。这样正向的想法积累多了，自然会喜欢学校，喜欢老师。

4、当发现孩子对老师有负面感受和看法时，在接纳孩子情绪的情况下，了解事情的前因后果，再做分析判断。即便是老师的错，也可以引导孩子让孩子把它看做是对自己的一次锻炼。然后再与老师沟通，听听从老师的角度看到的事情，再一起找找解决方法，及时扭转孩子对老师的负面看法。

5、教育孩子跟老师多沟通！平时要敢于提问，通过提问来消化学习上的疑难问题。当然，孩子普遍都怕老师，怕是对的，老师要有威信才能压的住课堂纪律。但是怕不代表不敢提问，不敢发表己见。多提问题敢发言的孩子，老师还是更加喜欢的！教育孩子与老师相处。

初中的孩子自尊心都比较强，被老师批评后厌学也是常见的。但是，这种情况，换种角度思考，是孩子的受挫力太差，现在只是受到批评就放弃自己的主要任务，那将来进入社会，如果遭到老板的吐槽，还不是直接辞职放弃挣钱的机会，失去养活自己的能力。这是非常不好的现象。

初中孩子被老师批评后厌学怎么办？

1、父母要端正自己的态度

父母为孩子选择学校，是为了教育孩子更好的发展，同时也是为了让孩子学到更多的知识。所以，父母一定要端正态度，不要对老师产生质疑。大多数老师的出发点一定是好的。

2、父母学会给孩子做积极引导

孩子出现厌学状态的时候，父母一定要能够做积极引导，毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。父母学会淡化老师的批评，强化老师批评教育的目的，帮助孩子转变心态，要让孩子清楚老师对他的教育是正面和积极的，希望的结果是好的。

3、让孩子保证好心态

批评和赞赏是相互的。有批评也会有赞赏，要让孩子清楚胜不骄，败不馁，当孩子受到老师批评的时候，学会与老师取得联系，交换意见。找到教育的根本，让孩子从哪跌倒从哪爬起来，学会积极的改正错误，千万不要让孩子破罐子破摔。

4、培养孩子的耐挫能力

耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折，就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

5、培养孩子乐观开朗的性格

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

6、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

一般来说孩子只要不犯错是不会害怕老师的，所以，当孩子出现因为害怕老师而厌学的情况，家长要搞清楚其中的缘由，看是否是孩子的问题，如果是就引导孩子改正错误，提高自信；如果是老师的原因，就要和老师去沟通，帮助孩子消除恐惧；当然还有自己的问题，那就要改变自己对孩子的教育，让孩子对老师有一个正确的认识。

孩子害怕老师厌学怎么办？

1、耐心沟通，弄清原因

俗话说“解铃还须系铃人”，所以建议您先做好和孩子沟通，让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。

2、和该老师沟通

听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话，建议您尽量主动到学校找老师面谈。电话一时半会说不清，表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩，这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听，适当解释的原则，切忌经常打断老师的话为孩子做辩护，这样易引起老师反感，不利于解决问题。

3、综合比较，确立方案

在对二者沟通之后，家长就要对孩子和老师的话做个梳理，进行多次比较，看看二者说的哪些情况和你的判断一致，哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。解决问题就怕不对症，如果您把原因弄清楚了，就有办法解决问题了。

4、家长可以直接告诉孩子

老师之所以这么做，大多数情况下是因为小朋友做的事情违反了学校的规则，所以老师生气发脾气，是针对小朋友们这些不守规则的行为，并不影响老师喜欢大家。这是教会孩子要学会区分对事不对人。

5、家长要告诉孩子，老师也是人呀，也会有心情不好，不开心的时候

有的时候控制不住脾气，会大声说话，会发脾气，那就是老师的问题，老师没有控制好自己的情绪，跟小朋友没有关系的。这是在教会孩子用同理心对待别人的感受和情绪，帮助孩子认知情绪。

6、家长不要对老师有负面的评价

在平时对孩子的教育中，不要用老师来吓唬孩子，让老师这个人物在孩子的世界中变成恐怖、威胁的代名词，让孩子对老师产生误解。同时也不要当着孩子的面去数落老师的不是，孩子肯定是站在父母这边的，父母表达对老师的不满会让孩子不自觉站在老师对立面，对老师产生抗拒心理。

7、多和老师一起沟通

如果宝宝在一段时间之后还是害怕老师，这个时候家长就需要采取一定的措施来进行缓解，否则就会造成宝宝早早厌学的情况。家长需要将宝宝的情况及时的反应给老师，让老师对于宝宝有一定的了解；在学校的时候老师需要主动的去和宝宝拉近关系，多给宝宝表现的机会，让老师多多鼓励孩子，这样就能逐渐的建立孩子的自信心。