对于屡教不改的孩子该怎么教育

孩子在成长过程中，总是会犯错。孩子犯错其实并不是什么问题，而屡教不改就需要引起重视，咱们应该去探究一下孩子屡教不改的原因，是因为，咱们的教育方法不对，还是因为孩子没有正确接收到咱们的信息。

对于屡教不改的孩子该怎么教育：

1、让孩子安静下来

如果您的孩子是一个好动、调皮的孩子，当他心情不好，发脾气是就会大吵大闹，你想要改变这种局面，就要找准方法让孩子安静下来。对付大吵大闹的孩子，父母要注意与孩子的沟通，可以找些他感兴趣的东西去分散孩子的注意力。例如，如果你的孩子喜欢玩游戏，你可以拿小玩具、积木等和他一起玩，让他尽快忘记自己刚刚吵闹的原因。

2、讲道理

孩子虽小，但是他们很多时候对家长的言行是有一定认识的。在孩子成长的过程中,有许多做人做事的道理都需要我们做家长去告知，为了让孩子明事理,减少哭闹，父母要学会控制自己的情绪。当孩子饭前要求吃零食时，你可以用一些动画里的卡通人物，说出如果饭前吃零食，你会长到“熊”那么肥的，通过这种形象的比喻，让孩子取消吃零食的念头。

3、冷处理

当孩子提出某些要求时,家长可以先了解孩子想购买该物品的动机,如果孩子只是想显示自己或与别的同学攀比，这时，家长可以对孩子的要求采取冷处理。如果孩子发脾气、哭闹，你就满足孩子的需求，孩子就会得寸进尺，认为只要采取这种方法，就可以得到自己想要的东西，会加剧他们的扭曲行为。

4、直接拒绝

在家庭教育方式中，中国人的“严厉”也未尝不可。对于孩子提出的不合理要求，你可以直接拒绝，令到孩子明白，对于某些要求，如果不合理，是不会得到长辈的认同。

作为家长我们首先要明白，拒绝孩子的不合理要求不是为了拒绝孩子，而是为了以拒绝的方式帮助孩子更好地成长，合理地拒绝对孩子有以下帮助。

5、以退为进

其实，由于发育中的孩子，他们的记忆力是比较薄弱的。所以，当孩子提出不合理要求，一直吵闹时，你可以用“先哄后骗”的方法，这样未尝不可。对于孩子的不合理，父母可以先退一步。

6、给孩子解释原因

孩子想得到某种东西，是会有一种不死心的狠劲，有时候，父母对他们的要求置之不理，会令孩子的叛逆心理加剧。所以，如果你的孩子吵着要得到某种东西时，你要对他做好解释，让他真正懂得自己是无理取闹，以后要避免出现该种行为。

7、要帮孩子从错误中获益即试着把孩子的行为导向一个良好的、起码不那么糟糕的动机，使孩子好的意愿被强化。比如，面对一个损坏了别人东西的小孩，你可以说：“你爱玩没有错，只是没掌握好分寸，你现在需要怎么做，以后最好怎么做”而不是说，“你总是毛手毛脚的”、”你就知道给我闯祸”当孩子有了改变，及时鼓励，强化孩子好的行为。

8、要让孩子自己承担那个错误导致的自然而然的责任。比如打了别人或者弄疼了别人需要说对不起；在学校违反了规矩听凭学校规章制度的惩罚等。总之要在错误发生后，喊停那个错误的行为，简单明了指出发生了什么，并引导孩子去领受那个错误的后果一些事情的后果孩子可能无法独自承担，那么大人在第一时间代为处理，或者一起分担，但事后仍然需要陪孩子一起进行总结。

孩子撒谎屡教不改家长应该怎么教育？

1、父母树立好榜样

要想让孩子改掉说谎的坏习惯，父母应该以身作则，为孩子树立好榜样。可以在日常生活中，用切实行动告诉孩子，说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通，要让孩子明白，说谎会造成不良的后果。告诉孩子，假如因为一些难以开口的原因，而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信，无论结果如何，父母都会体谅。孩子如果有爱说谎的习惯，父母先不要着急，善用方法去教育孩子，才是最重要的。

2、弄清孩子说谎的原因

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

3、及时纠正孩子的错误做法

慢慢地向孩子认真沟通，找出孩子心中的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，再慢慢引导孩子这样做的后果，并告诉孩子接下来应该怎么做，这样才会让孩子感受到说出实话，才是对父母的尊重，才能改正自己。同时平时也要引导孩子成为正直快乐的好孩子，才能让孩子健康快乐地成长。

4、家长需要反思自己的教育力度是否太严格

其实家长也应该先反思自己平时的教育方式是否太过严苛，一旦孩子犯错误，就动不动打骂孩子之类的，导致孩子非常害怕，所以经常做错事以及撒谎都不敢承认，家长们如果有这种情况，应当及时停止，选用正确的教育方式，将教育方式的力度放宽一些，不要给孩子那么重的心理负担。

5、强化诚信的价值

家长要经常向孩子灌输诚信的价值观和重要性。对于孩子来讲，做到诚信并不是一件容易的事。如果孩子做到了，家长应该及时予以鼓励。当孩子犹豫不决时，家长更应该强化这样的理念：讲真话是一件好事，会让你受益一生，尽管有时候确实很难做到。

6、培养孩子的责任心

喜欢撒谎、或故意撒谎的小孩，一般自我责任意识都不够强烈，责任感也是一个人人格的重要部分组成，有责任的孩子在遇到事情时会想办法去弥补、而不是通过撒谎来逃避责任，犯错乃不可避免也不要过度在意，只要有一颗责任意识、那么他们就会在承担中产生更多实践机会。

7、和孩子讨论自然后果

你的孩子并非生下来就具备一些知识，知识必须一步一步地教给他们。向他们讲清撒谎的后果，并通过讲述真实的事件来告诉他们撒谎与说真话的区别。如此这般，他们就会试着理解你的观点，并停止撒谎。

当我们遇到孩子不听话时家长一定要冷静，家长不能在孩子面前暴跳如雷，这样会使家长的威严受损，孩子会更不敬重家长，对家长的话也不会听，那么，对于不听话的孩子应该怎么教育呢？下面一起来看看吧！

对于不听话的孩子应该怎么教育

对于一些内向的孩子，一定尽量多一些说教，而不要采取打孩子，因为这样的孩子会在内心对你产生抵触情绪；孩子犯错后，第一时间应该首先让孩子知道错了，可以变打孩子为教训孩子，让孩子知道下一次该怎样做。

孩子虽然小，但是都有自己的思想，很多时候如果你用心跟他沟通，可以达到很好的效果，并不见得要打孩子。

孩子犯了错，最忌讳父母一起无端的指责他，这样会让他感觉无所适从，所以在打孩子的同时，一定要有另一个人讲道理，做孩子的朋友。

任何一个人都需要他人对自己的认同和赞赏，所以家长如果总是对孩子挑刺，总是觉得孩子这不好，那不好的，这其实会很容易让孩子觉得家长对自己有不满意。

那么孩子在出现这样的理解或误解后，他们可能会有意识地进行反抗，想要向家长传递着自己的实际价值，以此证明家长的说法或认知存在问题，所以会出现一些看似不服管的情况。

作为家长，应该理解孩子的这种行为，因为他们可能只是通过自己的不满，和家长做着对抗。

有的家长，对于孩子具有很强的操控性，他们对于孩子的一切，都有着想要操控的欲望，所以孩子在这种影响下，往往也会觉着家长对于自己的一切，管得都比较多。

他们对于自己的事情也会有自己的想法，所以他们会出现不服管的表现，家长也就会觉得孩子越来越不听话，越来越难管教。

但是家长对于孩子的这种不服管，又会感到非常的生气，所以他们就会想方设法地让孩子听话，甚至会动用武力。

作为家长，如果想要孩子更好的成长，那么一味地对孩子进行批评，往往会很难达到目的。

很多父母都有过这种感觉，无论怎么和孩子再三强调，孩子就是会重复地做一些父母禁止他做的事情，比如边吃饭边看电视、把房间弄得很乱却不收拾，那么屡教不改的孩子怎么教育呢？

屡教不改的孩子怎么教育？

一、先消消气。在气头上批评孩子会加重孩子的心理负担，先让自己火气消一消，再用恰当的语言去批评教育孩子。

二、问清原委。先弄清事情的原委，不要错怪孩子，不要冤枉委屈孩子，强硬的口气，会损伤孩子的自尊心。

三、尊重孩子的人格。选择合适的时间，场合批评孩子，尊重孩子的人格。爱护孩子的自尊，才能达到预期的目的。

四、给孩子辩解的机会。要允许孩子为自己辩白，做家长的要沉住气，静下心来，听孩子说心里话。

五、正确引导。当孩子犯了错误，不要一味地指责训斥，而是像一个经验丰富的顾问，站在孩子的角度上引导、启发孩子去反思，让孩子自我检讨错误行为，汲取教训。

孩子屡教不改的原因有哪些？

一、孩子不服气。

孩子有可能并没有认识到自己的错误，并且还有可能对于家长们的指责心里不服气。当孩子没有认识到自己的错误，自然也就没有想着如何改错。因此，在家长们眼中就成了屡教不改。

二、没有吸取经验教训。

孩子的错误屡教不改，有很大可能是由于孩子没有吸取相应的检验教训。正因为如此，孩子才会在下次碰到相同的事情时没能很好地应对甚至不知道如何规避和应对，仍旧一意孤行。孩子犯错几率也就相应增大了。

三、吸引家长注意。

有些孩子或许单纯想要吸引家长们的关注，这种孩子有可能是由于缺少家长们平常的陪伴，希望通过这种极端的方式，换取和家长们一点的相处时间以及找回被重视的感觉。

人都会犯错，关键是犯错之后的反思领悟，小孩犯错之后意识到存在的问题，就很不错了。小孩犯错屡教不改该怎么教育呢？对于这个问题，家长帮助孩子认识到自身问题，让孩子从中得到成长。

小孩犯错屡教不改该怎么教育呢？

1、要帮孩子从错误中获益

即试着把孩子的行为导向一个良好的、起码不那么糟糕的动机，使孩子好的意愿被强化。比如，面对一个损坏了别人东西的小孩，你可以说：“你爱玩没有错，只是没掌握好分寸，你现在需要怎么做，以后最好怎么做”而不是说，“你总是毛手毛脚的”、”你就知道给我闯祸”当孩子有了改变，及时鼓励，强化孩子好的行为。

2、要让孩子自己承担那个错误导致的责任

比如打了别人或者弄疼了别人需要说对不起；在学校违反了规矩听凭学校规章制度的惩罚等。总之要在错误发生后，喊停那个错误的行为，简单明了指出发生了什么，并引导孩子去领受那个错误的后果一些事情的后果孩子可能无法独自承担，那么大人在第一时间代为处理，或者一起分担，但事后仍然需要陪孩子一起进行总结。

3、关注错误背后未说出的话

很多时候，孩子犯错往往只是表象。特别是当你的孩子重复犯错、屡教不改的时候。父母就有必要去理解，孩子是否在通过“犯错”吸引你的关注？是不是你对孩子的关注太少了，还是孩子近期的外部环境有变化，抑或孩子遇到了什么困难。

小孩犯错屡教不改是什么原因？

1、寻求过度关注：只有得到关注我才有归属感。

2、寻求权利：只有我说了算才有归属感。

3、报复：我得不到归属感，但我至少能让你同样受到伤害。

4、自暴自弃：不可能有归属，我放弃。

孩子犯错家长需要让孩子认识到错误，帮助小孩去理解，并及时改正。

青春期是孩子成长的重要标志，独立意识和自我意识的觉醒使孩子们开始讨厌家长的过度参与，于是他们的行为就成了家长眼中的叛逆。想要帮助孩子顺利的渡过青春期叛逆，家长必须要学会尊重孩子的独立意识跟自我意识，要学会放手，要减少对孩子的干涉，要让他们有自己的空间。

对于青春期叛逆的孩子该怎么教育？

1、对孩子多点包容。

孩子进入青春期之后，生理和心理上都会发生很大的改变，这个时候孩子容易暴躁，父母能做的就是给孩子多点包容。因为孩子不再想变成父母眼中的孩子，孩子渴望更多的自主。如果父母能够对孩子多点包容，父母和孩子之间的关系就会融洽很多。

2、尊重孩子的隐私。

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。参考第一招多询问，家长的真诚会换来孩子的回应。

3、多沟通。

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。

4、不要一味谈学习。

在于青春期的孩子交流的时候，家长如果总是一味地开口便是成绩、学习，会给孩子造成压力，让孩子怀疑家长的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题，待孩子情绪稳定下来，打开话匣子再谈正事。

5、不给孩子贴标签。

父母千万不要给孩子贴一些与孩子不相符的标签，特别是在孩子寻求自我的过程中，标签是很容易影响孩子的。当孩子对自己这个标签表示认同的时候，孩子就会给自己下定义，认为“我将来就会是这样的一个人了，不必再有任何改变”。学会换位思考，学会理解孩子的感受，对贴标签的行为永远警醒。

6、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

7、鼓励孩子多做户外运动。

喜欢一项体育运动，在球场上挥洒汗水的过程对孩子来说，是自己最有魅力的时候，也是最好的放松方式，还能培养孩子好的人际交往能力和自信心。另外，有氧运动对缓解孩子的叛逆其实也是有帮助的。

14岁的孩子已经进入青春期，往往也伴随着叛逆情绪。家长教育14岁的孩子，应该以温和的引导教育为主。如果家长继续想要用权威教育孩子，最终只会导致亲子之间不痛快，而且会让孩子的叛逆情绪愈加严重。

对于14岁的孩子该怎么教育？

1、接纳孩子

很多时候14岁的孩子不是故意和家长对着干，而是由于青春期的家庭教育或生理原因，还有生活环境的影响导致。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。

2、陪伴孩子

14岁的孩子有一个心理特点，就是他们经常处在混乱和矛盾的心理状态之中。虽然他们觉得自己长大了，想像一个成人一样去处理问题和解决问题。但是因为他们缺乏相关的经验，所以很多时候他们是失败的。如果家长此刻能带着无条件的接纳和陪伴孩子，孩子会感受到家庭的温暖，叛逆就会减少很多。

3、多做运动

家长要鼓励孩子多运动，比如打球、骑自行车、游泳……多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让孩子变得更开朗。保持动态生活，可以适度舒缓孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，从运动中发现乐趣与成就感。

4、夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反，多鼓励鼓励孩子，会让他干劲十足。

5、父母要留下一些时间

父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。父母应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。

6、尊重孩子

父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。

7、互换角色

父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。