怎样才能让孩子懂得感恩

怎样才能让孩子懂得感恩？

一、以身作则。

父母是孩子最好的朋友，也是孩子最亲密的老师。父母的一言一行都给孩子起着示范、表率作用。父母应以身作则，在家孝敬长辈，在外尊重老人，为孩子树立一个好的榜样。爸爸妈妈怎么对待自己的父母，孩子都会看到。将来也很大可能会这样对待自己的父母，因此让孩子在模仿的过程中学会孝顺。

二、不要给予孩子过多的爱。

对待孩子，应该宠爱但不过度，不要有求必应，更不要牺牲自我。要学会放手，舍得让孩子吃苦。很多父母倾尽所有，让孩子享受最好的生活条件，从来不舍得孩子吃苦。但孩子是在体验和试错中长大的，如果父母能放手，舍得让孩子吃苦，允许孩子在生活中犯错，并纠正、指导孩子改正，孩子才能体会到父母的不易。

三、让孩子对生活中的小事件道谢，渐渐成为习惯。

日常生活中，孩子会遇到大大小小的事情，要教会孩子从小教学会道谢，让感恩成为一种家庭习惯。孩子不一定是在收到礼物时才道谢，而是随时随地都可以，爸妈的一句夸赞，孩子就应该回一句谢谢，生活中的点点滴滴都可以道谢，让孩子随时把“谢谢”二字挂嘴边，总是好的，这样也就慢慢的养成了道谢的习惯了。

四、学会适当示弱。

在孩子面前偶尔的示弱，表现出自己力所不及、不能胜任的一面，让孩子明白父母的辛苦是为了自己能得到更好的生活，从内心受到强烈的震动，才能促使他改正错误，回到正确的轨道上来。同时示弱还能让孩子深刻地意识到子女的责任和义务，对父母产生感恩之心，让孩子更加爱护和善待父母。

五、感恩身边的人。

让孩子懂得回报他人，孩子在受到帮助后，应该对帮助他的人说感谢，这也是感恩的一种方式。所以父母在平时也要让自己的小孩学会怎样感谢别人，在自己受到帮助后，应该怎样感谢别人，这也能让自己的孩子在以后的生活中更加的开朗大方，得到更多的喜爱与照顾。

六、利用节日作为载体。

孩子对于节日都是充满期待的，利用节日进行感恩教育也是很好的机会。春节，带着孩子回家看看，一起孝顺，感恩父母。儿童节，孩子收到礼物，教孩子热情接受，表示感谢，并妥善保管，引导孩子珍惜别人的情意。教师节，亲手制作一份小礼物送给老师，表达对老师的感恩之情。

七、让孩子多经历一些挫折。

很多孩子之所以不懂感恩，就是因为他们的生活条件太好了，从小被家里宠溺着，捧在手里怕摔了，含在手里怕化了。他们没有感受过生活的艰辛，自然不懂得人情冷暖，所以在日常的生活中，家长们可以多让孩子去经历一些生活的磨难，当他们体会到生活不易后，才会明白父母对自己到底有多好。

怎样才能让孩子不浮躁有耐心？在我看来，耐心这是一种积极性的心态，在为人处事的时候，耐心必不可缺。更何况是孩子，孩子在学习过程中，要耐得住躁动，学思并进，才会提高自己的学习能力，所以我在这里说出我的几个建议，帮助他们更好的找到学习的办法。

怎样才能让孩子不浮躁有耐心

1、父母要起到言传身教的重要。

我认识的一个家庭，小孩子才读一年级，但他已经学习了《黄帝内经》、《弟子规》这些课外书籍，还学了跆拳道、绘画、下得一手好棋。

去了解他的家庭，父母虽然是编制内的工作，但对孩子的教育是绝对明智的。两口子在家的时候，不会当着孩子的面玩手机、跷二郎腿等这些坏习惯，在孩子面前他们就看书，纸质书籍，和孩子下棋，聊一些工作上的事情。

讨论一些优缺点的利弊，提高孩子对世界的认识和事情上的处理能力。所以那个孩子在谈吐、学习方面，都能彰显他自己的思想，不屈就，懂礼貌。

2、家庭环境不要急躁。

指导孩子做事的时候，循序渐进，家长平和的说教，对于孩子也有一定的影响。

3、培养孩子兴趣，举一反三的促进他对事物的理解能力，激发思考和动手练习。

比如在学校的学科学习当中，在父母和老师的影响下，孩子也会注重分数，学习压力也会由此产生，心理情况好的我们不用有太多顾虑，心理情况不好的，孩子就会产生负面情绪，进而对学习失去兴趣。

所以在学习中，我们提倡素质教育，注重学生的全面发展，启蒙式教学、探究式教学，充分发挥学生的主动性，以学生为受教育的中心。在这种递进学习情况下，孩子的大脑皮层会收到知识点的刺激，记忆力会随之提高，学习的态度也进而转变。当他沉迷于这样的学习环境的时候，他就已经静得下心去做自己喜欢是事了。

4、培养孩子的爱好也是不错的选择。

兴趣使人进步，爱好是她学习的缓解者，在学习压力的背负下，爱好有助于缓解他的学习负担。

5、做事要有始有终，不可急躁。

常言：捡了芝麻丢了西瓜。孩子教育上，这也是一个硬道理。因小失大的教训受过一次叫长记性，犯了类似的错误，那就有问题的。在做事的时候要平心静气，一样一样的把它做好，而不是马马虎虎的糊弄过关。

良好的阅读习惯会影响人的一生，也是孩子实现自我成长的基本途径。但是，培养孩子的阅读习惯绝不是一蹴而就的事情。有父母问，什么时候开始培养孩子的阅读兴趣最佳？我的回答是，越早越好，最好是从你自己开始。一个爱阅读的家庭，他的孩子爱阅读和早阅读的概率会特别高。无法想象，一个从来不读书的家庭，能够培养出一个有着良好阅读习惯的孩子。良好的家庭阅读环境，就是润物无声的对阅读习惯的培养。那怎样才能让孩子爱上读书呢？

怎样才能让孩子爱上读书

一、去除功利思想

有父母说，为了让孩子读书，暑期禁止了孩子的电视和电脑，孩子也就主动拿起了书本，但是孩子看的都是有趣和搞笑的书或漫画，不爱看名著，我是不是应该让孩子自己选择喜欢看的书？可孩子自己选择的这些书对孩子四年级升五年级没有帮助，怎么办？还有父母问，能否把小学的阅读书单给列一个？

很多父母，在为孩子选择书籍的时候，喜欢说有用没有用。就像上面的问题，“这些书对孩子四年级升五年级有没有帮助”，这就是一种很重的在阅读问题上的功利思想。

阅读不是单纯地为了取得好成绩，读书的真正目的是涵养孩子的生命，实现他的精神成长，而这些可以让孩子终身受益。如果父母们将读书和成绩紧密地挂起钩来，那一定会破坏孩子的阅读兴趣。所以，父母应去除指导孩子阅读的各种功利思想，这是引导好孩子阅读的前提。

二、保护好孩子的阅读兴趣

良好的阅读习惯培养从孩子对阅读的兴趣开始。即便是幼儿早期阅读，也不是单一地想通过阅读去早识字、多识字，而是通过阅读来激发孩子从小热爱书籍，培养孩子认真阅读的态度，养成阅读的习惯。

比如，现在有很多绘本非常好，孩子喜欢，但是父母觉得作用不大，不给孩子买和读这样的书，那么可能从此以后，孩子就不再有想读的书了。如果你保护了他的兴趣，例如，从看西游记的漫画开始，然后看连环画，看简易的白话译文，然后可能就会开始看原著了。

孩子成长有一定的规律，选择书籍要遵循孩子的成长规律，以不破坏孩子的阅读兴趣为根本前提。孩子很小的时候，父母帮着孩子选择适当的书，孩子稍大点的时候，可以和孩子一起选，但是更应该让孩子自己选想读的书。

因为，他自己选的书，一般是他最有兴趣读的，也最能保持他的阅读兴趣。如果你想让孩子读你推荐的书，你可以有适当的推荐理由，让孩子感知你在与他商量，并告知他读这类书的重要性，并能坚持和孩子一起读，孩子们也会因此产生读这些书的兴趣。

三、不要让读书成为一种负担

读书是件很有乐趣的事情。孩子一二年级，刚刚学会写字，父母就要求孩子摘录抄写好词好句，这就让读书变相地成了一种负担，你说孩子还能喜欢阅读吗？

对于低年级孩子的阅读，在孩子读完以后，父母可以和孩子进行交流，有意识地对书中的内容进行提问，但一定要是轻松愉快的简单易答的选择题，让阅读成为一种愉悦身心的活动，而不是一份让人生畏的负担。

有很多父母，总想着孩子在阅读中马上有某种看得见的现成的收获，其实所谓的收获就在孩子的阅读过程之中。父母可以在孩子建立起阅读的兴趣后，再去逐步引导孩子摘录好词好句，写读书笔记等。

当然，对孩子阅读效果的评价测试方式也有很多种，可以有相互的问答，还可以和孩子就某个问题进行讨论，让孩子讲讲自己的感受，适时适当地鼓励孩子。

除此之外，父母还要学会充分利用资源，通过网络了解一下其他家长或学校老师如何评价孩子正在读的书，再积极与孩子交流他的读书感受。

切记：培养孩子的阅读兴趣，绝不能有功利之心，不能让孩子感觉读书是一种负担。阅读，或许不会立竿见影地让你看到孩子学习分数的提高，但一定会让孩子受用一生。

孩子胆小的性格是从小养成的，可能是周围环境的影响，也可能是教育方法的不当，家长一定要反省自身，看看自己在孩子性格养成上起到了什么作用。那么怎样才能让孩子不胆小？

怎样才能让孩子不胆小

1、树立自信

从做基础的事情开始，有些孩子天生纤细敏感，所以他们的胆子会比较小。树立孩子的自信心，应该让孩子先做一些简单、容易的事情，等培养好孩子的自信心，他们的胆子慢慢就大了。

2、学会倾听

听听孩子的想法，孩子之所以会胆小是有缘由的，家长不要过多的呵斥孩子，要多理解孩子的难处。家长不要以大人的想法去要求孩子，要从孩子的角度去思考问题。

3、杜绝宠溺

不要太宠孩子，一部分孩子胆小，是因为有点是家长过度宠爱孩子造成的。让孩子做一些力所能及的事，多锻炼孩子，让孩子真正成长起来，只有这样孩子才会有勇气，顶天立地面对一切。

4、多加鼓励

要多鼓励孩子，有些孩子本身就比较胆小、怕黑、怕生人等，这时候家长要多鼓励孩子，帮助孩子克服胆怯心理，让孩子心理上感觉到有人在帮自己。

孩子为什么会变得胆小

原因一：人在面临危险时，不会感到恐惧，恐惧发生在事前或者事后。恐惧是人在第一次受到惊吓体验的延续。

原因二：当孩子面对一件事情，感到自己控制不了，做不到时，就会感到恐惧，这和我们成年人一样。

原因三：孩子是天生的演员，他会观察、感受和评估父母在面对一件事情时的态度。如果父母被一件事情所惊吓，有过分的反应，给了孩子更多的关注，并且无法摆脱这这种被惊吓的感觉，那么孩子对于这次“受到惊吓”的体验才会发展成恐惧。

原因四：如果父母对于孩子进行了过度的保护，那么孩子的恐惧会变得越来越强烈。比如说，告诉孩子别害怕，要抱抱孩子或者给孩子贴上“这孩子胆小”的标签等行为。

原因五：如果父母没有把孩子未知的事情，分解成他可以做的一件一件的小事情时，孩子也会感到恐惧。

孩子自制力不高，玩手机尤其是游戏特别容易上瘾，甚至会为了玩游戏，晚上不睡觉，这就导致不少孩子的成绩下滑，有的孩子还因为经常玩电子产品，眼睛也变得近视，很多家长为了制止孩子玩手机，都费尽了心力，那么，怎样才能让孩子戒掉玩手机上瘾？

怎样才能让孩子戒掉玩手机上瘾？

1、家长可以以身作则

孩子的成长过程，家长带给孩子的影响是最大的，小孩子还会经常模仿父母的一些行为，如果家长回到家只知道玩手机的话，那手机对孩子的吸引力想必也是会很大的；因此家长和孩子在一起的时候，不如以身作则，多看看书，看看报纸，多学习，给孩子做一个好榜样，这样孩子可能就会慢慢的爱上学习，不再对手机那么依赖。           

2、家长可以多花些时间陪陪孩子

很多家长由于事业繁忙，很少有机会陪孩子，并且平常在外面上班压力够大了，自己心情也会比较烦躁，回到家，为了有点清净，不让孩子哭闹，就会给孩子手机玩，虽然这样做孩子不会闹，但却害了孩子；父母不如花时间好好陪陪孩子，陪孩子玩一些智力游戏，多陪孩子说说话。                                                     

3、家长可以培养孩子一些有意义的兴趣爱好

孩子平常在家没有事情做，肯定就想玩手机打游戏来打发时间了；因此为了防止孩子玩手机上瘾，家长应该安排在孩子空闲时间，去学习一些有意义的兴趣爱好，比如说画画，书法，跳舞，钢琴等等，等孩子有了自己的爱好，手机的吸引力自然就变小了。

4、合理安排孩子的时间，并强制执行

如今是网络时代，让孩子完全的远离手机，也是不可能的，这样也不利于孩子的发展，但是也不能让孩子一直玩手机；因此可以帮助孩子合理的安排好时间，强制执行，并且在设置一些惩罚奖励措施，促使孩子能够完成。

没有外力影响，真正爱学习的孩子约占40%左右。这已经是很理想的比例了。大部分学生是不爱学习的，虽然表面上爱学习。从国内教育体制看，小学是老师抱着学生学习，初中是老师扶着学生学，到了高中是老师看着学生学。就是这样，约50%的学生还鸡飞蛋打，那么怎样才能让孩子爱上学习呢？

怎样才能让孩子爱上学习？

一、选择。

孩子从小的兴趣、爱好、善长，家长应留心观察，善于发现，突出重点，不能眉毛胡子一把抓。比如，孩子不喜欢的项目，你硬往兴趣班里送，这不仅加重孩子负担，而且让他产生对学习的厌恶感。

二、陪伴。

孩子校外的时间，父母亲无论多忙，抽一点空陪陪孩子，孩子就会有满满幸福感。比如晚上做作业，除了出差或加班，我都用心地陪孩子。孩子做作业，我看书，这既给孩子的温暖，又能作示范，为子女树立起良好形象。比如现在，孩子做作业，你在旁边打游戏，孩子读书有兴趣吗？！

三、奖励。

为什么孩子不喜欢学习，喜欢玩游戏。因为他（她）从游戏中可以获得快乐，怎么快乐，有金币、有排名、有皮肤等等的奖励。要是一个游戏，几局下来他操控的角色每次都死个30多次，她（他）早删游戏了。我们大人也是一样啊，一个月10万和一个月10块的工作你愿意做哪个？

所以在孩子学习过程中，我们要进行适当的奖励。奖励可以是精神上的，“儿子学习完成了，你真棒”，“女儿学会这么多了啊，了不起”。多鼓励鼓励。

四、多带孩子外出。

平时周末、节假日可以带孩子参观参观有点知识含量的地方，比如博物馆、纪念馆啊之类的。孩子还小都有好奇心，多参观参观孩子有兴趣想学的东西。家长最好能提前进行点知识储备，到时候给孩子讲讲。别到时候孩子一问，你就能回答个不知道，孩子问啥你都能答上来，倍儿有面儿。多好，孩子能学点，还能更崇拜你，完美。

随着人们生活水平的提高，手机也变得越来越廉价，功能也越来越齐全，这种情况下，手机就可以满足孩子很多的需求，比如看电视，玩游戏等等，时间久了就会让人产生一种依赖性，可能就会比较沉迷于手机了。那么，作为父母应该怎样才能让孩子戒掉网络游戏呢？

怎样才能让孩子戒掉网络游戏：

1.跟孩子签定一个协议，给孩子买一台电脑。家长自己也学习有关上网的知识，包括游戏等，跟孩子一起接触网络。协议里给孩子定下合适的学习目标，让孩子在家里有节制地玩电脑，绝对不能让孩子去网吧。

2.经过一段时间，电脑、游戏对孩子来说就不再那么神秘了。他的好奇心自然就满足了，他对上网的兴趣也会有所减弱。在此期间，你给他买一些有关电脑的技术方面的书籍或者光盘，让他学习高级一点的知识。

3.家长可以经常向孩子请教有关电脑知识，并且表扬他在技术上的进步，让他感觉只玩游戏是没有什么意思的，聊天是很无聊的事情。

4.请他帮助检索有用的网站，然后让他帮助从中查找有关资料，孩子在查找的过程中学习到了有关知识，接受有关的价值观念。懂得了自己的差距，懂得了自己的努力方向。这样孩子会逐渐积极参与绿色网站的活动。

5.家长必须有一个明确的认识，孩子会用电脑是好事。21世纪的孩子不会用电脑是很落后的，所以家长要帮助孩子使用电脑，正确用电脑来帮助孩子学习。

强行戒掉孩子上网，会让孩子起到逆反心理，家长应该引导孩子正确使用电脑，这样孩子才不会被电脑里面新奇玩意吸引。

6.父母还要对孩子多做深度陪伴，带着孩子做别的事情，比如户外活动，阅读、下棋等。培养孩子的广泛兴趣，让孩子把注意力从网络转移到有意义的事情上，让孩子在现实生活中找到真正的乐趣所在。

7.做父母的要正确对待孩子玩手机。在孩子玩手机的时候，要会引导孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意见。要注意一下孩子在手机上都玩的是什么，关心孩子的兴趣，孩子在手机上学习知识的时候要给予一些鼓励的同时，还要进行合理的引导，引导他去雄书本里学习全面的知识。

8.要用耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以免造成负面作用。