叛逆的男孩子如何教育

家长对于孩子适当的约束，可以让孩子成长成更好的人，而过分的约束则会适得其反。而如果孩子没有出现一些原则性的问题，父母最好不要过分的干预，但是要多和孩子沟通，把孩子当做是朋友，并对他适时进行心理上的疏导。

叛逆的男孩子如何教育？

1、容忍孩子的不安，尊重孩子的孤独

这个年龄段的孩子，以为他正经历的恐惧，是自己独有的。他并不知道，这种感觉是每个人都要经历的。而这个真相，父母也没有办法传递给孩子，因为任何想要干涉他自主的人，都是他的敌人，孩子必须依靠自己，经过一定时间的思考，才能真正领悟。

所以，当孩子气急败坏、乱发脾气的时候，父母要用一颗包容的心，来对待孩子，接受孩子的不满与愤怒，不要训斥他，而是心疼他，因为他的内心，正经历一场冲突与风暴，没有任何人替代得了，只有他走过去了，才能获得成长。

也不要对孩子有过多的干涉，不要刺探孩子，不要揭孩子的伤疤，做到默默关注，却不参与、不唠叨即可，给孩子一些独立与自由的空间。

2、理解孩子的现状，学会换位思考

工作中大多数成年人，都能够用换位思考的方式，去理解别人，但是到了孩子身上，他们便特别暴躁。与其用暴躁的方式，造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考，孩子现在的生活状况。换位思考去理解他们，刚刚从小学进入中学，在不断的适应，和接触新同学后，是会出现一些变化的。让家长能够理解孩子，那么与孩子交流的过程当中，也不会显得过于生硬了。

3、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

孩子为什么会出现叛逆期？

1、独立意识增强导致

这个时候的孩子，身体的快速生长和体形的变化，再加之认知能力的极大发展，于是产生成人感。而此时的孩子强烈渴望独立，如果父母给予他关怀和建议，他会觉得，这是阻碍自己独立的行为，认为父母和老师的指导和教诲，束缚了自身的发展。为了获得心理上独立的感觉，他们会对任何一种，外在力量产生不同程度的排斥心理。

2、生理因素

进入青春期孩子的身体发育情况，最明显的标志有男孩的梦遗、喉结增大，女孩的月经、乳房发育等；还表现在对性心理需求的满足，和性行为的追求上。这种身心变化，使孩子出现过度关注外表、在异性面前极力表现、所谓的早恋，甚至做出，违反社会习俗与法律道德的行为。

此时的孩子，个体的中枢神经系统，处于过分活跃状态，对他人的态度表现得非常敏感，反应也过于激烈，这些内心的变化，会常常通过一些小事表现出来，比如会因为别人的一句话或者一个动作而暴跳如雷。

有生理学家曾指出，只有当中枢神经系统的功能，与身体外周相应部分的活动，达到协调时，个体的身心才能处于和谐状态。换句话来说，正是因为青春期孩子的，个体有关性的中枢神经活动性明显增加，但性腺的机能却尚未成熟，这两者，无法很好达到协调的状态，也是造成孩子出现反叛心理的主要原因。

孩子与父母的相处问题一直是一个比较敏感的话题，很多孩子进入青春期后，亲子关系会愈发的紧张，如果家长没有及时调整教养方式，给予孩子正确的引导，双方很容易陷入争锋相对的状态，严重影响家庭氛围，以及孩子的健康成长，那么15岁男孩子叛逆期如何教育呢？

15岁男孩子叛逆期如何教育？

一、父母要慎用权力对孩子实行镇压。

当孩子表现出逆反、不听话行为时，父母们首先要做的事情不是“镇压”，所谓叛逆心理，就如同皮球一样，压力越大，反弹越高；父母们要跟孩子尽量取得“一致性”。这种一致性不是跟孩子妥协，而是在接纳孩子的情感反应，允许孩子有不同的想法和意见的基础上找到双方的共同点，以此为突破口。

二、花点时间去了解孩子内心的想法。

由于巨大的生活压力和工作压力，导致孩子处在叛逆期的家长们没有过多的精力和时间去花在孩子身上，更不要说去了解孩子内心的想法了。这也是导致大部分孩子叛逆的主要原因之一。因此，当发现孩子出现叛逆行为后，家长们应该花点时间去和孩子沟通交流，多去了解孩子的内心想法和变化，这样能够避免误解，在沟通的时候也要注意，不要用说教的语气去和孩子交流，应该放下身段，和孩子边玩边沟通，这样孩子才能够敢去说出内心的真实想法。

二、尊重孩子的个性和想法。

当孩子进入青春期时，他们会产生许多不成熟的想法，而这些想法和我们大人的想法是不同的，我们不能用大人的标准来要求孩子变得更成熟，应该更加尊重孩子的个性和思想。也就是说，对待孩子，要在性格和思想上给予足够的尊重。尤其不要打孩子，跟孩子说一些脏话，这样只会激起孩子的反叛心，从而造成更大的伤害。

三、给予孩子更多的关爱与陪伴。

父母常年在外打工的孩子是更加的容易叛逆的，而且会特别叛逆。这是由于孩子很少有机会和父母在一块，常年缺乏父母的关爱，生活没有安全感，这样的孩子还特别的自卑。因此缺乏关爱和陪伴也是孩子叛逆的重要原因之一，并且更加的严重。家长们要知道孩子还小，生活中需要他们的关心疼爱，不能够只去追求更好的物质生活，而忽略了孩子内心成长的需求。

四、多肯定、多赞美孩子。

每个人都喜欢听好话，孩子也一样。在日常生活中，家长不要对孩子太苛刻。不能在孩子做错事时就严厉批评，但当他们做了好事时就无动于衷，适当的鼓励和赞美，可以让孩子找到成就感，可以有效减少孩子的叛逆行为。

五、调整帮助策略。

孩子的叛逆行为表明，孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大，孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理，父母必须学习不同的策略和方法。

在个叛逆期的孩子，可能会避免和父母直接进行接触，这样下去父母对孩子的了解，也会越来越少。所以父母可以去争取别人的帮助，从那些和孩子关系好的朋友，同学那里，慢慢了解现在的孩子，针对性的解决自己和孩子之间出现的问题。

如何教育叛逆期的男孩子？

1、允许孩子有自己的空间

很多父母接受不了孩子的突然变化，不能理解小时候还非常听话的孩子，怎么会突然有了这么大的变化，有了自己的私人空间，刻意跟父母保持距离，不愿意跟父母分享自己的生活，心理上产生巨大的落差。

其实正是因为，此时的孩子内心冲突，变得非常明显，渴望自己有生活、学习、交友和处理事情的权力，不愿意再听父母的呼来喊去，希望能做一些自己喜欢的事情。他们正是想用对父母冷落的行为来向父母证明“我长大了”“我需要尊重”。 

2、家长要接受孩子的变化

此时的父母不要再“习惯性唠叨”或者“经常性喝斥”，孩子偶尔跟自己发生冲突，也不要大惊小怪，首先从情感上，接受孩子的长大，其次耐心接受孩子的建议，允许孩子，用正确合理的渠道和方式，来发泄心中的不良情绪。

最后细心观察孩子的思想变化，用平等、平静的态度，来跟孩子进行朋友式的沟通，接纳孩子的同时，也要让孩子接受自己作为朋友。   

3、正视孩子表达自我的愿望

正视孩子，强烈表现自我的愿望 不能动辄以打骂的方式，来教训孩子，此时的孩子，其实很需要父母的谅解，父母在得知孩子打架事情的同时，要先了解事情经过，对孩子的心理，表示理解和共情：“你现在的心理我十分理解，我如果处于你当时的状态肯定也很生气，你当时没能控制好自己的情绪对吗？”孩子听了父母这样的话，一定会欣然接受的。

4、让孩子懂得承担责任

当然了，谅解不代表包庇，要让孩子为一时冲动，造成的后果，承担起相应的责任。比如可以从孩子的零花钱里，扣除给对方造成的损失，或者赔偿给对方的费用。如果孩子以后表现得好，不再犯错或者打架，还可以买相应的礼物，给予孩子一个惊喜。

这样即让孩子知道，父母不会因为他，一时的犯错，而不喜欢或者不在意他，做得好就有奖励，做得不好就有惩罚。又让孩子知道，自己做的事情，自己要承担起，相应的责任，责任和义务相当，才真正是一个成熟的人，所要承担的东西。

5、放开自我

父母发现孩子的兴趣会影响学习时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

青春期的孩子早恋了，家长不要责怪，而是要尊重孩子的感情，引导孩子的爱情观，和孩子进行深度的沟通，让孩子理解自己的苦心，从而做出正确的选择。

青春期男孩子早恋如何教育？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、父亲出面心平气和沟通

男孩子早恋，最合适出面和孩子谈心的肯定是父亲，因为母亲遇到孩子早恋的问题会变的很敏感，生气，没有办法做到心平气和，但是父亲则比较稳定一些，父亲可以站在朋友的角度，视角去给孩子谈论这件事情带来的影响以及如何正确处理，这样诚恳又适当的沟通和交流，男孩一般都能听进去建议，才能正确的处理早恋这件事情。

3、告诉此时孩子早恋的弊端

以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样”。“宝贝，恋爱需要投入很多时间。每个人的精力都是有限的，恋爱占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就变少了。你觉得是这样吗？

4、和孩子分享你的恋爱经验

试着以朋友的身份和孩子沟通，了解孩子内心的心理及想法。并且，向孩子指出早恋的危害和注意事项，使孩子自信地解决早恋问题。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长慢慢淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

5、树立正确的恋爱观

在学生阶段，孩子太过于专注感情，会耽误学习，导致成绩下降，最终影响孩子考大学和找工作。因为早恋而影响成绩的情况，确实也会发生。但是，如果孩子都能正确看待这个问题，都能树立正确的恋爱观，反倒还可能成为学习的动力。

6、进行理想、人生观教育

理想是对未来追求和向往的形象；人生观是对人生价值的看法。思春期人生观正在形成，理想正在确立，正是教育的好时光。他们一旦认识到人生的价值和自己奋斗的目标，就会把自己的全部精力用于学习文化和科学知识，储备生活的力量。这时，纵有性意识的蠢动，也能克制。

青春期男孩子早恋的原因有哪些？

1、心理因素

随着青春期的来临，孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，孩子的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。

2、内心的孤独

早恋大多发生在高中生或者初中生之间。部分学生虽然朋友很多，但是不习惯和别人袒露心声。两个内心孤独的孩子相互坦白，久而久之，互相依恋。

3、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

我们都知道，父母是孩子人生中的第一任老师。家庭教育会对孩子终身发展产生深远的影响。优秀的孩子源自良好的家庭教育，什么样的家庭，培养出什么样的孩子。因此从小，对孩子进行正确的教育，就显得尤为重要。那么，该如何教育男孩子的成长呢？

如何教育男孩子的成长：

一，要有一个和谐幸福的家庭环境。

和谐幸福的家庭能帮助孩子懂得体贴关心他人，健全性格，培养健康的心理，生活积极向上。

二，培养孩子树立乐观向上，平和的心态。　　

要培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的坎坎坷坷，让孩子保持一颗平常心。让孩子学会感恩，懂得宽容。因为心胸狭窄只会让孩子自私自利，一生痛苦。心理过度的脆弱容易造成自卑，抑郁，过度敏感，抗挫折能力差，不能经受失败。因此有必要让孩子永远保持一种乐观向上的态度，只有用乐观的情趣，平和的心态，才能克服生活中发生的问题，才会立于不败之地。

三，教会孩子尊重他人，有良好的沟通能力。

懂得社交礼仪的孩子，懂得如何与他人相处，自然能够拥有好人缘，孩子善于谈吐，能引起别人的兴趣和注意，得到别人的认可和喜欢。不仅如此，还要尊重他人，就是尊重自己，要勇于承认错误，知错即改。

四，积极营造学习氛围，培养孩子认真学习的习惯。

要想孩子学习好，父母也要不断学习。不要沉迷于娱乐和电视，和孩子在一起看看各自的书，培养他的阅读习惯，通过养成孩子认真阅读的习惯，培养孩子做其他的事情也认真的优秀品质。

五，对孩子宽容相济，不溺爱孩子，不过度放纵孩子。

对孩子的教育过于严厉,过分严格、粗暴甚至虐待，容易使子女形成自卑、懦弱、冷漠、消极情绪，产生恐惧或焦虑、 敌意或残忍的心理，会给孩子留下终身的阴影，孩子容易发生冲动，以及不能克制的逆反、倔强、攻击行为。

六，培养男孩子的责任感

对男孩子来说，从小就要让他知道，自己是男子汉。在平时的生活中，家长要时时处处培养孩子的独立意识，培养孩子的责任感。让男孩子从对自己负责开始，自己的事情自己做；让男孩子知道自己是家庭中的一员，就应该承担一定量的家务。

七，对男孩子不能“圈养”

男孩子从小就不能把他关在家里，应当让他走出家门去交友，去锻炼，去参加集体活动，去挑战自我。去做暴风雨中的海燕，不做温室中的弱苗。

八，对男孩不能娇惯

现在大多数家庭，特别是爷爷奶奶们，都有重男轻女思想，平时对男孩子可以说是有求必应。其实，这种过度的宠爱，会让男孩子变得自私，或者说没有责任感。他会觉得自己的一切家长都会安排，不用他操心。长期下去，男孩子就会丧失做事、处理问题的能力，不知如何应对挫折。

总之，男孩子的教育必须从小开始，家长千万不能想着：孩子长大了，自然就会明白。一个真正的男子汉，是要从小培养的，若等到他长大了，可就晚了。

14岁的男孩正处于青春期，叛逆是很正常的，这时的父母不要动不动就以命令的口语跟孩子说话，这往往让孩子反感，更加叛逆，父母要学会以征求的语气问孩子，让孩子提自己的意见，如果孩子讲得有理，一定要接受，这样孩子就觉得父母尊重他，就会把叛逆的念头打消。

14岁男孩叛逆期孩子如何教育？

1、学会放手

在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。

2、改变说话方式

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

3、言传身教

想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。

4、以关爱代替唠叨

青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

14岁男孩叛逆的原因：

1、青春期必然叛逆

孩子在成长的过程中,都会有一个叛逆期,这是每个人从儿童向成人过度的关键时期,所以经常兼有两个时期的特点:一方面,这一时期的孩子缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,初步觉醒的自我意识又会支配他们强烈的表现欲,即处处想体现自己,想通过展示自己和别人不同来证明自己的价值。这一时期的孩子喜欢打扮得与别人不一样,喜欢做一些引人注目、与众不同的事情,也爱说一些令人吃惊的话,希望别人能够对他们另眼相看,这都是他们想要的效果。如果了解到这些,相信很多家长就不难理解孩子这一时期的叛逆表现了。

2、反抗是成长的轨迹

在孩子成长的过程中,存在两个比较明显的反抗期,即两三岁时的第一反抗期和青春期时的第二反抗期。反抗是孩子正在顺利成长的标志,当孩子出现反抗言行时,做父母的应放心:孩子在顺利成长呢。

反抗,是与自我成长同步出现的自然表现,对于孩子的发展来说是不可欠缺的重要一环,所以,欧美等国非常重视孩子说“NO(不)”,在反抗期里不会反抗的孩子才是令人担心的。对于孩子的反抗,父母不要与之对抗,而要巧妙地应付。

3、孩子需要独立空间

孩子长大了,会渴望独立空间,渴望伸展自己的拳脚,显示自己的力量。这是一个生命成长的必然规律。

青春期是孩子心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想自己去尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另外一个样子了,因此,父母不必为孩子偶然出现的异常行为而焦虑不安,也不要对孩子偶尔出现的强烈的叛逆行为——譬如离家出走、早恋等大动干戈,此时,父母要适当地进行反思。因为,孩子强烈的叛逆行为是对父母强烈的控制欲望的一种反击,如果父母对孩子的控制适当变弱,那么孩子的叛逆程度也就会自然而然的下降。

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，不管是男孩还是女孩，只是叛逆期表现程度不同，作为家长其实不用管得太死，给他充分的权利与自由，同时尊重是最重要的，建立一种平等的关系，采取合适的措施，但是最合适的方式因人而异，需要因材施教，具体情况具体分析。

叛逆期男孩子最好的教育方法：

1、理解叛逆情绪：叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、树立良好榜样：青春期逆反心理多可受周围环境因素影响，监护人应当树立良好榜样，向积极方向引导。

3、多与孩子沟通，了解其内心真实想法，并且将对孩子的要求清晰明确，采取公平、公正的方式进行约束和引导。

4、多鼓励孩子：男孩叛逆期比较活泼好动，主要是为了寻求独立，家长应该多正视孩子的独立要求，鼓励孩子多做一些力所能及的事情，这样孩子会从中获得成就感和认同感。

5、尽量不要恐吓孩子：在男孩叛逆期阶段，如果恐吓孩子，不仅会加重孩子的逆反心理，还会影响孩子的心理健康，让孩子出现胆小、自卑的性格。

6、明确培养目标：过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求，避免过于严格而引起不良情绪；

7、多关注孩子的兴趣爱好，并适当地给予支持和鼓励，让孩子在自己擅长的领域得到体验和成就感，从而激发孩子的积极性和自信心。

8、尊重与鼓励人格独立：叛逆期男孩心理上可能会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

叛逆期男孩子沟通方式：

一是要站在孩子的立场上考虑问题，一定不能再大吵大闹，只有尊重孩子才能更好的沟通。

二是要注意说话的方式，不要用命令式的态度和口吻，以免增加孩子的抵触情绪。要让孩子感受到对他的尊重。

三是要要注意用有说服力的实例来引导孩子，这样便于孩子接受意见。

四是跟孩子交朋友，学会聆听孩子的想法，理解并尊重孩子，给孩子足够的安全感。

叛逆期男孩子需要培养什么？

尊老爱幼：礼貌是一个人必须具备的基本的社会交际能力，不说脏话。

独自完成学业功课的能力：能够准时做作业，复习，预习。

独立生活的能力：按时起居是必须的。

能够主动承担必要的家务劳动：适当的家务劳动可以培养孩子的动手思考的能力。

独立思考和分析能力，能够独立解决问题和创新。这需要他们广泛阅读，积累知识，同时培养批判性思维和解决问题的能力。

与人交往和合作的能力，包括沟通技巧、领导力、团队合作和解决冲突的能力。他们需要学会与他人建立良好的关系，并积极参与团队活动。

健康的心理素养，包括情绪管理、自我认知、压力应对和自信心等。这些素养可以帮助他们更好地应对生活中的挑战和困难，保持积极向上的心态。

创造性地思考：创新的机会广泛存在于生活之中，许多伟大发明就是通过对平常的东西进行不平常的思考而得来的。