如何培养孩子的感恩

人是情感动物，每个人与生俱来都会有一点感恩之心，当然这一点点感恩之心是完全不够生活中使用的，因此我们作为家长在日常要培养提高孩子感恩的能力，那么如何培养孩子的感恩？

如何培养孩子的感恩

1.给孩子正确的情感教育

利用周末和晚上的时间，多给孩子讲故事。特别是讲一些小动物和妈妈的故事。也可以同孩子做照顾小动物的游戏，让孩子当爸爸或妈妈，让他们体验当爸爸妈妈的不易和快乐！

虽然孩子的心智还不成熟，但是思维和想象力决不低于成年人，慢慢地他们会从游戏中体悟到父母的不容易。

2.生活中引导孩子说谢谢

父母在日常生活中要引导好孩子，比如坐公交车的时候，有人给孩子让坐，这时父母要让孩子说谢谢。

3.利用节假日表达谢意

每年的父亲节，母亲节，父母生日这些节日，是爸爸妈妈给孩子进行教育的好时机，这时候和孩子商量好。准备礼物，同时要让孩子对爸爸妈妈说谢谢。

4.父母对孩子要有限制的付出

让孩子知道父母是发自内心的爱着他，但是，父母的付出是有限制的。不是毫无限制的不断的付出，无限制的付出会让孩子觉得父母不管是为自己做什么都是理所当然的。不要代替孩子做太多的事情，要及时的放手，让孩子自己去完成。

5.让孩子学会付出

爸妈就要培养孩子会付出的习惯。比如，当孩子自己喜欢的零食时，孩子会让爸妈吃一口，这时爸妈就要赶紧接受孩子的爱，吃一口。

这种习惯一旦养成，孩子长大后发现美食也会第一时间想到爸妈。当孩子给自己买衣服时也会想到要给父母添置新衣服，这就是一种付出的习惯。

为什么要培养孩子的感恩

1.感恩是一个人智慧的表现

我们都想自己活成一个有智慧的人，也希望自己的孩子有智慧。智慧的一个很重要的表现就是能够从阴阳两个角度去看事情，不会因为身处顺境而沾沾自喜，也不会因为身处逆境而颓废堕落。

一个懂得感恩的人，通常是一个拥有大智慧的人，在顺境中能够看到别人对自己的提携与帮助，不招摇，保持一颗谦卑的心。

在逆境中能够看到别人的好，欣赏别人的好，感恩别人的好，充满希望，看到逆境带给自己的磨练、带给自己的机会，带给自己不一样的可能性。

2.感恩提升了一个人的主观幸福感

根据感恩的拓宽建构理论，感恩能够拓宽个体对社会的感知，使个体能够更好的感受到社会中积极的一面，并表现出更多的亲社会行为。由此，就能使个体感受到更强烈的主观幸福感。

另一方面，感恩提高了个体解决一系列负面情绪或事件的能力，这些改变提高了个体的主观幸福。曾有过一项研究表明：懂得感恩的人罹患抑郁和焦虑的概率更低。

感恩之心是每个人都要具备的基本素养，不管是大人还是孩子。因为只有具备感恩之心，孩子的生活才会更和谐、人际交往才会更顺利。那么如何培养孩子的感恩之心呢？

如何培养孩子的感恩之心

1.日常的感恩行为让孩子一起参与

给老人买礼品带上孩子，父母和孩子一起参与慈善活动，父母和孩子一起给爷爷奶奶洗脚按摩，父母与孩子一起看感恩电影等，父母身体力行会潜移默化传递给孩子。

2.让感恩变成一种习惯

让感恩成为一种习惯，需要父母的言传身教。然而父母之爱，都是不求回报的，这两者之间存在着矛盾的逻辑，实际上要破解难度不难，最起码的，让孩子学会说“谢谢！”。让这种“谢谢”从口及心，不仅要懂得这是礼仪，也是一种习惯。

3.让孩子学会给予

宝宝小的时候，都会经历一个时期，基本上所有的宝宝都会认为，所有的东西都是他们自己的，所有的人都应该为他们服务。

学会感恩，就是要引导宝宝学会回馈，回馈的是什么，有可能是一个宝宝的吻，有可能是宝宝的微笑，也有可能是宝宝一个力所能及的动作，从小处着手，是破解问题的关键。

4.“计较”孩子的付出

孩子没有分一口好吃的给父母，没有记住父母的一个小要求，这都是父母必须“计较”的小事。别让孩子觉得父母对他一无所求，他根本不需要为父母做什么。

可这不等于我们就也应跟孩子一样随和、大度。否则，孩子会觉得你对他一无所求，他根本不需要为你做什么。要让孩子懂得索取是要付出的，不能无条件地进行索取。

5.让孩子享受服务他人和给予的快乐

服务他人可以从小一点一滴培养，比如：给朋友制作礼物；写感谢贺卡；帮领居看管照料宠物；整理一些不怎么用，但状态完好的玩具衣物，捐给慈善组织或贫困地区，并和孩子解释这么做的原因和操作流程。

鼓励孩子遇到需要帮助的，施予援手；积极参与学校和社区的公益活动。当孩子付出时间和精力去帮助别人，他更能体会自己所得到的并非是理所当然的，更有感恩心。

孩子有感恩之心的好处

1.感恩教育是人际交往的基础

感恩教育也是人际交往中必须具备的品质。不懂得感恩的人生，注定不会有多么的精彩；不懂得感恩的同事，没有人喜欢多搭理他；不懂得感恩的同学，没有人会去多联系他；不懂得感恩的邻居，人人都躲着他走；不懂得感恩的亲戚，保证没有几个人愿意跟他来往。

2.感恩是一种生活中必不可少的积极心态

它来自对生活的爱与希望、感恩不能只停留在口号上，而应体现在教育孩子的每一个细节之中，闪此，父母要注意从生活的点滴中培养孩子的感恩意识。

良好的家庭是孩子成长的前提，培养孩子感恩意识是良好家庭教育的基础。因此我们一直强调日常生活中我们必须要教导孩子学会感恩，有感恩意识的人的前途会更顺畅。那么家长要如何培养孩子的感恩意识？

如何培养孩子的感恩意识

1.教育孩子知恩图报

每个人在社会上邡不是孤立的，闪此随时都可能接受別人的帮助，教会孩子知恩图报，就是告诉孩子要对给予过他帮助和关爱的人心存感激之怙，必要的时候，也要给別人以行动上的回报俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。

只有懂得知恩图报的人，当他再次需要帮助时，別人才会乐意给予其帮助。

2.父母要强化孩子的感恩行为

生活中，孩子可能会有意无意有一些感恩的行为，例如，孩子主动关心父母的身体状况，在教师节给老师送祝福卡片等，对于孩子的这些行为，父母要及时给予孩子鼓励，使孩子的感恩意识不断得到强化。  

3.家长可以在生活中鼓励孩子参加家务劳动

现在流行一个词“巨婴”，泛指那些已经是成年人，但是从心理和行为上还没有长大的青年。他们怕吃苦，一直在家里“啃老”，无视父母的付出。这些都是从小父母溺爱的结果，从小父母没有让他参加过家庭劳动，甚至还说，你只要好好学习，家里的一切有我们。

父母应该从小就要培养孩子的劳动习惯，根据孩子的年龄，可以先从小的事情做起。比如，妈妈要上班帮着拿包，妈妈下班到家帮着拿杯子。再大点，可以安排刷碗、扫地、抹桌子等，让孩子体验劳动的辛苦，慢慢地也能理解父母的不易。

4.爱和被爱就是付出和索取的互换的结果

一味的索取爱和要求却不付出，会养成劣根性和理所当然，当家长给予爱时，我们也要要求孩子也爱我们。

比如小时候父母总会亲吻孩子，那父母反过来也要让该子亲吻父母，养成互相不吝惜爱的给予，当爱和被爱的行为平衡了，孩子学会对父母的付出时，就懂得了爱和感恩。

5.作为父母夫妻恩爱和谐有爱，传递的一定是爱和感恩

这一点很重要。孩子很敏感，会敏锐的感觉到父母之间的亲密度。爸爸爱妈妈，孩子一定会从中体会到爱和安全感。

感恩是一种美德，也是一种生活态度，也是一种礼仪，也是社会文明的体现。既然感恩在当今这会的重要性和关注度都这么高，作为孩子的家长应该如何培养孩子感恩的品德呢？

如何培养孩子感恩

1.培养孩子的家庭责任感

根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。如：吃完饭，帮助家人收碗筷，擦桌子等，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。　

2.培养孩子养成良好的习惯，知道珍惜别人的劳动成果

感谢别人为自己所做的一切。如：妈妈帮自己洗衣服很累，要感谢妈妈，自己要珍惜妈妈的劳动成果，不把衣服弄脏。不随地乱抛纸屑，妈妈打扫卫生也很辛苦等。

3.无条件的爱，不等于无原则的爱

凡事满足，凡是纵容，凡是迁就，这些都是溺爱，都是在害孩子。

无条件的爱，是一种博大的情怀。无论孩子美丑黑白，成功失败，我都接纳你；无条件的爱，是允许孩子在人生路上，曲曲折折撞撞撞的宽容；是和孩子一起，直面未来的不怕输的勇气；无条件的爱，是平和的，是包容的，是真诚的，是温暖的！

4.走出爱的误区，给孩子真正的爱

面对孩子，成绩考好了，父母就高兴；考差了，拉着脸；成功了，兴奋；失败了，沮丧；人家的孩子，处处好；咱家的孩子，问题多！这样有条件的爱，不等于真正的爱，有条件的爱培养的是，自私的性格，以及取悦他人的奴性。

5.及时的表扬孩子

在孩子做了好事后，不管他是主动还是被动做的，不管他做得是否令人满意，父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他， 那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做了什么，都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助，事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。

6.养成感恩的习惯

让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，潜移默化的环境更容易培养孩子的感恩之心。

父母要从自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如妈妈帮爸爸做事时，爸爸可以大声地对妈妈说：“谢谢！”妈妈接受爸爸的帮助，也要说一声：“谢谢！”爸爸送给孩子礼物时，要告诉他这件礼物是爸爸给的，要感谢爸爸。

在这种氛围中，孩子耳濡目染，渐渐接受这种最基本的礼仪，也学会向父母道谢，将感恩内化于人格之中。

生活质量在提升，孩子追求幸福的心理也在提升，这时候越来越多的孩子想要从父母身上索取东西，他们不知道对父母要有一颗感恩之心，认为这些都是理所当然，随着这种错误心理的加剧，孩子的索取也越来越严重，所以我们家长要尽快解决如何培养孩子感恩的心这一问题。

如何培养孩子感恩的心

1.身教胜于言教，父母要以身作则

父母与孩子生活在一起，父母的言行影响着孩子，孩子又爱模仿父母，父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。

心中有他人，“在乎”家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。如常说：“行”、“谢谢”、“对不起”。时间久了，孩子也会受到影响。

2.培养家庭责任感

根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。如：吃完饭，帮助家人收碗筷，擦桌子等，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。　

3.给孩子爱的机会

爱是一个口袋，往里装，产生的是满足感，而往外掏，产生的是成就感。

一个人在被他人需要时，才能感受到自己生命的价值，一个孩子在被大人需要的时候，才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大，从而感受到深深的爱意。比如：当孩子给你苹果的时候，请不要拒绝，而是接过苹果，并且对孩子说：谢谢你！

4.要培育感恩意识

每天的晨间谈话、睡前故事是很好的集中思想教育时间，父母可以多给孩子讲讲感恩故事、多在话语间谈及感恩话题。

孩子拥有感恩的心的表现

1.关心体贴父母

有感恩的心的孩子在小时候就非常的体贴父母，会主动帮父母分担家务，力所能及的范围内为父母排忧解难，这类孩子长大后一定会特别孝顺父母，发自内心的关心父母。

而对于那些不懂得关心父母的孩子，家长不要认为孩子还小不懂事，中国有句俗语“三岁见小，七岁见老”孩子小时候对父母的态度直接决定长大后对父母是怎么的态度。

2.具有独立能力

独立能力也是孩子具有感恩之心的特征之一，这类孩子从小就十分独立，不会哭闹着让父母陪伴自己绊住父母的脚步，让父母能够安心地为事业打拼。

教育孩子的感恩之心是要从孩子感恩父母开始教育的。我们要从孩子小的时候就让孩子明白父母的养育之恩是要用一生来回报的。因此如何培养孩子感恩之心也是父母在教育孩子过程中重点要学习的。

如何培养孩子感恩之心

1.教育孩子感恩，要从小事做起

教育孩子感恩，不要好高骛远，要教孩子从小事做起。

比如主动帮助老师擦黑板，对长辈有礼貌，尊重老师；关心理解父母，为父母分忧等。从这些不起眼的实在小事做起，着力培养孩子的感恩意识，使他“吃水不忘打井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。

对于曾经帮助过自己的人，应该发自内心地感激，而不是表面上做做样子，更不能忘恩负义。

2.培养孩子的责任感

父母培养其责任感，可根据孩子实际年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。也可让孩子参与社区服务，如访问敬老院，感受为他人服务的快乐或让孩子体验父母的辛劳，使其更加珍惜家庭生活的幸福。

3.教育孩子感谢生活

生活是美好的，也是痛苦的。一个人只有怀着感恩的心态，才会忽视生活的苦难，时刻看到生活的美好，感谢生活赋予我们的一切。

4.坦然接受孩子的回报

有时候，孩子为了表达对家长的爱和感激，会将自己喜欢的东西分给家长，或是是为家长做点事情，这时候家长不要故意推辞，可以欣然接受孩子的回报，让孩子习惯付出，习惯感恩。

5.多带孩子去福利机构

带孩子到孤儿院或伤残医院参观，让孩子在对比中学会感恩，还可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等。

6.父母要学会计较

孩子没有分一口好吃的给父母，没有记住父母的一个小要求，这都是父母必须“计较”的小事，否则，孩子会觉得你对他一无所求，他根本不需要为你做什么。要让孩子懂得索取是要付出的，不能无条件地进行索取。

7.一定要让孩子多和周围的人事物接触，特别是人际互动和大自然的亲近

只有这样孩子才有机会在互动过程中，去体验那些触动他们柔软内心的真善美，比如家人对他的关爱关心、朋友送的生日礼物、陌生人的善意和帮助、太阳光照在身上的温暖等等。感受到了这些真善美，就为下一步孩子去表达打下了基础。

很多家长认为只要孩子学好知识、考试的成绩好就足够的。但是其实我们只要求孩子这样的品格是万万不可的，我们在兼顾孩子的同时，也要考虑到如何培养孩子感恩和尊敬父母。

如何培养孩子感恩和尊敬父母

1.要让孩子学会感恩

只有让孩子明白父母养育孩子的不易，她才会学会感恩，对父母的感恩、对老师的感恩、对社会的感恩、对祖国的感恩等等。

很难想象一个连自己的父母都不会善待的人会去善待别人吗？会感恩社会、热爱祖国吗？这就要求我们将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让我们的孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过我们的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。

2.让孩子在对比中学会感恩

父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观，可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等，让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西，改变孩子的冷漠，从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

3.感恩行为让孩子一起参与

给老人买礼品带上孩子，父母和孩子一起参与慈善活动，父母和孩子一起给爷爷奶奶洗脚按摩，父母与孩子一起看感恩电影等，父母身体力行会潜移默化传递给孩子。

4.要以身作则，父母本人要做孝敬长辈的楷模

孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。家长们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母亲。

如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。

5.要建立合理的长幼有别的家庭关系

所谓“合理”，是指全体家庭成员之间首先是民主平等的，父母要尊重孩子的独立人格。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有人当家长，来“领导”家庭，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生产经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子应当在父母的指导帮助下生活、学习。

现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，我们要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者，是家庭生活的主事人，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。