孩子初中叛逆家长如何开导

很多孩子叛逆是因为他们想得到关注和认可，尤其是父母的关注和认可，作为父母，要多给孩子陪伴，多了解孩子的需求同时要鼓励他们没有人是完美的，父母应该对他们的孩子更加宽容，初中生有时是脆弱和敏感的，父母的理解和陪伴很重要。

孩子初中叛逆家长如何开导？

1、了解青少年心理

首先青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解青少年心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

2、压制住自己内心的冲动

有的家长看到孩子叛逆时自己的情绪会更加不稳定，变得暴躁。两个情绪不稳定的人在一起肯定会发生争吵。对于孩子来说，家长冲动会让孩子更不想要听话。家长要做的，就是压制住自己内心的冲动，以一个良好的心态和孩子进行交涉。当然，最合适的时机是让孩子先发泄，当他将心中的怒气发泄出来时，对于家长的话更容易接受。

3、给孩子创造一个相对民主的环境

父母要给孩子创造一个相对民主的环境，让孩子说出内心的想法。也就是说，父母要让孩子有机会，愿意去表达自己的想法，让孩子有发言权。而在这个过程中，父母更应该做的是当孩子的倾听者，学会去站在孩子的角度考虑问题，家长不能站在一个权威的位置去看待孩子，这样高高在上的感觉也会让这个阶段的孩子感到厌烦。

4、让孩子生活在一个温馨充满关爱的家庭里

打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。

5、在房子周围设定明确的规则

设置他们的就寝时间、游戏时间和学习时间。你也可以让他们吃完饭后把盘子放在水槽里，放学后把制服放在洗衣篮里，睡前刷牙。这些规则适合孩子，需要他们严格遵守。你可以偶尔奖励他们的良好行为，并在他们表现出不尊重行为或不遵守规则时剥夺他们的特权。

6、培养孩子的兴趣

但是这个时期还有一点是很重要的，那就是要培养孩子的兴趣。孩子拥有了兴趣也就不会觉得自己的精力无处发泄而到处去闯祸了，而且孩子如果能够在这个时候就培养了自己的一些兴趣，对孩子的将来也是有很大的益处的。

12-18岁属于青春叛逆期，孩子在青春期叛逆的时候容易出现厌学，逃学的情况，父母打骂往往更激起孩子的反感，所以父母做事说话要讲究方式方法。家长具体该怎么做呢？不妨看看这篇文章学习一下。

初中孩子叛逆不上学如何开导

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母调节情绪

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

3、减轻孩子的压力

初中孩子厌学症的最佳治疗方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。

4、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

5、对于孩子进行适当的鼓励

家长多多鼓励孩子，会让孩子不断进步，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

初中孩子叛逆厌学的原因

1、社会方面

社会上有很多读书无用论，使许多心智不成熟和一些目光短浅的人也认为读书无用。尤其是一些偏远地区，有一些家长甚至认为“与其花钱读书，不如打工挣钱”，这种思想逐渐影响学生。除此之外，随着网络的快速发展，孩子沉迷于玩乐，对手机、电脑游戏等爱不释手，导致厌学。

2、家庭方面

有些家长对孩子“成才”的期望值太高了，以至于给孩子施加了极大的压力，孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号，失去了学习的快乐。再者，有些留守儿童长期不受父母管教，家里通常只剩老人，无力管教孩子行为，致使孩子滋生许多不良行为，学习一日不如一日，最终导致厌学。

3、学业方面

孩子的内心是否真的不想上学吗？其中不是的，孩子们是很渴望在学业上有一番成就的，但是由于学习科目的骤然增多，难度增大，孩子一时间跟不上，就会产生吃力感，长时间在这种压力下，他们也会感到迷茫，对未来感到迷茫，不明白自己为什么要学习，学习又对以后有什么帮助。孩子就会产生抵触心理，不愿意学习。

4、人际关系方面

有些孩子的想法和周围人不一样，比如兴趣爱好、行为处事。他们也想融入集体，但是却和其他同学没有什么共同语言，内心比较细腻，对他人的话也比较敏感，很难融入到同学当中，而同学们也因此比较冷落他，这也是另外一种没有硝烟的形式战争。在刚转学时，因适应新环境的能力较差也有可能导致厌学。

孩子进入青春期，会有很多困惑和迷茫。这个时候，他们确实需要父母的帮助，而父母的经验可以帮助孩子在这条路上走得更顺畅。

当一个孩子叛逆时家长应如何开导？

1、和自己和解

很多父母在意识到自己情绪失控，同孩子发过脾气之后，就很自责。接下来就是对孩子怀有歉意地哄孩子，其实这个只是表面上的同自己和解。父母要以学习的心态原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式和孩子建立亲密的亲子关系。

2、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

3、将心比心，从孩子的角度出发

当孩子进入叛逆期之后，父母最不应该做的就是一味的责骂或者批评，而是要将心比心从孩子的角度进行分析，这样才可以理解孩子所作出的各种行为。如果只是一味的打骂，孩子可能会变得更加叛逆，最终起不到好的教育结果，甚至还会适得其反。

4、不要总是强迫孩子

哪里有压迫哪里就有反抗，孩子离家出走是必然的。父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好，填鸭式的教育更是效率很低，没有解决不了的问题，不要总是吝啬你的言语，让孩子明白为什么，心甘情愿的去做，比强迫要好。

5、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

6、适当的鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

青春期孩子有些叛逆是正常的现象。叛逆行为如果不是特别严重并造成较大影响的话，作为父母，应该理解，切不可过度说教和打骂，这样只会起到反作用。

孩子叛逆期家长如何开导？

1、给予足够的心理发展空间

给予青少年足够的心理和成长空间，让其感受到家庭教育的转变和包容。正如当一棵小树能切实感受到向上发展的空间时，才能有更有动力地去破土扎根，继而生发出更加磅礴有力的向上生长力。

2、身教大于言传

父母的一举—动、一言一行无时无刻不在影响着孩子，只有父母心理健康，孩子的心理才会健康。因此，为人父母首先要加强自身教育，同时通过培养教育孩子，对家长也是一个自身再教育的过程。

3、给孩子更大的自主权力

青春期的孩子总想有自己的舞台，不想受太多管束，所以父母要学会放权，给予孩子更多的自由。父母不应该再把孩子当什么都不懂的小孩，事事监督，事事管教，而应该学会放手，让他们自己管理自己。

4、 帮助树立正确人生观和价值观

如果家庭教育为青少年注入强有力的价值判断能力，那么青少年就能有一定的是非判断能力和抵御能力，不盲目崇拜，不盲目追逐，不容易被不良社会青年或行为影响。只有青少年自身生发出的自我辨识能力，才能在纷繁复杂的社会情况中从容应对各种不良干扰和情境。

5、 创造安定和谐的家庭条件

孩子由于家庭的不安定，缺乏温暖，容易形成感情冷漠、烦躁、孤独怪僻的性格，萌发自卑与不幸感，心理上容易产生偏差，对社会、集体、他人有不信任感，形成以自我为中心的自私心理。

6、多沟通

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。

7、认真的倾听

认真的倾听会让孩子知道，在你的心中他们的想法和感受很重要，孩子会感受到被理解与接纳，同时在沟通中也会提高孩子的表达能力，让孩子更加自信，对你更加信任，更愿意向你倾诉。

当孩子厌学时，家长一定要做积极的正面引导，不要不分青红皂白的就批评孩子，这样很容易引发孩子的逆反心理，让孩子对学习更加厌烦，那么如何开导叛逆期厌学的孩子呢？

如何开导叛逆期厌学的孩子？

1、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆厌学心理。

2、要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的。父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！

3、想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。

4、降低对孩子的期望，如果是因为学习压力过大，这大多有一半来自家长，有一半来自孩子自己，因为达不到期望值，自尊心受挫，也会让孩子产生厌学心理。

5、帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。所以，父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的，也不应该是随大流人云亦云的。

初中生叛逆，是因为他们的价值观还未完全建立，社会经验几乎为零，但是对自主的需求和自我尊重的要求却跟我们成年人一样强烈，他们有自己的烦恼，他们对事物有自己见解，他们也有来自各方面的压力。作为家长，一定要理解孩子，和孩子建立良好的亲子关系，这样才能对孩子进行有效的教育。

家长如何和初中生叛逆的孩子相处

初中阶段是孩子正式进入青春期，身心开始出现变化，并逐渐走向成熟的一个重要的分水岭。众所周知，青春叛逆期的孩子难以管教，家长需要耐心引导。

1、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

2、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

3、尊重孩子的隐私

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。参考第一招多询问，家长的真诚会换来孩子的回应。

4、认真思考孩子提出的要求

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

5、为孩子提供一个健康的社交氛围

孩子大了，不要过多干涉他的交友，但是也不要以为孩子大了，就以为他不用人陪，他就自个儿一个人宅在家打游戏。多带孩子参加团体活动、户外运动，有利于身心健康，更重要的是有别的倾诉渠道。

尽管教育青春期的孩子很难管，最考验父母的育儿素质和个人修养。如果知道自己能力还不足，最好的办法就是努力学习。只有提高我们的育儿能力和修养，孩子才能信服你，合理的管教，孩子才能真正学会尊重你。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导？

1、家长首先要改变对孩子溺爱的行为

针对家长溺爱孩子，导致孩子不体谅父母的情况，家长首先要改变对孩子溺爱的行为。不要对孩子有求必应，不要什么事情都包办，而应适当地放手，给孩子更多自由的空间。比如，让孩子自己收拾书包、整理房间，这样既能培养孩子的独立生活能力，又有助于孩子体会到父母以往对自己的照顾的辛劳。

2、家长要以身作则

家长们要想孩子具备同理心。不是在言语上面时常告诫孩子要有同理心，你要设身处地的为别人着想，你要将心比心。而是从自己的实际行动当中让孩子看到。这种同理心在生活当中的运用。

3、多跟孩子聊心事

正常人天生都会有情绪，但要识别和用语言命名情绪不是一件容易的事，识别别人的情绪更难，需要解读非语言的符号，比如表情、动作之类。经常跟孩子聊一聊，能帮助孩子解读情绪。

4、让孩子学会负责任

责任对于一个人而言是非常重要的，学会了负责，也就表明这个人已经长大了。要让孩子为自己的行为买单，又让他们为自己的行为做出相应的责任这不仅是学习方面，也是生活方面，更是人生道路上重要的一个环节。一个人如果连责任心都没有，他很难做成大事，平时生活中就很难做一个负责任的人。

5、尊重孩子的自主选择

在与孩子意见相左的时候不要习惯性地把孩子的意见看成是幼稚的、不可理喻的、没有价值的。尤其是在一些纯属各人喜好、没什么原则性问题的事情上，不要去控制和干预孩子。受到控制干预越少的孩子，成长得越健康，与家长的关系越得体，懂得领受爱，也付出爱。

6、常常和孩子进行外出活动

肢体的互动是增进感情的又一关键要素，共同完成一件事，例如捏陶，或者一块去学习游泳，都可以增加亲情的浓度。创建共同美好的回忆，孩子的内心会有丰富感情涌现。

7、接纳孩子的情绪

心理学家认为，每个人生来都会建立和别人之间的情感连接。而且在情感上会依赖那些能够关心自己、回应自己的人。尤其是自己所信赖的家长。如果家长和孩子之间缺乏这种比较稳定的依附关系，将会妨碍孩子同理心的发展，这种影响是深远的，会损害孩子和别人正常的建立情感关系的能力。