对于初二的男孩子应该怎么教育
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对于初二的男孩子应该怎么教育
初二的孩子正处于青春期,青春期的孩子认知能力提高,心理发育也日趋成熟,他们逐渐有了与家长反抗的能力,在探索世界、认识自我的过程中,会建立自己的三观与认知体系,但同时也很容易与家长产生意见分歧。
对于初二的男孩子应该怎么教育?
1、关注孩子的内心情绪。
许多家长倾向于去关注孩子的困境,一起寻找解决方法,但更重要的是要体会孩子的情绪感受,并给予孩子适当的共情和回应,让孩子知道父母是理解自己的。
2、耐心倾听。
耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时,不仅仅需要听在耳朵里,还需要听在行为上,听在心里。比如,在和孩子沟通时,微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等,都可以让孩子感受到家长的专注,也更愿意跟家长倾诉。
3、尊重孩子。
家长应当坚持民主、平等地与孩子讨论问题,尊重孩子的意愿,对孩子做到“不评判、不干涉、不偏执”,即不直接评价孩子的对错,不过度保护和干涉孩子,不认为孩子必须要听自己的话。
4、与孩子良好沟通。
初中的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等,这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话,要学会正确的和孩子沟通和解释。
5、切忌从学习入题。
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
6、不要极力否定孩子的想法。
叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异,但不要极力否定孩子的想法,要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法,孩子也有判断能力的。如果双方差异大,父母也别太着急,用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距,尽量避免过多的冲突。
7、给足孩子空间。
从亲子关系来说,孩子会希望父母不要粘自己太紧,给自己留一丝空间,以便努力完成一番对自我内心的求索,弄清自我概念和自我身份。这个过程很重要,有助于他们日后形成坚实自信的自我认知,也能帮他们在未来遇到挫折时,不轻易否定和轻贱自己。所以,父母可以远远给予隐性保护,既不要彻底撒手,以免孩子误入歧途,也不要过分担心和肆意责骂,以至于孩子更加主动疏离,从而让父母难以管教。
8、父母做好榜样。
父母是孩子最好的老师,若想管教好孩子,那么父母必须以身作则,当好孩子的榜样。若想叛逆期的孩子脾气好起来,那么父母一定不要随便在孩子面前争吵,因为父母的言行会潜移默化地影响孩子。
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12岁的男孩子应该怎么教育
男孩到了12岁, 青春期也差不多就开始了, 青春期是孩子需要父母扶持的最后一个时期, 这个时候父母对男孩的教育要一张一弛, 收放有度, 尽量用开放的态度去对待这个年龄段的男孩,不仅要培养男孩的男子汉气质, 更重要的是要培养男孩的道德品质。那么,12岁的男孩子应该怎么教育呢?
12岁的男孩子应该怎么教育?
第一、不要过于管束男孩子,家长要懂得放手
生活中,对待青春初期的男孩要尽量放养,别抓得太紧,尽所能给男孩更多的自由和选择的余地,让男孩享受自主带来的快乐,同时也让男孩接受自己做主后带来的后果,父母要做的就是明确告诉男孩,生活中充满了选择,每一次选择后果自负,无论后果好还是坏都要自己承担,所以每一次选择都要慎重。
第二、多陪伴孩子
对于12岁的男孩,温暖的陪伴很重要,因为他们内心很弱却要装得坚强,往往心里想的与行为做得不一致,处于矛盾挣扎之中,一方面他们需要自己的空间,不喜欢父母时刻盯着他们,另一方面他们又渴望得到父母的关注、理解和陪伴,这个时候温暖的陪伴对这个年龄段的孩子很有效果,这种方法既能给孩子安全感,又能给孩子足够的空间伸展个性,在这样的环境下成长起来的男孩,健康的性格,健康的身体,逆反的行为也会越来越少。
第三、加强沟通交流
这时候的小孩子,自我意识增强,不怎么喜欢与家长交流了,心中有已长大的想法,往往做事喜欢自作主张。这阶段家长一定要主动与小孩进行思想沟通交流,了解小孩的想法,同时也培养了双方的感情。
第四、让孩子去做,认可孩子,尊重孩子
让男孩自己做主,12岁的男孩在喜欢方面都有自己的选择,父母不要想着孩子还小,去过多地干预他们,更不要替男孩做主,应该尊重男孩的学习方式和学习兴趣,尽父母所能提供尽可能多的学习和动手机会,这样可以培养孩子的独立思考的能力,以后孩子在面对问题的时候自己会想办法解决,而不是事事依赖父母。
第五、让孩子养成爱运动的好习惯
家长在对待12岁男孩时,要引导他们爱上运动,如果有条件与男孩一起制定计划,一起运动。运动不仅有利于孩子大脑的发育和四肢舒展, 更有利于形成健康的体魄和健全的人格, 这是男孩日后自信的源泉。所以,家长要重视起来,帮助孩子运动起来。
第六、培养孩子优秀的品质
通过言传身教,让小孩养成诚实守信,与人为善的良好品格。家长用行动来告诉小孩如何孝敬父母,尊敬长辈,如何善待别人,行“不言之教”,让小孩做一个中国优良传统的传承人,男孩子拥有一个好的品质是非常重要的,一个品质好的人更容易被大家接受和喜欢,而且品质是一个人做人的最基本要求,所以家长们一定要培养孩子优秀的品质。
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男孩子应该怎么教育对他更好
培养优秀的小孩,那一定要让其学会明辩是非善恶,这一点是很重要的,并且作为家长的,一定要明白“身教重于言传!”打骂不是目的,而是教育的一种手段,目的是为了让孩子认识到错误,让孩子知道这种行为是不应该有的。那么,男孩子应该怎么教育对他更好呢?
男孩子应该怎么教育对他更好:
1.给孩子营造一个温馨宽松的家庭环境氛围。
根据阿德勒人格理论的观点,孩子首先接触的社会环境就是家庭,家是温馨幸福的代名词,父母生活再怎样自顾不暇也请给到孩子一个良好幸福的家庭环境。父母的相处模式影响孩子的交往关系,根据亲子关系相关研究发现,与父母面对面的亲子互动可以为儿童提供更多关于社会交往学习、练习和提升的机会。
2.注重培养男孩子的责任感和勇气。
培养男孩做到这三个字:“勤、信、韧”,就能让他们勇于承担责任,有强烈的责任感。男孩子一懒毁所有,唯有勤劳自勉才能磨砺筋骨,才能够有责任和担当。父母必须要明白,生活本身是一种学习,只有在生活中去磨砺孩子,才能让他更加优秀。
3.让孩子养成自律的好习惯。
一个孩子对时间的理解和态度,决定着他的未来。一个没有时间概念的人,一定没有未来。如何过好每一天,就等于如何过好一生,所以一定要有良好的作息习惯。大家有没有觉得孩子在很小的时候睡眠很充足,因为幼儿期很多孩子都能做到早睡早起,稍大一些后他们晚上不肯睡,早上不肯起,导致很多孩子在上学期间睡眠不足,影响学习效率。其实孩子的这些不良作息习惯绝大多数是父母造成的。
4.教育孩子能够控制情绪,不能动辄暴跳如雷。
情绪控制得好的人才能够春风化雨,让人觉得可以依靠。如果一个男子动辄就暴跳如雷,无法控制自己的情绪,你怎么敢期望他能坚持做一件事做上十年八年?职场里、家庭里,这都是很危险的不安定因素。
5.孩子的性格培养。
孩子的性格主要是在家庭生活中慢慢形成的。那么这个性格形成的过程呢,跟孩子的家长脱不了关系。所以说,父母应该重点培养孩子的性格。一个男孩子有了一个好的性格,那么他以后在学校包括进入社会,进入职场,都能靠着一个好的性格获得很大的帮助。
6.教育男孩要自强自立有自信。
首先自己的事情自己做。拒绝培养成一个衣来伸手饭来张口的孩子。在孩子很小的时候就应该慢慢教他做一些力所能及的事情。不会的事情就慢慢学,但是绝对不能逃避或者不做。
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对于不听话的孩子应该怎么教育
当我们遇到孩子不听话时家长一定要冷静,家长不能在孩子面前暴跳如雷,这样会使家长的威严受损,孩子会更不敬重家长,对家长的话也不会听,那么,对于不听话的孩子应该怎么教育呢?下面一起来看看吧!
对于不听话的孩子应该怎么教育
对于一些内向的孩子,一定尽量多一些说教,而不要采取打孩子,因为这样的孩子会在内心对你产生抵触情绪;孩子犯错后,第一时间应该首先让孩子知道错了,可以变打孩子为教训孩子,让孩子知道下一次该怎样做。
孩子虽然小,但是都有自己的思想,很多时候如果你用心跟他沟通,可以达到很好的效果,并不见得要打孩子。
孩子犯了错,最忌讳父母一起无端的指责他,这样会让他感觉无所适从,所以在打孩子的同时,一定要有另一个人讲道理,做孩子的朋友。
任何一个人都需要他人对自己的认同和赞赏,所以家长如果总是对孩子挑刺,总是觉得孩子这不好,那不好的,这其实会很容易让孩子觉得家长对自己有不满意。
那么孩子在出现这样的理解或误解后,他们可能会有意识地进行反抗,想要向家长传递着自己的实际价值,以此证明家长的说法或认知存在问题,所以会出现一些看似不服管的情况。
作为家长,应该理解孩子的这种行为,因为他们可能只是通过自己的不满,和家长做着对抗。
有的家长,对于孩子具有很强的操控性,他们对于孩子的一切,都有着想要操控的欲望,所以孩子在这种影响下,往往也会觉着家长对于自己的一切,管得都比较多。
他们对于自己的事情也会有自己的想法,所以他们会出现不服管的表现,家长也就会觉得孩子越来越不听话,越来越难管教。
但是家长对于孩子的这种不服管,又会感到非常的生气,所以他们就会想方设法地让孩子听话,甚至会动用武力。
作为家长,如果想要孩子更好的成长,那么一味地对孩子进行批评,往往会很难达到目的。
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16岁的男孩子该怎么教育
关于少年成长时的叛逆期,很多家长头疼。软硬不吃,有时甚至与家长对着干。其实,家长要多学习有关知识,懂得少年成长的叛逆期是一个人生过程,就不必认为奇怪了。每个人都会经过叛逆期,家长自己以前也有过的,不过忘记了而已。各个人的叛逆期有长有短,并不是一样的。那么,16岁的男孩子该怎么教育呢?
16岁的男孩子该怎么教育:
1.敢于坚持底线,拒绝孩子的一些不合理要求。
面对孩子的暴怒,家长要冷处理,晾一晾他,不和孩子直接对抗,保持心平气和,即情绪不被孩子带入。家长千万不要因为怕孩子发脾气或惹怒孩子,而满足或答应孩子的一些不合理要求,因为这样,孩子只会越来越“闹腾”,不知道收敛!家长要敢于坚持自己的底线,拒绝孩子的一些过分要求。
2.敢于放手,无论是孩子的学习或生活,与孩子划清边界,不越位。
家长要明白孩子之所以叛逆,就是觉得家长对自己管束太多,活得不“自由”。16岁的孩子无论是生活上或是学习上都可以完全自主了,家长应主动放手,因为只有孩子有自主权了,孩子才可能产生责任感,才可能用心去做。因此,家长要明确建立与孩子的边界,属于孩子自己的且孩子能力所能及的事儿,一定放手给孩子!
3.我们看到孩子叛逆期的益处。
据有关心理专家分析,判逆期出现正是孩子独立意识的确立或觉醒,男生比女生表现明显说明男生独立意识强,有的男生表现比一般男生更激进,更强烈,说明这个孩子自我意识、独立意识更强,我们应看到积极的方面,这是孩子积极向上的开始,是自我独立的前兆。
4.家长要转变观念,应看到站在我们面前的不在是我们手把手,言听计从的孩子了,他(她)将是一个独立个体存在着,有自尊、有独立思考能力的青少年。
5.注重沟通的方式,不能像对小孩的语气和形式,不能命令口吻,训导式教育,应心平气和,平起平坐的交流。
6.当遇到一些难以解决的问题时,我们要转移注意力,不较真,孩子他试着长大,不成熟,好多想法幼稚可笑而自己却不知道,我们给他“留白”,让他有思考的空间,否则,家长和孩子就会出现不可调和的矛盾。
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14岁的男孩子不听话该怎么教育
14岁的男孩子不听话该怎么教育?
1、了解孩子“不听话”背后真实的需求和动机
孩子每一种情绪背后都有可以理解的原因,多关注孩子的感受和需求,而不是表现,不是只纠正表现,只批评孩子的表现,会固化问题。多问开放性问题,了解孩子真实的需求和动机。批评和说教,只会让他更无助。他现在需要的是信任和鼓励,是信心和力量。
2、与孩子平等对话
当我们与孩子沟通时,总爱不自觉地端起长辈的架子,说些让孩子厌烦的大道理。总是不自觉地展示家长的威严,生怕自己的气场不及孩子,结果搞的孩子产生逆反心,动辄形成剑拔弩张的氛围。我们应放下架子,放下威严,与孩子进行平等的对话。
3、与孩子建立亲密的信任关系
亲子间的相处模式有很多种,其中互相信任的相处模式总能让彼此之间更加舒适,如何让孩子信任我们?除了做好前两条之外,家长还要以身作则,讲信用,既是说到做到,在孩子面前树立一个值得信赖的形象。
4、保持你的权威
当你和孩子因为他的不良行为开始争论时,你就给了孩子来挑战你的权限,这会引起更多的叛逆行为。你应该说“我已经说过了,你要这么做就会被这样惩罚,我们没有必要再讨论了”,然后你应该离开房间。当你离开时,你把你的权威也带走了。
5、从孩子的角度去看待问题
所谓的叛逆也只是孩子在青春期更容易出现否定家长的行为而已,但这种现象是为了完成自我独立所必经的人生阶段的特点。家长往往以自己的价值取向为标准来衡量孩子的行为。何不从孩子的角度考虑一下问题。
6、试着用平等的身份去和孩子相处
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
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初三的男孩子叛逆该怎么教育呢
初中孩子处于心理“断乳期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望脱节家长监护,他们敌视成人把自己当“小孩”,为了展现自己的独立性,常常跟家长作对,弄得家里很不安生,家长这时该怎么办呢?
初三的男孩子叛逆该怎么教育呢?
1、要想孩子改变,父母先改变
高尔基有一句名言:“爱孩子是老母鸡都会做的事情,可是要善于教育他们,这是国家的一桩大事,需要才能和全部的生活知识”。父母要想教育好孩子,先要改变好自己,不断地去学习,不断的充实自己,让自己了解孩子的青春期特点,做到有针对性的教育,掌握正确的引导方法。
2、稳定情绪,做一个倾听者
处于青春期的初三孩子容易烦躁,再面对同学间的激烈竞争,老师、家长对自己升学的期望,无论学生学习成绩高低,都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问,行为上就容易出现偏差,将父母当成发泄的对象。所以,家长会陡然感到孩子变了。
3、与孩子沟通时要避免争吵
在与孩子沟通时,家长应该注意不要让争吵成为主流。争吵会加重孩子的不满和压抑,而且会让孩子更加固执,不肯妥协。因此,在与孩子沟通时,家长应该保持冷静,换位思考,避免激化矛盾,调整态度和方法,创造和谐的氛围。
4、忌唠叨
父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。如果子女到了初三阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
初三男孩子叛逆的原因:
1、盲目随从“潮流”
初中生好奇心强,喜爱新鲜事物,简略被社会上一些不良现象和行为所吸引,盲目随从抽烟、酗酒、打架等不良行为,并把这些行为作为自己很帅、异乎寻常的体现。
2、盲目比较
有一部分父母,总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比,自以为这种比较是为了孩子好,督促孩子上进,却没想过,这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。父母需要孩子拿出一份好成绩,这样他们在亲戚面前才能更有面子,在同事面前才能更有底气。
他们的好胜心,让他们迫使孩子必须拿个好成绩,不能低人一头。但他们忘了,每个孩子都有自己擅长的一面,也有自己不擅的一面。拿别人的优点跟自己孩子的缺点相比,折磨的究竟是自己,还是孩子?适当的比较,的确能促进孩子的成长。但盲目的比较,则会引起满满的负能量。
3、溺爱
溺爱是激起孩子叛逆的一大因素,由于家长对孩子的过度迁就,导致孩子习惯了这些方式,一旦有家长画风突改,于是孩子马上受不了了。因此在任何事情上面,家长对孩子迁就也需要适可而止。需要孩子承担的责任,还是要去磨炼自己。
4、自我意识增强
青春期的孩子自我意识变强,孩子有独立思考的能力,所以不会对父母言听计从,有自己不同的观点,并且可以表达出自己的意见。家长打压孩子的意见,孩子会为了反抗而叛逆。
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