孩子叛逆心理怎么办

每一个孩子的成长过程中都会出现逆反现象，只不过有人表现明显，有人表现不是很突出。那对于那些叛逆心理严重的孩子，家长一定要做好准备。当孩子叛逆时，家长一定要运用正确的引导方法，对症下药。不知道怎么做的家长可以跟这篇文章来学习一下。

孩子叛逆心理怎么办？

1、给孩子高质量的陪伴

其实孩子很需要家长的陪伴，并且是高质量的陪伴。我们陪孩子的世界可以不用很多，但必须是全心全意，因为孩子是感受得到的。当你一回家就充满期待地呼唤孩子，立马给孩子一个甜蜜的抱抱，孩子是可以感受到你的爱的。而父母对孩子的爱，是孩子心底那永远都在的温暖，不管他处在哪一个叛逆期。

2、有原则地爱孩子

当孩子提出需求时，我们需要根据现实情况满足孩子，不要什么事情都依孩子，只有当你在孩子面前拥有权威，孩子们才会懂得尊重。爱其实是一把双刃剑，家长们要把握好尺度才能够让孩子健康成长，为爱受益。

3、学会有效沟通

唠叨、说教和指责，都是青春期孩子最反感的事。他们迫切想要自尊和自由，却又敏感爱面子，如果这时候父母依旧把他们当成小孩一样训斥指责，甚至逼着孩子承认错误，孩子一定会做出更叛逆的举动。所以，父母和青春期孩子沟通，一定要控制情绪，学会说话点到为止。

4、对孩子适度的放权

跟孩子一起制定规则，给他一个明确的“底线思维”，给予孩子更多的自主权，而不是一味的干涉。有句话说得好，放弃对孩子的控制，才能获得更多的控制权。不要强迫青春期孩子听话，只有这样孩子才会愿意听你的建议。

5、父母之间互相尊重

父母之间的不尊重，会导致孩子缺失父爱和母爱。只有父母之间互相尊重，互相爱护。孩子才会觉得家庭当中充满爱，才会在家里感受到爱。当父母互相尊重并爱护孩子，这样才是给孩子营造一个好氛围的家庭。

6、停止唠叨和大喊大叫

父母如果经常的大喊大叫，会在这个家庭当中被忽略。这样大喊大叫的方式成为习惯之后，孩子就会听不进去。如果父母经常的唠叨，孩子会感觉非常的反感，导致更加叛逆。

7、父母与时俱进

有时候代沟的出现，是因为孩子在每日吸收新鲜事物，而父母却停留在老一套的观念中，有代沟的亲子关系是很难形成良好的沟通的，所以父母要尝试融入孩子的生活，看看孩子对什么感兴趣，这样的话，孩子会把父母当做朋友，有什么事情都会和父母沟通，而不是等孩子做了不良行为，父母再知晓。

家长们对于孩子的叛逆一点都不陌生，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。那么，孩子有叛逆心理怎么办？作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处？

孩子有叛逆心理怎么办？

1、平等的对待孩子

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

2、理解孩子

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

3、正确的引导

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。然而越是这种说教就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

4、不要过分溺爱孩子，要懂得对孩子说“不”

对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。可以适当的延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。要学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

5、换位思考

当孩子有叛逆的心理出现时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

有些孩子在学校学习、生活中，逐渐对学校生活产生了厌倦情绪，出现厌学和逃学现象。有的孩子借故起晚了不去学校，有的孩子寻找其他理由逃避上学。那么，小孩子叛逆心理比较严重不想上学怎么办？

小孩子叛逆心理比较严重不想上学怎么办？

1.父母处于错误的观点，教育方法不当。有些父母认为打骂就可以教好小孩，不听孩子做过多的解释，就出手打。孩子的自尊心被父母践踏，会引起叛逆厌学之心。当孩子觉得孤立无助时，就会产生厌学心态，这样真的可行吗？父母应该好好反思一下，教育孩子的方式是否正确；

2.父母应该尊重孩子。给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟；

3.建立与孩子之间和谐友好亲密的关系。建立诚信也是很重要的，要信守承诺，要让孩子知道父母是精神上支持做事的。

4.给孩子树立良好榜样，创造安静的环境，让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。

十岁孩子已经懂事了，家长应该引导孩子，而不是一味的去管教。叛逆期是每个孩子都会经历的，只是表现不同而已。孩子在青春期的时候，总会表现出很多叛逆的行为。

十岁的孩子有叛逆心理家长怎么办？

1、做一个知心的聆听者

请不要用成人的逻辑思维和处世眼光去看待孩子的行为，因为他们还是心智尚未健全的孩子。请允许他们宣泄自己的情绪和不满，父母先要做一个知心的聆听者，只有情感上的尊重和彼此认同，才能让正视问题变为可能。

2、不能跟孩子讲大道理

对于这个时期，很多事情都会发生着迷茫期，想想也是正常的，如果一直压抑着青春期的阴影，就会引起强烈的爆发，因此，作为父母不能跟孩子讲大道理，那样只会让他自己觉得没面子，让孩子更加叛逆，父母在交流的时候一定要注意自己的态度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子讲道理。

3、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

4、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。

5、关注孩子的心理变化

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

6、培养耐心

孩子有没有耐心，从小时候的方方面面就能看出来。这样的孩子意味着他们无法良好的自控自己的情绪，长大后对于父母的要求和唠叨会因为嫌烦，而和父母爆发剧烈的冲突。哪怕在学校和社会上都总会因为没有耐心，而和别人产生冲突，往往时间久了会一事无成。

7、建立和谐的家庭氛围

当孩子犯错的时候，父母要尽量保持心平气和的态度，不要动不动就责骂，不要经常拿孩子和别人家的孩子比，甚至以打的方式来教育孩子，更不要为了自己的面子，当着外人的面教训孩子。另外，父母要尊重孩子的朋友。不要干涉孩子一定要交什么朋友，和什么人相处等等。

孩子出现叛逆心理，要让孩子明白，他现在的行为是不对的，然后，要让他知道父母是站在他这边的，最后，在孩子做出一些过激的行为时一定要及时制止，不能纵容，否则，他会越来越过分。

孩子出现叛逆心理父母怎么办？

1、认真对待孩子的心灵需要

家长通过认真对待孩子的心灵需要，注重孩子的内心感受和反应，潜移默化地引导孩子反思自己，从而形成密切和谐的人际关系，同时培养其善于沟通，真诚友爱，自主自立的品质。

2、学会尊重孩子

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。

3、抽出时间来多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

4、要注意方式

父母在与孩子沟通的时候，一定要注意方式。青春期的孩子开始慢慢有了自我意识，他们要求得到父母的尊重，向往大人的世界。所以父母不要总是在孩子面前唠唠叨叨，这个时候孩子只会觉得很烦。如果父母有什么话想跟孩子说，就直接讲，千万不要绕弯子。

5、引导孩子进行思考

启发式鼓励的核心在于帮助孩子感受到自己是被需要的，是独特的，是独一无二的。当孩子觉得自己闪耀的时候，内在的价值感油然而生，同时还可以引导孩子进行思考。

6、和孩子制定规则

并且坚持下去。俗话说：无规矩不成方圆。因此，建议家长和孩子一起制定规则，遵守共同的约定。和孩子约定，不论遇到什么事情，都不能在家里乱发脾气，更不能摔东西。要让孩子认识到乱发脾气是要付出代价的。

7、给予他一定自由发挥的空间

对于孩子我们需要给予他一定自由发挥的空间，同时还要引导他去做更符合这个年龄阶段的事情。一旦当孩子和父母发生冲突，父母首先需要做的就是回顾青春期孩子的行为特点，提醒自己这不是孩子针对自己的行为，他不过是要长大而已。这样更有利于父母用平和的态度回应孩子。

对于孩子来说，他们的认知能力在成长过程中不断提高。遇到问题，会逐渐有自己的想法和主见，不会像小时候那样事事都听父母的，这就是我们常说的叛逆期。

孩子出现叛逆心理家长怎么办？

1、走进孩子的内心深处

了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。

2、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。

3、尊重孩子的选择

孩子进入叛逆期后，家长不要把自己的想法强加到孩子身上，要尊重孩子的选择，在孩子执着一件事情的时，如果是合理的，家长可以陪孩子去实现。如果不合理需要讲道理。孩子做错事的时候不要一味地去指责孩子，更不能打孩子，多讲道理，要有耐心，以理解和尊重为原则。

4、批评点到为止

在这个年龄段的学生，首先由于年龄的成长和身体的成长，自我意识开始强烈地爆发，对于外界的评价是非常在意的，很多家长会不分场合的去批评学生，这个年龄段的学生已经有了尊重的意识，家长对于自己孩子的不尊重也会引起很大的矛盾。

5、平等交流沟通

青春期的孩子叛逆心理虽然严重，但并不是不讲道理。关键是在平等中沟通。做家长的不能老拿家长的身份来说事，老觉得孩子就应该听从于自己。相反，父母应该俯下身子，做孩子们真正的朋友。更重要地是在潜移默化中去影响孩子，让孩子们觉得父母是在帮助他们出主意，想办法，而不是在指手画脚。

6、正确认识孩子叛逆心理很关键

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。

7、回顾青春期孩子的行为特点

父母需要试着接受他们长大了，需要独立，我们需要把自己从交警的角色转换成教练。对于孩子我们需要给予他一定自由发挥的空间，同时还要引导他去做更符合这个年龄阶段的事情。一旦当孩子和父母发生冲突，父母首先需要做的就是回顾青春期孩子的行为特点，提醒自己这不是孩子针对自己的行为，他不过是要长大而已。这样更有利于父母用平和的态度回应孩子。

初中叛逆期大概在十一二岁，孩子心智成熟，和父母看待事物的眼光和想法逐渐不一致了，有了自己的见解，不想让父母过多的参与到自己的生活当中去，对于父母给予的建议不予理睬，更不喜欢父母评价自己的事情，讨厌啰嗦。

孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办?

1、要多给孩子自由，把自己家长的权威架子放下来，凡事多和孩子商量，多听从孩子的意见，如果孩子说的不对，也不能当时就否定他说的不对，而是应该给孩子提出几个更好的建议，和孩子用商量的语气，让他选用其中一个建议。

2、现在的孩子学习压力是非常大的，好像每天都有做不完的作业，有上不完的补习班。但是，学习成绩固然重要，但这并不是人生的全部。所以，家长不要老以学习成绩作为教育的主题，这样只会让孩子心里有更大的压力，如果条件允许，可以陪孩子来一场春游，拉近和跟孩子之间的距离。

3、随着年龄的增长，尤其是孩子上了初中之后，他认为自己已经成为一个大人了，其实在我们家长的心目当中他是一个小大人，有了自己的一些见解或者说知识面，但是他们的看法或者说见解，都是片面的，只是在他们自己的心里认为这是一个成熟的看法，而且他们认为这样做就对，就应该这么做，如果家长跟他们的做法不一样，那么他就认为家长不对就要跟家长对着干。

4、和青春期的孩子沟通，要特别尊重他们，学会用商量的口气而不是命令的口气和他们说话。青春期的孩子自我意识觉醒，对事情的看法很有自己的主见，如果父母给他们足够的尊重，他们体会到被尊重的感觉，也有利于和谐亲子关系的建立。

初中叛逆期的表现？

1、厌学、逃学，甚至离家出走，寻找“安静的乐土”。受社会上一些“读书无用论”和本科生找不到工作等负面信息的影响。一些学困生，课堂上听不懂、课下又不愿意主动学习，再加上老师的冷漠和忽视，以及家长的简单粗暴，导致他们更加厌学，旷课、逃课，寻找逃避场所，便成了学困生的家常便饭。

2、讨厌家长的说教，指东往西。伴随初中生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不希望家长把他们当作孩子来看，喜欢跟家长对着干，“你指东，我偏往西”。

3、多变的情绪问题。发育不均衡会使得进行青春期的孩子容易产生情绪问题，青春期孩子面对成长的压力会经历自我怀疑、混乱、矛盾和冲突，对自己在生活中的决策感到困惑、敏感、易怒、阴晴不定，在这种情绪的状态下，情绪需要宣泄容易爆发，尤其是在亲人面前表现的更为厉害。

4、会有很强烈的虚荣心，别人有的东西我也想有，并且追求名牌。对异性关注度会增高，甚至有些女孩子还会化妆。以自我为中心，在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。