孩子拿不上学要挟父母怎么办

孩子拿不上学要挟父母是因为孩子根本就不知道自己的责任是什么，以为上学是为父母上的，所以才会拿这件事去威胁父母。作为家长，在孩子出现这种想法的时候，首先要稳定孩子的情绪，然后尽量去改变孩子的思想，让孩子认识到学习的重要性和自己应该承担的责任，只有解决源头，之后才不会再次出现这种情况。

孩子拿不上学要挟父母怎么办？

1、控制好情绪

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的，学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。

2、改动奖赏办法

当孩子获得好成果的时分，告知孩子给予他奖赏是由于他在学习上的尽力、勤勉、好学等质量，将成果引导转变为进程引导，将方针奖赏转变为质量奖赏，如此一来，孩子逐渐建立起学习与内涵质量的相关，逐渐脱节单纯靠成果来获得相应的要求的办法。

3、改动教育办法

不要惧怕孩子挟制爸爸妈妈。爸爸妈妈是孩子的第一任教师，在孩子的生长进程中，一定要坚持正面教育孩子，假如过火溺爱孩子，孩子会养成欠好的行为习惯。在孩子小的时分，孩子想要买什么物品，假如家长不能满意孩子的要求，小孩会以哭闹的办法，强逼爸爸妈妈满意自己的要求。

4、常常给孩子鼓劲

多鼓舞和肯定，少批判和冲击孩子。青春期是一个绵长的进程，在这个进程中，爸爸妈妈的鼓舞和必定对孩子来说十分重要，当孩子获得一点点前进时，爸爸妈妈要及时的必定，让孩子觉得有决心，假如孩子前进不大或许孩子学习上呈现畏难情绪等状况时，爸爸妈妈不要一味的冲击孩子，要多与孩子交流。

5、让孩子明白上学的目的

大部分孩子学习不努力，不上进，很大程度是没明白这个问题。或者他们一直以为他们是家长读，为了实现家长的梦想；为老师读，自己读书优秀了，老师的工资就高了。他们没有明白，读书是为自己读，为自己的未来读。

为什么孩子会拿不上学要挟父母？

1、亲子沟通方式出现问题

家长平时跟孩子说话时，常用“如果……，那么……”的结构与孩子对话，比如，“如果你乖乖地去上学，那么，下午妈妈来接你的时候给你买棒棒糖”，“如果你按照爸爸说的做，那么爸爸就满足你一个愿望”……那么，孩子是在父母的影响下学会了讲条件。

2、家长不能坚持自己的立场

面对孩子又哭又闹满地打滚的状况，家长会觉得头疼：为了这点钱让孩子忍受委屈，实在有点于心不忍啊。因此，家长就会立刻满足孩子的要求。长此以往，孩子就学会了通过谈条件、哭闹的方式来威胁父母，以此达到自己的目的。

3、逆反心理

孩子到了叛逆期，很多时候，家长越不让他们干什么，他们就非得“唱反调”，跟家长对着干，这个时候如果家长对他们进行行为上的干涉，孩子们就会做出反抗，和父母唱反调。

孩子执意拿手机上学，家长以“学校组织开家长会说严禁学生带手机进校园”的理由阻拦，孩子威胁说不读书了。这样的现象在现实生活中每天都在上演，其背后折射的问题表面上是孩子的叛逆，深层次的是父母长期教育不当。那么，孩子拿不上学威胁父母怎么办呢？

孩子拿不上学威胁父母怎么办：

第一，弄明白一件事情，此时让孩子去上学不是最重要的，解开孩子心结才是最关键的。

若家长真关心自己孩子的学业，就不要去做“当局者”，当你把“初三”当做头等大事时，你往往忽略了“孩子”。你总想着让孩子初三毕业能考上好的高中，在孩子看来你就是爱高中，而不是爱他。事实上，家长的问题给人的感觉也就是，“只要有个办法让他不带手机，把他弄到学校去，这就是好办法。”这种想法是极其错误的。当下，别管孩子会不会耽误初三，心结解开，还孩子一个轻松的心态，可能学一学期比孩子这个样子在学校学一年都管用。

第二，双方预留时间和空间，考虑清楚、彼此冷静再交流。

如果之前家长很吃孩子这一套，孩子一威胁，家长就中套，那么这次，家长可以尝试“反套”孩子，他说不读书了，你就顺杆子往下立规矩——告诉他，不读书也不给手机，不想读书就先别去了，给他一周时间考虑清楚。此刻要解决的是怎样给孩子立规矩，把彼此的信任和责任担起来。所以，顺着孩子的意思试试，放心大胆的让他在家折腾吧，这段时间，家长自己也想想自己的问题在哪里，该怎么没有暴力的沟通，该怎么挽回孩子对家长的信任和尊重。

第三，引导孩子说出一切困扰和不满，彼此建立信任和尊重，并形成监督机制。

在彼此冷静之后，家长可在适当时机，或者采取第三者主持的方式，引导孩子大胆说出自己的一切不满和困扰。待孩子情绪宣泄完毕，家长要站在孩子的角度换位想一想自己曾经做过的种种，说过的种种。然后，真实地向孩子表达一下自己的看法和想法。待双方建立信任，明白尊重后，可以一起做一顿饭，在餐桌上建立新的家庭秩序，这个秩序人人参与，相互监督。此时，家长就可以提手机问题，相信孩子虽然可能会讨价还价，但一定会有所妥协。

第四，用“疏导沟通”替代“围追堵截”，永远将家庭和睦当做最重要的事情去做。

俗话说家和万事兴。家不和则万事不宁，家长无法安心工作，整天操心着叛逆的孩子；孩子无法安心学习，整天盼着父母能不责备自己。家长可以想想，有多少时候，自己都在对自己的孩子“围追堵截”，怕他受伤害，怕他犯错误，犯了错误怕他再犯，恨不得捆住孩子的手脚。这些做法、看法、想法，实则是将孩子当阶级敌人看，怎么可能不闹得家庭鸡飞狗跳？只有父母将家庭和睦当做最重要的事情去做，家庭成员间彼此信任、尊重，有健康、科学的家庭规则共同遵守，才有畅通无阻的沟通渠道，也才能给孩子成长形成一道坚强的后盾。能畅通无阻地和父母沟通的孩子，绝无可能因为手机而不读书。

总之，这不是简单的上不上学的事，这其实是孩子人生中一大考验，相互冷静，相互理解与尊重，孩子健康成长；简单粗暴，拒绝沟通，家长思维，孩子会在叛逆的路上一去不复返。

孩子不愿意上学，也不愿意和父母沟通，面对这种情况说明孩子跟家长的关系并不怎么好，在这种情况下想要解决孩子的厌学问题是有些困难的，所以，想要解决孩子的厌学问题，首先要跟孩子建立起良好的亲子关系，跟孩子进行心里沟通，找出厌学问题的原因，只有找到原因才好对症下药的去解决。

孩子不上学不和父母沟通怎么办？

1、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除

孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

2、家长的认知思维，情绪控制，沟通技巧提升

家长对于教育孩子的认知思维提升，在与孩子沟通时的情绪控制，亲子沟通技巧的提升，直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。

3、多和孩子交流

当然，处于叛逆时期的孩子实际上不愿意与家人交流。然而，他们不能只是不与他们的孩子交流。最好的方法是把握尺度并及时与他们沟通。最好的方法是营造一种交流的氛围，比如餐桌等，人们可以轻松地敞开心扉。

4、放低身段，把自己当成孩子的朋友

没有人喜欢被凌驾于自己之上的人训斥，他肯定会感到不舒服。如果你能让你的孩子觉得你是他的朋友，而不是凌驾于自己之上的老一代，他会更多地展示他真实的一面，更容易与你相处。

5、引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力

不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

6、倾听

家长们可以倾听一下孩子内心，孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素，如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来，有可能会让孩子导致一生的遗憾，孩子说出来之后，如果是真的解决不了，孩子和家长都不会后悔。

7、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。

如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，可以以具体的事例来让他们上学的重要性，也让他们知道家长的不容易，一些孩子可能也不是真的不想学习，不想上学。

孩子老拿不上学威胁家长，作为家长应该怎么教育?家庭教育是教育中得一个重要过程，所以各位家长在教育中有着举足轻重的作用。但是作为家长我们也都知道想要教育好孩子并不是那么容易的一件事。

孩子以不上学要挟家长怎么办？

一、父母，要对孩子的无理要求或要挟行为坚定地说“不”！

爱孩子,切忌盲目施加不应有的放任，那样会适得其反。爱孩子，需要智慧，才能给孩子插上飞翔的翅膀，令其放射出自己的光芒。如何才是爱的智慧，其实并不难，就是把孩子当人看。每一个孩子都是活生生的人，是一个能承担自己责任的独立的人。明白了这一点，也就懂了为什么要对孩子说“不”，其实就是不盲目迁就和讨好孩子。

二、在乎孩子，在乎孩子的感受、需要和健康。

真的在乎孩子本人、在乎他的需要、在乎他的感受、在乎他的朋友、在乎他的处境，我们能设身处地的替他考虑问题，慢慢的经过一段时间，孩子才能把注意力焦点从爸妈在乎的读书上面变成直接在乎爸妈这个人，在乎爸妈的感受。这才是家庭里正常的关系。

三、建议父母平时不要总夹带“你做什么，妈妈就给你买什么”、“你做完功课就带你去玩”之类的条件式话语，生活中不妨多用夸奖、精神激励、正面刺激的方式来改变孩子以物质利益来谈判的行为。

四、向孩子讲清楚危害。

丢失理想，忘记梦想，失去动力，失去勇气，失去拼搏努力的信心和决心，它可以让学习成绩一落千丈，让你失去上进心，让你彻底丢失自己。在孩子的教育中，该坚持的原则需要坚持，该明确的态度需要明确。绝不可以迁就纵容，溺爱包办，更不能听之任之，教育需要要有底线和原则。

高中是人生关键的阶段，它可以决定人生的命运。高中阶段，不同于小学、初中，由于课程增加，知识点繁多，新升入高中的每位同学都要有一个适应期，有些孩子适应力差从而产生厌学的情绪是很正常的。

高中孩子不上学怎么办如何挽救？

1、多关注孩子的心理状况。

高中生的三分之一的时间是在家庭中度过的，因此，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持高中生的兴趣、爱好和决定。

有许多家长对高中生寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是学生不爱学习、厌学的主要原因，因此，家长要时常关注高中生的心理，让高中生有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。

2、让孩子有成就感。

随着高中学生年龄的增长，对有不爱学习、厌学的高中生来说不能要求的过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪，使高中生避免重复、无为的劳作，让学生轻松、愉快地学习，有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。

3、营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

4、保持良好的竞技状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

高中孩子不上学的原因有哪些？

第一，兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

第二，目标感缺失。

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

第三，校园人际关系紧张。

跟小伙伴在学校闹矛盾了也会让孩子产生厌学心理。它有时是暂时的，有时则转为成长时间的压力与紧张。

第四，学习本身的局限性。

学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。

第五，意志薄弱，耐挫力差。

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

初一孩子之后的学习之路还有很长，现在出现厌学行为，家长应该庆幸，可以早一些开导孩子的心理，避免之后在更重要的时期厌学。但教育孩子并不是一个简单的事情，家长要找对方法，正确引导孩子的情绪，帮助孩子解决难题，克服困难，继续坚持学习。

孩子初一就不上学了怎么办？

1、理解孩子的感受

首先要理解孩子为什么不愿意上学，可能是压力过大，学习成绩不理想，和同学之间的关系不好等，做出正确的分析，帮助孩子排除恐惧因素。

2、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要再埋怨和指责。

3、激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

4、提供支持

家长可以提供支持，与孩子沟通，并建立正面积极的交流关系，鼓励孩子自信地拥抱所学，帮助孩子制定明确的学习计划，以迎接新的挑战。

5、培养孩子的自信心

可能很多初一新生厌学都是因为刚刚升入初中，对于陌生的环境和氛围都是很不了解的，尤其是一些性格比较胆怯的学生，出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态。

孩子初一就不上学了的原因：

1、学习压力过大：初一的学习任务比小学和初中都要繁重，孩子可能会因此感到压力和焦虑。

2、学习内容难度增加：初一的学习内容比以前更难，孩子可能会因为学不懂而失去兴趣。

3、社交压力增加：初一孩子面临着新的学校、新的老师和新的同学，孩子可能会因此感到不安和紧张。

4、家庭环境不稳定：家庭中的矛盾、纷争和不和谐可能影响孩子的学习兴趣和动力。

无论是男孩，还是女孩，都会经历叛逆期，叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，只有经历过这个阶段，他们才能得到真正的成长。但是对于家长来说，叛逆期的孩子是很让人头疼的，尤其是当这个阶段的孩子出现厌学的情况时，家长更是不知道该如何处理？讲道理不管用，打骂他们更加逆反，最好的方法自然是弄清楚他们为什么不去上学，再对症下药。

叛逆期的女孩子不上学怎么办？

一、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

二、不要急着解决问题。

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

三、帮助孩子找到正确的学习方法。

死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。

四、不要给孩子负面情绪。

女孩进入叛逆期后，心理会变得非常敏感，很在意别人对他的评论。所以，家长要多去鼓励孩子，给孩子正确的引导，向孩子传递正能量。孩子在正能量的感染下，会渐渐恢复对学习的积极态度。

五、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

六、给孩子培养学习习惯。

在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯。

七、营造和谐温馨的家庭氛围。

孩子面临的压力就不小，父母不要太在意孩子每次考试的成绩。只要孩子尽力了，什么样的结果都能接受。孩子放学回到家，家庭氛围最好是温馨和谐的，谈些轻松和感兴趣的话题。在这样的环境中，孩子心情舒畅、精神振奋，容易产生愉快的情绪和积极向上的进取精神，减轻压力。

叛逆期的女孩子不上学的原因有哪些？

1、学业压力。

学业任务繁重，对整体的学业压力无法承受，付出了很多的时间精力，但是效果不太好，想学学不好，担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，会因为挫折而逃避。另一方面，不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当，考试遭受失败而产生厌学情况。

2、受外部事物影响严重。

孩子进入青春期，对于外面的世界充满好奇，不论是网络世界中的游戏、影视剧、小说还是现实世界中的玩具、手工、聚会甚至是早恋，都会或多或少影响孩子的学习，当这些诱惑的兴趣大于学习的兴趣时，孩子自然存在厌学的情绪，从而出现不想上学的想法。

3、同学间产生矛盾，心理烦躁。

由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。