初中生厌学原因

初中生厌学原因：

1、学习压力过大

现代社会对于孩子的要求很高，超前学习成为一种普遍现象，所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班，很少有休息玩耍的时间，导致孩子心理压力很大，而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。

2、父母期望过高

有很多父母都对孩子抱有很高的期望，希望孩子学习成绩好，以后考个好大学找个好工作，所以经常给孩子施加压力，比如规定孩子必须考XX分，必须考到班里前X名等，完全忽略孩子的承受能力，导致孩子打从心眼里抵触学习，厌倦父母的说教。

3、孩子本身意志力薄弱

如今人们的生活条件好了，很多孩子在家里都是被娇生惯养的，没有吃过苦，遇到问题多是家长帮忙解决，所以有的孩子对待学习非常没有耐心，懒得动脑子，没有那种刻苦钻研的学习精神，在学习上遇到一点问题就想要退缩，长此以往就会产生厌学情绪。

4、平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

初中生厌学家长怎么引导？

1、科学引导，提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

2、重视学习的过程

孩子可能很努力了，但是短时间内没有办法体现在学习成绩上，但是家长要看到孩子的努力，对于孩子的努力要给予表扬，多加鼓励，相信孩子；另外不要只看一时的成绩，有时候成绩很高分，有时候成绩很低分，低分不代表成绩不好，也有可能是考试难度的问题。

3、让孩子明白学习的意义

学生有时候不愿意学习，很多时候是不知道学习对他来讲有什么作用，所以家长要让学生明白学习的意义，带他到工地搬砖，陪他捡废品，让孩子感受不学习可能会去的工作地方；还有一些家长是带着孩子去看招聘信息，什么样的工作需要什么学历；方法有多种多样，有带着孩子去实践的，也有说道理的，不管怎么样，要让孩子明白，学习与不学习的区别在哪里。

现在很多的初中生上着学上着学就出现厌学情绪了，有的早早辍学了，有的在家休学了一段时间，其实这对于孩子后面的发展是不利的，对于这个问题，家长一定要引起重视，那么，初中生厌学的心理原因有哪些？

初中生厌学的心理原因有哪些？

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。

3、青春期性心理冲突。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或 学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

初中生厌学怎么办？

1、父母要理性帮助孩子设立学习目标

父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。

3、塑造良好的家庭氛围

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。

对于厌学，预防大于救治，家长平时就要多多关注孩子的学习情绪，及时采取各种措施，将厌学情绪扼杀在萌芽状态，让孩子们身心健康地成长！

很多孩子上初中之后，因为不适应初中的学习节奏，加上学习方法不当，会出现成绩不理想，自信心下降，在学习上找不到成就感，就发生兴趣转移，出现厌学的情况，家长要学会观察孩子的变化，及时和孩子沟通，帮助孩子解决学习上遇到的问题。

初中生厌学的原因：

1、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

2、心理压力大

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。在片面追求升学率的重压下，社会与家庭将负担交给学校，学校将压力转嫁给学生，于是拼命延长课时，加班加点，学生从早学到晚，双休日也不得休息。过重的学业负担，容易使学产生心理疲劳，导致厌倦而厌学。

3、学习方法不正确

学生不知道怎样高效地学习，缺乏学习策略，因此效率低下，感到疲惫和无聊。

4、讨厌老师

由于一些教师在教学工作中的某些失误或不足，造成部分学生对他们产生反感，于是对他讲课也不感兴趣。严重还会延伸到讨厌上学，从而出现厌学的情绪。

初中生厌学怎么办？

1、培养良好的学习习惯

家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时复习、合理安排时间等。这样可以提高他们的学习效率，减轻学习压力。小时候心里总是埋怨自己的父母，只会吵孩子，打压式教育。现在为人父母后才发现，自己也不知道该如何跟自己的孩子沟通，跟孩子关系也出现了隔阂。

2、帮助孩子消除学习困难

很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多，可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导，让孩子尽快把拉下的功课补上，以便孩子能够跟上老师的教学进度，避免学习进入恶性循环。

3、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

4、营造良好的学习环境

很多家长和老师在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。因此，对初中阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

初中生厌学的不良影响：

1、恶性循环:存在严重情绪的初中生缺乏学习兴趣，但是因为家长的期望值又不得不在教室中学习，但是成绩不好又会受到批评，所以以初中生会出现抑郁的情绪，厌学的情绪会越来越严重，更加厌恶学习，形成一个恶性循环。

2、影响人际关系:现在初中生的个人朋友圈是与学习成绩相关的，如果初中生存在厌学情绪，成绩不会很好，那么这一部分同学可能被人贴上“标签”，但是由于初中生正在叛逆期，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

初中生正当青少年，正是意气风发的时候，本应积极向上非常有冲劲的，但是这种劲头在心理还不成熟的初中生那里，很有可能使错方向，导致在需要努力学习的时候转移了兴趣，甚至会出现厌学情况。所以，请家长多去引导孩子，做好孩子的方向盘。

初中生厌学是什么原因？

1、没有学习的动力

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的初中孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师适家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

2、害怕自己的表现不好

我们经常会看到，有的初中孩子在上课回答问题的时候，明明想举手，但是却没有勇气举起来，总是比较被动，等待老师看到自己，把自己叫起来才满意。

这就是明显的因为不自信而导致的害怕，初中孩子害怕自己的表现被人嘲笑，害怕自己会做不好，所以不敢尝试不敢面对。久而久之，这样的担心和害怕堆积在初中孩子的内心，就不只是简单的不想上课了，更不想到学校里来。

3、因为逆反心理而厌学

初中的孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

初中生厌学家长怎么办？

1、加强与孩子沟通

作为家长，要善于和孩子沟通了解情况，引导孩子解决学习中出现的困难，而不是对孩子大呼小叫，不给他们心理支持。当发现有学生有厌学倾向时，要耐心地与孩子沟通谈话，了解他们发生厌学情绪的原因。

发现有厌学倾向时，要及时帮助疏导并纠正孩子厌学的不良行为。同时要注意沟通方式，不要居高临下、粗暴地对待孩子，要和成绩好的同学平等相处。如在课余时间多与他们聊天，一起玩游戏，培养他们对学习兴趣，增进亲子感情。

2、增强孩子的自信心

对于在学习上没有自信心的孩子，父母要多反省一下平时的教育方式，是不是经常拿孩子进行比较，是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子，如果是这样，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子，人和人的智商是没有多大区别的，主要是用心的问题，在学习上付出多少，就能看到收获的，爸妈并不是一定要你学习有多好，只是在该学习的时候多努力一下，将来才会更加轻松。

3、帮助孩子找到学习方法

父母可以帮助孩子整理出一套自己的学习方法，是能让孩子轻松并爱上学习的方法，这才是好方法。

4、让孩子明确学习的重要性

家长应该让孩子明确学习的重要性，告诉孩子为什么要学习，不学习会有什么样的后果，要告诉孩子勇于克服学习上的困难，不努力一定会被这个社会淘汰等等。当孩子知道了学习的重要性，自然能增强自己的学习兴趣，慢慢消除厌学的情绪。

5、引导孩子养成良好的学习习惯

家长应该巧妙的引导孩子养成良好的学习习惯，最好帮助孩子制定一个适合他们的学习计划表，掌握好孩子的作息时间，指引他们课前应该提前预习，课后怎样复习，上课期间听课要注意什么等等。

初中生厌学也是很常见的一种情况，而不管是什么时期，哪一个年龄段的孩子出现厌学，肯定是有原因的。所以，家长可以尝试找找可能影响到孩子出现厌学情绪的原因。在这里我向大家介绍几种常见的原因和应对策略。

初中生厌学的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、父母不切实际的要求，要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

3、要求过低或放纵，大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

4、严重的家庭问题，生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

5、孩子的自身问题，孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

初中生厌学的对策：

1、了解孩子的特点和需求

初中生正值身心剧烈变化时期，他们对一切都不愿顺从，不愿听取他人的意见，常处于一种与成人相抵触的状态中。要想使孩子健康成长，家长一定要了解这个阶段孩子身心发展的规律以及孩子内心的需求，掌握正确的应对策略，坚持从实际出发，因材施教，量力而行，循序渐进，帮助孩子平稳渡过青春期。

2、管理好自己的情绪

家长的情绪对孩子的影响不可轻视。因此，家长一定要管好自己的情绪，不要发现一点问题，就大动干戈。家长只有认识到孩子的变化属于正常表现，才能从心理上接纳孩子，理解孩子。

3、多与孩子进行有效沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。想要打开和孩子沟通的途径，切忌说教或打骂，不妨先从孩子感兴趣的话题聊起，让孩子逐渐对家长打开心扉。与孩子沟通时，不要将自己的意愿强加给孩子，对孩子要多鼓励、多称赞。有效陪伴、耐心倾听是进行有效沟通的前提和保障。

4、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。

5、培养学习动机

家长应该告诉孩子正确的学习动机，孩子缺乏得最多的是价值观和人生的态度。当今社会，优秀的品德是人的重要财富。所以家长应该首先明确，诚信、刻苦、认真都是优秀的品德，要教孩子分析问题和了解人的方法。

每一个孩子都是可造之才，孩子在产生厌学情绪时，希望家长们多用心去了解他们的想法，多关心多鼓励多帮助，让他们从低谷中走回正轨。在孩子遇到困难的时候及时伸出援手，在孩子需要支持的时候及时给予鼓励和肯定，给孩子向上的力量。

初中生厌学该怎么办？

1、帮助孩子消除学习困难

很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子掌握良好的学习方法。以便孩子能够跟上老师的教学进度，免的进入学习恶性循环。

2、帮助他们树立正确的学习观

我们要让他们明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。

3、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

4、对孩子进行学习方法的指导

我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

5、引导孩子明确自身的学习目标

作为家长在平时就要引导孩子正确认识学习对自己和对家庭的重要意义，给孩子树立起良好的榜样作用。同时要引导他们明确自身今后的发展方向。在确定了目标之后就要认真地去实现它，只有这样才能使孩子保持积极心态，从而减少了厌学现象。

6、培养孩子自控能力

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子自己的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，也对于孩子未来的发展具有很强的助力，很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力“培养”孩子，必须注意培养的渐进性，循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

初中生厌学的原因：

1、学习难度增强

对于中等成绩的学生来说，瞬间增加科目，一旦跟不上班，他的挫败感就会变得特别强，严重的还会自我怀疑。

2、学习的压力

光是学习难度增强，还不足以形成厌学心理，来自父母、老师的压力，才是让孩子放弃学习的主要原因。

3、缺乏学习目标和动机

学生没有树立正确的学习目标，没有明确的学习动机，不知道为什么而学习，该怎样去学，在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作，读书是无用的。

初中正值孩子的青春期，所以很容易出现厌学的情况。初中孩子厌学是非常正常的，这时候需要家长的开导和帮助，否则孩子容易走偏。

初中生厌学不去学校怎么办？

第一、培养初中孩子的自信心。

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现。

第二、适当奖励鼓励，但不要说过多的空话。

孩子想学又学不好，无法达到父母的要求，是很容易导致自卑的，也是产生厌学情绪的原因之一。一般只要孩子努力学习了，父母就要给予奖励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，使其感到学习是一件愉快的事情。

孩子考试成绩不理想时，父母也要多加鼓励，要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕，学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话，意义不大。家长要帮助孩子解决一些具体的实际问题，例如帮助孩子认真分析试卷，找出错误原因，提供解决问题的办法，从而帮助孩子克服畏难情绪，体验成功，从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。

第三、帮助孩子正确认识自己。

“天生我材必有用”。人都是有差异性的，要承认差异，要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。对于学习成绩不太好的，家长让孩子跟自己进行纵向比较。此外，平时多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导。

第四、父母适当降低对孩子的期望值。

不可否认，每个孩子的学习能力不同，所以家长们对孩子的期望也要符合孩子的实际情况，不对孩子做过高的要求。同时父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。

第五、多与孩子进行情感交流。

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示，比如开学了学校有很多可以玩耍的同学，可以得到老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。此外，平时跟孩子打打球、跑跑步也是一种有效的感情交流，更会达到润物无声的教育效果。

第六、树立正确的学习目标。

初中，还是会有那么一部分学生因为还没有定下目标学校，成绩也得不到提升，认为学习是一件很痛苦的事情。这都是因为没有树立一个正确的学习目标，发现不了学习的兴趣，找不到坚持的支撑点，从而讨厌学习。这种时候家长就应该和哈子谈谈话，了解清楚他们将来想干什么，有什么梦想，帮助学生树立一个目标，给学生找到一个认真学习的动力。

第七、改善环境。

选择让心情愉快的环境初中孩子出现厌学，一大部分原因是每天生活在中考带来高压的压抑环境中，如果孩子学习能力较弱或者心理素质较差，就很容易产生厌学情绪。家长和老师应该帮助孩子改善孩子所处的环境，少承受一点压力，营造乐学向上的良好学习气氛。使得孩子对生活和学习的态度逐渐发生改变，以平和的心态去应对初三这个特殊的学习阶段。