小孩成绩差怎么办

孩子考试结束后，看着孩子试卷上可怜的分数，孩子自己也害怕，家长也是气得不行，甚至是骂孩子不争气，不想承认这是自己的孩子。家长们要明白孩子学习成绩有好有坏，这很正常。想要孩子提升成绩，只靠打骂是不行的。掌握和孩子沟通的技巧，发掘孩子的问题，引导孩子才是教育孩子的正确做法。小孩成绩差怎么办？家长要怎么帮助孩子提升成绩？

小孩成绩差怎么办？

1、找合适的时机沟通

在与孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境里，再和孩子沟通，调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、帮助孩子找到成绩差的原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。家长要去理解孩子成绩差的原因，如果家长发现孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固；如果是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

3、建立信心

解决孩子对学习的抵触问题之后，家长们需要帮助孩子重新建立学习自信心，想要建立孩子的信心，家长可以多鼓励孩子，在日常生活中让孩子帮忙做一些小事，如果孩子很好的完成了，家长就要鼓励孩子，告诉孩子：“你真棒，谢谢你帮妈妈这么大的忙，你真是一个好孩子”久而久之孩子就会慢慢的建立自信心，做事情愿意去尝试，不怕失败。

4、打好基础

如果孩子现在学习成绩比较差，家长要明白想要成绩好就要一步步来，没有捷径可走，要从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题，把自己做错的题都整理出来，考试之前多次复习错题，保证不在同类的题型中出错，这样学习成绩自然就会进步了。

我们都希望自己的小孩，天赋异禀，学业优良。可是这个真的不能强求。孩子学业平平可能有多方面的原因。可能有孩子的不努力，也可能有家长的不尽心不专业。有些家长觉得很委屈，我出钱出力，上培训班，天天盯着骂着怎么就不尽心了？可是很遗憾真的不够。陪伴时候是不是真的关注在她的学习上也很重要。关注在手机上那陪伴的效果是相反的。那么，小孩成绩差怎么办有什么方法吗？

小孩成绩差怎么办有什么方法吗？

1.多多鼓励，激发自信

在教育心理学中，有一种现象叫做“习得性无助感”，指的是孩子经历多次失败后，便将失败的原因归结于自身，主观认为是自己没有“学习好”的能力，他们自己无法避免失败也没有动力去追求成功，开始产生失落感、无力感。这个时候家长们不要给孩子过多的压力，多从正向的角度去鼓励、表扬孩子的长处，当孩子取得哪怕一小点进步也要告诉他你们看到了他的努力和成绩。要知道，在孩子学习的路上，成就感就像兴奋剂一样，有了家长和老师的认可，他们会充满了动力，伴随着学习成绩的提高，他们的成就感和自信心也会不断增强。

2.增强专注力，从家庭教育开始

所谓的学习专注力，其实指的就是上课“不溜号”、“不开小差”。在遇到孩子学习成绩不好的情况时，很多家长都会说到“孩子其实很聪明，学什么一学就会，但就是成绩上不来”，这往往是因为孩子们在课堂上注意力不集中导致的。孩子专注力的培养是一个周期过程，家庭教育环境在其中起到了决定性的作用。无论是学习还是其他生活行为，当孩子们专注在一件事上，不要去打断他们，如果想表达关心，放下一杯水在桌子上转身离开就够了。

3.养成阅读习惯，提升求知欲

曾经有一位教育家这样说道，阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读，正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。阅读不仅能使某些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的智力。学习吃力的孩子读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。

4.与老师及时沟通，了解孩子在学校的真实情况

家长要多观察，不能完全听老师的一面之词，有时候与老师关系不融洽，甚至是害怕老师或者厌恶某一个老师，这也可能是孩子学习差的最重要的的原因，充分了解后，家校联合，共同营造良好的育人环境，帮助孩子克服困难，关怀学生，将一些问题消除在萌芽状态，不让孩子产生一些无法挽回的后果。

初二时期是一个敏感时期，很多孩子都容易在初二出现问题。当家长们在这一时期遇到孩子成绩下滑或叛逆心理，请不要太过焦虑，找到解决方法就可以帮助孩子走出困境的。

初二的孩子叛逆成绩差怎么办？

一、尊重孩子的个性和想法

面对问题先不要定性，或者说不对，这样做不好，而是尝试和孩子一起共同解决问题，一点一点地去分析、探讨这个问题。教育的目的不只是指出孩子的错误，更重要的是帮助孩子学会应对、健康成长。在这个过程中，家长可以适度表达自己对孩子的关心和关注，尊重孩子的想法和个性，接纳孩子的现状，让孩子理解和接受家长的期待和希望，必要时，家长可以进行心理预演，模拟和孩子的沟通过程，选择合适的教育时机和方式。使孩子更多地从家长处得到帮助和关怀。

二、帮助孩子适应学习环境

家长应该给孩子的学习实际的帮助，让孩子知道该怎么做，该做好什么。家长要特别关心初二孩子的几何、物理和英语的学习，设法让孩子喜欢这三门课，帮助他们认识这三门课的重要性，让他们掌握正确的学习方法，坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象，及时与老师沟通，寻找根源，老师和家长共同配合解决问题。

三、培养孩子刻苦、勤奋的品格

勤奋的品质才是一笔终生的财富，每个人的人生都是由自己来创造的，勤奋可以创造出更加超越的人生。到了初二，不努力是绝对学不好的。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。

家长需要让孩子明白，努力的效果不是立竿见影的，表面看没有结果，需要很长时间才能收获成绩。相信努力和进步的关系，这非常重要。当孩子对努力这件事有了信念，那么这就可以变成他一生受用的品质了。

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子，因为在学习上遭遇了很多困难，长期情绪低落，渐渐变得厌学。那么，初一孩子成绩差厌学怎么办？

初一孩子成绩差厌学怎么办？

1、要找到成绩不好不想读书的原因。

估计不想读书的原因是成绩不好。所以，只要把成绩不好的原因找到，问题也许就解决了。我想，成绩不好的因素很多，有内在的，比如努力不够、方法不对、习惯太差等；也有外在的，比如家庭原因、学校环境、班级风气、教师问题等。成绩不好主要还是自身内在的原因。

2、培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

当找到了原因，做出了相应调整之后，就要着手培养孩子的兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

3、父母更要做孩子学习的好榜样。

父母是孩子的第一任老师。你想让孩子成为怎样的人。首先你要成为这样的人。孩子才能以你为榜样，成为你想要孩子成为的人。父母和孩子一起努力奋斗去学习，一起坚持下去。就会让孩子养成热爱学习的好。成为你希望中的好孩子。

4、科学引导，提升孩子的自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

5、引导孩子热爱学习

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。父母要做的就是尊重孩子的兴趣。所以做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。

6、辅导学生提高学习能力

很多孩子厌学，很大原因是学习跟不上，作业提提出错，上课问题答不上，老师当众批评，让孩子的自尊心，学习积极性受到严重打击，学习自然是越来越差最后发展成厌学。

所以，家长在工作之余，可以抽一部分时间用于孩子的学习辅导，如果实在没时间、家里有条件也可以找辅导老师为孩子辅导，孩子学习提升了，面对老师的表扬，获得成就感，对学习的态度也会发生转变。

孩子的学习的成绩差，就意味着不能进入重点学校，就意味着在中考和高考中会名落孙山，就意味着寄托在孩子身上的理想难以去实现！孩子的学习成绩差，应该引起父母的高度重视，帮助孩子提高成绩也是作为父母的责任，那么孩子学习成绩差怎么办呢？

孩子学习成绩差怎么办？

第一，拒绝与同学比较，先从小事开始做起。

想要让孩子学习成绩提高，首先要做的就是让孩子不要抵触学习，而是真心想要去学习。很多学习成绩差的孩子，之所以不喜欢学习、对学习失去兴趣，很大可能是因为总被父母拿来和其他同学比较，在比较中尝到了挫败感和焦虑感，故而越来越厌恶、逃避学习。

所以，家长首先要做的是拒绝把孩子与其他同学一起比较，给孩子营造一个放松的环境，不要让学习成为一件让孩子抵触的事情。同时，这也可以帮助家长放松心情、缓解焦虑。

第二，建立足够的学习自信。

很多孩子学习差的原因不是没有学习能力，而是没有足够的学习自信心，他们觉得自己不是学习的料，或者觉得自己比较笨，在这些想法的影响下，这些孩子就会丧失学习的主动性和积极性，进而导致学习成绩越来越差。所以，家长要帮助孩子建立足够的学习自信，一方面要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步；另一方面要帮助孩子正确分析成绩差的原因，让孩子明白自己的智商没有问题，只是付出的努力还太少，学习方法还有些问题，只要在这些方面略作出调整，就能提高学习成绩。

第三，增强专注力，从家庭教育开始。

所谓的学习专注力，其实指的就是上课“不溜号”、“不开小差”。在遇到孩子学习成绩不好的情况时，很多家长都会说到“孩子其实很聪明，学什么一学就会，但就是成绩上不来”，这往往是因为孩子们在课堂上注意力不集中导致的。孩子专注力的培养是一个周期过程，家庭教育环境在其中起到了决定性的作用。比如很多孩子在家中学习时，家长们总是左右陪伴，一会儿给倒杯水，一会儿又给送水果，也许此时他们正在背一个单词或是思考一道数学题目的解题思路，这样被打断以后想要进入状态又需要一段时间，长此以往孩子的专注力不断被削弱，在课堂上自然也容易走神。

改变的方法很简单，无论是学习还是其他生活行为，当孩子们专注在一件事上，不要去打断他们，如果想表达关心，放下一杯水在桌子上转身离开就够了。

第四，形成良好的学习习惯。

1、养成高效写作业的习惯。

家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

2、养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯。

家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

3、养成总结反思的习惯。

家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结，并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本，每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理，对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固，尤其要反思总结目前学习中存在的问题，以及作出调整的方法。

第五，从基础知识抓起，并积累错题。

认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。制定长远的学习计划，从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题，把自己做错的题都整理出来，考试之前多次复习错题，保证不在同类的题型中出错，这样学习成绩自然就会进步了。

孩子成绩太差，上了高中后跟不上队伍的步伐，再加上自身又不爱学习，可以说高中三年孩子会学得很痛苦。对于这一问题，很多家长也比较头疼但是又没有好的办法帮助孩子，那么，高中生成绩差又不爱学怎么办？

高中生成绩差又不爱学怎么办？

一、制定学习计划

学习计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

二、合理安排好孩子的时间

高中生家长要让孩子清楚一周内要做的事情，然后让孩子自己制定一张作息时间表。在表上填上那些非做不可的事，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排好这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空余时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。

三、让孩子认真做题

做题是检查孩子学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的做。高中生家长要让孩子重视做题，最好是要求孩子整理出一个错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来练习。

四、要求孩子充分利用课堂时间

高中学习成绩好的学生很大程度上得益于课堂上充分利用时间，这也就意味着在课后可少花些功夫。孩子课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

五、经常和孩子沟通

最重要就是与孩子情感沟通，打开孩子心结，帮助孩子建立自信。

高中生成绩差的原因：

1、忽视基础，习题多且杂

高中每一门课程容量都相当大，从高一开始就有九门学科，相应的作业也会增加。只是很多同学都是漫无目的地做题，基础知识也是一知半解，这就直接导致在刷题时记住了一些错误的，但自认为正确的知识点。高中学习的最终目的就是高考，所以了解高考考试大纲很重要。特别是近几年，各省高考题多以基础知识为主要考核内容。

2、被动学习，为做作业而做作业

很多成绩差的同学喜欢上课开小差，自习时不知道要做什么。一直保留初中时的习惯，依赖性强，总是跟随老师惯性运转，没有学习的独立性，也没掌握学习的主动权。

还有一些学生总是在忙碌，看着很努力，但是考试成绩永远下游水平。这类学生都是没有计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点，做作业也只是单纯的在完成作业。

3、找不到适合自己的方法

有很多学生说，“我上课很专心听讲，认真完成作业，别人学习我也学习，为什么还是没有考好？”其实，这是你没有找对适合自己的学习方法。每个人的性格不同，那学习习惯、学习方法自然也不同。这类同学成绩差主要是把自己活得太“累”了，上课忙着记笔记，课后忙着整理知识，放学又忙着做作业，甚至加班加点的刷题。结果事倍功半，见效甚微。

4、一听就懂，做题总错

现在很多学生都是“不懂装懂”，老师一问“懂了吗？明白了吗？”回应大多是“懂了。明白了。”但是到做题了，都蒙了。学习是从不懂到懂的过程，一旦自己认为自己懂了，不管是不是真的懂了，学习的过程就戛然而止了。所以，到底懂不懂，做题测试下。

5、拖延症太严重

心理准备在前，行动永远落不到实处。

大部分孩子都是成绩越差越不想学习，甚至还会出现一些厌学的现象，爸爸妈妈都快把嘴皮子磨破了，还是不肯好好学习。而那些学习成绩比较好的孩子，根本就不用做爸爸妈妈的操多少心，每天放学回家都主动写作业。那么，孩子成绩差厌学怎么办呢？

孩子成绩差厌学怎么办：

一、作为家长首先要控制好自己的脾气和情绪,不要指责和打骂孩子,这样只能使孩子进一步对学习产生恐惧和排斥的心理.另外如果真正努力而没有效果,就需要仔细观察孩子的学习方式,是否有不合理的地方,要加以改变

二、家长需要观察孩子的兴趣,从孩子感兴趣的学科入手,再慢慢引导正常学科.要多鼓励,树立孩子的信心,培养孩子的进取心.最后也要注意,这是个较长期的过程,不可能一朝一夕得到效果,要提醒孩子也要提醒自己，作为家长一定要有耐性，经常要跟一些学习成绩好的同学在一起，听听他们的学习方法。

三、家长与孩子在原则问题上绝对不能够迁就。作为父母是需要严格控制我们的底线，父母有底线，不仅可以帮助孩子建立起自身的规则，还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。

四、孩子的负面情绪平静耐心对待，孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。静静的听孩子哭一会，让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。对孩子表示同情和理解，等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力。

五、学会观察：作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，在适当的时候给予他们一些意见与指导。

六、家长一旦找到孩子厌学的真正原因，就要对症下药。成绩差，到底为什么差，是学习方法有问题还是学习态度有问题。详细了解孩子每一学科的情况，看看到底差在哪里，然后选择适当的方式进行调整。这期间家长不能急于求成，都孩子的微小提高，都要给予最大的鼓励，从而培养孩子的自信心。

归根结底学校教育，社会教育和家庭教育相辅相成，学校给予孩子知识，社会给予孩子能力，家长给予孩子正确的价值观，现代教育不是一两句就可以说清，只有全社会关注儿童教育，才能让孩子们更好的接受教育！