孩子六年级叛逆怎么办

六年级孩子一般在11、12岁的年龄，正处于青春期的前期，身体和心理都在发生很大的变化，这个时期的孩子可能会表现出叛逆、挑战家长权威等行为。作为家长要正确处理与孩子之间的问题，引导孩子交那些能让孩子“信心、阳光、快乐”的朋友，净化孩子的学习环境。实在不行家长应该直接出面与学校配合进行干预。

孩子六年级叛逆怎么办

1、首先，千万不要带着情绪去教育孩子，因为这样会使亲子间的矛盾升级，争吵是避免不了的。如此不理智的举动，只会让孩子事后更加抗拒父母，叛逆的想法更加严重。

2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法。

3、尊重孩子的意见。在孩子对事情没有认知的时候，一味的给孩子讲道理是不正确的做法，聪明的父母应该是先尊重孩子的想法，然后再去印证自己的观点，让孩子直接看到哪个做法才是正确的。

4、多包容，当孩子出现叛逆或者有独立的意识，一定要多接受，因为孩子有叛逆的问题也是成熟过程当中的一部分，所以应该以平常心对待。

5、把握好批评孩子的分寸。批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。

6、建立家庭规矩和制度，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，以及违反规矩和制度会有什么后果。

7、在适当的范围内给予孩子自主权，让他们有机会做出自己的选择和决策，增强他们的自信心和责任感。

8、家长应该坚持自己的原则和底线，不妥协孩子的错误行为，但是也要给予孩子足够的解释和理解。

9、给予孩子足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖和安全感，减少他们的叛逆行为。

在小学低段和中段期，不管是学校老师，还是家长们，都觉到对孩子的管理和教育相对容易，可是到了高段，即五六年级时难度就突然增大了。孩子们不愿意听老师和家长的话，自我意识明显增强，再用原来的老办法去管教根本不起作用。这是因为这个时候的孩子要进入叛逆期了，他们自我意识增强，更喜欢自己做决定，渴望自由。那么，对于五六年级的孩子叛逆怎么办呢？

对于五六年级的孩子叛逆怎么办？

1、耐心沟通

父母要学会耐心的与孩子进行沟通，从根本上走进孩子的内心，了解孩子的内心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考问题，同时要对孩子表现出足够的尊重，学会倾听孩子的意见。

2、正确的引导

孩子有自己的行为能力，而且孩子也是有自己的性格。在教育孩子的时候，父母是可以像孩子似的提要求的，并且还要给予孩子正确的引导，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。

3、不要横加干涉

父母不要太过于干涉孩子的学习生活，有时候家长会觉得孩子这样做会影响学习，但这或许是孩子在除学习以外唯一的一点小兴趣。上海第三学堂老师认为家长可以适当的参与到孩子的兴趣和生活中去，比如说陪孩子玩游戏、交流孩子心中的偶像等等，通过这样的方式走进孩子的内心，也许亲子关系会相处的更融洽。

4、控制情绪，用爱和耐心与孩子沟通

面对孩子的叛逆和暴躁，很多家长都表现出极度不满，会责骂孩子，这样只会加重孩子的叛逆情绪。家长要保持冷静，等孩子慢慢冷静下来再做沟通，效果一定好很多。因此家长不要去贬低、责备孩子，更不要对孩子动手动脚，而是用平和、耐心和爱去融化他们的内心。

5、跟孩子做朋友

家长要正确认知孩子处在反叛期这一客观现实，正视孩子独立自主的需求，理解孩子做出的反抗行为。家长要在一定程度上满足孩子，与孩子建立起“朋友关系”。当父母转换身份，成为了孩子的朋友，很多难以解决的问题解决起来就简单多了。

孩子叛逆期发展特征：

一是公然挑战父母，爱跟父母对着干

二是个追求自主的探险家

三是感受并学习处理更多的情绪

四是以为自己是宇宙的中心

才六年级，就想辍学，这种孩子多半是被家长溺爱出来的，他的心理承受能力特别差。孩子六年级没读完就辍学了我该怎么办休学只是逃避问题，也别让他吃苦了，先让他学会独立生活，自己的事情自己做，这里我想说一点，家长把孩子该做的事情交给孩子，对他的生活，家长不要干涉的太多，以前就是因为你管的太多，孩子没有了独立生活的空间，这让他感到窒息，又无法反抗，所以就表现出严重的厌学的情绪。那么，孩子六年级没读完就要辍学应该怎么办呢？

六年级没读完就要辍学应该怎么办：

1、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

2、先不要提过高的要求。老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

3、不要急着解决问题。孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

4、父母要先清楚他厌学的原因，要是孩子不肯说，可以从他身边的同学、朋友，以及老师那里去了解情况。只有知道了原因，才能有针对性的去解决。建议父母平时一定要随时关注着孩子的心理状态

5、帮助孩子建立自信，最根本的是要鼓励孩子，让孩子有成就感。在鼓励中有几点要注意，一是要真诚，不能让孩子觉得你是安慰他，甚至怜悯他，这样反而会加重他的自卑；二是不要过度表扬。

6、建议帮孩子适当地调整目标，把大目标切割成小目标，把长远目标改成近期目标，让孩子更容易地体会到成功的喜悦，可以循序渐进地实现自己的理想，不断增强自信。

孩子出现了厌学情绪，也不要慌乱，要暂时放下对孩子成绩的期望，先了解孩子突然厌学的原因，相信只要家长用心走进孩子的世界，他们就能转变对学习的态度，告别“厌学”指日可待。

孩子六年级厌学怎么办？

1、分析孩子厌学原因

家长要冷静地分析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是由于学习基础差，跟不上班；有的孩子是由于一次考试失败，对学习失去了信心；有的是由于贪玩、把学习不当一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家长要有的放矢，采取相应的教育措施，帮助孩子有效地消除厌学心理。

2、试着接纳理解孩子

我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，我们不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。

3、激发孩子学习的兴趣

孩子之所以厌学，首先是由于对学习失去兴趣，如果能对学习产生浓厚的兴趣，则厌学情绪会马上降低直至消失。兴趣培养主要靠提高对学习意义的认识，当孩子真正意识到学习对他们未来的巨大影响时，他们就能用理智来维系情感，一些行为偏差就会逐步得到矫正，从而消除厌学情绪。

4、培养孩子的耐挫能力

孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

5、给孩子可自由支配的时间和空间

如果孩子厌学了，家长就更要有长远的眼光，先不追求成绩和完成作业，先带孩子好好玩几天。玩得没有丝毫功利心，玩得痛快。如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解，家长可以趁机与他们谈心，了解他们厌学的真正原因，并且用自己的亲身经历来跟他们聊天，就像朋友聊天那样，分享彼此的感受，而不是做评判。

6、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

7、营造良好的家庭学习氛围

孩子学习时，家长的陪伴起到了辅助学习的作用，在孩子遇到困难时给予必要的帮助，遇到问题及时解决。父母是最好的老师，也是最好的榜样。“陪伴是最长情的告白”，这陪伴给孩子一个良好的家庭学习氛围，这样孩子的注意力会放在完成目标上，渐渐的注意力不集中的毛病会有所改变。

六年级孩子叛逆怎么办？

1、制定家规，举例说明，每天作息时间，约定不能做的事情。必须完成的事情，完成后给足奖励，没有做到适当惩罚。要跟孩子商量，孩子同意并签字。家长也要做，孩子约定家长需要完成的。都写并也惩罚和奖励。相互约束，相互监督，相互提醒并执行奖励和惩罚。

2、父母行为的引导。孩子在叛逆期，父母要做个有心人。一举一动要注意给孩子树立榜样，更要注意夫妻关系的融洽。孩子在有爱的家庭生活，孩子心中也会充满爱，叛逆的行为就会少很多！

3、家长学会给孩子空间。不要唠叨孩子，不要天天盯着孩子。要跟他一起解决问题。不要抱怨孩子没有做好事情。

4、尊重孩子，肯定的孩子的一些做法，进而引导孩子朝健康方向发展。切记不能过多指责，要和孩子多沟通，像朋友那样的交谈聊天。

5、多陪伴孩子。对于六年级的孩子来说，温暖的陪伴很重要，因为他们内心很脆弱，又不得不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要自己的空间，不喜欢父母过多的干涉，另一方面又想得到父母的关注，理解和陪伴，此时，温暖的陪伴对这个年龄段的孩子非常有效。

6、转移孩子的注意力。六年级的孩子正处于青春叛逆期，他们精力充沛，家长不要以为整天学习就可以束缚他们的心。家长可以多丰富家庭生活，每个周末安排一些有趣的活动让全家人参与，让孩子们期待周末的到来，这样可以减少孩子的叛逆行为。

六年级孩子叛逆的原因：

1、家长太严厉。严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

2、缺乏一定的沟通和交流。很多家长工作比较繁忙，直接把孩子扔给家中老人带，给孩子缺乏一定的感情沟通。家长不尊重孩子，势必得不到孩子的尊重，因此应以沉默和粗暴来对待父母。

3、孩子进入青春期。由于进入青春期的孩子，对于外界的事物和人已经有了自己独特的看法。他们对于父母的意见常会提出非常多的质疑，有时候也不愿意按照父母的安排来做事，这也是孩子青春期的一大表现。

六年级孩子厌学叛逆家长不要和孩子对着叫板，首先家长作为成年人，已经有遇到什么事情做出判断分析解决的能力了，所以不要和孩子一般计较，尤其是在孩子小升初这一重要节点，解决孩子当前的问题才是最关紧要的。

六年级孩子厌学叛逆小升初怎么办？

1、搞清楚孩子内心的真实想法

很多家长在教育孩子的过程当中容易陷入一个误区，那就是孩子做了什么父母觉得不对的事情，那就会去教育孩子，甚至有的父母会直接上手。但是在这种情况下，孩子的内心其实是非常委屈的，他们的内心可能会觉得父母完全不理解自己。

在这里涉及到一个孩子思想观念转变的巨大影响因素。在孩子童年的世界里，父母就是他们的全部，父母说的一切都是对的。但是等到上了初中，他们开始有了自己较为强势的思想之后，那么在他们看来，被反对的一切对于父母绝对正确的形象造成了冲击，又因为心智未完全成熟，所以会产生反抗的心理，认为父母说的一切都是错误的，慢慢养成了叛逆的性格。

究其成因，还是因为沟通太少。如果父母能够多听听孩子的想法，对于孩子思想观念的转变会有很大的帮助。

2、试着接纳孩子与自己不同的思想

因为大多数家长在培养孩子这一块有着较为强势的态度，这种思维方式导致他们几乎无法接受孩子与自己有着不同的想法。但是孩子是一个独立的个体，虽然父母供孩子吃穿用，但是这也无法改变每个人都有独立的人格这一点。过于执着地去改变孩子那些与自己不同的想法，最终只会弄巧成拙，让孩子在叛逆的道路上越走越远，甚至于为了叛逆而叛逆。

3、一定程度上给予支持

不要小看父母的支持对孩子的影响力。在孩子的观念里，父母如果一直否定自己，那么孩子其实会很抗拒与父母之间的沟通，甚至会潜意识里有一种反对父母所有思想的情绪。与孩子沟通之后，父母可以以一个过来人的身份更加理性地分析问题，然后从最好地角度对孩子进行以支持未基调地引导是一个非常聪明的方法。无论是思想上的支持还是经济上的，这都会让孩子更加信任父母，自愿接受父母的教育。

4、适当的学习监督，但是不过分注视

对孩子来说，监督是有必要的，但是要把握好监督的力度，孩子是主动地去为自己的学习做安排，最怕父母把孩子的学习全权掌握在自己的手中，把所有事情都揽在自己身上，严格要求孩子在什么时间做什么事。父母应该帮助引导孩子设立时间表，让孩子提高自觉性，也充分意识到学习是他自己的事情。

5、坚持温和而坚定的原则，与孩子进行良好的沟通环境

孩子与父母的对话，和朋友的对话，和老师的对话，这些沟通的场景要足够放松。创造良好的沟通环境，孩子能表达自己的想法尤其重要。

这需要父母做好榜样，如果家长在家中的家庭氛围很紧张，那想让孩子说出心里话就会更加困难。一个在爱包围的家庭下成长的孩子在沟通和表达方面肯定不会太差，但如果孩子天生就是比较内向的性格也不用强求。性格内向不是病，只是性格的一种外在表现而已，父母应该接受并且找到正确的和孩子沟通的方式，引导孩子说出心中的诉求。

6、帮助孩子寻找到学习的乐趣

关于学习，乐趣必然是少不了的，带孩子接触更多有趣新奇的事物。保持好奇心，并且告诉他们，想要找到问题的答案只能通过学习，扩大自己的知识储备之后你就能亲自解开关于这个世界的“谜题”。明确的目标是强大内驱力的根源，引导孩子找到自己的目标，做出可行计划，帮助监督他们一步步完成这些计划，达成目标。

孩子不想上学说明孩子出现了厌学的情绪，这个时候，家长一定要重视起来，不要让孩子的厌学情绪继续放大。那么，孩子六年级不上学怎么办？

孩子六年级不上学怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求。

2、不要急着解决问题。

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

3、让孩子去体验劳力锻炼。

让他去体验一下劳动人民的辛苦，比如，让他跟着环卫工工作一天有时候说话，说的再好在动听，有理，也不去让孩子去自己亲生体验一下不上学以后找不到好的工作，以后可能面临的困难，和辛苦，只有自己亲生体验才会明白学习的重要性。

4、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

5、沟通交流法。

由于同学矛盾或学习负重的原因的话，家长就要多与老师沟通，与孩子交流，及时了解孩子在学校的学习情况与同学之间关系的改善状况，让孩子打开心里的“疙瘩”，重新调整对学习的兴趣，帮助孩子走出“厌学”情绪，达到家校共育的成效。

6、尺有所短，寸有所长

学习只是人生的一部分，并不是说成绩好的孩子，以后就大有出息。所以也不能让孩子一味的去学习，可以多培养孩子其他的兴趣爱好。有时候孩子父母的一句话可能会成为孩子重新站起来乃至一生成功的力量，也可能成为他们永远挥之不去的伤痛。

每个孩子都有自己的长处，也各有自己的优势，家长们要发掘他们内在的潜力，然后肯定他们，激励他们，让他们相信自己是有能力的。