孩子懒惰叛逆怎么办

孩子懒惰，缺乏上进心，还不让说，一说就顶嘴，让家长们感到特别困扰。那么，孩子懒惰叛逆怎么办？

孩子懒惰叛逆怎么办

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、允许孩子犯错

孩子在成长的过程中难免会犯错，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

孩子懒惰叛逆的原因

1、思维能力的发展不成熟

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

2、家长溺爱孩子

随着人们家庭收入的增加，孩子们无论是在物质生活还是在精神生活方面都有了很大的提高，所以他们不想学习而是想享受生活贪图安逸穿好的用好的吃好的，满足于饭来张口衣来伸手的生活之中，变得越来越懒惰。

3、对抗父母

他在表示自己不想什么都听你的，他用这种懒惰的方式告诉你，我就这样，别来烦我。无论生活上还是学业上，他们没有那么认同自己的家长，或者以家长为榜样，所以很多东西都在反抗。

教育好孩子是父母一生的事业，在平时，家长们一定要给孩子做好表率的作用，积极的影响孩子，树立孩子的责任心，相信孩子一定会克服懒惰。

叛逆期的孩子越来越成熟，越来越自立。作为家长要多减少语言上的教育，更重要的是用自己的行动去影响孩子，让孩子从父母身上学到东西。同时，在发现孩子的问题时，也不能直接指出，而是委婉地用其他例子或者间接让孩子知道自己犯了什么错误，保持自尊。

孩子懒惰叛逆家长怎么办？

1、同孩子做协商

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

2、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。　

4、做到赏识教育

作为家长应做到赏识教育，孩子容易接受，最主要的是你要做到相信孩子和理解孩子。而相信孩子，理解孩子，就要学会夸奖孩子，没有夸奖就没有教育。要善于发现并鼓励孩子的点滴成长，学会沟通和平交流。   

5、提升教育方略

如何处理青春期的叛逆，很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

6、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

7、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

初中孩子没有进取心，对什么都不在乎，做事情不能全力以赴，辜负了父母的期望。那么，初中孩子懒惰没进取心怎么办？

初中孩子懒惰没进取心怎么办

1、设定孩子可以达到的目标，并给予奖励

孩子会有各种各样的需求，有时候想要一件漂亮的衣服，有时候想要好玩的玩具，有时候又想要新奇的学习用品，这些东西最好通过孩子的努力争取，不要让孩子轻易得到，当然，可以设定一个目标，是孩子通过努力能够达到的。

2、尝试带孩子参加孩子擅长的一些比赛

在孩子擅长的领域，让孩子参加比赛，让孩子体会取得成绩的喜悦，不要平均发力，尤其是这样成就动机不高的孩子，我们可以从他擅长的科目入手，比如说数学，让他体会到满分的喜悦，他就会爱上学习。

3、父母应引导孩子学会跟他人比

学习的过程本来就是一个你追我赶的过程，有些孩子之所以跟不上前进的脚步而后退，很多时候就是因为他们缺少了一个追赶的竞争对手，没有激发出内心的迸取心。所以，当父母还在为孩子容易满足的心态而头疼时，不妨为他找一个竞争对手。

初中孩子懒惰没进取心怎么办，家长们需要帮助孩子树立奋斗目标，一步一步地慢慢改变，一点一点地体验学习的成就感。这样，他才能更加积极主动地去跟自己比，也乐意要求自己做得更好。

我们都知道“书山有路勤为径，学海无苦作舟”“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，可以说，一个人要是十分懒惰，一点自律性都没有，那无论是做人还是做学问，都很难有所作为，那么孩子懒惰厌学怎么办呢？

孩子懒惰厌学怎么办？

一、不要给孩子贴标签。

孩子都是需要成长的。所谓成长，就是纠正错误、培养正确。因此，要用发展的观点来看待孩子。从某种角度来讲，孩子存在问题就是为了纠正的。在这个过程中，家长难免会有焦虑心情。虽然这是人之常情，但是家长一定要保持冷静的头脑。我们要明确自己作为家长的作用——帮助孩子，而不要让自己迷失在对孩子错误的嫌弃中。孩子改正一个错误需要一个过程。而家长只有摆正心态，才可能有耐心。否则，除了发泄负面情绪，于事无补。

二、定任务。

要承认一点，大部分孩子都不会主动学习并爱上学习的，尤其是自制力较差的孩子。要想让孩子主动学习，首先要做的事情就是让孩子习惯性学习，而养成习惯性学习的第一步就是制定严格的任务，任务越明确越好，尤其是对年龄较小的孩子。

三、奖励与惩罚并行，重奖情罚多鼓励。

大部分的学习过程都是枯燥的，尤其是理工科课程，与一大堆数字打交道，需要厘清很多逻辑关系，这本身就是一件很费脑力的事情。要让孩子在学习中找到乐趣，首先要有外部的奖励，当然有奖也得有罚，最重要的一点是多鼓励。按照我多年的经验，适当的鼓励能让一个条件普通的孩子建立更强的自信。

四、让孩子知道勤奋才能获得成功。

尊重为学习而努力拼搏的孩子，“高于成绩本身”是对勤奋的评价。这也就意味着做父母的，要更注意成绩报告单上的分数所隐含的努力，并且要学会培养孩子勤奋努力的良好品质。

五、家长要为孩子营造必要的学习环境。

环境对孩子的学习有重大的影响，年龄越小的孩子对环境越敏感。这就是为什么往往读书人家里的孩子好读书，环境往往会对一个人的习惯产生重大的影响。

六、从自身做起。

父母想要在孩子身上培养某种品质，肯定要从自身做起。让孩子看到父母努力工作的景象，有利于培养孩子的勤奋品质。

孩子已经7岁了，可是吃饭依旧是让大人喂，如果不喂就不吃，家长们使用了很多的办法，总是没有什么效果。那么，7岁孩子懒惰家长应该怎么办？

7岁孩子懒惰家长应该怎么办

1、通过劳动促使孩子勤奋

勤奋不仅表现在学习,更表现在工作和劳动上。当孩子走上社会后,他的勤奋就直接表现在工作中。因此,父母要有从小就通过劳动来培养孩子勤奋工作的好习惯。

2、让孩子有替父母分忧的孝心与责任感

经受过一番勤奋刻苦磨砺的人,一定是一个已经具备责任心的人。责任,不但是要对自己负责,也要对关心自己的人负责。当个孩子懂得了父母挣钱不易的时候,他就会想:我一定要争口气,让我的父母过上更好的生活。为了这个目标,他会更加勤奋刻苦地去学习,不辜负父母的一片苦心。

3、劳逸结合,不烦不腻

劳逸结合使孩子保持着对事物的兴趣和积极的态度。当孩子在做功课时要充分注意休息时间,让孩子舒展一下筋骨、放松一下精神状态。不要长久地磨时间去学习,那样既达不到学习的目的,也容易使孩子产生腻烦心理。

让孩子养成爱劳动的好习惯有什么好处

1、提高孩子的免疫力

劳动使孩子的身体得到锻炼，劳动带来的成就体验让宝宝的心情愉悦，当孩子的身心都处于开心状态时，孩子的免疫力得到增强，孩子的身体就能够抵抗住细菌地进入，让孩子的身体变得更健康。

2、培养孩子珍惜劳动成果

让孩子参加劳动，亲身感受劳动的辛苦。例如孩子对于食物不懂得珍惜，每次进餐的时候都会有大部分的孩子吃不完、或者随意把食物拿在手中玩耍，通过让孩子参与厨房工作人员的日常工作中，和他们一起清洗蔬菜、餐后收拾等工作，让孩子懂得了食物的来之不易。

3、增强意志力

孩子在这个做事的过程中，他的意志力、解决问题的能力才能上来。当他担着这么沉重的东西，他要想着我要跨过去，一步一步跨出去才能把这件事办好。

家长们在发现孩子懒惰时，一定要及时的引导孩子，努力让孩子养成勤劳的好习惯，有利于孩子未来的发展。

孩子已经上初中了，仍然意识不到学习的重要性，整天懒懒散散、浑浑噩噩的，家长们常常为此焦虑。那么，初一孩子懒惰家长应该怎么办？

初一孩子懒惰家长应该怎么办

1、帮助孩子养成良好的学习习惯

让孩子养成良好的学习习惯，如优化学习环境，桌上不要摆放过多与学习无关的东西。让孩子形成自主学习的意识，从小就要让孩子意识到学习是他自己的事，同时家长要避免随便增加作业量的做法，这容易导致孩子的消极抗拒，懒洋洋慢吞吞耗着，形成做作业拖拉的习惯。

2、家长要帮助孩子树立生活目标，成为有追求有理想的人

要尊重孩子，经常和孩子聊天谈心，建立起良好的沟通关系，讲究教育方法，多用提醒和建议的方式督促孩子。注意了解各种可能影响孩子学习情绪的问题，与孩子一起讨论解决困难的办法。

3、多鼓励孩子

为激发孩子的学习积极性，还可以和孩子一起做一些竞赛游戏，这有助于提高孩子的学习兴趣和加快孩子的反应节奏。对孩子要少批评，多发现孩子身上的闪光点，哪怕是点滴的自发性行为上的进步，也要用积极的理解的宽容的态度予以肯定。

孩子懒惰的表现

1、不喜欢动脑

很怕学习，“最好作业都是打勾打叉的选择题”。做作业马马虎虎，动不动就喊“不会做”，要家长帮忙。

2、很不情愿学习

总要家长陪在旁边。做作业很拖拉，晚上一点点作业都要磨到十点多，如果家长不盯着，每天作业都难以完成。

3、不想做作业

不爱读书，周末就喜欢长时间看电视。有时还糊弄家长“没作业了”，到学校被发现欠作业就搪塞“忘带了”，或抄别人的作业应付检查……。这的确是一个具有一定典型意义的“懒孩子”形象。

初一孩子懒惰、不爱学习，家长们要善于发现孩子的兴趣，合理的引导，丰富孩子的课余生活，打开孩子的眼界，同时让孩子认识到学习是他自己的事情，相信孩子一定会改变。

孩子总是特别的懒惰，什么事情也做不好，让家长们十分忧心，孩子未来可怎么办呀。那么，二年级孩子懒惰家长应该怎么办？

二年级孩子懒惰家长应该怎么办

1、让孩子做家务

从小小的家务开始，让孩子懂得劳动是光荣的，帮助别人做事是美好 的，使孩子从小就形成“勤劳的人才可爱，懒惰的人真可耻”的观念。

2、培养孩子的兴趣

发现孩子的兴趣，并鼓励孩子动手做他感兴趣的事情，是培养孩子勤劳品质、克服懒惰心理的好方法。

3、和孩子一起做家务

要与孩子轮流做家务，不要用“干活”惩罚孩子，否则，孩子会形成“劳动低贱”的错误观念，从而越来越懒惰。事先规定好孩子做家务的时间，有利于孩子合理分配劳动、学习时间，并养成自觉劳动的好习惯。

二年级孩子懒惰的危害

1、难以体会父母的艰辛

让父母所期望于孩子的、为孩子所做的-切努力付诸东流，长此以往失落感逐渐增强，乃至影响身心健康。

2、孩子不做家务易受伤

做家务过程中可以训练儿童观察及远离危险，遇上突发事件会懂得处理。以扫地为例,扫尘埃和纸碎的方法也不同。

3、易成“啃老一族”

成年后容易家务”啃老”，极少开火，周末、下班去父母家蹭饭， 父母定期来家里清洁卫生、往冰箱里添置食物等。

孩子懒惰，家长们要及时的引导，从小培养孩子良好的行为习惯，对孩子今后的发展十分重要。