遇到叛逆顶嘴的孩子怎么教

对待叛逆的孩子，父母应该更多的，是以互动的方式来沟通，学会倾听孩子的想法和观点，再来进行评论。而且父母要遇事，也要多跟孩子商量，不搞家长专权，有些事情孩子能做主的，不妨让他自己做主。

遇到叛逆顶嘴的孩子怎么教？

1、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式，令孩子不满，并反馈，让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得，父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

2、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法，难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

3、稳定孩子的情绪

孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。可以适当的带孩子逛逛公园，出门放松一下，这是一种非常好处理方式，可以缓解双方之间的坏情绪，然后在进行管教，这样孩子也不会太过逆反。

4、冷静后再沟通

争吵容易有坏情绪，对于叛逆的孩子，和父母顶嘴是常有的事。情绪不好的时候，任何沟通都只会增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子学坏。所以等孩子和自己情绪冷静之后，再沟通解决问题，效果就会更好，孩子也能更容易理解。

在此过程中，家长可以适当地引导孩子，教孩子如何与他人进行恰当的争辩，以及，应该采取何种态度来解决问题。

5、教孩子合理地发泄自己的情绪

在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

6、允许孩子释放不好的情绪

大人的世界有很多负面的情绪要宣泄，更何况是小孩呢，我们做家长的也要理解。孩子的世界是单纯美好，但年龄过于幼小，抑制情绪能力不足。如果家长过度的抑制孩子，释放不良情绪，那么可能会导致，孩子的不良情绪越积越多，最终孩子产生严重的心理障碍，有爆发巨大矛盾的可能。

老是顶嘴叛逆的孩子让很多家长无计可施。其实，换个角度想一想，孩子顶嘴一般是在表达自己的想法，只不过用的方法不对。那么，家长就可以给孩子一个表达的机会，这期间，家长不要做过多的评判，而是要耐心倾听孩子的意见，当有分歧的时候，在孩子表达完之后，再说出自己的意见。和孩子平等交流，是解决顶嘴叛逆的有效办法。

老是顶嘴叛逆的孩子怎么教？

1、尊重孩子要求独立的愿望

放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境；不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许；发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。

2、批评教育孩子切忌唠叨

父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。

3、注重与孩子的精神交流

每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。

4、培养孩子良好的性格品质

家长要教育孩子尊重长辈，启发孩子对别人的意见要多动脑筋，认真考虑后再讲话，以培养稳重、忠实，善于克制自己的良好的性格品质。

5、教孩子合理地发泄自己的情绪

在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

6、传递给孩子积极的情绪

情绪是非常具有感染力，如果孩子长期处在非常压抑的家庭氛围，那么他长大后，必然成为悲观和消极态度的人。所以家长应该注意，要释放更多的积极情绪，孩子才能阳光健康的长大。

7、父母要给孩子做个好榜样

孩子是父母的影子。如果我们自己经常跟人顶嘴，那管教孩子的难度是可想而知的。如果我们希望在与孩子的“较量”中取得主动权，并很好地解决问题，首先要做到的就是不要冲动。在平时的生活与工作中，我们也要做到不急不躁、处事平和、尊重长辈，这样，孩子自然就会听从我们的教导，不再顶嘴了。

孩子进入叛逆期，是孩子由儿童期成长为大人，这时的孩子开始有了自己的思想，开始以大人自居，不愿意被父母过多地管教，那么对于孩子到了叛逆期不听话顶嘴怎么教育呢？

孩子到了叛逆期不听话顶嘴怎么教育

父母要把孩子当作大人来看待，与孩子交流要平等，反思管教孩子的方式，要站在孩子立场想问题，调整管教孩子的方式；父母要尊重孩子的自尊心，不打骂孩子，对于孩子的做法和想法要多持正面的看法，不在言语上对孩子进行否定和嘲笑，多鼓励和表扬孩子。

多与孩子进行交流，多倾听孩子的想法，对于孩子遇到的困难，父母要帮助孩子一起去克服，让孩子感受到父母的关爱，从而走进孩子内心，孩子自然愿意接受父母的教育了；不拿孩子与别人家的孩子作比较，不在孩子面前哆嗦，不要只关心孩子的学习成绩，父母了解了叛逆期孩子的变化，改变对待孩子的方式，自然能与孩子和平相处了。

无条件的接纳孩子。我们的孩子从幼小的婴儿，长成一个生机勃勃的少年，我们应该为此感到庆幸和骄傲。我们要带着挖掘宝藏的心去观察孩子，找出他行为的闪光点。当我们用欣赏的眼光看待孩子时，孩子才会愿意与我们交流，听得进我们的建议。

我们大人在工作中都很反感一个苛刻、挑刺儿的上司或是事精同事，孩子也一样，不喜欢一个整天唠唠叨叨说自己这不对那不好的家长。

对待孩子顶嘴，如果是孩子说对了，家长做错的情况下，我觉得要跟孩子说对不起；如果孩子说错了，在听取孩子的想法后，跟孩子说明一下原因，说清楚他为什么错了，错在哪里，如果太生硬，对以后跟孩子的交流是起反作用的，孩子可能以后会不想跟家长吐露自己的真实想法。

叛逆时期的孩子主要表现其行为和大人愿望相违，对大人观点持否定态度。这两点恰恰说明孩子内心出于自己愿望，大人能力或者思想无法和他一致的表现形式。对待这种情况需要大人以睿智的人生观，向孩子讲明社会多样性，心态复杂的一面。只有保持积极的心态，立足现实才是正确的人生。

真诚的面对孩子。我们家长也是人，不是神，对待孩子成长的每一天，也是我们当父母的全新一天。我们完全可以和孩子坦诚自己在教育他时的担忧和不安，而不是用暴力、恐吓来掩藏我们的无力。随着孩子的成长，家长们只会越来越无力，因为鸟儿终究要飞出巢，独自面对挑战。

综上所述，请用真诚的态度，接纳我们的孩子，站在孩子的角度看问题，这样的教育才是易于接受和悄然无声的。

孩子沉溺于玩游戏是家长最头疼的问题了，特别是经常一玩就是一整天，甚至发展到逃学的，更让父母头痛。高中直接关系到孩子的未来，高中的孩子叛逆玩游戏怎么教育怎么办？家长一定要重视起来，和孩子多沟通，多交流，多倾听孩子的想法。

高中的孩子叛逆玩游戏怎么教育怎么办？

第一，注意沟通的立场。

很多家长觉得玩游戏就是一件完全错误的事情，小孩子就应该以学习为重，玩游戏就是一种荒废时间的行为，这不是一个好孩子应该有的。如果你是秉持着这样的立场来和孩子沟通的话，那么孩子百分百是不会听你的话的。手机游戏本身并没有太多的过错，在适当的程度范围内，手机游戏是可以作为一种生活解压的方式来进行的。所以，家长们的沟通立场一定要正确，不能完全否定掉手机游戏的积极性，以一种更温和的角度，来给孩子讲解游戏的利弊，孩子才能更听你的话。

第二，注意沟通的时间。

我们在教育孩子不要玩游戏的场景，常常是在家长看到孩子正拿着手机在玩得入神，于是你就看不过眼，直接就对着孩子开始教育或责骂，而正在玩着游戏的孩子突然间就被你给打断，也生气的摔下手机，在这种愤怒不悦的情绪之下，你和孩子就吵了起来。其实，想要说服孩子不要玩游戏，一个对的时机很重要，这种在孩子玩着游戏的时候来说教，明显就是非常不明智的选择，孩子正玩得起兴，你这时候做出一些否定游戏的教育，孩子是完全不会听进去的，还会因为你的干扰而觉得厌烦，生出叛逆的心理。

第三，和孩子来个约法三章。

与孩子约定好每天什么时候可以尽情的玩游戏，什么时候需要认真学习，或者想要玩游戏的话，就先要把当天的学习任务完成等等，如果孩子没办法自己做到约定好的事情，那么家长就有权利对孩子进行干预。

第四，营造良好的学习环境，家长做好榜样。

如果父母整天玩手机，孩子当然也会也会玩手机，所以家长应该放下手机，多和孩子交流，多和孩子互动，想办法用行动引导孩子转移兴趣，减少孩子对游戏的关注。

第五，让孩子发现比手机更好玩的事情。

其实生活中比手机更有意思的事情非常多，比如：游山玩水、去游乐园、去图书馆、去博物馆等，都是非常不错的选择。孩子之所以会被手机迷住了双眼，是因为家长没有给孩子体验生活的机会，只要家长多陪陪孩子，带孩子感受不同的事物，那么孩子在发现生活里的乐趣后，对手机的兴趣度自然就会降低。

高中的孩子叛逆玩游戏的原因有哪些？

1、游戏能够满足孩子的成就感和认同感。

现实生活中总会出现各种各样的不如意，沉迷游戏的孩子，大多数都在现实中受到了打击和批评，无法得到缓解，但是从游戏中找到了自信，并产生了自我价值得到实现的虚荣心，在游戏里面成就感得到最大的满足。特别是同时，游戏也是大多数孩子都在玩的情况下，与众多同龄人形成了一个“游戏圈”让自身在游戏中得到了更多的认同感。

2、家长没有给予孩子足够的陪伴。

孩子长期沉迷于游戏，或多或少都与家长跟孩子的陪伴太少有关，要知道从心理学来说对任何虚拟事物的沉迷都是对现实无法实现的补充。众多沉迷游戏的孩子，大多数情况都是家长对孩子的关注度不够，让孩子没有能够体会到足够的关心和关爱。

3、父母行为的影响。

父母自己喜欢玩游戏，经常出现在孩子面前打游戏，父母的坏榜样导致孩子逐渐严重沉迷于游戏。

叛逆期的孩子，内心都是敏感而脆弱的。父母应该多给予孩子帮助和引导，而不是站在对立面去指责孩子，只有这样才能够帮助孩子尽快度过叛逆期。当孩子出现叛逆行为的时候家长也不要慌张，纠正错误是小事，真正应该的是让孩子体验错误，认识错误。

对叛逆期的孩子怎么教育？

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、多一些体贴、少一些唠叨

体贴的方式有很多，有的喜欢用语言上嘘寒问暖，有的喜欢用肢体上抚摸安慰，比如说，拍拍肩膀、拍拍后背，或者是肩搭肩的，这些都是可以的，别小看这些小动作，虽然只是个小动作，但效果是非常明显的，我们不妨试一试，尽可能少一些唠叨。

5、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

6、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

叛逆期的孩子的表现：

1、讨厌父母说得太多

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

2、特别爱顶嘴

进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，总之就是不会好好听话。

3、推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

叛逆期的孩子喜欢反抗父母，和父母反着来，有时候还会异常的暴躁，八岁的孩子叛逆期怎么教育？家长要先和孩子取得良好的沟通，了解孩子的想法，这样才能更好的解决孩子的叛逆。

八岁的孩子叛逆期怎么教育？

第一，关注孩子的情绪。

对于孩子的叛逆行为，一些冲动的父母可能觉得“打一顿就好了”，但是家庭暴力、体罚只会让孩子更加缺乏安全感，导致童年时期的心理创伤。正确的做法是家长们要关注叛逆期孩子的情绪，一旦孩子有了情绪上的变化，就要帮助孩子找到原因，引导孩子合理对待消极情绪。

举个简单的例子，孩子吃饭的时候闷闷不乐，家长可以询问孩子不开心的原因。得知是因为昨天没有允许他出去玩，于是家长可以和孩子沟通，约定好今天如果能按时完成作业，就可以出去玩。这样的做法既能解决好孩子的情绪问题，也能让他明白“只有完成任务，才能放松娱乐”，可以帮助孩子养成良好的行为习惯。

第二，正确的教养方式。

有的父母总是惯着孩子，这样容易造成溺爱，有的父母总是命令、强迫孩子，这容易让孩子变得自卑，这两种方式都是不合理的。家长应该学会平等沟通、互相尊重、互相理解的教养方式，孩子成长过程中遇到困难，要引导孩子自己去解决，这样才能锻炼他的能力。

第三，多与孩子沟通交流。

叛逆期的孩子可能借助叛逆行为来表达自己内心的不满，父母可以通过这个机会来了解孩子的内心想法。比如如果是不满父母陪伴自己的时间太少了，那就多陪伴他，给他足够的理解和支持。

多沟通多交流也能有效避免因代沟问题导致的亲子矛盾，孩子的感知力、理解能力都还不成熟，这就要求做父母的多换位思考，站在孩子的角度看待问题、思考问题，只有将心比心才能远离亲子之间的矛盾和冲突。

第四，坚持原则和规矩。

在顺应孩子的同时，也要和孩子制定规则。比如，孩子拒绝吃饭时，就和他约定不吃可以，但是在下一顿吃饭之前不能再吃。如果中途孩子饿了，家长就要狠下心来坚持原则和制定的规矩，一次两次后孩子就不再任性了。在商场买玩具也是一样，事先和孩子约定好每月买玩具的数量，如果超过，任由孩子怎么撒泼打滚，惹人侧目，家长都不能心软，坚持原则。

第五，对孩子多些尊重。

现在这个年代的孩子们都很有自己的想法，他们过度成熟的大脑里实会比家长思考的全面，所以不要觉得他们年纪还小，就不懂得去为自己做规划，从而就开始插手他们的所有事情。要多听一听他们的声音，让他们感觉得到了尊重。当他们觉得自己受到了尊重的时候，也自然会规范自己的行为，变得更加的自律。

第六，为孩子树立榜样。

叛逆期的孩子有很强的平等意识，觉得父母提出的要求父母自己也要遵守，所以父母要为孩子树立好榜样。如果家长想让孩子专心写作业，那么家长在旁边陪伴孩子学习的时候也要关掉手机，认真看书。最好对孩子的学习内容进行研究，这样才能给孩子更专业的指导。如果父母和孩子约定好一些规则，父母也要遵守，不能打破规则。

很多家长都会以自己的想法来要求孩子，根本没有考虑过孩子的想法，所以孩子就会在家长的命令下跳起反抗，这其实不单单是孩子的叛逆，也是家长的举动造成的一种不良结果。所以，请家长也要时常改善一下自己的教育方式，力争把孩子培养的更加优秀。

叛逆的孩子怎么教导？

1、以平等的姿态和孩子相处

可以通过接触、学习、了解叛逆期的孩子们的喜好，寻找共同语言，融入孩子的世界中，以平等的姿态和孩子相处，对叛逆期的孩子进行教育和疏导。

2、保持沟通

叛逆期的孩子容易出现脾气暴躁、不耐烦等现象。家长在孩子出现异常现象时，避免用打骂的方式解决问题。可以通过与孩子进行有效沟通和交流，了解孩子的想法，寻找教育和疏导的途径来解决问题。

3、平时要尊重孩子

对孩子的正确的想法、尝试，要给予足够的鼓励和信任。在对叛逆期的孩子进行教育、疏导的时候，还要反思自己的做法有无不妥，避免使用专治、刻板的行为去限制孩子。

4、在行动和语言上是积极的

和孩子的相处一定要传达积极向上的东西。当一天结束的时候，它应该是一个目标，你表示肯定的词语和从事更多令人振奋的积极的经验比消极的要有更多的益处。

5、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

6、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

叛逆的孩子的心理特征：

1、自尊心强

这些孩子的特点是：以自我为中心，争强好胜，追求完美，喜欢被关注。他们真正关心的不是他所做的事情本身，而是通过这件事他可能会得到什么样的关注和名望。很在乎别人对自己的评价和看法，如果别人给予的评价好很开心，评价不好会计较或怀恨在心，或容易因此受到心理上的伤害打击，很长一段时间内会记在心里，放不下。

2、妒忌心强

生活中，一些孩子由于种种原因会或多或少地带有嫉妒情绪，如果孩子长期处于嫉妒心理之中，情绪上便会产生压抑感，久而久之，就会导致器官功能减弱，机体协调出现障碍。而这种障碍又会加剧不良的心理体验，使青少年孩子产生诸如忧愁、怀疑、自卑等不良情绪，从而形成恶性循环，造成不同程度的身心损伤。

3、偏执

有一些孩子很难与别人进行正常交往，无法与同学和睦相处。他们在日常生活、学习中最主要的表现就是对某些事物极为敏感、“说一不二”。