早恋的孩子怎么教育

早恋的孩子怎么教育？

一、不贴标签。

一定搞清楚孩子是否真的恋爱，有的只是与异性朋友交往过密，并没有早恋，不要因为自己的一些错误判断造成亲子关系不和，导致孩子不良情绪出现心理问题。在教育中我们一直强调，没有的事实不造谣，随意贴标签是对孩子最大的伤害。

二、不干预不阻止。

当家长发现孩子早恋时，不干预不阻止，积极正确的引导，越干预越阻止越糟糕，父母一定要理性冷静的看待早恋，和孩子平等友好的沟通，做孩子的朋友，帮助孩子转移兴趣，只有这样才能更好的处理问题。

三、多沟通多分享。

在这个阶段，家长要学会尊重孩子，和孩子做朋友，多沟通多分享自己的经验，不要采取简单粗暴的训斥和羞辱。以不同的形式转移孩子的注意力，冲淡孩子的恋爱意识，正确引导孩子与异性朋友交往的度。

四、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

五、请求老师和同学的帮助。

孩子早恋不可怕，可怕的是有时候，爸妈也不知道怎么办才好。如果爸妈可以放下面子，及时去请求老师帮助，老师可以在学校帮忙监督孩子，及时反馈在校表现，爸妈也能更好的控制孩子的恋爱进度，帮助孩子悬崖勒马，避免孩子走下坡路、越发展越火热。

早恋的孩子的原因有哪些？

一、弥补感情上的空虚。

成绩比较差的孩子，在学校家庭容易被忽视、冷落，他们会把其他时间与精力用在了谈朋友上，通过早恋来弥补感情上的空缺。

二、好奇心理。

心理学家把该阶段成为“心理断乳期”，青春期的的孩子生理心理还未成熟，他们渴望摆脱童年的一切，对成人世界的恋爱是充满幻想，同时对异性处于好奇心理，想去接触了解。

三、虚荣心和竞争心态。

看到自己要好的同伴交上了异性朋友，认为自己如果没有找到一个，就显得自己没有魅力。在从众心理的驱使下，也谈跟风谈恋爱。

四、证明自己。

学习成绩差和对学习没有热情，但自我表现欲望的驱使，想在异性面前证明自己的优点。

早恋一直以来都是青春期孩子成长不可回避的一个问题。想要解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。所以，家长要给青春期早恋的孩子灌输正确的异性交往理念，和让孩子明确自己对早恋问题的态度。

青春期早恋的孩子怎么教育和疏导？

1、发现孩子早恋，不要简单粗暴的否定，不要打骂，正值青春期的孩子逆反心理十分强，家长越是反对，孩子的逆反心理越严重，要知道堵不如疏。

2、换位理解。孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。你必须要设身处地站在孩子的视角看早恋，如果你是孩子这般年纪，如果你有心仪的对象，每天都可以和他相处，而对方也和你有一样的想法，你会怎么做。当你真正换位理解孩子时，便能读懂孩子内心的真正感受，从而不会用无情的阻止和批评来面对正在早恋的孩子。

3、给孩子足够的时间。一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

4、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

青春期早恋的孩子有哪些表现？

1、开始注重外貌。当父母发现孩子突然开始重视自己的外貌，而且对外貌做出极大的改变，他们在出门前特别是去学校之前，会花费大量的时间打扮自己。这个时候就可能是孩子陷入了早恋当中，因为早恋的孩子希望给对方留下一个好的形象。

2、外出时间更多。陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

3、有异性或情侣用品。一般来说，孩子的书包里不会有异性的用品，但在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。

早恋是孩子青春期阶段会经历的事情，但是对于大部分家长来说，都不知道应该怎么和孩子去沟通这件事，家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，而是要冷静理智地化解这个问题，让孩子感到自己被尊重，避免孩子因为叛逆心理而出现更大的问题。

青春期的孩子早恋怎么教育和疏导

1、父母要理解

父母要关心孩子的早恋问题。当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

2、平常心面对

当父母知道孩子早恋后，首先应该对这件事情表示理解，青春期的孩子早恋是很正常的一件事，家长要表示理解，同时在和孩子沟通交流的时候应该保持平和、接纳的心态，以朋友的身份面对孩子，这样孩子才可以和你坦诚的交流，家长可以讲一下自己的青春期阶段，谈谈对早恋的看法。

3、不要遮遮掩掩

青春期阶段孩子在生理和心理上面，都会发生变化。如果这个时候家长在这个问题上面还在遮遮掩掩，对于一些知识或者这方面的话题还是避之不谈，那么孩子对于和异性交往的尺度都不知道在哪里，这样就会对孩子和异性之间的交往产生真正的悲剧。

4、引导正确的爱情观

家长应该帮助孩子引导正确的爱情观和价值观，一次健康的恋爱能够让孩子受益终生，但是青春期的孩子思想还不成熟，缺乏教育和引导。过早的恋爱会对他们产生一定的伤害，所以家长要帮助孩子建立正确的价值观。

5、建造一个和谐幸福的家庭氛围

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

6、给孩子足够的时间

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

7、转移注意力

在生活中不要只有学习，要时常一家人出去走走，一起运动，一起旅游，一起看书，跟班主任联系，多让孩子参加活动，让孩子的生活丰富起来，这样他有了丰富多彩的生活，必然会淡化对异性的关注。

家长只有正确的疏导，才能解决孩子的早恋问题。任何事情，一定要讲方法、讲道理、摆事实，让孩子自己认识到自己的行为是错的！才能有效地制止孩子的早恋问题。但是，有很多家长的过度管教反而激起了孩子的逆反心理，造成了孩子早恋事实。所以，这就告诉家长们，管教要适度和讲究科学。

十四岁的孩子早恋该怎么办怎么教育？

1、不要过分的去约束孩子早恋

我们过分约束或者强制干涉孩子的话，不仅管不住孩子，还可能引起孩子的强烈叛逆。家长与孩子谈心，可以在适合的机会与孩子共同讨论下这个话题，了解一下孩子喜欢对方什么，为什么？我们要与孩子感同身受，和孩子谈谈所谓的爱情，当然涉及面要符合孩子接受的范围。

2、对等交流

如果确实发现孩子有这类问题，要找一个恰当的时机，跟孩子谈一谈家长自己的经历。首先要在心里上找到共鸣，同时让孩子知道，家长已经了解这件事情了，但不要否定这件事情。在这种情况下，切记不要打骂，打骂只能引来孩子的逆反心理，如果孩子对于家长有强烈的排斥心理，那么接下来的任何工作都是徒劳的。

3、加强青春期教育

大多数家长都是从很保守的年代过来的，所以在自己的意识里面，就很排斥跟孩子讲这方面的内容。殊不知，家长的排斥和不以为意，很容易让孩子形成一个错误的恋爱观。因此，家长在面对早恋这件事时，首先要摆正自己的观点，加强青春期对孩子的教育，帮他养成一个健康的恋爱观。

4、细心开导

发现孩子在谈恋爱，家长要开导他。让他以学习为重，现在不是谈恋爱的时候。他现在还小，心智还没有成熟，等真正的成熟以后他会发现，现在的行为是多么的幼稚。也要和对方的家长沟通，双管齐下。两个孩子当好朋友可以，但是不要谈恋爱，要共同进步。

5、循序渐进告诉孩子应该以学习为主

告诉孩子早恋是会影响他很多事情的。告诉孩子他现在还是学生，还小，早恋会占据学习时间、会影响学习态度、甚至会直接影响他以后的想选择的路，让他有危机感，让他知道早恋的坏影响，这个时候他就会产生顾忌，会寻求我们的帮助，我们就可以趁机教导，叫他放弃早恋，认真学习。

6、鼓励孩子处理好这段关系

让孩子自主选择：跟孩子这么沟通后，孩子有自己的判断力，他能理解的，我们要去鼓励他，对他目前早恋的事知错就改的原谅和鼓励、对他将来的鼓励，让孩子对未来充满信心，接受父母的教导，走回正常的轨道。

十四岁的孩子早恋的心理特点：

1、朦胧性

早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

2、矛盾性

有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

3、变异性

早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

4、差异性

青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年报公开，在许多场合出双人对，俨然像一对情侣。

在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。

在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时，多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。

面对早恋之中的孩子，或许父母已经做了很多，但是，这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决早恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对问题，去解决问题。

初一的孩子早恋怎么教育

对于初一的孩子，家长还是可以沟通的，这个时候孩子是能听懂一些话的，只要家长采用合适的方式，相信孩子能做出改变的。

1、敞开心扉地谈心

当家长发现自己初中的孩子早恋了，千万别大发雷霆，对孩子一顿训斥，更不能找老师，找对方的家长，闹得满城风雨。这样不仅仅帮助不到孩子，甚至会给孩子产生极大的心理阴影。

2、委婉地加以劝告

其实在情窦初开的年纪，孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长，家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。

3、深入分析

父母在发现孩子早恋之后，可以引导孩子静下心来，深入分析这份感情。可以喜欢对方哪一点，对方什么地方最吸引你，为什么会吸引你。通过层层渗透，深入分析，引导孩子找到所谓“恋爱”的真实本质，当孩子透过现象去深入发现本质后，会更理解这种感情的不成熟和冲动性。

4、引导正确爱情观念

孩子成长对异性所产生的好奇感是不可避免的，那么家长的正确引导就很重要了，父母亲要让孩子知道什么叫爱情，婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任，它不仅仅是对于夫妻两个人，还有双方的父母以及来自各个方面的压力，真的是没有任何能力的人是做不到这一切的。

5、给予更多关爱

很多孩子出现早恋的情况，其实是因为缺少家长的关怀，父母给予的关爱并不到位。这里的“关爱”不只是满足孩子的日常开销，物质需求，更是孩子在成长过程中不可缺少的精神支持。尝试与孩子靠得再近一点，有条件的带他们去看看外面的世界，增长他们的见识，充实他们的生活及内心世界。

初三的孩子早恋家长怎么教育？

1、敞开心扉地谈心

当家长发现自己初中的孩子早恋了，千万别大发雷霆，对孩子一顿训斥，更不能找对方的家长，闹得满城风雨。这样不仅仅帮助不到孩子，甚至会给孩子产生极大的心理阴影。找个适当的时机，坦诚地和孩子沟通交流这个问题，敞开心扉，毫无遮掩地面对这个问题，甚至不需要转弯抹角，让孩子觉得父母是可以信任的，可以和孩子一起分享或者面对这个问题的“知心朋友”。

2、切忌打骂相加

大多数孩子之所以早恋，就是因为父母缺乏对孩子的关爱与了解。 而且孩子碰到有好感的对象，即使没有走到恋爱那一步，也不敢和父母说，因为他们走到如果说出来，父母会更加阻挠。 所以孩子不说，父母不了解情况，眼看着孩子学习成绩一直下降，心里急的慌。 有的父母思想比较固守，即使是为了孩子好，可是方法不对，只会害了孩子，还有可能让孩子一辈子记恨你。

3、要让孩子意识到早恋的后果

初中阶段的学生处于青春萌芽期，对什么都好奇，而且还会去尝试，所以家长和老师都要加强对这方面的教育。 不要对此行为横加指责，只能让孩子们更变本加厉，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。

4、父母要尊重孩子

孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。 父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。 要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。 如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。

初三的孩子早恋的表现：

1、对社交软件更为关注

家长对于孩子使用电子设备的时间都应该是有规定的。也就是学习之余用来消遣一会，这样也有助于家长防止孩子沉迷网络。如果这段时期孩子开始比以往更为关注社交软件，甚至是在看到其中内容之后开始脸红偷笑。这就已然暴露了孩子已经恋爱了的事实。

2、开始注重外貌

孩子突然开始注重外貌了，说不定就是有情况发生了。在恋爱中的孩子来说，他们是很看重对方的想法的。也经常因为恋爱而变得敏感。为了在对方心里留下一个好印象，会变得十分在意自己的外貌穿着。

3、成绩开始飘忽不定

学生一旦开始谈恋爱，就不能把注意力全部放在学习上。有的时候成绩一直不好说明孩子没认真学习，成绩变好说明孩子找到了学习的方法。但是如果忽高忽低多半就是想要认真学，但是精力不允许的情况。这多半是孩子恋爱了。

怎么教育早恋的孩子？

1、可以像朋友一样和孩子聊聊天，了解孩子内心的想法，如果孩子不愿意敞开心扉，可以设身处地的站在孩子的角度，甚至可以把自己学生时期心里对爱情的向往讲给他听。要告诉他可以去欣赏一个人，去和这个人做朋友，一起提高，但是不要沉迷，因为现在他们的感情和心智还不够不成熟，不能承担那份责任。

2、可以激励孩子努力学习，培养他的业余兴趣爱好，让他转移自己的注意力。其实很多时候孩子真的只是一种好感，过一段时间或许就会慢慢的淡化，同时也能让他保留住心里的那份美好。

3、要告诫孩子，什么是该做的，什么是不该做。认真地严肃地向孩子讲清楚学业的重要性、早恋的后果和危害、改进的方法等，以理服人，让孩子自己思考清楚，采取行动上的自我约束。

4、帮助孩子正常交往异性。家长应该采取宽松的态度，让孩子自然的跟着感觉走，然后家长要做的是为孩子提供充分的建议，让孩子有自我选择的感觉，他会觉得你很尊重他，久而久之，自然乐于接受你的建议了。

5、尊重孩子隐私。很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，同时教会孩子如何正确保护自己。

早恋的孩子有哪些表现？

一、突然注重起个人的装扮。

上学时期，学生一般是很少打扮的，因为都想睡会懒觉，如果有天孩子突然开始重视起自己的装扮，这一多半是早恋了，装扮是为了吸引另一半。

二、孩子开销变大。

由于孩子的心智比较不成熟，所以在出现早恋行为以后，他们一般会通过物质赠与来维系感情。在这种情况下，孩子的日常开销金额将会显着提高。

三、孩子无心学习。

在孩子的主观认知当中，学习是一项比较枯燥、乏味的活动，一旦出现更为有趣的活动，孩子往往就会将学习舍弃。

早恋的孩子有哪些原因？

一、内心的孤独。

早恋大多发生在初中生之间。部分学生虽然朋友很多，但是不习惯和别人袒露心声。两个内心孤独的孩子相互坦白，久而久之，互相依恋。

二、叛逆心理。

青春期是很容易叛逆的，很多时候大家并没有想到要去早恋，而是家长和老师在不停的去提醒，才导致很多人慢慢的选择了这条路，说白了也算是叛逆心理的一种。

三、受当代文化影响。

韩剧等电视作品充斥着恋爱等字眼，使孩子早熟，生理和心理上都渴望像电视剧里的男女主人公一样轰轰轰烈烈地谈一场。