初二地理怎么学才能提高成绩

很多家长说孩子的地理成绩差，孩子不知道怎么学地理，看着孩子的地理成绩都想打他一顿解解气。初中的地理还是简单的。因为初中学习的都是一些基本的知识，需要记忆，但并不用推理，相比高中的地理推测来说要简单的多。重要的就是记忆，这也是在锻炼孩子记忆的能力。那么，初二地理怎么学才能提高成绩？

初二地理怎么学才能提高成绩？

第1、学习关键点

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。

我们应该抓住两个要点：

第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。

第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。

第2、背诵

地理基础知识无条件背下来，很多时候不会直接考但是需要孩子解题用到这些知识。并且七年级下册大量的知识都是地理名词如山脉河流城市这样的知识必须和地图空间位置要对应理解记忆。

第3、学会读图，是打开地理之门的钥匙

地理考察的是学生的读图分析能力，比如给一张图上的河流，孩子们要能从图中给出的信息，分析出河流的流向，河流从哪里发源，流量有多大，等等，这些才是孩子们需要掌握的。

所以，从实际操作过程中，学好地理，首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时，要多问问，这张图你读懂了吗？如果没有读懂，要鼓励孩子去找老师面批。

第4、检查孩子课堂笔记情况

如果孩子把老师的板书一字不落地全抄下来了，这是不对的。说明他只顾着抄笔记，没有认真听课，没有动脑筋思考问题。要鼓励孩子在听课听懂的基础上，把一些关键词记下来即可。全盘抄板书等于不会做笔记。

第5、记忆地理的小技巧

多看多听，趣味记忆。在上课前，一定要准备好上课要用的工具—比如地理图册，可以边学习边圈画，把每个地方的气候地理特点记下来，然后总结。没事的时候就可以翻出来看一看，在上课之前复习一下。

第6、分类总结的能力

首先要准备一改错本，稍微大点。然后把每页从中间分开，一边写你曾经做错的题，一边写你怎么改错的，还有和这题有关的知识点。最好每一页上记的是一类题，或者是和一个知识点有关的题。把这些写上之后并不意味着你的工作做完了，这只是一个开始，后面的就需要你每天去翻翻看看、背背。

地理其实并不难，认真学习是关键。如果要想拿高分，刻苦努力才能行。并且，不要觉得地理并不重要，高中还是会继续学习，并且在高中会考中，一定会考。所以地理也是很重要的。

很多家长对自己孩子的成绩感到焦虑，甚至在看到孩子拿回家的成绩单后，对孩子破口大骂，其实，这样的做法是非常的错误的，家长这么做不仅不会提高孩子的学习成绩，还会导致孩子“破罐子破摔”产生厌学的情绪。家长自己的一时冲动的行为，殊不知对孩子的影响是多么大！那么，怎么才能让孩子的成绩提高？

怎么才能让孩子的成绩提高？

1、切记不能以试卷的分数来判定孩子，考试的目的是为了检查孩子在一个阶段学习到了哪些知识，对哪些知识了解得不够，分数只是让我们能更好的知道，在这阶段掌握的如何。但是作为家长，需要具体分析，来判定你孩子在这次考试的成绩如何，而不是去冲动的骂孩子，总之家长不能一看到分数下降，就对孩子进行评判，这样会打击孩子的积极性。

2、培养孩子记忆的习惯，一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。

3、养成良好的阅读习惯。让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段、日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

4、在与孩子相处的时候，不要一直玩手机，多与孩子沟通，聊聊孩子在学校的生活日常，或者美食，甚至是聊聊游戏是如何通过等等，主要是让孩子对你敞开心扉。刚开始可能孩子会不耐烦，对你的关心会感到厌烦，但是切记你自己不能烦燥，这是一个循序渐进的过程。

5、定计划的习惯。凡事预则立、不预则废。所以，我们就要培养孩子定计划的习惯，让他们明白自己想要干什么。

自从孩子上学之后，学习成绩就成了家长特别关心的事情。有些孩子学习努力，还特别累，但成绩就是不上反降，家长既心疼又着急，恨不得把知识都装进孩子脑子里，其实孩子的成绩不好是因为没掌握正确的学习方法，那么怎么样才能让孩子的成绩提高上去呢？

怎么样才能让孩子的成绩提高上去？

一、安静的家庭环境是提高学习成绩的保障。

家长要给孩子提供安静的学习环境。如果孩子写作业，家长看电视而且声音很大，或者大声喧哗，甚至，孩子写作业，隔壁就是麻将桌，这样的环境怎么能让孩子安心学习？孩子的成绩更不会好到哪里去。

二、良好的学习习惯很重要。

要想提高学习成绩，离不开良好的学习习惯。学习习惯的养成需要家长和老师积极配合。比如，在学校教师要培养学生上课认真听讲，积极回答问题的习惯，听课效率提高了，知识掌握牢固，完成作业快，正确率高，成绩就好。在家里，家长要督促孩子放学后，先写作业再玩。培养孩子遇到问题积极想办法解决，作业不拖拉的好习惯。

三、让孩子明确学习目的。

家长要让孩子明白为什么学习，学习成绩提高对孩子有什么影响。可以用身边的实际例子讲给孩子听，目的明确了，学习动力就提高了，不愁成绩上不去。

四、表扬激发学习兴趣。

家长和老师在孩子成长过程中都不要吝啬表扬。当孩子在学习中稍有进步就要及时表扬，鼓励他们，提高他们学习的积极性。学习积极性提高了，学习成绩也就能提高。

五、家长恰到好处的关注。

孩子学习，家长不要在旁边指手画脚，一会儿批评孩子字迹潦草，一会儿批评孩子作业不专心。家长在旁边指指点点，孩子会很反感，不利于提高作业质量和成绩。家长可以在孩子完成作业后适当关注，如果遇到难度大的题孩子不会做，家长可以精心指导，协助孩子完成作业。

六、多做练习题。

提高学习成绩，要多做练习题。在做题过程中了解孩子那些知识没掌握好，然后，有目的地进行指导，使其成绩尽快提高。

很多家长反映，孩子上了初中后，学习成绩不好。家长要想帮助引导孩子树立学习信心，提高学习成绩，要怎么办呢？初中成绩差怎么才能提高？

初中成绩差怎么才能提高：

第一、帮助孩子认清现状，初中比小学课程多，家长帮不了忙，老师也不可能像小学一样督促孩子。树立正确的学习观。让学生明白，学习是自己的事，必须努力去完成各科作业。遇到不懂的地方主动向老师和同学请教。

第二、监督学生养成良好的学习习惯。当天的作业当天完成。必要时和老师沟通，请老师对孩子加强监督。

第三、根据孩子的学习情况，给孩子制定符合孩子现阶段的短期学习目标，监督孩子必须保证能完成目标。当然不能把目标定的太高，孩子完不成的情况下会打击孩子的自信心。

第四、让学生喜欢各科老师。这个问题需要家长的智慧。“亲其师，善其道”。学生喜欢某一科老师，就会努力去学好那一科。例如：老师批评了孩子。孩子对老师有了意见，这个时候的家长一定记住告诉孩子，老师是因为爱你，希望你有更好的成绩，对你提出了更高的要求，才会批评你。批评你表示重视你。当然告诉孩子的方式肯定不能直接了当，要找到合适时机和合适的方法。

第五、初中的课程不是太难，大多是要求学生多读、多记 。最好能背下来。家长要多提醒学生利用碎片时间来反复阅读课本。特别是数学，需要学生背定理，公式，定义，例题。老师讲的例题背下来了，相似的题就可以套用。

初中孩子学习是打基础，所以家长要引导好、监督好孩子的初中阶段，帮助孩子认识自己的，找到方向和目标。

不少家长反映，孩子已经很努力但是成绩就是没有提高。家长陪着孩子学习，手把手的教孩子，还是看着懂了会了，但是一考试，成绩还是提不上去。为了提高孩子的成绩吗，家长们也是想尽办法。那么，孩子的成绩怎么样才能提高呢？

成绩怎么样才能提高？

第1、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

第2、学习前先预习。

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

第3、学习时要全神贯注。

学习与娱乐要分清，一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息，补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

第4、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

第5、坚持体育锻炼。

身体是学习的资本。没有一个好的身体，再大的能力也无法发挥。因而再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

第6、学会制定计划。

制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，我们也应该有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。

第7、要定期复习。

温故而知新，对于当日学过的知识，要及时的巩固，人的记忆遗忘规律是这样的，在第一天时，遗忘速度是最快的，如果没有及时复习，就会只记得大概的25%，随着时间的推移，遗忘会越来越弱，到了第6天，记住的就基本不会遗忘。也就是说，如果学的新知识，到第六天还没有被遗忘，那么表示你已经很好的记住它了。

第8、学习不要贪多，学习慢就是快。

一些孩子总是喜欢将学习内容做特别多，但是大量的学习内容，会造成一定的学习压力，时间长了必然会厌烦学习。家长给买了大量的学习资料，时间长了都是新的，一个资料都没有看。

只要每天学习一点点，特别是学习不会的内容，学习一点点，时间长了必然会有长进。学习的目的是获得新知识，学习的目的不是把自己搞的很累。

刚上初二的学生会感到一定的压力，因为还有一年就要参加中考了！中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试，想要过好这个关卡，就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么，初二的学生怎么样能快速提高成绩呢？

初二的学生怎么样能快速提高成绩？

1、明确目标，建立中考意识。

我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备，也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照，所以，让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划，开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下，孩子学习起来会更加有动力!

2、要学会整合知识点。

让孩子学会整合知识，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让孩子的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

3、记录课堂笔记

随时记下课堂的重点难点问题，有助于课下梳理思路，找到关键，如果课上笔记整理潦草，课下一定要整理详细工整。

4、学会做总结。

做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

5、查缺补漏。

在孩子有了动力后，就要开始针对各科弱点，一一查漏补缺。每一科目的学习，都会有强项和弱点，重点就是抓住弱项。在弱项上下功夫，采用找解题思路和做题的方式，一一攻破。也就是“查漏补缺”。查漏补缺的作用是更加完善自己的学习，也能更加平衡自己的学习成绩。特别是物理的学习，基础一定要打好。

6、预习课本知识。

很多孩子都不重视这个问题，预习课本非常关键，这样可以带着问题听课，不仅能提高自学能力，还可以抓住老师的讲课重点，跟着老师讲课思路走，解决自己的问题。

所以想要快速提高成绩，就离不开老师的帮助和指点，做到该预习的时候要课前预习，然后带着预习的问题到了课堂上专心听讲，听课效率会很高，提高成绩的速度才能更快一些。

初二是一个承上启下的阶段，很多同学在这个时期都很困惑。发现有点跟不上了。其实这一切都是因为初一的基础没打好。不过没有关系，毕竟是初中，知识整体上还是比较简单，如果掌握好学习方法还是比较容易的。那么，初二成绩怎么快速提高呢？

初二成绩怎么快速提高？

第1、课前预习

不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

第2、合理安排时间

早晨记忆力比较好，适合读英语背单词。自习刚开始，精力比较充沛，应该留给数学物理，这时候解题效率比较高。其他时间可以就给语文，多读一下课外书，遇到好的段落可以抄写下来，为作文积累素材。

第3、善于交流学习

学习是一个群体性的事情，不能闭门造车，多和老师同学交流。在讨论中发现别人的好的思路、好方法和好心态。这种交流不仅能和大家如融为一体，还可以在交流中减轻压力，放松心态。

第4、真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

第5、定期复习，做到温故而知新

遗忘是一种自然规律，对抗遗忘的利器就是课后复习。因此在听完课后，还应该带着孩子及时复习以巩固当天所学的知识，并让孩子形成有计划性的复习习惯，从而提高学习效率！遗忘的规律是先快后慢，先多后少。对新知识要“趁热打铁”抓紧时间复习和巩固，写完作业再看看书，一个星期后，一个月要重新梳理一下书、课本、笔记、练习册里面的错题，温故知新。

第6、科学合理安排各科学习分配时间

语文、英语属于文科，有大量的背诵部分，早晨起来，呼吸新鲜空气，大声朗读英语单词、课文、背诵语文的古诗词，古文。生字最好，到学校的早自习也应该好好看政治、地理、历史、生物。还有这几科最好在课堂上学好，学透。考试前一个晚上将书从头到尾细细看一遍。而理科的数学、物理应该在下午自习或晚上集中精力做题。梳理课本，掌握定义、定理、公理。