不想上学的孩子应该怎么办

孩子教育是每个家庭最关心的问题，孩子上学以后，家长最担心的就是孩子的学习出现问题。但是纵使家长着急上火，孩子则“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。父母要解决孩子不想上学的问题，就要做好引导，正确教育，帮助孩子重新爱上学习。

不想上学的孩子应该怎么办？

一、一定要稳下来

稳是改变的定海神针。如果稳不下来，可以先找个安静的地方呆一会，或者做几个深呼吸，让自己放松下来，千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈事，这时候，一谈就甭。

二、先谈情后谈事

可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

三、和孩子一起探讨

纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？

让孩子自己去评估去思考去面对，最坏的结果发生了，会有多可怕？经过这样的评估和思考，孩子就会从容地面对现在，看破了，也就放下了。

四、继续让孩子思考

现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了哪些办法？决定用哪种办法？以及什么时候开始做？

五、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

六、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

孩子不想上学的表现：

一、孩子回家后总说太累。

很多以前很喜欢上学、很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢和家长说：“上学太没意思，真不想去上学”；孩子回到家后总是说：太累了，烦死了；孩子嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时作为家长的我们要注意了，孩子可能出现了厌学的念头。

二、孩子爱推脱责任。

厌学这类的孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能分析学习成绩不良的原因，检查自我，吸取教训。孩子们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清楚，老师把卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实孩子们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢去正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

三、反正我就是怎么学都不会。

产生了厌学情绪的孩子，他们在学习上遇到挫折之后，会很自卑，感觉自己根本就不是学习这块料，各方面不如别人，觉得自己的智力发育落后于别人，而不是反思自己的学习方法和态度，孩子觉得学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

四、孩子回避现实。

在孩子受到挫折时，孩子的第一反应不是分析原因，而是回避现实，孩子想尽一切办法来改变周围人对自己的看法。沉湎于自己以往成功的回忆中。从孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相称，这种自慰心理表明孩子对学习已经产生了厌恶的情绪。

三年级正是孩子学习习惯的养成阶段，这个时候如果可以培养孩子好的学习习惯，那接下来孩子的学习之路将会“一帆风顺”，但如果这个时候孩子出了岔子，不想上学了，家长就必须要立刻解决此事，以免阻碍孩子之后人生道路的发展。

三年级不想上学的孩子应该怎么办？

1、明确孩子不想上学的原因

父母首先要了解孩子不想去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？

2、进行正向引导

三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。

3、调整日常沟通和陪伴

孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。

4、帮助孩子找到明确的学习目标

没有明确的目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率。人类DNA中本来是有“进取之心”的，孩子原本就是希望学习、希望成长的，每个孩子都想“我要懂得更多”。恰恰是“我要懂得更多”，会让孩子产生目标，进而形成动力，做事情才会有效率。我们帮助孩子很好地认识学习的本质这一问题，孩子才可能真正地主动学习。

5、让孩子体验到成就感

学习固然有枯燥的一面，但还有创造的乐趣、解题的专注、成就带来的高峰体验、解出来难题带来的满意感及向他人请教获得收获的人际满足等，这些都是其他娱乐所带不来的美好的体验。我们家长就可以借此营造氛围，让孩子感觉到收获和进步就是最好的奖励，从而激发孩子的学习内在动力。

三年级的孩子不想上学的原因：

1、担忧

对于上学这件事，孩子们多少是有自己的担忧，这很正常也很普遍。可是，有些孩子特别害怕做作业或考试，因为写出来的作业或者做好的测验卷子就是他的作品，是需要接受被评估或打分，这会唤起他们记忆里对失败的恐惧。除了成绩落后的孩子有担忧以外，学习成绩好的孩子也可能有自己的困惑。

2、功课不能及时跟上

一些孩子厌学是因为学校教授的东西不能及时有效的吸收，导致学习自信心下降，产生自我怀疑。如果家长不能及时发现这一问题并做相应的辅导，很容易加剧孩子的厌学情绪。

3、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，但每个孩子能力不同，可能现实没有和孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。或是觉得自己在学校里有朋友，或是感觉跟同学们格格不入，甚至连中午饭也没有小朋友愿意跟他一起吃，那么孩子一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

现在初中孩子的家长一般都是接受过高等教育的，明白学习的重要性，到了孩子这里，千外不能让孩子辍学。如果孩子不想上学了，家长一定要了解其中的原因，用自己的智慧处理好孩子的问题。

初中的孩子不想上学父母应该怎么办？

1、告诉孩子学习知识可以带来好处

上学学习知识可以开括视野，可以让孩子不出门就可以知道天下事，多读书可以巩固学生的学习成果，也是可以丰富知识的有效手段。孩子在阅读书籍的过程也是积累知识的过程，最重要的是可以增加孩子的语言表达能力。

2、增强孩子的学习动力和求知欲

家长可以着手培养孩子的兴趣，如果他对学习有了兴趣，他就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想。

也可以在在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。要让他在学习过程中感受到快乐，人对快乐总是没有抵抗力的，对于初中孩子而言更是如此。

3、初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他 孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更 要低起点，让他体会到成功的喜悦。

4、培养学生的良好习惯

习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。

这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。学生良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

初中的孩子不想上学的原因：

1、孩子自身：学习目的不明确，找不到学习的乐趣，对学习活动没有兴趣，缺乏正确的理想和志向；另外，自我控制力差，缺乏自信和勇气，人际关系也不好，导致了孩子厌学的情绪，有的甚至还会沉迷手机。

2、家庭方面：父母对孩子的家庭教育很重要，如果家庭教育的方法不对，专制或溺爱，都会使孩子无所适从，不当的家庭教育会使孩子性格有缺陷；另外，家庭的氛围也会影响孩子，如果父母的关系不和谐，天天在家吵架，孩子就无心投入到学习当中。

3、学校方面：有些老师只注重成绩好的学生，却对成绩不好的缺乏关注，因此，成绩差的孩子就对学习没有兴趣；另外，有些老师教学方法呆板，课堂效率低下，一味拖堂加课，给孩子布置大量的课外作业，使孩子没有时间去做喜欢的活动，长此以往就产生了厌学。

4、社会方面：孩子的课余生活本该丰富多彩，但因为沉迷网络不是抱着手机，就是混迹在游戏机房，认识一些社会青年，沾染了不良习惯，受到了不良的影响，慢慢就对学习没有了兴趣。

很多家长都遇到过这样的问题，孩子有时说自己身体不舒服，肚子疼，有时候说自己脑袋疼或者是胃疼，甚至无法吃饭或者上学，但是去医院也却什么也检查不出来。一时间家长也分不清孩子是真的病了，还是在装病逃避学习。孩子装病不想上学家长应该怎么办？

孩子装病不想上学家长应该怎么办？

首先，鼓励孩子面对困境的能力，同时练习用语言表达出自己的情绪，不要让情绪积压起来影响健康，这一方面能够提高情商，加强对挫折的忍耐力，还可以训练语言表达能力，为语言学习做出准备。

其次，和孩子探讨学校、学习的好处，在精神和物质层面都给予一定奖励，当孩子取得了成绩，一定要及时给予「正向反馈」。

然后，在孩子情绪控制能力提高且对学习有一定热情后，使之由为奖励学习逐渐过渡到自觉学习的状态。

最后，作为家长要有足够的耐心，理性的对待孩子的生理、心理现象。

孩子装病不想上学的原因：

一、来自学校和老师的压力。如孩子在学习上遇到了难以逾越的困难，无法得到老师的帮助，连续受到老师的批评，在学习上产生强烈的不自信；如受到老师和学校不公正的对待，内心委屈无人诉说。等等。

二、来自同伴交往的阻障。孩子在人际交往中遇到了无法言说的挫折，自己难以解决。如受到同学的嘲笑和冷淡对待，产生孤立感；如和同学发生矛盾时自己处于弱势和被动地位，甚至受到欺凌无力解决。

三、来自家庭的问题。如家庭关系不睦，孩子失去了目标感；或是家长太忙，使孩子感到冷落，以称病引起家长对自己的重视和关心。

四、受到了某种生活方式的诱惑。不上学比上学快乐。

五、真的病了，无外显特征。谁难受谁知道，这时候就要请医生了。

孩子不想上学，肯定是有原因，家长只有找到原因并解决，才能让孩子自愿回到学校。如果孩子不告诉家长为什么不上学，那就要咨询老师和孩子同学，找到了原因，家长就可以对症下药，解决孩子不上学的问题。

不想上学的孩子应该怎么开导？

1、学习兴趣

首先要认识到有厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化了，所以，家长们要做的就是激发这些孩子的学习兴趣，并且不断强化，这是一项非常艰巨的任务。不过，只要家长用心，找到解决之道，问题也就会迎刃而解了。

2、树立榜样

父母要经常看书，学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱。经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

3、合理预期

父母不要盲目地提高对孩子的期望值，更不要把自己的思想强加到孩子们的身上，孩子不是为了学习而去学习。没有哪个父母是不对自己的孩子满怀期望的，但这个期望值一定要符合孩子的成长，不然会让孩子产生厌学情绪。

4、设定目标

给孩子创造良好的学习环境固然重要，但从小教育孩子树立远大的理想，却是很多家长没有看到的一大问题。只有孩子有了理想，有了自己的奋斗目标，她才会主动学习，才不会厌学。

5、允许失常

家长要保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

6、缓解压力

学生厌学情绪严重可能来源于心理承受的压力，压力要及时释放，通过减压行动可以帮助孩子更好地调整自己的心态，孩子内心的压抑得到了释放，自然在回归学习当中，厌学的情绪便会减弱，甚至消失不见。

7、体验快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

在孩子明确表示不想上学的时候，对每个家长来说都是一个巨大的挑战。即使是自称是最懂孩子的父母，也不会认同孩子的想法。

孩子不想上学应该怎么办？

1、让孩子产生不上学的内疚感

当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，你要知道这样做最容易让孩子反感你，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、培养孩子的自信心

很多时候，孩子不愿意说话，不愿意大人沟通是因为她不知道如何说，不知道说什么。家长要培养孩子的自信心，特别是孩子在和你说话的时候，一定要认真听，给予回应，不要忙于否定。而且要在孩子与他人说话，沟通的情况下，给予她各种鼓励，让她不反感于自己的语言表达。

4、学会站在孩子的角度换位思考

不要孩子一说什么或者做什么，感觉不符合自己原有的常规理念，就马上反驳甚至训斥孩子，要明白一个道理，但凡存在的事情都是有它的道理的，并且很多平时我们说的对与错，都是相对的，并不是绝对的。所以，还是要多反思，尝试去理解孩子为什么会那样说、那样做、那样想。孩子这些言行背后的原因是什么。人只有愿意不断否定自己，才可能取得进步。如果总觉得自己原来的固有想法都对，那就永远进步不了，也永远无法理解别人。

5、打开心扉

沟通向来都是双方的事情，家长不能只让孩子一直说，家长也要主动跟孩子说。不管是日常生活当中的事情，还是工作当中的事情，家长都可以放心地告诉孩子，哪怕他们听不懂，他们也会努力地去理解。

6、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

7、主动和孩子聊喜欢的话题

家长要在生活中，细心地观察孩子的喜好，从她感兴趣的话题开始，逐步让孩子打开话匣子。对于聊天的内容，作为家长不能一知半解，要深入地了解。这样你在孩子的心目中，就会大神级别的存在，孩子自然愿意跟你聊天，从你这里取经，或是切磋技艺。

对于不想上学的孩子，家长们一定要及时的给予孩子帮助，跟孩子、孩子的老师、同学进行交流，找到孩子厌学的真正原因是什么，然后再用正确的方式去引导孩子，解决孩子的厌学问题，帮助孩子摆脱厌学情绪。

家长对于不想上学孩子应该怎么办？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者沉迷游戏不想学习。只有弄清楚了原因，父母才能对症下药，好好地开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、不要打骂

很多家长在孩子不想上学的第一反应就是批评孩子，甚至有脾气暴躁的直接动手，这是绝对不可取的。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、理解孩子

父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

5、做出改变

孩子出现厌学行为，一定是自身发生了改变，家长一定要找出孩子真正厌学的原因，不想学?跟不上学习进度?没有合适方法?，根据不同的原因，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、沟通，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意想不到的效果。

还可以向老师询问正确的学习方法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请老师帮忙分析，老师能很快找到问题，然后提供建议，这种是最好的方式。

6、给与充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣

孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。

7、每个过渡都需要时间适应，家长给与适当的引导

不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的，人习惯了舒适的环境，要改变、接受新事物是需要过程的。主动接受比被动接受效果好，引导比强迫好，多给与鼓励支持，比打骂指责有效果，孩子青春时候叛逆期更需要理解、引导。