如何指导孩子谈恋爱

孩子早恋的问题一直都是家长们心里的一颗“大石头”，那么，当孩子早恋了，我们家长又该怎么引导他们呢？首先，家长们要调整好心态，多跟孩子沟通，有一个良好的亲子关系，然后再跟孩子讲道理，引导孩子认识到学习的重要性。

如何指导孩子谈恋爱？

1、接纳事实

当你发现孩子早恋，不要正面与孩子对质，不要纠结于孩子承不承认恋爱的事实，就算你已经掌握了充分的证据。你的追问只能让孩子感到压力，而被迫说谎。

2、分享经验

家长可以跟孩子分享自己的年轻时的感情经历，诱导孩子谈一些自己的情感，谈话一定是朋友式的建议，而不能是权威式的强压，以免孩子反感，让孩子与你产生惺惺相惜之感，从而把你当作自己的朋友。

3、指导交往

当孩子与你敞开心扉后，你可以时不时的询问下他们交往的情况，给一些交往时间和地点的建议，以及交流话题和接触的要求，这样你可以了解事情的进展情况，适时调整事件的发展方向。

4、经营好亲子关系

青春期的孩子，总感觉自己已经长大了，很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。

所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

5、要尽早培养孩子的恋爱观

孩子进入到青春期之前就要引导他去琢磨等他长大后要恋爱，他渴望一个什么样的恋爱，两个人之间是什么样的关系？两人被彼此的什么方面所吸引？什么样的人在他心中是优秀的人，会让他心生向往？

所以，在青春期之前，父母就在孩子的心中播下一颗种子，让孩子对异性的优秀和吸引力有自己的想法。

孩子早恋的原因是什么？

一、家庭环境影响。在家中的时候，父母的亲密接触会影响孩子，孩子就会模仿父母，对异性产生好奇心。

二、学习方面遇到挫折，对学习失去兴趣。孩子的学习压力越来越大，孩子在学习中受到了挫折，丧失了学习的乐趣，就会将自己的注意力转到另一个方面。这个时候孩子就会比较容易早恋，来放松身心，寻求安慰。

说起高中生谈恋爱，第一时间联想到的都是影响学习，搅乱心智。高三的孩子正处于学业的关键时期，如果真的发现自己的孩子谈恋爱的话，家长们不要生气，不要去打骂孩子。一定要分清孩子的情况，给予正确的引导。

孩子高三谈恋爱家长该如何做？

1、淡化概念

在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

2、尊重孩子，信任孩子

孩子进入青春期，接近成年却未成年，此时的她需要家长的格外尊重，把她平等看待，将各种缘由和后果都告知孩子。让她明白，自己的选择所要承担的结果。

3、理解孩子

如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

4、正视孩子早恋问题

以疏导为主，预防为辅。孩子青春期对异性产生别样的情感，是情感成熟的必要阶段，每个人都躲不开，家长要正确看待，不要妖魔化看待问题的出现。以成人成熟的理性分析，丰富的社会经验帮助孩子平安度过这样的特殊成长。

孩子高三谈恋爱的原因：

1、压力是催化剂

高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多孩子认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

3、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

高中生学习最重要，可是越是说这话，孩子越烦躁，他们会因此转移注意力到其他方面，这个时候孩子谈恋爱也不是不可能的。而高中孩子谈恋爱的负面影响又是很大的，实在尝试不起。所以，当孩子进入高中有谈恋爱的迹象的时候，家长要尽量和孩子做好沟通，引导孩子建立正确的价值观，避免孩子陷入早恋。

如何劝说高中孩子不谈恋爱

1、不强制分离

在看到孩子早恋的行为时，许多父母会非常生气，甚至会闹到学校，用强制的分离的手段，让孩子结束这段关系，这样的方式是非常不妥当的，不仅会引起孩子的反感，甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。

2、与孩子进行深交流

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受，就算孩子的观点错了也不要急于反驳，先表示对他们的理解（但不是赞同），如此孩子才能慢慢放下对父母的戒心，才能信任父母，才能真正走进孩子的内心。

3、告诉孩子什么是恋爱

和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好，然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。

4、教育孩子做一个有担当的人

不管男孩女孩，作为家长一定要教育孩子做一个有责任心有担当的人。你告诉孩子，既然你喜欢他（她），那么你就要承担起关于她（他）的一切，并且承担一生。尽量让孩子知道生活的辛苦，因为这个时候的孩子的责任心几乎不健全，他们会知难而退的。

5、转移孩子的注意力

有条件的家庭，可以适当的在开导孩子之后领孩子出去一次，远近无所谓，时间长短也无所谓，给孩子一个自己思考的时间，同时让孩子接触一些新的事物，由此转移孩子的注意力。这个时期的孩子心理变化快，如此一来一般不会出现“痴情”的状况。

高中孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

2、学校周围人的驱使

因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

3、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

高中孩子谈恋爱的表现有哪些？

1、情绪浮动大

在恋爱当中，感性思维占主导。特别对于女生来说，情绪浮动尤为的大。面对亲近的人，我们会不自觉地，把最真实的自己表现出来。有时候我们不难发现，有些女生在外人面前，既文静又温柔。但是面对恋人的时候，却表现得有点刁蛮，但这并不一定是女生的错。血清素会影响我们的情绪，而女生在分泌血清素方面，比男生稍少一点。在情绪管理方面，比男生稍差一点。

2、偷偷用手机

虽然现在很多学校，都会明令禁止学生带手机。但是没有手机确实很不方便，只要不是在上课使用，有些老师也会睁一只眼，闭一只眼。在家长面前玩手机，虽然很容易被唠叨，但是也照玩不误。早恋的时候，在家长面前用手机跟对方聊天，原本是一件很心虚的事情。因为心理上的问题，在玩手机的时候，会选择偷偷摸摸。担心自己会被抓包，玩手机的时候，会避开家长的视线。

3、成绩浮动

谈恋爱影响成绩，原本就是一件真正常的事情。不要说不会影响，如果丝毫没有影响，只能说明你并不喜欢他。虽然会影响成绩，但是并不一定是负面的。谈恋爱的负面影响，可能是因为跟恋人发生争吵，又或者压根没心思读书了。

很多高中生都在学校偷偷摸摸谈恋爱，轻则影响学习，重则危害心理健康。对于未成年的感情，家长要学会用合适的方式引导孩子们正视自己的情感，分析自己的情感，处理自己的情感。因为也许孩子们在谈恋爱的时候是冲动的，但当孩子冷静下来之后，也许会有不一样的看法，然后就会做出正确的选择。

高中孩子谈恋爱如何引导？

1、经营好亲子关系

青春期的孩子，总感觉自己已经长大了，很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

2、充分的尊重孩子

当发现孩子早恋时家长要给予一定的尊重。不能因为愤怒而去学校闹事，不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子，这样会伤害到他们的自尊心，甚至引起自卑。

3、多陪伴孩子

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

4、培养孩子的自我保护意识和技能

面对早恋问题，必须让孩子有足够的自我保护能力，学会拒绝不良行为和不健康的恋爱方式。家长可以教育孩子如何保护自己，例如学习拒绝请求、辨别好坏人等方法，帮助孩子避免遭受感情伤害或其他危险。

5、积极引导孩子建立正确的性观念

早恋问题背后往往涉及到孩子对性的认知。因此，家长也应该积极引导孩子建立正确的性观念，让孩子知道性关系的意义和重要性，以及如何预防性疾病等问题。同时，也要告诉孩子不要轻信网络上的信息，学会辨别真假信息。

高中孩子谈恋爱的危害：

1、影响学业。高中时期同学们学习任务重，需要为自己的未来付出极大的努力。毕竟人的精力有限，如果分心会影响个人前程，不利于实现梦想。

2、易诱发心理问题。恋爱中的男女同学容易情绪波动，胡思乱想，若在恋爱中受挫折，容易诱发心理疾病，导致不健康心理，严重的可能导致犯罪。

3、影响人际关系发展。早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

处理孩子早恋的问题，家长千万不要态度粗暴。方法简单。父母不能用讽刺、责骂甚至惩罚孩子，不要偷看孩子的信息或者跟踪监视孩子，更不用说在学校或对方家里吵闹了。帮助孩子摆脱早恋的误解需要一定的时间，家长不要操之过急。家庭教育对孩子的成长有着重要作用，想让孩子在正确的时间做正确的事情，家长需要付出心血和努力。

高二学生谈恋爱了父母应如何帮助孩子？

1、保持沟通，理性引导

家长作为青少年的主要监护人，应该与孩子保持密切的沟通。早期对孩子的关注和倾听，可以使孩子及时向家长倾诉内心的烦恼和困惑。同时，家长也应该合理地引导孩子，让他们树立正确的人生观和价值观，不要轻易地陷入早恋的泥淖中。

2、营造和谐的家庭氛围

青少年早恋往往是因为家庭关系不够和谐导致的。如果家长经常互相争吵、不尊重孩子，或者对孩子进行过度管制，孩子在寻求心灵寄托和情感认同时很容易被错误的行为和友谊所吸引。因此，家长在教育孩子的同时，也应该注重家庭关系的和谐，保持家庭的温暖和稳定。

3、提供正确的教育

作为早恋防范的重要措施之一，家长应该为孩子提供正确的性健康教育。不要以单一的禁令和道德教育来限制孩子的行为，而应该将性教育纳入日常教育的范畴，使孩子能够真正理解性与爱的区别，并在性行为中采取正确的防护措施。

4、通过学习和交流来解决问题

对于早恋过程中遇到的问题，家长和孩子可以通过学习和交流来解决。例如，可以建议孩子更多地关注学习，参加各种活动来丰富自己的生活。如果孩子真的有恋爱的欲望，家长应该耐心地为孩子讲述恋爱所带来的问题和后果，并提供正确的引导和支持。

高二学生谈恋爱的后果：

1、影响学业

高中生是学业繁重的时期，如果沉浸在早恋中，就会分神，影响学业。在恋爱中，情绪波动较大，会影响到思维敏捷度、记忆力等，而这些都是需要高中生在学习中用到的。此外，有些学生为了抽时间和恋人约会，甚至翘课，这将导致知识的缺失和学习进度的落后。

2、易诱发心理问题

恋爱中的男女同学容易情绪波动，胡思乱想，若在恋爱中受挫折，容易诱发心理疾病，导致不健康心理，严重的可能导致犯罪。

3、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

高二学生谈恋爱的原因有哪些？

1、压力太大

学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草。无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、叛逆

青春期的逆反在学习的重压下也会显现出来，尤其是初三或是高中恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制，恋爱便成为最有力的“武器”。

3、从众

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。

青春期的孩子谈恋爱家长该如何应对？

1、父母要尊重孩子

孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。

2、学会沟通

与青春期的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心，反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。

3、学会共情与分享

平时家长和孩子沟通聊天时，可以自然主动地聊起这个话题，主动分享自己在学生时代对谈恋爱所见所闻。以一种平等尊重的朋友姿态来引入这个成长话题，从利弊两个角度去理解青春期恋情。

4、做出正确的引导

家长强硬的阻挠更多的起到了反作用，既然该来的阻止不了，那就应该正确的引导孩子接受新鲜事物，像孩子解释清楚早恋的种种危害还是次要的，更重要的是让孩子明白早恋究竟是什么。

5、多带孩子参加社会实践活动，促使其理性思维逐步走向成熟

青春期孩子的一切问题都根源于孩子没有社会属性，家长多带孩子参加社会实践活动是解决青春期孩子一切问题的釜底抽薪之计，是万能药，包括应对孩子早恋。

青春期的孩子谈恋爱的特点：

1、有些朦胧

青春期的子女对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与喜欢的人单独接触，而对未来组建家庭，处理恋爱和学业之间的关系区别，友情与爱情等方面，都缺乏明确的认知。所以没有什么目的性和明确性，有一些只是出于好奇或者仅仅是对他某一方面的喜欢，青春期的早恋有很强烈的朦胧性。

2、内心十分矛盾

早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和喜欢的恋人接触，又害怕被父母发现，被老师发现，可以说早恋的过程充满了愉快，同时也有畏惧和害怕的心理。

3、想法变化不定

青春期的恋爱是充满变化和极不稳定的，因为青少年往往缺乏处理人际关系的技巧和心理，导致双方缺乏互信，他们的关系一般都难以持久，正是这样常常令双方的心理造成痛苦。有一些还会出现一些极端的事件，出现一些意想不到的结局。

哪个少女不怀春哪个少年不钟情，恋爱是人的本能，进入青春期的少男少女，正是情窦初开的年纪，他们很容易被对方的某种特质吸引，从而发生早恋的情况。但是早恋对孩子的学习影响是很大的，这也是很多家长反对孩子早恋的重要原因。青春期的孩子正处于叛逆期，想要解决这个阶段孩子早恋的问题，家长一定要注意方式，可以先跟孩子好好沟通，明确他们早恋的原因。

孩子叛逆期谈恋爱怎么管教最合适？

一、勿过度解读，正面疏导。

异性的相互吸引是正常的一种心理和生理现象，不是什么十恶不赦的事，所以一定要注意不要采用极端手段，说一些过分的话，比如“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言刺激孩子，这对于孩子的成长是非常不利的，这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

二、理解。

当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

三、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

四、引导正确的爱情观。

家长应该帮助孩子引导正确的爱情观和价值观，一次健康的恋爱能够让孩子受益终生，但是青春期的孩子思想还不成熟，缺乏教育和引导。过早的恋爱会对他们产生一定的伤害，所以家长要帮助孩子建立正确的价值观。

五、建造一个和谐幸福的家庭氛围。

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

六、转移注意力，家校合作。

在生活中不要只有学习，要时常一家人出去走走，一起运动，一起旅游，一起看书，跟班主任联系，多让孩子参加活动，让孩子的生活丰富起来，这样他有了丰富多彩的生活，必然会淡化对异性的关注。

孩子叛逆期谈恋爱的原因有哪些？

一、情感趋势。

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

二、模仿心理。

处于青春期的孩子们，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言。

三、缺爱。

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些，真的是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况。

四、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。