孩子13岁厌学怎么办

13岁的孩子正处于人生中的第三个叛逆期，此时也是他们情绪最容易波动、跟家长矛盾最多的阶段，稍微有一个不对就会产生厌学不想上学的情绪，这是很正常的，家长要正确看待。

孩子13岁厌学怎么办？

一、找到孩子不喜欢学习的原因，对症下药。

我们父母首先要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。父母了解孩子的问题所在，就要为他解决。

对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子家长要耐心地帮助孩子找到困难的原因，帮助他掌科学的学习方法。

二、要下大气力解决孩子的学习动机问题。

学习动机是孩子学习的根本动力，只有随着年龄的增长不断地明确认识到学习目的中社会性意义的内容，孩子的学习才会有持久的动力。

一些家长喜欢用“将来没饭吃”“不读书一辈子干苦力”等话来数落孩子，既没有给孩子讲道理，又没有直接激发孩子的具体实例，往往不起任何作用。

其实，兴趣才是最好的老师，孩子的学习也是如此。只有让孩子真的爱上学习，他们才能化压力为动力，因此家长要注意经常鼓励孩子方法激发他的兴趣并潜移默化地向他灌输社会性理想，帮助他将目光投向社会、世界和未来。

三、切实帮助孩子解决学习上的问题。

很多父母关心孩子的学习情况，只是把眼光放在孩子的成绩上，而没有认识到孩子有时候也需要家长在学习上的辅导与帮助。

有的孩子因为某一个问题没弄明白，一步没跟上步步跟不上渐渐失去了学习的信心和兴趣。

所以家长要真正关心孩子，就要注意他是否跟上学习进度。有条件的每周都要和孩子一起总结一次，发现哪里出现了问题就要及时补上。有的时候还要请专门的老师给以专题辅导。

四、多带孩子出去走走。

来个短途旅行，或者是爬爬山，让孩子呼吸新鲜空气，放松心情，可以玩一些孩子比较喜欢的项目，转移孩子的注意力，比如看电影、唱歌、或者是篮球、足球、攀岩等运动，帮孩子找个宣泄减压的渠道。并且在宣泄的过程中，尝试着让孩子说出自己的困难，让孩子降低自己的期望值，给预期的结果一个能够承受的范围，或者是考虑一下最坏的结果，这样当真正的结果来临时，心理压力会小很多。

孩子13岁厌学家长怎么解决？

1、家长跟孩子要有一次长谈，问出来孩子厌学的根本原因是什么。当然，许多孩子都不愿意跟自己的爸妈聊天。这时，家长们可以说说自己的经历，说自己以前也不喜欢学习，一件事或者一个人改变了自己，从那时起，就慢慢喜欢上学习了。如果真问不出来，可以通过问老师孩子在学校的表现，或者通过孩子这段时间的言行来判断。

2、孩子厌学的原因找到之后，家长可以寻求一下专业人士的建议，例如：可以到互联网向专家提问；到学校找校长寻求帮助；向所在社区的工作人员反应孩子的情况，是否能安排教育专家为自己出谋划策等等。有了计划之后，要开一个家庭会议，孩子不用参加。每人的注意事项和分工明确之后，一位家长跟孩子单独沟通提出计划，得到孩子的同意后，给出奖惩机制，孩子签字，最后严格执行。

3、家长在执行计划的过程中，要以身作则。在孩子面前就不要再看电视、打麻将、玩手机、玩麻将了，最好是跟孩子一起学习。看一看书，写写文章，考一考某些资格证书，练练毛笔字等等，实在不行盘一盘核桃，绣绣花也行。看到孩子在学习上有进步就要及时夸奖，承诺的奖励要兑现。如果，孩子不配合，适当的惩罚也是要有的。

孩子形成目前这种状态绝非一日之功，而是从小的教育方式最终导致的，孩子要读寄宿就让他去，后来不愿读了就不读了，总之是孩子想怎么样就怎么样，作为父母我们基本上失去了对孩子的引导和教育的价值。那么，13岁孩子厌学不上学怎么办呢？

13岁孩子厌学不上学怎么办：

第一，要多沟通

到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

第二，适当的给孩子自己历练的机会

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

第三，用欣赏的眼光来看待孩子

如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。

第四，避免自尊心受伤害

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会

第五、找专门的心理医生，给孩子做专业的心理疏导，然后按照医生的叮嘱，坚持进行矫正！目前孩子身上的问题已经不是单纯的习惯养成的问题，而是已经发展到了心理上的层次了，孩子意识不到自己现在的问题所在，而且已经一门心思的钻到了手机和小说里面，这个时候靠单纯的说教已经没法触动他的心灵，我们只有寄希望心理医生的专业来进行矫正！

孩子进入叛逆期，会顶嘴，爱和父母作对，或者沉默寡言，不想上学。父母应该保持接受和宽容的态度，千万不要打骂孩子，越打骂孩子对家长越抵触。

13岁孩子叛逆厌学家长该怎么办？

1、适当减负压力

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

2、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观地自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

3、用正确的方式去陪伴孩子

对于孩子来说，重要的不是奖励或是成功，对于孩子来说最重要的是家长对孩子的陪伴。也只有通过陪伴父母才会发现孩子的叛逆行为，才能给孩子正确的指导，也才能走进孩子的内心。

4、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

5、不要试图否定孩子的想法

叛逆的孩子和家长肯定有一些想法上的分歧，但不要试图否定孩子的想法，要冷静地与孩子讨论解决两种方法的分歧，孩子也有判断的能力。如果双方有很大的不同，家长也不要太着急，用耐心和事实慢慢和孩子解释。减少差距并尽量避免过多的冲突。

6、缓解孩子的厌学情绪

不上学肯定是不对的，但是如果使用强硬的态度扭送孩子上学，或许适得其反，让孩子更讨厌上学。因此家长要保持冷静，倾听孩子的声音，调整沟通技巧，找到“原因”，帮孩子重新燃起学习兴趣。

遇到13岁的孩子厌学，家长总会觉得孩子还小，不由分说的批评孩子，那孩子遭到批评，本来就不好的情绪现在更加糟糕，不听家长的话是他们当下唯一的选择，而家长看到孩子的这种表现，肯定是更加来气，那后果可想而知。这就是一个恶性循环，也是错误教育方式的体现。

13岁的孩子厌学怎么办？

1、多多了解孩子的情况

13岁刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，到最后还是不会对你敞开心胸。

2、缓解孩子的厌学情绪

不上学肯定是不对的，但是如果使用强硬的态度扭送孩子上学，或许适得其反，让孩子更讨厌上学。因此家长要保持冷静，倾听孩子的声音，调整沟通技巧，找到厌学的原因，帮孩子重新燃起学习兴趣。

3、给孩子一个幸福和谐的学习环境

整个家庭的学习氛围非常重要，父母是孩子最好的老师，如果父母在孩子面前总玩手机，那孩子自然也没多大兴趣学习，不然会觉得很不公平，家长的以身作则，会给孩子产生深远的积极影响。

4、制定可行的学习目标

第一名只有一个，很大可能不是你家孩子，不要过于苛求，学会接受，毕竟作为家长，你们孩子时期的成绩，能保证是第一吗？所以制定学习目标时，必须是可行的，假如孩子在班里的成绩维持在中游，你非要求孩子下次就考进前五名，就有些不切实际了，孩子会觉得难以实现，更容易自暴自弃。

5、帮助学习，让学习更轻松

厌学的学生大部分学习成绩不好，在学习上家长一定要给予更多的帮助和支持，可以帮助其指定简单的学习计划，利用一些好的方法激发学生的学习兴趣，及时督促指导，可以对他们的学习起到非常有效的促进作用。

6、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

7、疏导心灵，多鼓励

一定要与孩子进行适当的沟通，不要急于求成，多一些鼓励和表扬，多一些包容和帮助，与孩子交朋友，影响其思想。放大孩子的优点，让孩子慢慢觉得原来的学习也有点意思，孩子每进步一点，都要实时表扬和鼓励。随着时间的推移，让孩子从心理上改变厌学的态度。

13岁的孩子应该都是初中生，而这恰好是青春的叛逆期。所以，孩子逆反不愿意上学，有生理原因，也有外部因素。只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导。那么，13岁孩子叛逆期不上学怎么办呢？

13岁孩子厌学不想上学怎么办？

一、更多的了解。

父母和孩子之间重要的是建立一种充满爱的亲子关系。如果父母疏于和孩子沟通和玩耍，只注重学习，那么本来心理压力就很大的孩子会更加抑郁，产生逆反心理。父母的努力应该以有效的方式让孩子感受到。

二、父母要学会倾听孩子的内心。

有些家长对孩子说的话总是漫不经心，觉得孩子的观点很幼稚，不值得参考。这样一来，长此以往，孩子就不愿意和他们交流了。父母用心倾听，不仅能更好地了解孩子的想法，还能让孩子感受到父母对自己的尊重。

三、给孩子提供一个平台。

13岁青少年的一个特点就是认知和生活经验不平衡。如果家长不放手，不给孩子实践的机会，孩子会更加不自信。作为父母，可以让孩子尝试自己的错误，发现自己的不成熟。经历了几次失落，孩子自然会对自己有新的认识。

四、理解和包容。

越是叛逆的孩子，越需要父母有平和稳定的情绪。这个时候，家长不能用对错来评判孩子的行为，而应该给予孩子更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要马上认为是孩子不够努力，不要一看到成绩下降就多加指责。父母的宽容会给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大程度地沉淀自己的情感感受，进而更好地改造自己的行为和处事方式。

五、不要给孩子贴标签。

对于孩子的叛逆行为，家长不应该一开始就给孩子贴上不听话、不懂事的标签，而应该用发展的眼光来看待青春期叛逆是一种正常现象。这时候家长要注意在与孩子的交流中减少对孩子的道德判断。

六、让孩子意识到学习的重要性。

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上轻松舒适的生活。

七、给孩子创建目标。

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到关爱，得到不断地鼓励，让孩子认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

13岁孩子厌学不想上学什么原因？

一、自信心不足，悲观。

孩子基础不扎实，继续学习更深、更高难度的知识时，往往感觉到沉重的压力，无法应对，过重的压力会让孩子透不过起来，感觉失去希望和信心。

二、缺乏兴趣型。

学习太枯燥了，很没意思，孩子不感兴趣。会把“学习枯燥”挂在嘴边，因为孩子从玩的状态转变到学习状态需要一定的时间。

三、人际关系影响。

受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。

13岁孩子厌学家长怎么办？

1、家长要善于倾听和接纳孩子的感受。

耐心倾听孩子的声音，比如跟孩子这样说：你现在这样让我感到很担心，能说一说发生什么了吗？我来帮你想一些解决办法。或者通过一些肢体语言来向孩子传达关心，让孩子意识到无论在学习上遇到多大困难，都有家长在背后支持他，孩子就会不再害怕学习。

2、家长要帮助孩子建立掌控感。

孩子害怕去学校，多数是因为对学校里未知困难的恐惧，家长可以帮助孩子建立掌控感，给孩子积极的心理暗示，比如和孩子交流在以前的学习中哪一科最好，是如何做到的，有没有办法做到更好。让孩子对即将迎来的校园生活产生期待，慢慢也就克服掉厌学心理。

3、家长要多夸赞孩子。

很多孩子痴迷游戏厌恶学习，是因为在打游戏的过程中能获得成功感。想让孩子从游戏中走出来，家长就需要多夸一夸孩子的学习，引导孩子用其他方式化解压力。当孩子意识到学习同样可以带来成就感时，自然不再痴迷游戏，对学习产生兴趣。

4、家长要营造和谐温暖的家庭氛围。

孩子拥有一个温暖的家庭氛围，才能更坚强的去面对生活中遇到的种种困难，包括学习。照顾好孩子的情绪，及时给予孩子安慰和爱的承诺，让孩子有勇气去全身心投入到学习当中，厌学的心理也就不复存在。

造成13岁孩子厌学的原因有哪些？

1、父母感情不好。

父母的感情是影响孩子的重要因素。有的家长不顾及孩子的心理，在孩子面前大吵大闹，让孩子觉得自己生活在一个不幸福的家庭里，就会通过叛逆的方式来向父母表示抗议。厌学就是其中一种，有的孩子甚至逃学，在坏孩子的道路上越走越远。

2、沉迷于手机游戏。

现在越来越多的孩子喜欢玩手游，每天只想打游戏，看都不想看书本一眼，更别提学习。游戏带来的趣味越多，孩子越觉得学习是件很痛苦无聊的事，一有机会就沉溺游戏，对上学充满厌烦。

3、不会排解压力。

青春期的孩子最容易产生迷茫、焦虑的情绪，一旦受到老师或家长过多的关注和压力，就会感到压迫感，进而产生厌恶学习的逆反心理，害怕在学习中遇到困难和挫折。

13岁的孩子正值青春期，家长跟孩子说学习上应该如何做会更好，希望她能改进以达到更好的效果。但孩子听不进去，经常是家长满怀希望想和孩子分享多年的经验，但是都没到交流的重点就已经谈不下去了。

13岁孩子厌学怎么办？

一、了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。孩子厌学的表现大同小异，而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在，采取相应的对策才能解决问题。

二、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

三、多与班主任和任课教师沟通。了解孩子的情况，探讨解决问题的方案。鼓励孩子多与老师交流，帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。

四、适当地运用奖励与惩罚，注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

五、为孩子提供良好的学习环境。能为孩子提供相对独立、安静的环境，尽量不要在孩子学习的地方看电视、聊天。不要在孩子学习时，打断他们或询问一些与学习无关的问题，这些都会影响孩子的注意力，久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。

六、创造“学习型家庭”氛围。家长是好的榜样，孩子会在潜移默化中受到影响。

13岁孩子厌学的原因：

1、自我否认，孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

2、家庭教育，家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪，如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中，厌学情绪也就会逐渐出现。

3.对环境不适应，13岁的孩子基本刚上初一，进入新的学校，面对着新的老师，同学，还没有完全适应，会感觉心理空空的，没有安全感，也是引起孩子厌学的一个原因。