家长如何引导小升初的孩子

一般来说，十二三岁的年龄，正是孩子成长发展阶段的“非常时期”，是孩子心理成长发育的一个必需过程。 从小学进入中学，很多孩子都会有些不大适应，这时孩子会出现各种问题，所以家长们要引导好孩子的这个时期，那么家长如何引导小升初的孩子呢？

家长如何引导小升初的孩子？

1、用一颗宽容的心去爱护孩子

家长要了解孩子在这个时期的心理，正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理心理特点，明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。

2、尊重孩子，与孩子成为良师益友

要尊重孩子的'隐私。孩子在这个年龄时期，特别善于在人面前“逞能”，在父母面前也不例外，那就给孩子一个参政议政(家政)的权利。

当孩子向你表达他独特的见解时，即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，再以交换意见的方式发表自己的看法，不要一味唠叨说教而不考虑孩子的意见。尊重孩子会使孩子学会尊重自己尊重他人，而教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。

3、帮助孩子适应中学生活

在生活上，老师会把小学生当做小孩子，什么事情基本上都是手把手教的；但是在初中的时候，老师们偏重于让孩子自己管理自己，家长要配合孩子做好学校的工作，要培养孩子自主、自理、自立的能力，还有教育孩子为集体承担义务和责任！

4、培养孩子专心听课的好习惯

家长们要让孩子认识到阶段的紧迫感，敦促他们养成课上认真听讲、课后消化知识的好习惯。上课时间要紧跟老师的思路，积极思考、认真领会，争取把知识都在课上完整地掌握，如果从小学结业阶段开始就养成这样的好习惯，那么孩子就会在以后的学习中取得长足进步。

5、给孩子空间让他“逞能”

主动给孩子营造体现自我意识的机会和氛围，尊重孩子的独立愿望，尊重他们与同龄伙伴之间的友谊。

孩子做事，要放手让他们去做，即便他们做错了，也不可粗暴地指责，而应该帮助他们分析失败的原因，让孩子早日走向自信和成熟。对需要干预的事应采取宽容、理解、接纳的态度与他们沟通和交流，避免诱发他们的逆反心理。

6、培养他们的自信心和勇气

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大。

作为父母，我们应该时刻了解孩子真正的内心需求，倾听孩子的想法，而不是一味地限制他们的尝试和创新。在叛逆期，孩子往往渴望实现自我。这时候如果不被理解，很容易产生逆反心理，很容易做出反抗，达到目的。

家长如何教育引导叛逆期的孩子？

1、学会尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

2、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

3、改变自己的教育方式

父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美，相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。

4、支持、肯定孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

5、对孩子要有足够的耐心

叛逆期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。

6、学会接纳孩子的情绪

对于孩子要有一种包容的心态，不能总觉得我们是家长，就让孩子按我们的想法去做。在成长过程中，每个人都不可避免地会有相反的情绪，因此我们还必须学会接受孩子的负面情绪，同时让孩子学会寻找情绪的宣泄途径。

7、注意处理矛盾的方式

家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

面对青春期叛逆的孩子家长如何教育引导？

1、学会倾听

很多时候孩子的叛逆行为皆来自他内心深处不知该如何表达、宣泄的想法与情感，孩子希望有人来倾听他的心声，希望有人能够看见他的迷茫。相信你可以成为倾听孩子内心声音的声音，一名好的倾听者应以倾诉者为主，尽量不要打断孩子的说话，也不要试图用说教的方式让孩子信服，“喧宾夺主”只会让孩子觉得你不是一个很好的倾诉对象。

2、父母理解和信任

当孩子处于叛逆期时，父母需要做的是站在孩子的角度去理解孩子，倾听孩子的想法，而不是一味的以命令式的语气，而是要试着走进孩子的内心世界，理解孩子的需求，再试着去引导他，让他认识自己的错误，从而正确的走正途。

3、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、父母学会控制情绪

父母要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

5、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、学会共情

如果站在自己的角度看问题，我们很难理解他人的行为，进而无法实现共情，反之将心比心，站在孩子的角度看待他的叛逆行为，站在孩子的角度去理解他的喜好，慢慢的你就会在沟通的过程中，与孩子共情。

作业的种类比较多，有课堂必须完成的硬性作业，有课前预习作业，有课后复习作业和老师布的家庭作业。如果这几类作业孩子都不想写而成绩优秀，这里面肯定有原因。要么孩子太聪明，知识掌握特快，能融汇贯通地应用，要么是试卷难度偏低，考的成绩给人惊喜感罢了。说白了，只从成绩是否优秀很难判断孩子基础扎实与否。作业是对孩子学习过的知识的一个回顾与巩固，所以写作业是很重要的。

不爱写作业的孩子怎么办如何引导：

1，作为家长要首先与孩子沟通一下，问下孩子不想写作业的原因，是不是自己已经有自己的计划了，如果有，让他把计划说一下，家长可以依据孩子的计划给出建议，计划合理的话，然后家长只需要适当监督即可。

2，如果孩子确实是因为自己个人原因不想写作业，家长这个时候要适当的批评教育，告诉孩子不写作业的弊端，家长可以给出计划，记住一定要劳逸结合，也可以给出适当的奖励，激励孩子按时完成作业。

3，对于没有动力的孩子，要提前给他预设目标，比如，他喜欢堆积木或看儿童剧，那就规定，他做完作业后，可以堆积木或看30分钟的儿童剧；对于老师鼓励少的孩子，则要多鼓励，让孩子有种成就感，这样逐步地，他就会喜欢上写作业；对于纯粹偷懒的孩子，则要宽严结合，该批评教育进行批评教育，该表扬时进行表扬，让孩子意识到，写作业也有诸多好处，这样，他就会慢慢喜欢上写作业。

4，孩子写作业的时候，家长尽量给孩子留一个安静的空间，并且尽量做到不给孩子错误的诱导，不要中途打扰孩子，这写的不好，那写的不对，一定要等孩子全部做完，再逐一改正，否则会破坏孩子的专注力和积极性。孩子写作业的时候，家长也可以读读书，而不是在旁边玩游戏刷朋友圈。

5，和孩子一起做学习计划。家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

6，设置专用的学习空间。现在的家庭一般都有书房，可以让孩子在书房学习，营造学习氛围，如果没有可以自己改造一间，在学习空间里只能有学习相关的东西，电子产品不要放在学习空间，另外，需要强调的事，一些漫画书、杂志了最好不要放在显眼的位置，尽量不转移学生的注意力。

最后，孩子不写作业尽量不要去打骂，这样会陷入死循环，对孩子一点好处都没有，我们家长需要做的是多鼓励、多引导，而且家长也不要感觉孩子发生好一点的变化就不管了，教育孩子本来就是一个没有标准答案的考题，需要我们的坚持，同时也要坚持让孩子按照以上的要求去做，所有的事只有坚持做，才能有好的结果。

安全感对一个人的性格影响非常的大，但一般安全感都是在孩子小的时候建立的，如果孩子从小的生活环境能带给他安全感，孩子将来就会很自信，勇敢，安全感欠缺的孩子，就会表现的很自卑，消极。那么缺乏安全感的孩子如何引导呢？

缺乏安全感的孩子如何引导

1、陪伴

高质量的陪伴是孩子成长最好的补品，尤其是对年纪尚轻的孩子来说，陪伴显得尤为重要。

2、不威胁孩子

威胁孩子真的是损害孩子安全感最简单的做法，只要你经常说几句看似无意的“狠话”，孩子的安全感一定会被你打击的一点不剩。家长们要尽量多鼓励孩子，不要采用恐吓或者威胁的方式去管教孩子。

3、学会与孩子沟通

沟通是倾听孩子的诉求、了解孩子内心真实需求的唯一方法，可是就是这种简单的沟通，很多家长也很难做到。

缺乏安全感的孩子会有哪些表现

1、过于依赖爸爸妈妈

孩子无论做什么事情，必须有爸爸或者妈妈在身旁陪着，只要家长离开一会儿，孩子就会非常紧张害怕哭闹，爸爸妈妈只能寸步不离的守着孩子。

2、容易和小朋友发生冲突

孩子在和小朋友玩耍交往时，稍有不顺心的事情就会和小朋友发生冲突，甚至用暴力去攻击小朋友，如果家长来制止，他便会将攻击对象转移到劝解的人身上或者哭闹。有这四种表现的孩子缺乏安全感，父母要多加注意

3、爱吸吮大拇指

孩子含着手指吸吮有两方面的可能一方面是在某件事情上没能得到满足，另一方面就是缺乏安全感。

4、无法融入集体生活

孩子到了上幼儿园的年龄，在入园初期很多孩子都会有哭闹的表现，但是，如果已经过去一个星期甚至更长时间，爸爸妈妈每次送孩子上幼儿园还会哭闹不愿意去，爸爸妈妈就要找找原因了。

缺乏安全感对孩子的性格养成是非常不利的，孩子会变得多疑、脾气暴躁、叛逆等，这样的孩子很难融入到集体生活中，很难会有人愿意和他做朋友。

孩子害怕的东西有很多，尤其是在小的时候，他们接触的事物还不多，对世界充满陌生，如果不能正确的引导这种害怕的话，就会导致孩子变得内向胆小。那么如何引导胆小的孩子？

如何引导胆小的孩子

1、提高孩子安全感

有一些孩子容易没有安全感，而比较退缩，父母要提醒他靠山都在，陪孩子一起面对、一起成长，对孩子说：“不要怕，有我在。”有利于让孩子更快稳定情绪。研究发现：孩子早期依附关系愈好、愈有安全感，孩子愈勇敢。将来在认知、社会适应跟自我控制能力都会比较好。

当父母或主要照顾者给予孩子稳定的依附关系，不仅可增加他的自信心，助于孩子不停向外探索、学习。就算遭遇困难，也会以较独立的心态去尝试解决。因此，父母给孩子充分的爱和肯定，是让孩子变得勇敢的首要条件。

2、提升孩子耐挫力

有些孩子，比较完美主义，因为怕做不好而比较退缩，父母要提醒他，没有人在比快、没有人在比100分，你放心去做，不用焦虑。

父母要陪孩子从失败中正向归因，向孩子提醒，结果只是一时，但重要的是过程中的经验累积。不用太在意是否考满分、第一名，尽最大的努力，不断挑战、突破自己才是最重要的。

实践后的成就感，会让孩子提升自我价值，如果孩子无法达成父母设定的期望，孩子将充满挫折。没有成就感的孩子，会失去努力的意愿，甚至还有可能会成为自暴自弃的性格。

3、减少孩子压力

有些孩子，问题解决能力比较弱，常遇到困难会不知所措，而比较没勇气做下一步，父母要提醒他可以请人帮忙，提醒他是在团体生活里。

当孩子出现怯懦行为时，往往是因为把自己想成了一个独立的个体，而产生害怕、自卑。如果让孩子把“我”想成“我们”，把自己的事，当成集体的事做，后面就会多很多声援，压力也会相应减少。

孩子胆小的原因

1、保护过度

要想让孩子变得勇敢，父母就不能一味地把自己的孩子保护着，感觉这样也怕，那样也怕，干这样也不行，干那样也不许。家长给予的保护越细致，越是会让孩子产生强烈的依赖心理，结果就是一旦离开大人就会无所适从，感到害怕。这样的孩子怎么能够独当一面地去成才发展？

2、见人太少

家庭环境会影响一个孩子的性格和气质，如果孩子的外公外婆，爸爸妈妈都是比较内向安静的人，那么孩子在很大程度上会遗传这一特质。家庭成员比较喜欢宅在家里，导致家庭社交模式相对窄化，接触到了人也相对较少，孩子也因此在社会特性上更容易遗传家族的行为模式。

3、限制自由

爱孩子，就不要过度限制孩子的自由。有些家长总想让孩子呆在家里写作业，不允许外出游玩、和小伙伴玩耍，长时间不接触外界事物的孩子性格比较孤僻，胆小，不爱与他人交流。

4、受过惊吓

孩子胆小除了受家庭环境的影响之外，还有一部分是受到外界的刺激造成的。比如着火、车祸、灾难等等，惊恐慌乱的场面会在孩子的心中留下深深的印记，难以抹去。

青春期的少年有强烈的独立意识。他们渴望自己决定该做什么，该怎么做。这过程中如果家长过多的干涉，也会引起孩子强烈的反对。尽管您的帮助或许是必须的，但他不愿意吃你这一套。这样，在你的眼里孩子也成了叛逆。那么，12岁的孩子家长如何教育呢？

12岁的孩子家长如何教育：

1、提前给孩子讲解有关青春期的生理知识，让孩子对自身的身体发育有正确的认识，比如男孩的性冲动，女孩的例假，以及正确理解异性之间的互相吸引和交往，这个是平稳度过叛逆期的前提，青春懵懂的孩子，对身体发育和异性的认识不足的话，会带来一系列负面影响，要尤为注意。

2、学会自我保护，包括校园暴力、性侵害，一些公共安全教育必不可少，比如防溺水、交通安全、防触电等等。

3、学会正确处理矛盾和纠纷，遇到类似被打、被抢、被欺负要第一时间大胆和老师或学校政教处反映，不能以暴制暴，更不能胆小怕事，任人欺凌，切记，一定要孩子在第一时间大胆和老师反映，或者告诉家长，让孩子有安全感。

4、让孩子远离网吧等不适合未成年人去的娱乐场所。

5、让孩子不要结交社会上的闲散青少年，否则，会沾染一些不良行为和习惯。

6、正确引导孩子适度接触电子设备和游戏，尤其是手机游戏不能一昧地抵制。

7、对孩子多些关爱，多和孩子平等交流，给老师打电话或去学校了解孩子的在校表现，采取应对措施。

总之，十二三岁的孩子要学会尊重他们，关爱他们。让他们学会自尊、自立、自强；让他们懂得维护自身的权利和利益；让他们学会自我保护；让他们身心健康成长，珍爱生命；让他们变得阳光灿烂。顺利度过青春期。