小孩爱玩游戏家长怎样教育

随着网络和智能手机的普及，手机支付、网络购物让人们的生活越来越方便，但同时孩子接触游戏的年龄越来越低龄化，甚至在一些山村地区，孩子们会抢家里大人的手机玩游戏，可见孩子对游戏的沉迷程度之深，那么小孩爱玩游戏家长怎样教育呢？

小孩爱玩游戏家长怎样教育？

一、参与到孩子的游戏中去：说到这点可能有些家长会出乎意料。是的，参与到孩子的游戏中去是第一步。

这么做的目的：

1、让孩子教你玩儿，让他当你的“老师”，培养他的自信心。

2、增加亲子间的共同语言，有助于亲子感情的培养。

3、切身的感受孩子玩儿的游戏是否带有血腥、暴力的元素，有的放矢。

二、引导并让孩子自己制定合理的作息：清晰、完善的规定对于改变孩子的习惯非常重要。制定清晰的作息计划，比如一天玩多久，从几点开始玩等。同时，对于违反规定的行为也要做出明白的惩罚。

三、贯彻执行惩罚制度。一旦定下规矩，阐明后果，就必须执行到底。如果孩子违反了规定却没有得到相应的惩罚，那么以后他就不会再听你的话，遵守你的那些规定了。所以，孩子违反了规定，家长一定要说到做到，该怎么处罚就怎么处罚。快到点的时候，提醒孩子，让孩子提前做好准备，保存游戏进度。

四、把电子游戏设备搬到公用的房间。为了方便家长在孩子玩游戏的时候更好地进行监督和控制，建议将游戏设备放到一个公用的房间。

五、慢慢减少孩子玩游戏的时间，并用其他的活动来填补。其实孩子的兴趣和爱好很容易被其他事物所调动，例如让孩子帮忙做饭，一起散步，篮球、乒乓球等户外运动、图书馆读书、少年宫等等，时间久了，孩子就会发现做这些事情的意义。

六、增加陪伴孩子的时间：孩子玩游戏，很大的原因在于父母的陪伴不够，用电子游戏来消磨时间，因此，增加陪伴孩子的时间，非常重要。

七、多带孩子参加集体活动或者户外活动，让他从开始就多与外界接触，人与人或者人与自然的沟通带来的好处远胜于自己与游戏独处，这样也可以扩大孩子的兴趣爱好。

高三孩子的心理压力本来就大了，如果孩子玩游戏是为了缓解压力，我们家长要给予心理上的支持，要做到理解。即便是看似不可能理解的行为，我们也要努力从中找到它的合理性，找到它可以被理解的部分。然后得到孩子的信任之后再一点点引导孩子学会控制。

高三孩子玩游戏该怎样教育？

1、多与自己的孩子沟通

可能很多中学生都不与家长沟通，因为他们觉得他们长大了，家长落伍了，这时家长们要有耐心的、主动的和孩子沟通，哪怕每次只有五分钟，了解孩子的想法，游戏固然好玩，但是上瘾就有很多原因是因为成绩不好，还是要在同学面前有面子，还是为了能和同学们有共同语言，找到根源，然后对症下药。

2、鼓励孩子发展兴趣爱好

高三孩子沉迷游戏，可能是没有自己的目标，不知道做什么。父母平时要多注意孩子是否有愁眉苦脸等情况，正确对待孩子，帮助他发展自己的个人兴趣。了解孩子喜欢什么，然后支持他，鼓励他，如此可以分散精力，减少游戏的诱惑，这也是解决孩子沉迷游戏的办法之一。

3、丰富生活，减少游戏时间

很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑，又会后悔。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间。

4、以身作则，正面引导

家长们可以通过自己的行为来引导孩子从游戏中走出来，比如带孩子一起看有意义的纪录片，或者是孩子学习的时候自己跟孩子一起看书。长期这样的坚持不仅会培养孩子好的学习习惯，还能在无形中给孩子支持和鼓励，形成与孩子的良性互动。

高三孩子玩游戏是为了什么？

1、逃避现实世界的压力

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力。当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷游戏，不愿意出来。

2、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

3、梦想和目标的缺失，不知道该如何奔跑

“你的梦想是什么？”额，没想呢？“你想读什么专业？”“我也不知道我想学什么，到时候看吧！”噢，天哪，这样糊里糊涂，孩子怎么可以有持久的力量呢？这样的孩子非常容易沉迷到游戏当中。

高三孩子玩游戏会有哪些影响？

1、降低效率

每个人的时间和精力都是有限的，更何况是高考生。高三这一年，同学们就算是把4000小时左右的“有效学习时间”，全都仔细规划、认真考量，将每一分每一秒都充分利用在高考复习上，尚且不够。更何况，有些孩子一休息就玩起游戏，简直就是与“能够决定前途命运”的高考对着干！

2、扰乱心态

游戏让无数学生乐在其中，不外乎：游戏是能给我们的头脑带来“短期快感”的载体。但是，读书、学习和考试，却是最需要集中注意力，心无旁骛地进行识记、思考和辨析的思维活动。也就是说，如果同学们在课余时间沉迷游戏，那么注定会在备考应试的过程中，丧失不少的兴趣和精力。

3、误入犯罪歧途

对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的高中生而言，网络游戏中的暴力情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。

一个人缺乏自制力，多表现为不愿意控制自己的行为，做事情只从喜好出发。这种现象在儿童和青少年的群体中非常常见，比如说：拖延作业，做事情没有计划，定了计划也完成不了，做事情只有三分钟热情等等，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决，那么孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育呢？

孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育？

1、告诉孩子要对自己多分析，找出自己在哪些活动中何种环境中自制力差，然后拟出培养自制力的目标步骤，有针对性地培养自己的自制力;对自己的欲望进行剖析，扬善去恶，抑制自己的某些不正当的欲望。

2、进行暗示和激励。自制力在很大程度上就表现在自我暗示和激励等意念控制上。意念控制的方法有:在孩子开始紧张的活动之前，可以让孩子反复默念一些建立信心、给人以力量的话，或随身携带座右铭，时时提醒、激励自己;在面临困境或诱惑时，利用口头命令，如“要沉着、冷静”，以调整自身的心理活动，获得精神力量。

3、从日常生活小事做起。人的自制力是在学习、生活工作中的千百万小事中培养锻炼起来的。许多事情虽然微不足道，但却影响到一个人自制力的形成。如让孩子早上按时起床、严格遵守各种制度、按时完成学习计划等，都可积小成大，锻炼自己的自制力。

4、要孩子经常进行自省。如当他们学习时忍不住想看电视时，马上警告自己管住自己;当遇到困难想退缩时，马上警告自己别懦弱。这样往往会唤起自尊，战胜怯懦，成功地控制自己。

5、借助外力监督孩子，家长不可能时刻陪在孩子身边，而且长时间的监督也会让孩子心生不满，觉得父母不相信自己。这个时候，家长可以让孩子与小伙伴一起“组队”，共同提高自制力。有了小伙伴的加入，孩子自然会变得上进，自制力也会变好。

6、延时满足孩子愿望，对孩子有求必应，只会让孩子觉得理所当然，不会提高对自己的要求。因此，家长要学会延时满足孩子的愿望，告诉他们只有提高自控力，才能获得更多奖励。为了奖励，孩子自然会努力提高自己。

7、对孩子耍赖行为说不，想要提高孩子的自制力并不是一件容易的事情，孩子可能会撒泼耍赖。父母一定要坚持底线，不管孩子如何耍赖撒泼都不要妥协。时间久了，孩子自然也就不再耍赖，自制力也慢慢得到提升。

在生活中，听到过不少家长抱怨。我儿子在学校又闯祸了！我儿子不爱学习怎么办？我儿子老偷偷跑去上网怎么办？家长们当然也采取过措施，不过孩子们根本不听，不是对家长的话左耳进右耳出，就是和家长爆发激烈的冲突，这都是孩子在叛逆期会出现的表现，家长要正确看待，那么孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子呢？

孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子？

1、控制好自己的脾气。

在日常生活中，很多父母往往只关心自己的感受，而忽略了孩子的感受。另外，这些父母往往以爱的名义使用父母的权威，希望他们的孩子按照他们说的去做。一旦孩子有了自己的想法，或者坚持自己的意见，父母就会觉得自己作为父母的尊严受到了侵犯，忍不住对孩子大吼大叫，这是很不明智的，家长对孩子采取过激的方式会让孩子变得更加叛逆。

2、尊重和理解是沟通的关键。

孩子们渴望被理解和尊重。当父母理解和尊重他们时，他们才会敞开心扉，家长和孩子之间的沟通才会更容易，谈心、对话和书信是重要的交流方式。

3、和孩子的沟通要有耐心。

当孩子叛逆时，大多数父母喜欢责骂孩子，甚至用暴力威胁孩子。这种严厉的方法虽然可以立即让孩子老实下来，但效果是短期的，长期使用这种方法会导致孩子更加叛逆，还会影响家庭的和谐。家长要多与孩子沟通，深入孩子的内心，才能抓住病根，然后从根源上解决孩子的问题。

4、调整自己的教育方式。

与孩子沟通要先做朋友，再做父母，不要以长辈的身份打压孩子，或者打骂教育孩子。将要求和规则转化为讨论和协商，这样孩子会更容易接受。当孩子失败、失去自信时，父母的一个微笑、一句肯定、一句鼓励，往往会让孩子重新振作起来。

5、满足孩子心理成长的需要。

孩子渴望独立和被认可，但无法真正独立，他们渴望得到认可和信任，周围的一句赞美或赞许是他们成长的兴奋剂。父母扮演着榜样的角色。孩子做得好后，家长要表扬他，告诉他哪里做得很好，也可以指出需要改进的地方。不要总是以质疑的态度看待孩子，认为孩子做错了就严厉批评。与其抱怨您的孩子，不如用信任和支持来代替，并尽可能给予适当的表扬，这样才能更好的帮助孩子渡过叛逆期。

孩子在叛逆期的表现有哪些？

1、和父母唱反调，不理睬父母。

2、出现破坏性行为，喜欢摔东西、乱涂乱画等。

3、爱阅读，不看电影，不进书城，却喜欢和不务正业的小混混打交道。

4、想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。

5、容易冲动，喜欢和别人打架。

6、情绪反映强烈。

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要，正确教育孩子的方法则是其中关键。在当我们听到家长说自己的孩子怎么怎么样时，其实是因为家长的不正确的教育方式导致孩子的问题越来越严重，所以，家庭的教育真的非常的重要，对孩子的一生都产生了影响，家长要学习家庭教育知识，把孩子教育成一个优秀的人！那么，家长该怎样教育孩子？

家长该怎样教育孩子？

一、家庭环境的重要性

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

二、和孩子做朋友

很多父母都把自己摆在高高在上的位置上，觉得自己的想法就是对的，孩子就必须听我的，所作所为即使本身是错的，在孩子那里也一定是对的，这样是非常不正确的，父母应该和孩子们做朋友，他们做错了，父母勇于指出他们的错误；父母做错了，也让孩子大胆的指出来，而做父母的也一定要改正错误。这样孩子会觉得与父母是平等的。

三、重视孩子的兴趣爱好

孩子的兴趣爱好，如果发展的好，一般就变成特长了，所以，做父母的一定不要剥夺孩子获得特长、爱好的权利。要经常注意孩子们，看看他们都有什么兴趣爱好，父母一定要尽量支持他们。

四、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

五、表扬奖励

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。家长要明白，赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

关于孩子的教育，是放养呢？还是严厉的鸡娃呢？随着社会的发展，网络时代，一切都是多元化，我们对于下一代该如何教育呢？如果像我这们出生的年代一样放养，孩子必定无法赶上同龄人；如果各种辅导班加兴趣班加鸡娃，孩子又没有童年。所以，我们作为家长怎样教育孩子才是正确的呢？

家长怎样教育孩子才是正确的：

1，摆正位置最为重要

在我们的生活中亲子关系和师生关系，经常发生问题，其实最关键的问题是，家长或者老师没有摆正自己的位置，因为我对你是管理者。再小的孩子他也是独立的个体，他是有个性的，有自尊心的，而人的本能是不愿意受别人的管束。所以，当你以管理者的身份去约束孩子的时候，孩子就会产生抵触。矛盾就自然产生了。

2，既是父母，又是孩子的引路人 

作为父母，只不过是比孩子年长一些，其他地方，没有什么更优越的。你比他多读了一些年的书，你比他更有生活阅历，凭这些你就要去管他吗？不行的，凭这些你可以用你的阅历和你的知识去引导他，走你认为正确的道路。所以。引导就好像，你开了一条渠，让水顺着渠道很自然的流向你的田地。一切都会很轻松，很自然。比起管教顺畅得多。

3.发掘孩子的天赋

其中我们最重要的是要善于发掘孩子的天赋，天赋中最重要的一种是“冲动”与追根寻源的“好奇心”，把注意力从孩子身上转移到环境身上，创造一个丰富的、变化的、多样的、充满活力的生态系统，在这种环境中很多奇迹都可以发生！

4.用爱贯穿教育

最终如果父母接纳自己的孩子，不管是长成一颗松柏、一朵玫瑰、还是一株雏菊，孩子也同样接纳自己，那么教育就是成功的，这就是敎育孩子的好方法。能认识自己孩子，特别是孩子的天赋所在，并进行引导，最大限度地发挥潜能，这才是正确的教育。

许多家长认为孩子年纪小，不会攀比、不会有虚荣心。所以对孩子的这方面教育的比较少，有的家长甚至根本就没有想到过，但实际上孩子的虚荣心有时候比大人还强，家长们要提高警惕，积极引导孩子，让孩子减少攀比的心理。虚荣心是不好的，家长要培养孩子正确的价值观是非常重要的，小孩的虚荣心怎样教育？

小孩的虚荣心怎样教育？

1、不要溺爱孩子

在对孩子的教育中，溺爱孩子就是一种伤害，孩子的需求不断地满足，一旦孩子发现自己和别人之间的差距，产生新的需求，就会继续让家长去满足，久而久之就产生了这种攀比的心理。所以家长们一定要停止对孩子的溺爱，要让孩子知道，并不是所有东西都是属于自己的，有些需求并不能完全满足。

2、给孩子讲道理

当父母发现孩子产生了攀比的现象，就要重视起来。要找机会多给孩子讲讲道理，好让他明白，每个人的身份和地位，都是要靠自己的努力获得的。与别人攀比，并不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能让别人尊重自己。父母要教育孩子不要太在意外在的东西，鼓励孩子通过自己的努力，来提高自身素质，从而获得别的人尊重和信任。

3、引导孩子做正确的比较

在生活中，孩子产生和别人比较的心理，这是很正常的，父母可以引导孩子多些从社会价值的角度，去和别人进行对比，而不要从物质角度去与人进行对比。父母可以告诉孩子，可以和别人去比成绩、比勤劳、比贡献，而不是与别人比穿、比吃、比玩。

4、家长要以身作则

大部分孩子有虚荣的心理都是由于家长爱面子，在孩子面前表现出来的一种虚荣状态。所以家长们想要改变孩子的生活，一定要先改变自己的行为。在孩子面前不要用一些攀比的词汇，尤其是不要让孩子觉得物质上越富越好。父母的行为和意识会在生活中传递给孩子，并且孩子的模仿行为也会学习到家长的虚荣心。所以家长们一定要改变自己的观念，不要再过度好面子，更不能去攀比，不管是生活中的哪一个方面，对孩子来说都会产生影响。

孩子的虚荣心往往来自于家长，对于家长而言，改变自己只是教育孩子的第一步，同时接下来的每一步教育也都非常重要。