如果高中孩子谈恋爱了应该怎样教导

如果高中孩子谈恋爱了应该怎样教导？

1、淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

2、家长需要采取温和手段，切忌强硬的逼分手

高中生这个年纪，喜欢一个人是再正常不过的事情，家长不要过于激动和孩子闹翻，太急躁只会适得其反，激起孩子的逆反心理，得不偿失，对孩子学习影响更大。

3、不强制分离

在看到孩子早恋的行为时，许多父母会非常生气，甚至会闹到学校，用强制的分离的手段，让孩子结束这段关系，这样的方式是非常不妥当的，不仅会引起孩子的反感，甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。

4、心平气和冷处理

家长首先要有正确的认识，要认识到恋爱是处于青春期孩子的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。不要以为孩子恋爱就是“坏行为”。

高中孩子谈恋爱的表现：

1、性格心理突然有很大转变

一个人的性格在短时间内发生很大的改变，比如他之前是一个性格很开朗的孩子，突然一段时间就变得非常的安静，不爱说话也不愿意与父母太过亲近。喜欢自己一个人独处。

2、经常背着父母打电话

如果同学们早恋了，那么一定会经常打电话或者是玩手机联系。家长们都是发现自己的孩子经常偷偷打电话，那么就一定要引起注意了。

3、经常回家很晚

如果孩子早恋了，在自己空闲的时间，就想与对方待在一起。因为平时都要上课，与对方待在一起就只有趁下课后才有时间聚在一起。下课后两人约一起出去看电影，一起去游乐场玩。以前可能呆在家很少出去玩，突然有段时间不仅经常不在家，每天还会回来很晚。那么家长就要引起注意了。

孩子叛逆是每一个父母的心病，不仅会使父母与孩子的关系僵化，而且会使他的学习成绩下滑，甚至会发生更严重的事情。父母面对叛逆期的孩子，尤其是男孩，更让许多父母头疼不已，那么，十四岁男孩叛逆家长应该怎样教导？

十四岁男孩叛逆家长应该怎样教导？

1、学会倾听。

学会倾听是沟通的第一步。如果孩子正在发脾气，或者正在气头上，我们要放下手边的活或手上的事，找个位置做好，安静地看着孩子，这等于告诉孩子我们是在意你的。然后我们根据孩子的感觉和问题，真诚的做出反应，表达父母的真实感受。

2、选择合适的谈话时机。

人的生理规律是，下午5点－7点生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后再等一会，心情逐渐开朗，是比较好的沟通时机。

3、定期家庭会议。

家庭会议既可以是严肃的，也可以是游戏式的，它并不拘泥于形式和内容，只要是家庭内的事，无论大小，都可以通过“会议”这一渠道来沟通来决定。关键是要全体参与，人人发表意见，因人人它而平等的。

4、也可以书信交流。

书信交流可以避免面对面交流的压力，更容易把握分寸和理智。写书信也一定要心平气和，内容清晰。

5、不要急着否定孩子的观点。

我们不要急于说教孩子，要感受孩子的感受，在与孩子聊天的过程之中只有正确的方法，我们才能真正走入孩子的内心世界，了解孩子最真实的想法。

十四岁男孩叛逆有哪些表现？

1、不爱读书，喜欢打游戏，早恋，贪玩，思想开始独立，对待身边事物和问题有着自己的见解和看法。

2、坚持自我思想和意识，主张独立，不遵从父母、老师或他人的意志，希望受到他人尊重和实现自己的行为等。

十四岁的女孩不再特别依赖父母，而是做事情都喜欢和同伴在一起，妈妈的教育，孩子会感觉是在唠叨，就想极力的挣脱，甚至和父母对抗，稍有不顺心的，就向父母发脾气，把家长搞得一点脾气都没有。

十四岁女孩叛逆家长应该怎样教导？

1、面对女孩叛逆，理解比说教更管用

对于女孩来说，家长切不可用打骂和说教的方式进行教育，这样只会适得其反。女生的自尊心都非常重，这个时候家长应该做的就是理解，孩子的叛逆是非常正常的，理解比说教更管用。

2、帮助孩子情绪管理

初中孩子心理发展还不成熟，容易冲动，自我控制能力差，叛逆行为严重。作为家长，应该帮助他们学会调节情绪，掌握情绪调控的方法，使他们能够很好地驾驭自己，学做情绪的主人。同时，应使他们学会关爱他人，理解他人的情绪感受，以建立融洽的人际关系。

3、给予适当的支持

给予适当的支持可以帮助女孩克服学习上的困难。我们可以为女孩提供额外的学习资源和辅导，帮助她们提高学习成绩。同时，我们也可以鼓励女孩参加一些课外活动，如运动、音乐、艺术等，帮助她们缓解学习压力。

4、放手，给予孩子信任

相信孩子不随意质疑孩子，哪怕孩子做的不好也不应急于泼冷水。帮助孩子分析复盘，鼓励孩子再接再厉，提高容错率，一些无关原则性的错误，不必锱铢必较，不必翻旧账，让她多去尝试，才能更自信、独立，有责任心。

更需要言行一致、信守承诺，答应孩子的事情要说到做到，不随意敷衍，更不能为了某些目的而欺骗孩子，信任值千金，互相信任才能更好的在叛逆期成长。

十四岁女孩叛逆的表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母对着干

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

4、虚荣心

1、攀比，死要面子，在意别人对自己的看法。2、什么都要最好的、表现欲强。孩子具有虚荣心并没有错，只是青春期到来的阶段性保险。

十四岁是叛逆期的高峰期吗？

在我们的成长过程中要经历三个叛逆期，14岁属于叛逆期第三个阶段——青春叛逆期（12~18岁），从叛逆行为发生频率来说，14岁左右的年龄正是叛逆行为的高峰年龄。其中男生要多于女生，且叛逆常常不计后果，容易做出极端的行为。

如果你的孩子在14岁左右，应该多加关注适当沟通合理引导。

对高中生家长来说，早恋就像是埋在孩子高考前的一颗隐形炸弹，许多家长谈起时，都感到十分头疼。其实高中孩子谈恋爱并不是不能阻止的，家长可以在适当的时机给孩子讲清楚爱情观，让孩子知道在感情中需要付出的责任，并引导孩子认识到他现在还没有能力去承担这种责任，以至于让孩子放弃早恋这一行为。

怎样阻止高中孩子谈恋爱？

1、沟通交流：与孩子的开诚布公、理解、尊重的沟通交流，可以帮助孩子树立正确的爱情观和价值观，避免早恋的发生。

2、充实课余时间：让孩子通过参加各种课外活动、爱好等丰富自己的生活，把注意力从单纯的恋爱关系转移到更多的事物上，减少时间上的空闲。

3、对爱情的正确引导：引导孩子认识到恋爱需要的时间、精力、成本等，同时教育他们不仅要看中爱情的瞬间感觉，也要找到适合自己的伴侣特质。

4、爱的教育：教育孩子认识到爱情并非只有单方面的满足，它也需要相互尊重、信任和沟通，帮助他们建立健全的爱情关系，免受伤害。

5、建立正确的价值观：教育孩子应该树立正确因果观和法律观，以及一系列的理性判断、决策和行动的能力，建立坚实的价值体系。

高中孩子谈恋爱的危害：

1、分散精力，影响学业

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。

2、感情冲动，种下苦果

通常，恋爱和性爱是有着不解之缘的。少男少女堕人爱河以后，成天单独在一起，他们或成双成对外出郊游，或自由自在地进出影视厅，爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点，尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作，会激发少男少女们的感情冲动。强烈的性冲动往往使他们失去理智，不考虑后果而发生性行为。

3、涣散意志，影响风气

在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

高中孩子谈恋爱的原因：

1、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。“

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。毕竟和班主任交流的同学就那么几个。

3、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男（女）朋友，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友（男朋友），这使他们与邻攀比。

面对孩子的早恋，家长们不要尴尬，也切莫慌张，好好的帮助孩子引导教育，孩子的成长是不能等待的，家长千万不要忽视对孩子的成长教育。

高中孩子早恋怎样教育才是正确的方法

孩子谈恋爱是一件非常正常的事情，家长们要客观理性的对待，耐心正确的引导，使孩子能够正确处理与异性交往的问题。

1、尊重关心

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首选要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

2、父母要端正思想

父母一定不要在孩子早恋问题上互相埋怨，互相指责对方，推卸责任。你们的争执只会让孩子对家庭产生厌烦之心。在早恋问题上朝着自己的方向越走越远。父母应及时调整态度，端正各自的思想。让孩子感觉到父母的爱与关心，并理智的处理自己的感情，认真学习，为以后的发展做准备。

3、晓之以理，动之以情

对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项规定不准单独在一起，在学校内保持正常交往；是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢了解对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。

4、举例

给孩子例举一些真实例子，让他知道早恋带来的负面影响。认识到高中是他人生的转折点，在这紧要关头浪费学习时间是多么可惜。让孩子应以学业为重，感情先暂放一边。慢慢孩子会做出正确的选择。并全身心的投入到学习中。

5、正向引导

给早恋的孩子分析眼下的社会发展趋势，让他明白没有文化和文凭会让自己以后的路很窄，很难走。早恋会让双方都失去进入理想高校求学的好机会。指出他们双方的心智现在还不成熟，并不懂得什么是真正的感情。孩子会在家长正确的引导下走出早恋，奔向自己的人生目标。

早恋，是青春期孩子最好奇的事情，也是家长最为担心的事情。作为家长我们总是担心孩子会因为早恋而耽误学习，更担心孩子会因为偷食禁果而犯下大错误。但其实家长不用紧张，只要善加引导孩子，就能帮孩子轻松度过青春期。

高中学生谈恋爱父母应该怎样做？

1、尽量与孩子平等的对话

不要再把打骂这种方式拿出来，有时候这种粗暴的方式恰恰容易激起逆反心理。其实换位思考一下，到了中学这个年龄，谈恋爱不是一件挺正常的事情吗？试想在你这么大的时候，是否也青春萌动呢？先不要把这件事定义成洪水猛兽，家长自己就是过来人啊。

2、家长不要暴力乱打鸳鸯

家长都是从青春懵懂的时候走过来的，要理解这个时候异性相吸是很正常的。当家长发现孩子在谈恋爱，切忌不要跟踪、翻看日记，更不能直接去学校去找异性同学。这个时期的孩子比较的叛逆，家长不能直接武断的让孩子分手，这样反而会适得其反。

3、尊重理解他们的感情

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首先要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

4、在轻松的氛围中与孩子交谈

营造一个轻松的氛围，再和孩子进行聊天，交谈可以不要那么的严肃，比如说可以在去买东西的路上啊，或者是一起干什么事情的路上跟孩子交流，问问孩子是怎么想。用这种方式告诉孩子，如果现在谈恋爱会产生什么样的后果，而且让孩子自己作出选择，这是一种很好的引导。

5、要告诉孩子早恋对人生的影响

高一学生早恋最有效处理方法就是在这个过程中，家长要客观地帮孩子分析早恋的美好，以及存在的隐患。让孩子早恋的同时，不要忘了回归理性。比如，家长可以告诉他“青春期产生的懵懂情感是可贵的，但是也存在很多隐患，可能学习会受影响。”

6、对孩子适时进行恋爱教育

由于心理的不成熟，有必要对孩子进行恋爱教育，教会孩子如何处理恋爱问题。家长在对孩子进行恋爱教育的同时，也可以进行一些适当的婚姻教育、性教育。教孩子自尊自爱，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

7、多关心孩子

孩子早恋一定是多方面的原因造成的，也许是因为父母不重视。也许是因为孩子压力太大，也许是因为环境因素。无论如何，父母应该给孩子更多的关注，更多地了解他们的动态，努力成为他们的好朋友，而不是威严的父母。

孩子到了青春期就会出现各种问题，例如我们所熟知的叛逆、厌学、早恋，尤其是孩子出现早恋问题，家长们把早恋视为“洪水猛兽”，那么，对于青春期早恋的孩子该怎么教育呢？

如果发现青春期的孩子谈恋爱家长应该怎么办？

1、发现孩子早恋，家长们首先不必惊慌，因为这对于青春期的孩子来讲，是件很正常的事情。家长们所要做的，是和孩子心平气和交流，但是注意要像个朋友一样的平等交流，多倾听孩子的真心话，尤其是女孩，要关心孩子内心的感受。

2、不要一味的批评指责孩子，听到孩子的心声是最重要的，父母要学会控制好情绪，不要严厉指责和严加管控孩子，这样会对孩子造成逆反心理，即便不爱，那个“罗密欧朱丽叶效应”会导致更加严重的后果。

3、家长们不要过度关注孩子早恋的事情，尽量淡化这件事情，让孩子顺其自然的将心思用在学习上。即便担心也要表现出对孩子的信任，相信孩子自己会处理的很好。

4、给孩子一定的活动空间，不要把孩子看死。有时候孩子的交往不一定就是恋爱，不过是朦胧的好感而已。往往是家长的多心和高压促进了孩子的逆反心理，催熟了早恋的禁果。越得不到的东西，诱惑力越大。如果家长把它看得很淡，孩子们的相处就会很自然。

5、家长本身要善于自我放松、自我调节，要处理好工作和休闲的关系，自己首先拥有好心情，才能尽量避免影响孩子，才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。

6、大多数孩子都是上进的、要强的。他们不想和家长作对。但有时他们遇到了自己解不开、弄不明白的东西，就困惑、迷茫、不知所措。因此，家长要多做孩子的朋友，给孩子以指引。只要家长和孩子成为无话不说的朋友了，一切事情就好办了。

7、早恋是青春期必经的一个阶段，首先家长要承认青春期的生理和心理状态，对孩子进行合适恰当的青春期教育，给以必要的疏导。让孩子知道青春期的生理和心理变化是正常的，没有必要造成心理上的恐慌，以减轻孩子们的心理负担。