初中孩子懒惰没有上进心怎么办

懒惰是孩子在学习中的天敌。学习懒惰的孩子喜欢成天闲荡，听课精神不振，不爱做作业，也不愿意温习功课，这显然对孩子的学习和成长是不利的，父母应该想办法克服孩子在学习中的懒惰。 

初中孩子懒惰没有上进心怎么办？

1、找到原因对症下药

要看自己是不是比较懒惰，给孩子做了一个不好的示范。如果是，那就尝试改变现状，让父母做出榜样，榜样的力量是很大的。如果家里面有一个比较懒惰的人，就会给孩子做出不好的示范。孩子会有样学样。

2、给孩子制定努力的目标

让孩子为了自己的目标而远离懒散。有的孩子就是好吃懒做，不想干活，总想要一些好吃的好玩，这样家长可以利用孩子的这些要求，制定一个目标，即孩子想要巧克力，那就把家里的床铺都整理整理，完成好了，就可以获得巧克力了，或者是完成一些绘画作品等。但是家长要注意，可以把吃的东西换成书籍等，帮助孩子学习，消除懒散习惯。

3、以身作则

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

4、学会鼓励孩子

很多家长看到孩子懒惰、不上进时，往往会采取打骂的方式，这种方法既不会让孩子主动地去学习，又会严重打击孩子的自信心，更容易让孩子在学习上产生挫败感，是非常不可取的。

5、家长不要过于看重成绩

作为家长应看到，学习、分数只是孩子生活的一部分。有的学生虽然在学习成绩方面比较差，但是，在其他方面却不一定差。当他们在文体活动、实践活动、集体活动以及小制作和小实验中作出成绩时，他们会感到“我在这方面比别人强”，他们同样会产生成功感。

初中孩子懒惰没有上进心的原因：

1、家长一味的思想灌输

孩子不是机器人，家长不要一味地将自己的思想灌输给孩子，这并不能让孩子真正地成长。制约孩子学习的一个重要的因素则是孩子内心的自我成熟，与学习内容相对应的身心成熟是先决条件。

2、家长焦虑的情绪影响到孩子

父母情不自禁的焦虑也是孩子缺乏上进心的导火索。部分父母总是对孩子有着过多的担忧，然而过多的担忧很有可能衍生为对孩子的不信任，当孩子学习上产生一丝松懈时，家长的愤怒和不满等消极情绪让孩子心理压力倍增。

3、家长给孩子施加过多的压力

不要给孩子施加过多的压力，如果家长平时过分地要求孩子，只会让事情适得其反，孩子会因为重重挫折，而感到无力，增加了其心理压力，孩子也会感到羞愧，在下次遇到难题时甚至会想到退缩，自信心被严重打压。

学习就像我们家长在工作中一样：“多劳多得、少劳少得、不劳不得”因此孩子在学习上偷懒，没有上进心，就一定不会取得好成绩。那么，初三孩子懒惰没有上进心怎么办？

初三孩子懒惰没有上进心怎么办

1、父母帮助孩子确定合适的目标

根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或是中途放弃。

2、选择正确的学习方法

其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。

3、多带孩子参加活动

有时间的时候一定要带孩子多参加一些有关社会实践方面的活动，通过自己的动手去接触他的动手能力，在动手的时候，脑子同时也会进行一些相应的思考，这样慢慢地他就会不断的积累自己各个方面的知识，这对树立正确的世界观是很有帮助的。

初三孩子懒惰没有上进心的危害

1、学习问题

“书山有路勤为径”，学习的过程肯定是辛苦的，知识的积累必须经过长期坚持不懈的努力。懒惰的孩子在学习上拖拖拉拉，今日复明日，使尽了偷奸耍滑的伎俩，到头来浪费了时间，吃亏的还是自己。

2、身体问题

有些懒惰的孩子除了上学，天天就宅在家里，家长叫他出去运动都懒得出门。要知道，长期缺少运动的人身体会出现肌肉萎缩，心肺功能下降等等问题，对于青少年的健康成长有很大的坏处。

3、精神问题

强大的人都是有过人的积极性和自控能力的。懒惰的孩子没有竞争力，在与人的相处或竞争中处于弱者地位。长此以往，孩子会变得终日怨天尤人，寻找借口逃避，最后变得失去斗志，精神萎靡。

如果家长们想要改变孩子在学习中的偷懒行为，家长们一定要从小教育，培养孩子主动学习的意识和习惯，和孩子一起成长。

家长们都会为孩子的学习问题而困扰。其中常常提出的一个问题是：孩子怎么看起来一副无所谓的样子，批评他也不理，考得差了，也一副不在乎的样子，好像麻木了，一副懒散没有上进心的样子，孩子懒惰没有上进心怎么办？

孩子懒惰没有上进心怎么办？

1.父母要做出表率。父母都有很强的上进心，孩子就不会太差。

2.父母要对孩子所做之事及时反馈。做好了要点赞，没做好要指导。一言不合就开骂的父母即使培养出了有上进心的孩子，孩子活得也很压抑。

3.要让孩子学会选择并为自己的选择负责。孩子只有在自己喜欢的领域里才能找到自己，从而激发出自己的上进心。

4.与孩子一起成长。要求孩子做什么，父母就要努力去做到。父母若要对孩子严格，就必须对自己苛刻，否则就没资格。

5.接受孩子本来的样子，将任务分解，难度降低。手指有长短，孩子有差异，不可拿自己孩子跟别人家孩子比。而是鼓励孩子慢慢来，咬牙坚持，一小步一小步前进。人生打的就是持久战，急什么呢？

孩子为什么懒惰没有上进心？

1、缺乏好奇心和求知欲

好奇心对于孩子来说是很重要的一种东西，如果孩子在生活或者学习上面，越喜欢提问，那么就说明孩子的好奇心越强，越喜欢通过探索来获取知识。而懒惰的孩子什么都懒得想，好奇心太少，求知欲低，自然就没有进取精神。

2、习惯轻安逸

很多孩子之所以会产生懒惰的现象，是因为父母给孩子太多的安逸环境，让孩子忽略了需要自己努力的部分，只想过安逸、舒适的生活，这对孩子的成长非常不利。

3、孩子缺乏定力

现在手机等电子产品，对每一个人的诱惑力都是很大的，所以小孩很容易受到干扰。这个时候孩子年纪还小，自己的定力不够，不能很好地把握自己。这就是孩子缺乏自律的主要原因。

4、孩子的时间观念薄弱

孩子要有好的时间观念，才能自律，这是儿童自律的前提与基础。自律性意味着孩子能否在规定的时间内完成规定的任务。儿童做不到自律，其中缺乏时间观念也是重要因素。

5、孩子无法体会自律的好处

孩子们从未经历过自律的益处，自律对他们来说也是困难的。要是有一天，我们让一个经常熬夜的孩子，早早地就去床上睡觉，那么他们会十分难受。因为他们没有从早睡中得到好处，自然也就不会早睡了。

孩子总是不愿花过多的时间，放在自己不喜欢的事物上，总是沉浸在舒适安乐的环境中，这种情况让孩子变的没有上进心，逐渐放弃努力奋斗、沉迷和依赖于现状无法自拔。那么，成年孩子懒惰没有上进心怎么办？

成年孩子懒惰没有上进心怎么办

1、要学会理解他人感受

理解他人是培养社会能力的第一步，只有理解别人的感受之后，才能更好的解决问题。

2、多和孩子聊天减少代沟

很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。

3、多放权，尊重自己的孩子

当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。

成年孩子懒惰没有上进心的负面影响有哪些

1、会削弱孩子的各项能力发展

一定有很多父母认为他们的孩子还太小，实在不适合承受过大的压力，做一个安于现状的孩子感觉还不错。至于从舒适圈中走出来是他们长大后需要考虑的问题，目前来说只要将身体和精神养好就可以。

2、限制孩子的思维

安于现状里的人喜欢享受舒适和平静，直接拒绝感受或感受不到外界的各种刺激。因为他们相信，不管发生了什么，总有一个避风港能提供给他们保护和安逸。

3、影响未来的生活选择

长期受到保护的孩子充满了对挫折的恐惧和对舒适的依赖。一个小小的挫折就会影响自己对生活的信心，这样的孩子情绪的波动也会变得很大。

安逸的现状可能无法对当下造成影响，但这就像时温水煮青蛙一样，一个孩子如果不能及时调整和改变自己，反而沉迷在安逸中，不思进取、懒惰，那么必然会一事无成。

很多初中生在学习上没有上进心，做事拖拉，写作业不认真，上课不认真听讲，这是让很多家长都很头疼的一件事，那么初中孩子没有上进心怎么办呢？

初中孩子没有上进心怎么办

1、孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等，这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。

2、提升学习兴趣，孩子一到初中没了上进心，主要还是因为学习上没有了兴趣，首先家长要找到孩子厌学的原因，如果是因为成绩上不来，让孩子感到吃力，从而厌学，那家长可以对应让孩子进行一些补课。

3、改善学习环境，言传身教的力量是惊人的，如果希望孩子能爱上学习，就需要在家庭营造良好的学习氛围，家长自己也每天坐下来看书1个小时，其次改善嘈杂的环境。

4、碰到一点挫折、困难就恢心、退缩是意志脆弱的表现，接受挑战，锲而不舍，有一个积极的心态，能化苦为乐，百折不挠，享受超越自我的快乐，坦然面对累与苦，就会发现一个强大的自我就诞生了。

重塑自信心，激发学习动力。自信是人成才的第一要素，面对学业，坚信“我能”而不是我“不能”或“让我试试”，让学生放大自己的长处，善待自己的不足。

5、帮孩子合理安排时间。一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。

6、要牢固树立劳动最光荣的观念。让孩子在家里主动干一些力所能及的事情，帮助父母打扫卫生、整理自己的东西，洗自己的衣物。在学校认真完成值日，不依靠别人，积极参加学校组织和各种劳动和社会实践活动，锻炼孩子的意志，磨练其耐力。

家长反映孩子情绪的状态比较消极，每天回家都往床上一躺，啥也不干，有时候连饭都不想吃，这个时候家长会觉得孩子不上进，那么17岁孩子懒惰没有上进心怎么办呢？

17岁孩子懒惰没有上进心怎么办

1、激发做事的兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”，兴趣能激发做事的热情。可以尝试让孩子做一些喜欢的事情，并给予一定的物质的奖励，以此激发孩子做事的动力。比如孩子喜欢养花，就可以买一些花苗回来交给孩子管理，等到花儿绽放的时候，奖励孩子一样喜欢的物品。让孩子知道，只有辛勤的付出才有可能得到应有的回报！

2、教给做事的方法

有时孩子做事拖拉是因为对事情的要求不清楚，在做的时候就比较盲目，导致花了很多时间也不能完成好。比如擦玻璃，如果用湿了水的抹布擦，就会越擦越脏。此时，应该教给孩子擦玻璃的方法，用报纸或纸巾擦效果就更好，这样孩子就能加快做事的速度，起到“事半功倍”的效果！

3、父母帮助孩子确定合适的目标

父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。

父母要让孩中感受到压力，只有在有压力的情况下孩子才会有动力，有了动力还怕孩子没有上进心吗？虽然要让孩子感受到压力，但是制定计划的时候也要注意，不要太困难，在孩子能力上增加一点困难就可以，同时督促孩子完成。

4、让孩子多接触一些事物

在日常的生活中，除了让孩子学习必须的功课，还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物，让他能够通过不同的方面去认识世界，增加他的好奇心，从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

5、多带孩子参加一些实践活动

有时间的时候一定要带孩子多参加一些有关社会实践方面的活动，通过自己的动手去接触他的动手能力，在动手的时候，脑子同时也会进行一些相应的思考，这样慢慢地他就会不断的积累自己各个方面的知识，这对树立正确的世界观是很有帮助的。

一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。那么，家长该怎么做呢? 

高中孩子懒惰没有上进心怎么办？

1、增强孩子的独立性

学生中的懒散，可能是因为依赖性过强，比如在家里依赖父母，在学校依赖老师，甚至学业方面，可能还依赖同学，自身缺乏独立性，可以说对于任何的事情，都是没有主见的，相当于一个未长大的孩子，所以家长需要培养孩子养成独立的能力，要让孩子有自己的思考，对于未来也要有自己的期许，而面对目前的生活或者学习，孩子也得打起责任，至于自立或者独立能力的养成，可以让孩子从小事做起，比如家务、作业等等，都得自己完成，不可完全依赖他人。

2、帮助孩子树立目标和方向

从孩子的特长和爱好入手，引导孩子树立适合自己的目标和方向。有了目标和方向后，孩子自己才会有学习的主动性，从而通过努力考上自己喜欢的大学。在这个过程中，孩子还会产生畏难情绪，家长一定要沉住气，鼓励孩子学习是为自己而学，要有攻克难点的信心和决心。

3、培养孩子的责任感

懒惰也是责任感的缺失，家长可以帮助孩子更好地了解责任感的重要性。例如，可以让孩子在家里扮演一些实际的角色，让他们享有付出后的成就感。责任感的培养是长期的过程，需要家长的耐心和细心引导。

高中孩子懒惰没有上进心的原因？

一、兴趣缺失是主因。不是所有学生都对学习有主观能动性的，那些成绩好的，学习不太吃力，学起来有成就感，为了维持这种优越感，自然认真去学。但那些长期学习无果，成绩一直维持在中下游的学生，不断的挫败感让他们无奈，开始偷懒，开始放弃。

二、家长教育方法不当。家长过度的唠叨、责骂、猜忌、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有或许发生抵触心情从而演化为厌学心情。

三、严重透支了孩子的学习热情。从幼儿园开始，小学、初中，很多家长一味的督促孩子学习，孩子对学习有了厌烦情绪。很多上了高中的孩子，不再去努力学习也是因为这个原因。

高中孩子没有上进心的表现？

1、首要表现是精神上的疲劳与低落情绪。随着高中课程的逐步深入，难度的攀升，高中生可能会产生疲劳感，缺少学习的动力和兴趣。

2、把学习当成自己的负担，感觉自己无法融入学习环境，无法静心学习，总想出去走走，觉得上学无望。

3、对未来规划无明确目标，高中生缺乏对未来规划的清晰目标，有可能会使他们感到迷茫，不知道应该如何制定长远规划以及如何为自己的未来做好准备。